精選心里話五年級作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的心里話五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
心里話五年級作文 篇1
聊天，是抵抗憂郁的好靈藥，不論是同學、爸爸媽媽，都可以聊天，而我呢？今天要和爸爸媽媽來舉行一場“聊天大會”。
媽媽回到家，都會喊一聲:“榮昌！心妤在哪？”我一聽到這句話，就會下來和媽媽吃飯，和媽媽的聊天大會開始了。
吃飯時，媽媽都會問我今天發(fā)生了什么事，等一下要做什么等等之類的話題，雖然每天幾乎都千篇一律，但那種關(guān)心的氣氛，讓我非常享受。雖然接下來，媽媽總是發(fā)號施令，叫我馬上去練琴，美好的聊天嘎然終止，讓我意猶未盡。
每個禮拜都有我固定的才藝課，不同的課程都把我的時間卡得緊緊的，都讓我不得喘氣，能跟爸爸聊天的時間就十分有限了，我們父女的對話，幾乎都是我今天功課做完了沒，功課內(nèi)容是什么，我總是抱怨有寫不完的評量，聊天變成功課拔河戰(zhàn)爭，一點也不好玩！
家之間的閑聊，是我最向往的，親愛的家人，讓我們坐下來，聊聊天吧！
心里話五年級作文 篇2
您的愛柔情似水，您的愛無微不至，您的愛和藹可親。
媽媽，我一直都想對您說說心里話，但您的忙碌與操勞卻使我無法對您說出一直埋藏在我心底里的話，那么就讓我借著這次的習作，對您說說我的心里話！
媽媽，首先我要感謝您這十多年來對我的陪伴、關(guān)心與照顧，我還要感謝您給予我生命，讓我來到這個美麗的世界上。
在我小的時候得過一場重感冒。當時全家人正吃著飯，突然，我混身抽搐、手腳冰涼、嘴唇發(fā)紫，不省人事，當時的您被嚇的驚慌失措，一下子就懵了。當我的手指被許多個長針扎滿時，您又是多么悲痛，多希望把那些針扎在您自己的手上。當我再一次活蹦亂跳地出現(xiàn)在您面前時，您又是多么的開心與幸福啊！
還記得在我上一年級的時候，有一天，傾盆大雨從天上傾瀉而下，我站在校門口等待著您的到來。“妮兒！妮兒！”我的耳邊似乎有聽見了那個熟悉而又溫暖的聲音。“媽媽，是媽媽！”我高興的合不攏嘴。“怎么樣，凍壞了吧！”天太冷了，您的聲音似乎有一些顫抖，但您當時卻毫不猶豫地脫下您的外套披在了我的'肩上。“媽媽，您把外套給我了，那您怎么辦？天這么冷，會被凍壞的！”我稚嫩的聲音中又透著一絲擔心。“媽沒事”您只是微笑著對我說。在路上，您還時不時的把雨傘往我那里推，豆粒般大的雨滴毫不留情地打在您的身上，我沒有說些什么，因為我知道您總會有很多辦法回拒，只是用乞求的目光看向您，您也只是對我笑笑。
媽媽，假如我是一只小鳥，那么您就是一棵大樹，烈日炎炎、狂風暴雨、寒冬臘月、大雪紛飛，您都替我擋著，即使有一天我飛走了，我也永遠會記得那棵養(yǎng)育我的大樹！
心里話五年級作文 篇3
在深深的夜里，天空飄著隱約的云彩，我躺在床上，回憶起我每一天做過的事，不禁感到慚愧，我的心里話作文。我曾記得爺爺跟我說過的一句話：“做人就要像一片落葉一樣。當他是綠色的時候，它給人們帶來了綠色和空氣。當它變黃的時候，它還是在想，我有什么不足的地方，我還有什么沒有做的。當它把所有的力量奉獻給這個世界，它才安心的落在泥土中。”從小學一年級開始，我的作文就名列前茅。老師表揚我，同學們稱贊我。我漸漸地便驕傲起來，認為自己作文寫得好，了不起。四年級的時候，許多同學都在趕我，可我卻不當一回事，正如斯老師所說的一樣：別的同學都在大步往前趕，可我卻在原地踏步。
有一次舉行了籃球賽。老師布置大家回去寫大作文。我想：反正我作文寫得好，到時候?qū)懸瞾淼眉啊Ｎ揖桶丫毩暠痉旁诹俗郎希ネ媪恕５叫瞧谔斓臅r候才想起來，便胡亂寫幾句話。過了幾天，斯老師，把我叫到了辦公室，指著我的作文本說：“這是你寫的作文嗎？”你仔細想想，再看看別人，你的水平?jīng)]有這么低，只有陳昆才是這種水平。我咬著嘴唇，看著自己本上紅紅的“良”字，又看看別人本子上的優(yōu) ，我只覺得心像被針扎了一般，臉也紅紅的。我檢討一下我自己。覺得不像爺爺所說的落葉，我還有很多不足，只是我自己并沒有看到而已。我感到慚愧。心里有說不出的難受，我下定決心，一定不辜負老師、同學的希望和爸爸媽媽的苦心。相信我，我一定會成功的。
心里話五年級作文 篇4
生活中，最疼我、最愛我、最能“熊”我的當然就是你們——我的爸爸媽媽，是你們帶我領(lǐng)略了生命的真諦，讓我懂得做人的道理。
十年前的今天，我迫不及待地告別世界最初的那片黑暗，呱呱墜地，來到這個日月爭輝、群星閃耀的人間，是你們鼓勵我勇敢地翻爬滾打……在跌跌撞撞中學會了走路、學會了跑跳。
上幼兒園，是你們不厭其煩地教我學拼音，識漢字，拼讀，算算數(shù)，學英語字母等，為我上小學打下牢固的基礎，培養(yǎng)了我的心性，懂得了萬丈高樓平地起的道理。
上了小學后，你們對我更加嚴格要求，教導我自己的事情自己做，放手讓我分擔家務，獨立完成學業(yè)，自己認真復習，自己檢查作業(yè)。當我有難題請教時，你們總是循循善誘，講方法，舉例子，使我明白了“授人以魚，只供一餐，授人以漁，可供一生”的道理。
你們不僅關(guān)心我的學習，還在生活中無微不至地照顧著我，讓我牢記身心的健康永遠是第一位的。記得有一次，我因為貪玩著涼后突發(fā)高燒，你們急忙送我去醫(yī)院，當我醒來后，已經(jīng)是深夜十二點多了，你們依然在床邊守護著我，看著你們頭上細密的汗珠，我的心里既不忍又內(nèi)疚，是我的任性讓你們擔心受累、白發(fā)頻添。
你們不僅關(guān)注我的健康成長，還特別用心我的行為養(yǎng)成，告誡我誠實守信是為人處世立身之根本，藝乃一時之事，德乃一世之事！那次，你們帶我去游樂園玩，我玩心大起，興沖沖喝完飲料后，隨手把瓶子扔到地上，你們色厲辭嚴道：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為……”我頓時警醒。
爸爸媽媽，你們的教誨如一縷春風，伴我茁壯成長；你們的關(guān)懷像一柄大傘，為我遮風擋雨；你們的教誨似一盞明燈，為我照亮前程。你們的愛如海深不可測，你們的愛如山高不可攀，你們的愛比天空更博大……
在我生日之時，有心里話想對你們說：“爸爸媽媽，鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但你們卻是我永遠的最愛；你們是我引以為傲的爸爸媽媽，我也要做你們引以為榮的孝子賢兒。”
誰言寸草心，報得三春暉。愛一生之父母，愛父母之一生，讓我們用心用意！
心里話五年級作文 篇5
老師，請您停一停匆忙的腳步；老師，請您停一停批改的作業(yè)的雙手；老師請您停一停對我們的擔憂，聽我說說我的心里話。
老師，不知不覺中，我與您已經(jīng)相處了一個學期了，您對我們點點滴滴恩情，我都銘記在心。
天空好像沒有往日清新，帶著一絲煩躁；鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳，讓人心煩；太陽好像沒有往日勤奮，早早下班。這都是因為期末來臨的原因吧！是啊，期末真是一個讓人惱的時期呢，不過好在有著我們的好朋友——假期來給我們加油助威，要不然我們怎么撐得過去啊！
“啊！星期三快過了，再熬兩天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬兩天，就可以休息了，想想都覺得興奮，不過還是快點期末，期末考試完才算是熬出頭啦！“聽說張老師的女兒生病了，下節(jié)課上不上啊？”“應該要吧，羅老師不是說了嗎，況且我剛才看見張老師了。”
上課鈴響了，您緩緩走進教室，講了一會兒，叫我們自習語文，就走出了教室，去辦公室。不怎的，生物陳老師突然走到我們班門口，準備進來上課，卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的課。一位同學“蹭”的站了起來，大聲吼著：“陳老師！陳老師！”其他的一些同學也跟著喊起來，卻就在這時，您從辦公室回到教室，在教室門口碰見了陳老師，聽見教室里大聲的喊著“陳老師！”我不知道您當時心里是怎樣的一種滋味，是生氣，還是委屈。但我還是大聲的喊著：“張老師！張老師！”但我卻發(fā)現(xiàn)，我是多么的勢單力薄，完全被另一個聲音壓制了。
您雖然生氣，卻還是原諒了我們，一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè)，傳授我們知識，那您這樣的大度，這樣的寬容，是多么的令人敬佩，令人稱贊。如果換做是我，結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。
老師，我的心里話說完了，您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步？
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