有關(guān)金魚五年級作文300字集合九篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的金魚五年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
金魚五年級作文300字 篇1
前幾天,我闖禍了——把家里的五條金魚喂死了。這是怎么一回事呢?
這五條金魚十分的可愛。頭上長著又大又圓的眼睛,穿著紅紅的裙子,在大魚缸里歡快地游來游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學回家也喂喂它們。每一次,金魚都爭先恐后地搶著魚食,好像喂不飽似的。
一天,我突發(fā)奇想:“我多喂它們一點,它們應該不會餓了吧?”于是,我把一袋子魚食都放進了魚缸里,魚兒們吃得多歡呀!我放心地上學去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚全都死光了,怎么回事?”媽媽走到魚缸前一看,笑著說:“你是不是喂了許多魚食呀?”我低下頭說:“是的。我想喂飽它們。”媽媽說:“你想知道原因是吧,建議你去查查資料。”
我從《天天小問號》這本書里找到了答案。原來魚是沒有飽食神經(jīng)中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死為止。金魚吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。這讓我明白:平時一定要細心觀察,用心地去發(fā)現(xiàn),能找出許多的秘密。
金魚五年級作文300字 篇2
我家的兩漂亮的小金魚撐死了,你說可憐不可憐?
一天,爸爸下班回來,買回六條可愛的小金魚,我高興的又蹦又跳,因為這是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭,它們是紅色的,頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的,它們的眼睛鼓鼓的,聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的,像彩綢。游動時,即像仙女披著紗衣從空中飄過,又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺,心想:讓它們吃得飽飽的,好快快長大呀!只見小金魚大口大口的往肚子里吞,不一會兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去,時上時下玩得可開心了。下午一放學,我就迫不及待的去看魚。咦?我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部,一動也不動。它們可能是睡著了,我敲了敲魚缸,想嚇一嚇它們,誰知道它們?nèi)匀灰粍硬粍印N一帕耍s快把媽媽叫過來問:“媽媽,你快看,它們怎么了?”媽媽把金魚撈出來一看,它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說:“一定是你喂的魚食太多,撐死了。”
我真是又傷心又慚愧,原來養(yǎng)金魚也要講科學。不講科學,連條金魚也養(yǎng)不活,這難道不是教訓嗎?
金魚五年級作文300字 篇3
暑假里,因為爸爸媽媽的工作都太忙,所以我經(jīng)常是一個人在家。媽媽怕我孤單寂寞,就買了兩條小金魚與我做伴。
這兩條小金魚都是紅白相間的,它們的眼睛圓鼓鼓的,就像又黑又亮的小珍珠。一張小嘴一張一合的,可愛極了!但最引人注目的'是它那條又大又長的尾巴,尾巴是大紅色的,經(jīng)常在水中擺來擺去,如同一位仙子在擺動著她那美麗的彩帶一樣。
有一次,我們一家出去旅行了。三天后,我們回來了。我突然發(fā)現(xiàn)兩條金魚都奄奄一息,快餓死的樣子,我便以迅雷不及掩耳之勢,飛快地抓起一把魚食就跑到魚缸前,這時不知為何,兩條魚看見魚食后,都像中了邪一樣,立馬就活了過來,眼睛一直盯著我,就好像在說:“小主人,你終于回來了,快!快把你手里的美食給我們吧!”這時,我才恍然大悟,原來它們剛才是在裝死演戲。不過,我實在是看不下去它們那可憐兮兮的眼神,最終我還是把美食給了它們。也正是因為這件事,讓我突發(fā)奇想,給它們倆都起了名字叫“影帝”和“影后”。
這就是我們家活潑、可愛又機靈的兩條小金魚,它們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
金魚五年級作文300字 篇4
我家養(yǎng)了3只小金魚,第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”,第三只叫“小紅紅”。
“小彩虹”,因為它的身上有許多種顏色,因此而得名,它的頭部像紅色的王冠,眼睛黑乎乎的,像閃閃發(fā)光的黑寶石。肚子白白的。尾巴像扇子,而且長長的,我覺得“小彩虹”很美麗,而且每次吃飼料時,都是瞪著一雙大大的眼睛,顯得很認真。
“白白”因為全身都是白色的,眼睛也是黑乎乎的,亮晶晶的。我很喜歡它。
“小紅紅”身體全是紅色的,頭部是白色的,大大的眼睛望著我,好像有話跟我說。
三只小金魚肚子圓鼓鼓的,很可愛!我不在時,它們一起玩游戲,高興時擺擺尾巴,像是在給我打招呼,不開心時,和同伴嬉戲,像是在調(diào)整自己的心情。
有一次白白在睡覺。我放學回來,看見白白一動不動,以為它死了,就放聲大哭,爸爸看見了,問我怎么了,我說我看見白白死了。我叫爸爸去看,爸爸看了看卻說,白白是在睡覺呢!我這才長舒了一口氣,想,真是有驚無險啊!爸爸讓我懂得了,魚睡覺是睜著眼睛的。
我養(yǎng)的這些小金魚,你說可不可愛呀!
金魚五年級作文300字 篇5
國慶節(jié)的時候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在,它們還在歡快地生活呢!
星期六的時候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著,突然想起去超市買東西時,袋子上都有凈含量。“哦!對了!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子里,稱出來重量,最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚的重量了!
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子里,也放在電子稱上一稱,是270克,然后計算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。
媽媽回來后,我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細觀察身邊的事物,還是個愛動腦筋的孩子。
金魚五年級作文300字 篇6
我的家里住著兩個小貴族,我對它們照顧得無微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。
我的小金魚長得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長著乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間著黃、黑、紅三色花紋,挺著將軍肚,看起來霸氣無比。
小金魚慢慢游動時,胸鰭前后擺動著,操控著方向,背鰭不停地搖動著,負責在水中前進。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對我說著什么。小魚們十分貪吃,每一次我喂食,它們都游上水來,朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時還會盯著一顆食物,同時沖向它,來了個“嘴對嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來。安靜時,它們一動不動地潛在水底,仿佛睡著了一樣;頑皮時,他們在假山、水草間玩耍,一會兒游到假山里,一會兒游到水草旁,像是在捉迷藏。
小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。
金魚五年級作文300字 篇7
真好!朋友送我兩條小金魚,放在一個漂亮的魚缸里,缸里有一個簡易的木頭小屋,那是小金魚們舒適而又溫暖的家。我給它們?nèi)∶罢渲椤焙汀暗栋獭薄?/p>
“珍珠”的大肚子很有節(jié)奏地一伸一鼓,兩邊的腮一張一合,像一個蓬松的小圓球,十分可愛。尾一扇一扇像船槳,整天游來游去,不知疲倦地四處探尋。而另一條之所以叫它“刀疤”,是因為它的臉上有一道印痕,我一眼就能認出它,并且常常在猜測這條疤是如何形成的。
放學回家,我的第一件事就是給小金魚們換水,接著,我朝魚缸里扔進幾粒魚食,它們見了都爭先恐后地游上來。珍珠甩著長尾巴,速度極快,眼看就要吃到了,可是刀疤斜刺里沖過來,把它擠到了一邊。沒想到,刀疤在搶食物的時候是如此沒教養(yǎng)!珍珠可憐巴巴地看著我,像是在對我訴苦。于是我又朝魚缸里投了幾粒魚食。珍珠飛一般地游到了魚食邊,大口吞了下去,生怕又被別人搶了。刀疤也就“寬宏大量”,睜一只眼閉一只眼,畢竟它已捷足先登,不如送個順水人情。我想:雖然它們總是喜歡爭來搶去,可不正是因為這樣一幅其樂融融的場景,讓我百看不厭嗎?
真好!有它們的陪伴,讓我的童年多了幾分樂趣,更多了不少美好的回憶。
金魚五年級作文300字 篇8
金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。
我家有一個大魚缸,里面養(yǎng)了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。
還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。
金魚五年級作文300字 篇9
真好,媽媽給我買了幾條小金魚。我開心地給它門安了個新家,就是魚缸。多可愛的小金魚啊!它們搖著小尾巴,吐著小泡泡,在水里自由自在地游來游去,高傲的像個將軍。每次吃食的時候,它們都會排列得整整齊齊,從珊瑚洞里擺尾出來,只是一看見食物,終于原形畢露,紛紛搶奪,每次都一掃而盡,吃的一點不剩,吃完后還咂咂嘴,好像還沒吃飽。
一連幾天,天天如此,為什么金魚總是吃不飽呢?是我喂食太少嗎?我想,這次我一定要喂飽金魚。于是,我就把一大包魚食全拿了起來,準備喂,這時,爸爸從我身后叫住了我:“你干什么?!”“喂金魚吃食。""不是已經(jīng)喂過了?”“可是我看金魚沒吃飽。”爸爸聽了笑起來,“兒子,金魚一次不能吃太多,會撐死的。”
哦。原來如此,我明白了。“天高任鳥飛,海闊任魚躍”。我一定要好好學習,在知識的海洋里遨游。
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