有關新鮮事五年級作文錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的新鮮事五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
新鮮事五年級作文 篇1
小苗變成大樹,是因為有了變化。小草變成綠茵,是因為有了變化。種子變成了莊稼,是因為有了變化。生活中無時無刻都在變化著。正是因為有了變化,我們的生活才會豐富多彩。我們的學校也離不開變化。
我聽說我們學校要進行課改,這意味著什么呢?就是我們的學習方式的一種超級大轉換。
我們都知道,我國傳統的教育方式是老師講學生聽,這就有了濫竽充數和自欺欺人的現像。不過現在課改了,我們的學習與以前截然不同了。
今天老師告訴我們教育局的領導們要來聽我班的課,可把我們激動壞了。不過老師提醒到,這次的講課方式變成了學生講老師聽。我們一聽有點摸不著頭腦。老師還讓我們做好預習,這樣講課的時候就不會摸不著頭腦,感到手足無措了。
這一天來得真快啊!
上課了,我們前幾個小組都一個接一個的展示,講的頭頭是道。我不由自主的產生了緊張的心情。轉眼間輪到我了,我帶著緊張和激動的心情走上講臺。
我拿著導學案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽得很認真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的講著。當我把這道題快講玩的時候,突然發現這道題我只帶了單位并沒有寫上得數。我想:這下丟人可丟到家了,同學們該笑話我了。可我卻沒想到,同學們不但沒笑話我反而聽得更加認真了,我急忙把得數加上去。
當這道題講完的時候,寂靜的教室里傳來了激烈的掌聲,這掌聲再整棟教學樓里回蕩。這節課后,讓我受益非淺,不但讓我學到了更多的知識,還讓我大大增加了自信心。真希望每節課都像今天這樣:豐富多彩,快樂有趣。
新鮮事五年級作文 篇2
你猜!今天上學我帶了什么?書嗎?錯!是冰塊、勺子、牛奶、糖、鹽、小塑料盒和大塑料盒。你問干什么用?上科學課呀,因為我們要做冰激淋!
同學們等待著第三節課的到來,終于,等到了上科學課的時間了。同學們個個精神倍增,等待著老師一聲令下。終于開始做冰激淋,老師剛告訴我們制作的方法,大家就迫不及待的開始了。第一步了:先把牛奶倒進小盒子的三分之二,倒進十克糖,攪拌均勻。別的小組熱火朝天地做了起來,我們小組也不甘示弱,我先把牛奶倒進小盒子的三分之二,再倒進十克糖,十克糖到底是多少呢?這個問題把我們小組難住了,再看看其他小組,個個抓耳撓腮的,好像也遇到了同樣的問題,我拿著勺子靜靜的思考著,突然想起媽媽曾經說過這個勺子一次能盛兩克,那五勺不就是十克嗎?數學知識就是有用。我馬上把這個想法告訴了伙伴們,放完了十克糖,要攪拌均勻,我們一人攪拌五十下,剛好二百下了告訴你們一個秘密,勺子總是下一位同學從上一位手里搶過來的,從來沒有上過這么好玩的課,誰舍得放手呢?老師又講了第二步和第三步:先把小盒子放在大盒子里,周圍塞滿冰塊,在撒上適當的鹽,搖晃十五分鐘就成功啦!同學們又一次歡天喜地的開始工作了!我們小組先把小盒子裝進大盒子里,然后,又爭先恐后的把周圍的空隙塞滿冰塊,在撒上鹽,我們再輪流搖晃,不一會兒就大功告成了!
我們品嘗著自己親手做的冰激淋,雖然沒有麥當勞里的好吃,但卻很涼,涼在嘴里;卻又很甜,甜到心底!
新鮮事五年級作文 篇3
“新鮮!新鮮!真新鮮!”你們知道什么事兒這么新鮮嗎?哈哈!
與姑姑相處了十幾年,我現在才發現姑姑還不會網購。所以我決定來教姑姑網購。
上午,我與爺爺來到了姑姑家,姑姑早已準備好電腦,等著我的到來。我打開了網頁,打上淘寶的字樣,然后打開淘寶,登上姑姑注冊的賬號,接著就可以挑選自己喜歡的商品了。姑姑挑了半天,終于挑中了一件商品——圍巾。我點了一下購買,然后說:“你看,要先點一下購買”。姑姑點了點頭,嘴里不停地說:“點購買,點購買。”她生怕給忘了。我又點了一下姑姑喜歡的顏色,然后說:“從這兒挑選顏色。”姑姑問:“任意選一個我喜歡的.都行,對嗎?”我點了點頭。我又點了一下網上銀行卡——浦發銀行。說:“點一下網上銀行卡才能支付。”姑姑聽了說:“哦——知道了,我叫你姐姐教,但是她嫌煩,一直都不肯。”后來我又點了一下收貨地址,輸入了姑姑家的地址。最后確認支付,我說;“這樣就可以了,其實很簡單的,要不是媽媽一直網購,我一直看,恐怕我現在也不會。”姑姑笑著說:“真夠簡單的,我到現在才知道!”我不放心,又讓姑姑挑選一件商品,試著自己購買,沒想到竟然很順利,我終于放心了。
我突然發現:自己沒嘗試過的事情,有難有易,如果你不嘗試又怎能知道它是難還是易呢?
新鮮事五年級作文 篇4
“學校要組建鼓號隊啦”,聽到這個消息,同學們都爭先恐后地報名,最后學校挑選了一些同學,我很幸運地成為其中一員。
剛開始訓練,同學們都感到很新鮮,勁頭十足。可沒過幾天新鮮勁就沒了,訓練有時候一練就是一下午,每次又都是那幾首,反復地練。要不就是練習步伐,累得我們筋疲力盡。這種練習真讓人乏味,有的人居然產生不來訓練的念頭。老師一邊指導我們訓練,一邊不停地鼓勵我們,不要灰心。慢慢的,我們的隊形走得整齊了,音樂吹打的一致了,同學們也不再厭倦,開始喜歡上了這項活動。
轉眼三個月的訓練過去了,我們站到了惠濟區比賽現場。比賽開始了,同學們有些緊張,隊形不知不覺中有一些彎。指揮及時發現了這個問題,給我們示意,隊形又站直了。這時,天空突然下起了傾盆大雨,這讓我們吹打的很吃力。我努力地堅持著,快要撐不住了。可當我看到場邊老師在鼓勵我們時,一股力量又涌入全身,使我堅持下去。
比賽結束了,我們獲得全區比賽第三名的成績,沒有辜負老師對我們的期望,我也終于明白了:有付出,才會有收獲,世上沒有不勞而獲的東西。
新鮮事五年級作文 篇5
“哈哈哈,哈哈哈”這是什么聲音?告訴你吧,這是我家正在開聯歡會呢!想知精彩內容,請聽我一一道來。
那天,我在家沒意思,提議開一個“家庭聯歡會”,爸爸媽媽和姐姐一致同意,“家庭聯歡會”便拉開了序幕。
開始了,媽媽拿著“書本話筒”邁著穩健的步伐上臺,媽媽用優美的聲音說:“家庭聯歡會現在開始,讓康俊財同志為我們演唱《狼愛上了羊》”。
爸爸上場了,接過話筒,老爸一展歌喉。那優美的聲音傳出窗子,讓小鳥都聽得如癡如醉。我邊聽邊拍手,好像看到了在一片雪地上生活著一匹狼和一只羊!再看爸爸,他自己也陶醉在其中,爸爸唱完了我們全都起勁鼓掌。
輪到姐姐了,姐姐上臺對我們說:“我給你們出一道腦筋急轉彎吧,請問,動詞后面是什么詞?”我們全家都陷入了沉思,看來,看來姐姐出的題不簡單呀!忽然,我想起老師不是總說動詞、名詞、形容詞嗎?于是我回答:“是名詞”不對,媽媽搖了搖頭。爸爸說:“是動詞,因為咚是動詞嗎。”姜還是老的辣呀!
終于到我了,我給他們說了一個笑話,我說:“從前,有一個人,他爸爸說他:“你真是胸無點墨呀!”于是,那個人就拿了一瓶墨,全喝了,對他父親說,“我現在胸有點墨了吧?”爸爸聽了哈哈大笑,笑聲傳向遠方。
雖然這件事已經過去很久了,但我還是記憶猶新,將成為我一生不可抹去的一部分。
這次聯歡會不僅給我們帶來了快樂,還提升了我們的親情,真希望以后還能有更多這樣的聯歡會。
【有關新鮮事五年級作文錦集五篇】相關文章:
有關五年級故鄉作文錦集10篇02-28
有關五年級上冊作文錦集5篇02-24
有關五年級春節作文錦集五篇02-24
有關五年級童話作文錦集八篇02-21
有關暑假五年級作文錦集六篇02-18
新鮮事五年級語文教案09-25
有關小學五年級學生作文錦集五篇03-03
有關五年級童話作文錦集七篇02-17
有關小學五年級春節作文錦集六篇03-10
有關五年級媽媽作文錦集十篇03-07