【熱門】母親節五年級作文匯編6篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的母親節五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
母親節五年級作文 篇1
母親節快到了，你是否和我一樣，又像往年一樣陷入了沉思?為人子女，母親節怎能不送點禮物給媽媽呢?
我絞盡腦汁，苦思冥想：“送一張自己做的賀卡?可惜材料不夠;送花?太老套了，我都送了幾年了;送一份成績單?我心里可沒低，萬一考不好怎么辦……”一個個方案在我腦海中浮現，又一次次否決。
正當我望著天花板發呆之際，媽媽回來了，手里還拿著一幅未完成的十字繡。我細細端詳，那是一個大福在中間，東南西北各一小福，名為“五福臨門”。媽媽回到家中，剛一坐下就投入的繡了起來�？雌饋砗孟窈馨V迷的樣子。
我看了一眼之后，就回到房間，輕掩房門，坐在了椅子上，閉上眼睛，就進入了思緒的海洋。一幕幕景象像放電影一般，映入我的眼簾。
一歲，媽媽抱著不聽話的我，輕輕地搖著，而我卻又哭又鬧，您為了我半夜都沒睡好覺。我覺得好慚愧。
兩歲，您耐心地教我學說話、學走路。我一不小心滑了一跤，您向我投來鼓勵的目光，讓我自己站起來。您就像太陽一樣照耀著我這顆小樹苗。
三歲，您又教我學數字、學唱歌。雖然我經常忘記，但您卻以超人的耐心再給我講一遍。您是我的家庭教師。
四歲，我上了幼兒園。您總是頭一個把我接走。您同時變身為超級廚師，生怕我在幼兒園吃的不好，每天變著花樣做菜給我吃。
五歲，您給我報了舞蹈班。我挺喜歡的。您又成為我的知己。我覺得您做選擇都是對的。
六歲，您在家教我拼音、漢字、加減法。我突然覺得您有點煩了。
七歲，我上了小學。我不管什么題目，稍有點難，我就找您，希望您能像小時候一樣為我解答。然而，您拒絕了。我氣憤地走開，自己解題。就這樣，您培養了我凡事自己解決的個性。
八歲，二年級。我經�？疾缓茫悄鷼猓鶝]有再清靜過。
九歲，三年級。我努力的讓自己變得更好、更好。終于，嘮叨變成了贊美，您對我的態度180?大轉變。
十歲，四年級。您老說我不幫您分擔家務，不做自己力所能及的事。我賭氣地說我做了，然后只給您留下一個背影。
十一歲，我漸漸懂事了，我這才發現，我變了。不再是那個對您百依百順的孩子了，我變成了一個屢次頂撞您的孩子了。
好吧，我決定，從現在起，我會做一個學習好、會幫您做事的好孩子。這就作為我對您的禮物吧!
我又想，精神和物質，要雙重驚喜。既然媽媽那么喜歡十字繡，那我就送一幅十字繡，要繡上我和媽媽，中間繡一個大愛心，代表我對媽媽無窮的愛。對，今年母親節，我要好好感謝感謝為我嘔心瀝血的媽媽。
我尊敬建立母親節的那個人，他真是太偉大了!媽媽是我們成長中的伙伴和老師，同時也是你最親的人，有什么話都可以對她說。在母親節，讓我們感恩母親吧!
噓!這是我的小秘密，不能告訴我媽媽喲!因為我要給她一個驚喜!
母親節五年級作文 篇2
人們常說：“母愛如水，給我們關愛和溫情；母愛如糖，給我們帶來甜蜜；母愛如手，伴我們度過春夏秋冬……”
小時候，媽媽給我買了幾本字帖讓我描紅�？墒�，我還小呢！嬌小的手怎么也握不住長長的鉛筆，我使勁力氣，那支不聽話的鉛筆掉在地板上，我氣呼呼地踩了一下鉛筆，無奈地拾起那只鉛筆。突然，我感覺到一陣溫暖。媽媽用手包住我的小手，那手，和我一樣嬌嫩，媽媽緊緊地抓住我的手，一邊教我寫，一邊告訴我這是什么筆畫和寫字的要點。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半個小時過去了，媽媽松了一口氣，松開手，讓我自己寫……
四年級，我正在教室里整理東西，忽然，手指間里有一陣鉆心般的疼痛，我把手一縮，見手指里有一塊小木屑，我按著手指，淚如泉涌。
我回到家，媽媽見手里的小木屑，忙從柜里拿出一根針，邊拿針挑小木屑，邊嘮叨：“都說你做事小心點，你就不聽，總吧我說的話當耳旁風，你這孩子……”我一不留神注意到了她的手上，只見她的手變了，變得粗糙了，變的不像以前那么纖細。媽媽的手多了幾絲皺紋，螺旋紋兒。
小木屑仿佛看見了媽媽的辛苦，便一點一點從我的指間挑了出來。
母親節快到了，我給您唱首歌：“感恩的心，感謝有你，感恩一生，讓我有勇氣做我自己……”
母親節五年級作文 篇3
世界最累的人就是母親，每天媽媽都早早地出門上班了，來不及吃早餐，但母親節我想做一頓早餐給她吃。
早上，我趁媽媽還沒醒來，便輕手輕腳地起來，生怕打擾媽媽休息。我準備做稀飯給媽媽吃。
我將洗好米，放入電飯煲里，裝上水蓋上蓋子，再按電源就好了。然后，我想：稀飯再配點什么吃呢？有了，我再去買
幾個包子。我回來時，媽媽醒來了，見我這么早出去便問道：“你這么早去哪里了”？“我去買早餐給你吃，媽媽”
我回答道。媽媽微笑道夸我長大了，懂事了，我心里也很高興。“嘀嘀，嘀嘀”原來是稀飯煮好了，我對媽媽說：“媽媽，我還煮了稀飯，你快吃吧”。媽媽聽了后非常高興。
吃完早餐后，我主動幫媽媽洗碗，還做了一點家務。做完后，感覺真累�。∥医K于體會到媽媽平時的辛苦了，媽媽每天早出晚歸，忙完工作還要忙家務，再照顧我。以后，我一定再也不惹媽媽生氣了，要好好地學習向媽媽回報！
媽媽，我愛你！
母親節五年級作文 篇4
五月，花兒盛開的季節;五月，陽光和煦的季節;五月，充滿母愛的'季節;五月，感恩的季節。
踏過春夏秋冬的節拍，搖響心靈的風鈴。母親，這個偉大而響亮的名字!母親，這個飽經風霜的偉人!
晨曦中，母親的雙鬢銀絲劃破黑暗，指引黎明;星空下，母親深邃而明亮的雙眼照亮孩子歸時的路;風雨中，母親那博大的胸懷，溫暖了寒冷中飄零不定的心。
母親啊!我的母親。
你以春蠶的精神，養育著你的兒女;你以蠟炬的無私，奉獻著你的兒女�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”詮釋了你生命的不朽!
當我在黑暗中迷失了方向，總有一雙希望之手，在千鈞一發之際拯救了我;當我在喜悅中迷失了自我，總有一雙眼睛，在茫茫人海之中使我謙虛內斂;當我身在異國他鄉時，總有一個牽掛在夢中縈繞;當我在考場上奮筆疾書時，總有一個關切的眼神使我鎮定自若，發揮自如……
母愛，是世界上最偉大的愛，誰都想擁有。然而，大愛在身旁，我們卻不知，身在福中不知福。多少希望、多少關懷、多少溫暖讓我們自己殘忍的扼殺!
母親節五年級作文 篇5
五月十日，是五月的第二個星期六，也是母親節。大家都知道，在這個節日里，兒女們都要給媽媽買康乃馨慶祝媽媽的節日。而我卻沒有買，因為......
小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個小組，一號同學和二號同學剪花瓣，三號同學粘花瓣，四號同學粘花葉，就這樣分工合作，完成整個花朵的制作。
剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對折兩次，再把兩邊往中間對折一次，然后把多于的兩個角剪掉，最后剪成花瓣的形狀冰可以啦！
但是，我看到這些同學們剪花瓣時，遇到了一點困難。他們前一部分都錯了，后面即使對了那也不可能做好，那一步應該對折兩次才行，最后還是解決了。
粘花瓣是做康乃馨最主要的部分，如果不粘花瓣，就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方，可是，我遇到了麻煩，花蕊只要輕輕一拔，花蕊就掉了，這可怎么辦才好呢？當我正急得像熱鍋上的螞蟻時，一個念頭從我的腦海里飄過。對呀！我靈機一動，用膠水不行，我帶的有雙面膠呀！于是，我把雙面膠貼在一長條皺紋紙上面，讓它牢牢地黏著棍子上。就這樣，我的難題解決了。
康乃馨基本上就要完成了，粘花葉的同學只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀，用膠水粘到果棍子上，就大功告成了。
這一支包含著對媽媽祝福。我覺得這支康乃馨要比外面賣的真花更好看，更有意義。
母親節五年級作文 篇6
五月是一個讓人有暖意的月份，五月的第二個星期便是世間充滿溫馨的母親節。母親是我們成長的搖籃，她是我們的守護天使，不管在哪個時候，她都是孩子避風的港灣，哭訴的好地方……
今天是母親節，我可要給媽媽一件特殊的禮物，給媽媽一個驚喜！我趁媽媽不在的時候，在一張賀卡上吐出了自己的心扉，我一邊寫，腦子里一邊浮現出媽媽平時對我的愛：每天早晨，媽媽總會捧來熱騰騰的早飯；當我寫作業的時候，媽媽會送來一杯熱水……“咚、咚、咚……”地敲門聲打斷了我的思緒，我趕緊把賀卡放在了枕頭底下，打算給媽媽一個極大的驚喜。不知不覺，到了晚上，四周一片寂靜，我靜靜地躺在床上，只見一個熟悉的身影朝著我走來，我的心“咯噔”一下，心想：媽媽看完我給她的禮物后，會怎么樣？是笑，還是若無其事……我用眼角一點點的余暉望著媽媽。只見媽媽小心翼翼地將枕頭擺放整齊，發現枕頭邊露出了一個角，她將枕頭甩在了一邊，朝著賀卡逼近，滿懷好奇心地把賀卡打開，里面寫著一行簡短的字，卻表達了我對母親的一份純真樸實的愛。母親毫不猶豫地朗讀起來：“媽媽，我愛您，因為你賦予我的一切。媽媽，感謝您對我的養育之恩；感謝您平時對我的精心照顧；感謝您……祝您母親節快樂！天天開心�！碑斈赣H讀完我給她的話后，眼圈紅紅的，晶瑩的淚水已充滿了整個眼眶。也許母親太感動了吧！
媽媽，祝您母親節快樂！
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