【實用】五年級上冊作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級上冊作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級上冊作文 篇1
曾經,有一雙手撫去我心靈的傷痛;曾經,有一句話讓我不再悲傷;曾經,有一種情讓我振作,讓我堅強;曾經……然而,這雙手、這句話、這種情,這曾經的曾經,都出自我那敬愛的——慈母!
俗話說得好:“慈母情深深幾許?慈母情深深似海!”這慈母情,這慈母愛!深得比陸地還闊,深得比海還深,深得甚至比天還廣!
記得七八歲的時候。在一天晚上,我迷路了,找不到媽媽了,可是周圍一片漆黑,讓我想起了那些來拐賣小孩的的人,和可怕的鬼,這使我陷在了恐懼之中。腿軟的不能再走了,喊“救命”的聲音也卡在喉嚨里了,我茫然地看著周圍的一切,心里默默祈禱著:“媽媽快來,媽媽快來……咦,好熟悉的黑影啊!難道是……媽媽!“媽媽,我在這!媽媽轉過身來,看到我,一把摟住了我,還說:“原來你在這,嚇死我了。”在昏暗的燈光下,我看到了媽媽的臉,一張疲憊的臉。我的兩行眼淚無聲地流了下來。
在路上,媽媽背著我,燈光把媽媽背著我的影子映了上去,我看著心里很不是滋味,兩行眼淚無聲地流了下來,流到了媽媽的背上,又從媽媽的背上流了下來,流了下來。
慈母的情就像一個太陽,照耀著我;慈母的情就像一杯水,沁我心脾……
慈母情深深幾許?慈母情深深似海!
五年級上冊作文 篇2
在我們的世界里,有不少高尚的人,有日夜為學生操勞的老師;有為國家貢獻英勇的身軀的警察;有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良,樂于助人,尊老愛幼,拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個呢?
這樣的人不少,但令我印象最深的只有一個,那就是梁某某,她本來是和我同一班的,但現在我們已經分班了,雖然聯絡少了,但我們也會偶爾找對方出來討論學習上的問題……
記得有一次,我和她去逛街,我才發現她是個高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街,那時,車上的人很多,我們上車后,好不容易才找到位置坐下來,但她看見了一位孕婦,她就立刻站起來,把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前,那位孕婦親切地對著她說:“謝謝你。”她望著那位孕婦點了點頭,微一微笑就下車了。
在逛街的時候,她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時候掉了一張一百塊,就揀起掉在地上的一百塊,跑上去給回那位姐姐,那位姐姐看見我們就擺出一副懷疑的樣子,說:“你們不會是騙錢黨吧?”她就說:“我們不是騙錢黨,而是你掉了錢。”那位姐姐看看自己的手袋有沒有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地說:“對不起啊,小妹妹,我不應該懷疑你們的,真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢黨,所以……”她用親切的聲音回答說:“沒關系,如果這些錢是你要緊的話,那你就會很傷心拉,是你的畢竟是你啊。”那位姐姐說了謝謝就走了。那位姐姐走后,我問她為什么自己不要?她回答說:“要是你掉了一百塊錢會怎么辦啊。如果你有急事,必須要這些錢,你該怎么辦啊?我聽她的回答后,就沒有說話了。
在我們回來的時候,要坐公共汽車回家,上車的時候,雖然人不多,但已經滿座,和我們一起上車的那位領著自己孫子的老婆婆,那位老婆婆上車后看了看。這時又被她看見了,拉著我一起站起來讓座了。
當她每次幫助別人的時候我被深深感動了,她是那么高尚啊!
五年級上冊作文 篇3
物品介紹:毛絨玩具狗
Hello!各位女士、先生們大家好,我是小小一號推銷員,我今天向大家推銷的便是我手中的拿著的這只藍耳朵的毛絨玩具狗。
小狗小狗真可愛,大家聽我把它夸。喜怒哀樂它來伴,整天對你笑呵呵。
這只玩具狗看似普通,但它卻并不平凡。藍藍的小耳朵、藍藍的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛的小狗狗。
俗話說得好,快樂與人分享,會加倍,痛苦與人分擔,便會減半。如果你在心情低落的時候,他會靜靜地傾聽著你的訴苦,這是,它便是你忠實的傾聽者;若是在你開心的時候,把這件事告訴小狗狗,它會和你一起分享。
這只小狗狗每天總是默默對著你微笑,日久天長,它便成為了你忠誠的好朋友,在不知不覺中它就教會了你一個人生的真諦——做人要笑看人生。
當你在深夜里無法入睡時,你把它抱在懷里,輕輕閉上眼睛,不知不覺地讓你進入甜蜜的夢鄉……
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五年級上冊作文 篇4
“媽媽!把星期天、節假日還給我吧!”這是我想了好久,要對您說的一句心里話。您先聽聽一首歌吧:“我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望”這是我最喜歡的一支歌,因為它唱出了我的心聲,我的苦惱。
我的學習成績在班上數一數二,可惜一次期末考試偶然失誤。您著急,您生氣。從那以后,您要我每天“加班加點”趕上去。
記得一個星期天早晨,不到7點鐘,您就把我從夢中叫醒,要我早讀。我無精打采地吃了早飯,讀了幾遍,就開始做老師布置的作業。繁重的學習任務壓得我喘不過氣來。有時拿著鋼筆,就差點進入甜甜的睡夢中了。唉!一看掛鐘,已是12點鐘了,作業終于做完了,總算可以玩玩了。
“看,雨希,我給你買什么來了?”您氣喘吁吁,從身背后拿出了一本書,高興地說:“我排了兩個小時才買到的.。”我一看是《小學語文輔導》,我像只泄了氣的皮球立刻“哎喲”了一聲,倒在椅子上。“讓我玩一會再做吧!”我懷著一絲渺茫的希望說,您的臉一下子拉長了,“不行!要學習就得有刻苦的精神。”沒辦法,我又翻開那令我厭煩的《小學語文輔導》,下午3點整,語文題做得差不多了。可我認為,這些題我不是用腦子想,而是用頭撞,用嘴啃。媽媽,我跳不動了,快放我一馬。 “雨希,再寫幾篇作文!”我沒有反對,也不贊同,我的頭已經膨脹起來了。在我的頭腦中,美妙的詞句,變成一張大網纏住我,使我向深谷中下墜,下墜
轉眼間放暑假了,別的同學高高興興,只有我,呆呆地苦笑,心里酸溜溜的。因為我知道,等待我的將是什么媽媽!您真不理解我嗎?我想您一定知道我渴望陽光、歡樂。我理解您,但您理解我嗎?請您好好想想回來吧,星期天!回來吧,那個屬于我的世界
五年級上冊作文 篇5
我的家鄉坐落在東港區西湖鎮一個依山傍水的小山村。雖然我已經離開那里三四年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。
小河真美啊。它清澈、恬靜,令人神往,遠看它綠得像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚,彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔,此時的小河更顯的迷人。
春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什么時候偷偷地從土里鉆出來,愛春風的吹拂下輕盈舞動。草地在陽光照耀下像一塊碧綠的絨毯,我門們在上面坐著,躺著,打滾。
成群的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚著母親。河岸邊,一排排垂柳長出嫩綠的枝芽。枝條伸進清涼的小河,好似在跟小河親切地握手。
布谷鳥、吸喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆、婉轉、優美的歌。那活潑可愛的小燕子不時掠過波光粼粼的水面。一陣微風吹過,水面蕩起一陣漣漪。
映在水里的青山綠水,一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏。一會兒散開。
夏天,小河成了我們的樂園。下午放學了,小朋友們邊脫邊跑,到了河邊,就一頭扎進去。有的打‘狗刨’,有的‘大腸漂揚’,有的像泥鰍一樣在河里穿梭來往。河里濺起朵朵雪白的浪花……小伙伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動聽的田園交響曲。每當這時我快樂極了。迷人的小河,你給我的童年帶來了多少歡樂。
到了涼爽的秋天,河里的魚蝦肥了,我們總是到河里筑壩捉魚。每次回來,我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。
這時,我們心里有多高興。遠處金黃的稻子也好像被著喜悅聲所陶醉,在頻頻地點頭招手。
冬天的小河,隨著雨量大小,時而寬,時而窄,時而深,時而淺。河水仍不息地流向遠方。
小河,我知道你明白自己很渺小,比不那些名川大河雄偉壯觀,你也明白自己對人類的貢獻比不上長江、黃河那樣大。
可你不自卑,總是默默地流向遠方。你那自強不息的精神值得我敬佩。從你身上,我獲得了奮進的勇氣和力量。
啊,我愛你——迷人的小河。
五年級上冊作文 篇6
關于漢字的魅力,相信不用我多說大家也都知道,中國的漢字文化博大精深,是我們的中國人的驕傲。
漢字的起源有種種傳說,人們都說文字是倉頡創造的,這種種傳說的是靠不住的,文字是勞動人民根據實際生活的需要,經過長期的社會實踐才慢慢的豐富和發展起來的。
漢字象征著中國人的智慧,漢字是世界上充滿智慧的文字,千百年來贏得全世界的尊重和愛戴。
自從創造了文字以后,字就在反反復復的改變:從甲骨文到金文,再到小纂繼而變為隸書到現在的楷書,草書,行書。
中國的文字具有悠久的歷史,生為炎黃子孫,我為漢字感到無比驕傲和自豪。愛漢字就是愛自己的祖國。
在現實生活中漢字是處處緊鄰的,如果外國人想學中國話或寫中國字的話其實并不難,只要他們懷著一顆真摯的心,認真的學便可以很快學會。
生活中也離不開漢字。漢字為我們打開知識之門,方便我們的生活,學習要用漢字,看包裝袋也要用漢字,我們人與人之間交流更要用漢字語言。這些都說明我們生活中離不開語言漢字,這就是漢字的魅力所在啊!
漢字是我們文化的瑰寶,是我們的驕傲,讓我們一起好好學習漢字,一起把祖國的博大精深的文化發揚光大吧!
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