【熱門(mén)】冬天五年級(jí)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天五年級(jí)作文 篇1
在我眼里冬天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。
它既沒(méi)有春天那樣的溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛，但冬天卻是迷人。
你抬頭遠(yuǎn)望，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿園，農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來(lái)人往，車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開(kāi)放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。
特別是一場(chǎng)大雪過(guò)后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹(shù)上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們?cè)谘┑乩铮械臐L雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開(kāi)心極了。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)這美麗的景色！
冬天五年級(jí)作文 篇2
不經(jīng)意間，我被臺(tái)階下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花，開(kāi)著淡淡的黃花，在寒風(fēng)中搖曳著身姿。盡管微小，但那是冬天的一絲綠，足以讓我感動(dòng)。
時(shí)下已是冬天，百花凋謝、萬(wàn)物枯萎。這簇?zé)o人顧及的野菊花，竟在門(mén)前臺(tái)階下獨(dú)自盛開(kāi)著，那么渺小，那么微不足道，但它卻真真實(shí)實(shí)地在那里綻放著，在一個(gè)角落享受陽(yáng)光，顯示著絢麗多姿。
它的根扎在臺(tái)階磚縫里，很少有人注視。這簇野菊花何時(shí)在此落腳我都不得而知，它一直生活在幾乎被人遺忘的角落里，隱藏著蹤影、默默地生存。它的莖并不是很粗壯，葉子也不是很肥碩，然而就是這簇野菊花，經(jīng)霜沐雨、不畏嚴(yán)寒，生存在寂靜中。幾朵淡淡黃花，沉默不語(yǔ)，兀自開(kāi)放，那是生命盛開(kāi)的花朵，依然綻放著美麗，彰顯著生機(jī)。唯在冬天，更加意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、清新靚麗!
那簇野菊花，開(kāi)在別的季節(jié)就不足為奇了，然而它就開(kāi)放在百花簫落、早木枯黃的冬季!在無(wú)人欣賞的角落里，靜靜地開(kāi)著。驚喜之余，蹲下身子，目光拂過(guò)這簇矮矮的野菊花，嗅一陣清香氣息。
盡管相距咫尺，忙忙碌碌中，誰(shuí)會(huì)停下急急的步履，來(lái)欣賞一下這簇野菊花?它地位低微，或許我都在它身上無(wú)情踩踏過(guò)去，只是腳步匆匆，無(wú)心留意。而這簇野菊花，無(wú)人澆灌，只是吸取一些雨水后，享受著角落的陽(yáng)光，默默生長(zhǎng)、頑強(qiáng)不息，點(diǎn)綴成冬天綠色的風(fēng)景!
那一簇野菊花，無(wú)人青睞，只要一息尚存，就爭(zhēng)取生命的陽(yáng)光，吐露一絲新綠!看到那簇野菊花，我的心震顫起來(lái)，一種堅(jiān)強(qiáng)攫住了我，讓我激動(dòng)不已。
冬天，一簇野菊花，開(kāi)放在心里!
冬天五年級(jí)作文 篇3
冬天，寒風(fēng)像刀一樣刺在我的臉上。人們都裹上了厚厚的棉襖，帶著手套、棉帽，唯獨(dú)一位中年男子很特別。貓?jiān)诼愤叄褚蛔裣袼频摹?/p>
他坐在板凳上，皮膚黝黑，衣服、褲子也又臟又破，腳上套著薄薄的布鞋，腳趾頭露了出來(lái)，看起來(lái)極其的落魄。在他的邊上，有一個(gè)捐款箱和一塊寫(xiě)滿字的布，布的角用簍子壓著，簍子里裝滿了剪紙工藝品。
我上前看了一下布上的內(nèi)容，字是用毛筆寫(xiě)的，寫(xiě)得很漂亮：我是一位來(lái)自山區(qū)的記者，但女兒不幸得了腎病，急需40萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)。我辭職就是希望籌措到醫(yī)藥費(fèi)，希望有好心人能給予幫助，凡是捐錢者，我會(huì)送給他一個(gè)手工藝品。
見(jiàn)到此情此景，我特別希望有人來(lái)捐錢。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)人捐錢；一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍沒(méi)有人捐錢；風(fēng)非常寒冷，樹(shù)上的葉子孤獨(dú)地在空中飄飛。
就在這時(shí)，一個(gè)扎著麻花辮的小女孩兒笑盈盈地拿著一枚一元硬幣跑向捐款箱，把它投了進(jìn)去。小女孩兒興高采烈地在簍子里挑了好久，最后拿了一朵梅花一蹦一跳地走了。
天色暗了，我把我身上僅有的10元錢投進(jìn)了捐款箱后，轉(zhuǎn)身回家，那位中年男子揮手向我告別。我看到男子身后是一個(gè)廣告牌，上面寫(xiě)著：冬天很冷，城市依然溫暖。我心里不禁涌起了一股暖意……
冬天五年級(jí)作文 篇4
你會(huì)和我一樣嗎？在炎熱難耐的夏天會(huì)翹首期盼冰冷的冬天，在寒風(fēng)凜冽的冬天又會(huì)無(wú)數(shù)次念叨著夏天的溫和。好像就是在這樣反反復(fù)復(fù)的矛盾中，十幾個(gè)春夏秋冬就偷偷溜走了。
印象里難捱的夏天只有在濟(jì)南的這一年，因?yàn)榭釤幔陨硇臒┰辏麄�(gè)夏天體溫都熔化成了氣溫。而印象里難熬的冬天卻有很多很多，零下二三十度的冬天，狂風(fēng)暴雪交加的冬天，漫長(zhǎng)孤獨(dú)的冬天，充滿愛(ài)意的冬天。
在大雪紛飛的時(shí)候，我常常會(huì)看著它們發(fā)呆，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生古怪的聯(lián)想。想每一片雪花是不是和人一樣呢？有或孤獨(dú)或熱鬧或寂寞或淡然的心，也會(huì)在人間尋找自己愛(ài)的人，可以安靜的飄落到他的身邊，就算只能是短暫的依偎，可是還是會(huì)因?yàn)楦杏X(jué)幸福而熱淚盈眶。
我愛(ài)雪，但我從來(lái)不敢親近它，我想它是不喜歡紛擾的。它的明亮，它的清澈和摯誠(chéng)讓我想要靜靜的獨(dú)守這一份潔雅，尤其在朦朧的夜色里，默默的呼吸著它的心跳。雪花飛旋著，讓我想起了童話故事的美麗，連同街燈，把溫馨與寧?kù)o一同送給了我們?nèi)諠u蒼老的心。
也許是雪為我?guī)?lái)了一次心動(dòng)，當(dāng)我時(shí)隔一年再次看到它時(shí)眼里會(huì)突然濕潤(rùn)潤(rùn)的、熱辣辣的。冬天的雪沒(méi)有說(shuō)話，我也無(wú)語(yǔ)，我只是靜靜的檢閱著深植在內(nèi)心的某種情愫，是守候，是難忘，是憂傷，還是深沉？看著川流不息的車輛與人群，他們的快速讓他們和相交的世界失之交臂，以至于沒(méi)有停下來(lái)欣賞冬天里的第一場(chǎng)雪。生活在北方，目光里的冬天若沒(méi)有雪，心，怎能鮮活？
冬天，讓我融化在美好里，雪的到來(lái)頃刻間又讓我變得似乎一無(wú)所有，只剩下柔軟的筆，靜靜的對(duì)傾訴一份生命中相遇的驚喜和感激。它的美麗就是讓世界變得更加完美，如果我在這個(gè)世間的.光明已謝，我也愿前往另一個(gè)地方幻化成雪。
冬天五年級(jí)作文 篇5
這時(shí)還是早晨，但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門(mén)，好像踩了棉花似的，綿綿的，軟軟的。這時(shí)雖然是早晨，但天色很暗。
我們走入校園，踏著雪來(lái)到校園的花叢中，這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣，有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹(shù)枝，而且真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
放學(xué)后，我們集體來(lái)到小河邊，寒風(fēng)吹打個(gè)不停，更不用說(shuō)小河了，早已沒(méi)有了水聲，聽(tīng)，寒風(fēng)打在我們臉上，打在樹(shù)枝上，總能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲！
這一下，不知什么時(shí)候才停下。啊！我看到了太陽(yáng)、雪融化了。下午我們來(lái)到校園，已經(jīng)不是那么冷了，剛下過(guò)雪，我聞到了泥土的氣味，那么清新那么涼爽，那么……
我們又來(lái)到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風(fēng)，在冬天的雪中茁壯成長(zhǎng)。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花啊！原來(lái)冬天不是我想象的那樣，而是那一朵紅紅的梅花！
第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被，但是景色不太一樣，我來(lái)到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹(shù)，松樹(shù)挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想，冬天怎么會(huì)有樹(shù)呢？我回到教室看了百科全書(shū)。哦！我知道了，這就是因?yàn)樗蓸?shù)一年四季都是綠色的，也叫“常綠樹(shù)”。
冬天五年級(jí)作文 篇6
冬天的校園，對(duì)于別人而言是雪白但寒冷的，不過(guò)，對(duì)我們而言，冬天的校園，“別有一番滋味在心頭。”
冬天的校園，是快樂(lè)的，每到冬天的第一場(chǎng)大雪，一下課，我們就會(huì)一擁而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽絨服和棉衣，沖出又悶又熱的教室，跑到教學(xué)樓外面，開(kāi)始了各種有趣的游戲，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷磚，溜冰等游戲，最吸引我的，還是人工降雪，下完一場(chǎng)大雪后，樹(shù)上堆積了厚厚的雪，只要輕輕搖一下樹(shù)，雪就紛紛落下，發(fā)出沙沙的聲音，景象十分壯觀，站在樹(shù)底下的人，全身是雪，不過(guò)，這也是一種享受。我們教學(xué)樓離操場(chǎng)較遠(yuǎn)，有一次，我因?yàn)樨澩妫瑳](méi)到上課鈴聲，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓，但這仍然不減我們對(duì)春天的熱情。
冬天的校園，是美麗的，走在操場(chǎng)上一望無(wú)際，使你心情愉快，在大霧天氣，操場(chǎng)上能見(jiàn)度非常的低，使冬天又變得神秘起來(lái)，當(dāng)陽(yáng)光普照大地，陽(yáng)光照射在雪地，使人睜不開(kāi)眼，教學(xué)樓上結(jié)了許多冰凌，更使冬天無(wú)比美麗。
冬天的校園，寒冷而快樂(lè)，雪花飄飛，風(fēng)景優(yōu)美，我樂(lè)在其中，陶醉其中。
冬天五年級(jí)作文 篇7
烏云滿天，狂風(fēng)大作，一絲絲的寒冷吹打著我的身體，雖然外面的天氣很糟糕，但我的心卻像火爐一樣溫暖著，這讓我很高興。
這一天，我們?cè)谶@雷聲和烏云中，進(jìn)行了體育考試。等各個(gè)同學(xué)都考完了，老師就開(kāi)始報(bào)成績(jī)，等到我時(shí)，一個(gè)憂郁的分?jǐn)?shù)，進(jìn)到了我的耳邊。我當(dāng)時(shí)十分的悲傷。別的同學(xué)開(kāi)始朝著我哈哈大笑，有的同學(xué)雖然只是對(duì)著我輕輕一笑，但這一笑更是在嘲笑著我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上，天上已經(jīng)下起了傾盆大雨，我撐著傘，低著頭，緩慢地向家走去。偶爾也抬起頭來(lái)看看身旁的花草樹(shù)木，一些上午還好好的花朵，現(xiàn)在都已經(jīng)凋謝了。枯萎的花兒們，一朵一朵的掉了下來(lái)。樹(shù)上有許多葉子也都紛紛的落了下來(lái)，這一路上的景色也都是帶著幾絲憂傷的情感。
回到了家里，就見(jiàn)到媽媽已經(jīng)為我做好的菜。今天的晚餐中，可有我最愛(ài)吃的魚(yú)肉呢。在吃晚餐的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我臉色不好，便讓我把悶在心里的話說(shuō)出來(lái)。于是我將今天在體育課中發(fā)生的事都一一向媽媽說(shuō)起。媽媽用那和藹又親切的眼神看著我，一邊安慰著我，讓我不要灰心，一邊又為我加油，給我鼓勵(lì)，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)，讓那些嘲笑我的人不敢笑。我聽(tīng)了媽媽的話，自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓勵(lì)著我，對(duì)我說(shuō)：“失敗一次，并不能代表什么，每個(gè)人都會(huì)失敗。只要自己努力，并且相信自己，所有的事情，就都會(huì)成功的。”聽(tīng)完這句話，我的內(nèi)心，不再悲傷了，而是自己重新獲得了自信。
第二天，我又充滿自信去補(bǔ)考，我堅(jiān)持不懈，在心中時(shí)刻為自己加油，最終，我的補(bǔ)考成績(jī)竟然是優(yōu)五角星，這個(gè)成績(jī)讓我喜出望外。天上的烏云散去了，燦爛的陽(yáng)光又回來(lái)了，它散發(fā)著自己的光芒，照在了我的身上，我感到十分的溫暖，也非常的快樂(lè)。
我從一開(kāi)始的垂頭喪氣，到后來(lái)的喜出望外。在中間，是媽媽給了我自信。讓我不斷的去超越自己。也是爸爸，給了我鼓勵(lì)。讓我能在一段艱難的行程中，為自己不斷的加油，讓我闖過(guò)這重重難關(guān)，沖向終點(diǎn)，這一刻，讓我感到十分的溫暖。
冬天五年級(jí)作文 篇8
秋高氣爽的秋天過(guò)去了，美麗的冬天來(lái)了，外面已是白雪皚皚。我在征得媽媽的同意后，便出去玩雪。外面已經(jīng)有很多人了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在寫(xiě)生，還有的孩子在雪地上“作畫(huà)”——踩腳印，“畫(huà)”完了之后，還要回過(guò)頭來(lái)欣賞自己的杰作。再看堆雪人的，先堆起一些雪，在地上滾了起來(lái)，變成一個(gè)大雪球后，再立在雪地里，哈！一個(gè)雪人的身子就出來(lái)了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋，然后用紐扣當(dāng)它的眼睛，紅蘿卜當(dāng)它的鼻子，一片小楓葉當(dāng)它的嘴巴，瞧！一個(gè)圓滾滾、十分可愛(ài)的雪人就出來(lái)了。“哇！好漂亮呀！”周圍的人紛紛夸贊這個(gè)雪人，它便成了雪地里最美的風(fēng)景。
“啪”，隨著這清脆的聲音，雪戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。“啪、啪、啪”，接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵，我也興奮地加入了。“體育大王”王連喜是我們小區(qū)的打雪仗能手，他一連打中了好多人，被打中的人個(gè)個(gè)發(fā)出殺豬般的慘叫，而“體育大王”則開(kāi)心地大叫：“又砸準(zhǔn)一個(gè)，嘿嘿！”我抓起一團(tuán)雪，捏成雪球砸向?qū)κ帧?/p>
夜幕已經(jīng)降臨，那股興奮勁也隨之離去，砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里寫(xiě)生的人，也都回到各自的家里。
我躺在床上，回想著打雪仗時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景，開(kāi)心得咯咯直笑。
啊！我愛(ài)冬天的雪，更看這美麗的冬天。
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