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精選我的夢五年級作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我的夢五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢五年級作文 篇1
各位博友早上好!丫頭來更新博客啦!今天是周一,嗯嗯……今天的博文題目是什么來著?昨天明明想好的……哎呀呀呀,怎么給忘了呢……真是小笨蛋。哦!我突然想起了一個新的題材——散文!以前我嘗試寫過一些系列的小詩,但是,好像還沒有散文類型的出現哦~~人就要勇于嘗試嘛,呵呵,現在要寫散文啦!如果第一次沒有寫的很成功,我希望有更多了解散文的博友為丫頭指點和評論呦~丫頭會努力學習滴!
夢,是我的眼
在天的一邊,有一個小小的我。我是一個向往光明的人,喜愛花的芬芳、喜歡聆聽身邊一切的自然……有時候,我常常想:這個世界,到底是什么樣子的?是美麗、或可愛;是鮮艷繽紛、或淡抹濃妝……我在自己空虛的時候,幻想了一千種、一萬種的世界……因為,我渴望光明!也許,是上天為我關上了這一扇世界的窗,但是,為我開啟了另一扇世界的門?可,誰能告訴我,那一扇門,在何方?為什么,我尋尋覓覓,日日夜夜,也沒有看到它的身影?它是否銷聲匿跡?它是否又殘留著另一種的魅力?我不知道,我真的不知道……
在世界的一邊,有一個小小的我。我是一個向往光明的人,喜愛用自己的手來觸摸世界、喜愛用自己的‘眼’來洞察世界……很多時候,我常常聽人家說:這個世界有鮮艷的花朵、綠色的草場、遼闊的草原、可愛的魚蝦……這些個詞,無時無刻縈繞在我的耳際,可是,沒有人能夠告訴我,那花、那草、那牧場、那魚蝦……那一切的一切,到底是什么樣子!我在寂寞的時候,常常思考:那些個人們口中美麗的東西,到底是個怎樣的東西?它是長的、短的、高的還是矮的……上天!如果你喜歡我明亮的雙眸,你可以拿走!但是,請你賜予我感知的力量吧……我看不到,難道還不能感覺到嗎?這所謂繽紛的世界。我不知道,我真的不知道……
在夢的一邊,有一個小小的我。我是一個向往光明的人,喜愛用自己的身體來靠近世界、用自己僅有的直覺來判斷世界……好長一段時間,家人都喜歡上了花的迷人,每一天回到家時,我都能從老遠嗅到濃郁的花香,好多個日子,我都是和這些花兒一同度過的……我每一天,都用手來觸摸它們,我摸到的,是柔柔的感覺,那一片片薄薄的花瓣,慢慢滲入到花蕊,我好開心,因為我感覺到了花的生命!我好幸福,至少上天給予我了與別人不同的、斷定世界的能力!但是,雖然這些東西是其他人沒有的,可我?晌疫是希望自己是個正常人!能和他人有共同的探討話題!可以不用只當一個“聽眾”,也可以用自己的話語描繪這個世界!好像,這一切,都與我沒有關系。我不知道,我真的不知道……
我的眼,你在哪里?請你為我張開!哪怕只有短短的一瞬也好:
讓我用眼“聆聽”:這世界上所有的天籟;
讓我用眼“歌頌”:這世界上美麗的一切;
讓我用眼“感受”:這世界上動人的事物;
讓我用眼……
我的'眼,真的好需要你!沒有你的生活,是一片漆黑,沒有色彩、也沒有樂趣……
我的眼,真的好想念你!沒有你的世界,是一種寂寞,沒有鳥語、也沒有花香……
我的眼,真的好喜歡你!沒有你的我,是一個旁觀者,沒有歡笑、也沒有悲傷……
如果,有一天,你真的回到了我的身旁,我要用你、我要和你,一起去,看世界啊……
我知道,你一直在我的身旁,那么,我要學會勇敢堅強!
正是因為這種種磨難,我懂得了:
夢,是我的眼……
后記:這篇散文,是丫頭對于盲人的一種思想感情,我曾經嘗試過,將眼睛蒙上去生活,那種滋味……真的好難接受,習慣了用眼睛去辨別世界、習慣了用眼睛來體驗生活,那一片漆黑,真的讓我理解了“絕望”是怎樣的感覺……這篇并不是很優秀的散文,丫頭希望送給全世界的盲人、殘疾人:
失去了一些本能并不可怕,只要我們有夢,就有前方!
我的夢五年級作文 篇2
揮筆描繪祖國壯麗的河山,用字編織生活絢麗的夢,真心體驗自然不一樣的韻味。在我的心中,作家是神圣的,我向往著做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時候便種下的,多少年如一日。
當我還是幼兒時,便被熏陶在書香之中。神通廣大的孫悟空,赤膽忠心的關羽,英勇豪氣的梁山好漢,是我最崇拜的人物。爸爸告訴我,作家才是最厲害的哩,文中多么精彩的情節都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。
從那以后,作家在我心目中顯得無比高大,想要當作家的種子便在我幼小的心靈里扎了根,隨著年齡的增長,這顆種子也在慢慢的發芽
童年的夢想成了今日的理想,堅定的決心成了寫作的動力。在作文課上,敬愛的老師把自己的經驗傳授給了我;沉思時,窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感;實踐時,每一步驟使我的文章更加具體,如虎添翼。
我習慣把每篇文章的精彩段落記下來,時間久了,竟成了一本本厚厚的知識寶庫,每每看到,總會有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗,把優美的文字變為自己的泉源,這是多么快樂的時刻呀!
每一個生靈都有自己獨特的美,而我喜歡觀察它們的特點。因為精彩的文章后面總會有一雙發現美的眼睛。陽臺上,擺放著各種各樣的盆栽,我經常盯著一片平淡無奇的葉子,細細端詳葉片上的每根紋路,每絲細毛,投入到我奇特的想象中去。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。也許是這樣一天天地積累,一天天地收獲。提起筆,我便文思如泉,筆走如飛。我想,這是不是離我的目標更近了一步呢?
我做了個美麗的夢,我揮舞著奇妙的筆,一行行優美的`字如同跳動的音符,躍然紙上,給平淡奇的白紙增添了許多生機。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊,不為別的,只希望為他們的一天畫上美好的句號。
有人說:天上的白云是無數人的理想,正是有了這一朵朵潔白的云,才使藍藍的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當初的諾言,讓理想起飛!
我的夢五年級作文 篇3
每個人都有自己的“夢”,我呀,一直夢想著到其他星球去玩玩……
晚上,坐在窗前,看著那可愛的小星星一閃一閃地眨著小眼睛,在深藍色的天空捉迷藏,真有趣!
一陣風吹來,眼睛里飛入一些細小的沙子,我用手揉了揉,睜開眼一看,驚呆了:周圍的一切都消失了,我來到了一個凹凸不平的地上,身邊多出了一個尖型的小飛機。正當我疑惑不解的時候,小飛機開始說話了:“你好!我是飛機式鉆土機,來自2876年,知道你喜歡去其他星球,特意乘時間飛船帶你來到了天王星。據我觀察,天王星地底層有一個大世界,你愿意去嗎?”“什么?這是真的?”我用力擰了一下大腿,哎喲!真疼!直覺告訴我,這不是夢!
于是,我便乘坐鉆土機,深入天王星地底層,過了十秒鐘,我突然聽到了喧嘩聲,定睛一看果然看見許多貌相奇異的“人”,它們長著綠色的十只眼,尖鼻子,白得像紙一般的臉,還沒看夠,一眨眼鉆土機早已一個勁地鉆了下去……
一、進入通道 突然,鉆土機停住了,它變成了一只小豬熊在我身后,在我們面前的.是一個高大的山洞。咦?這里的一草一物怎么都那么熟悉呢?哦,我想起來了,這不就是哪吒去神奇仙島的入口嗎?我真是太幸運啦!
二、智力大闖關 我既然是來神奇仙島的,就肯定會遇到許多麻煩。這不,剛進去麻煩就來了。我和小豬熊剛一出山洞,一條條迷宮入口通道就擺在面前,走哪一條呢?我陷入了沉思。
有了,小豬熊就是鉆土機,既然是飛機式鉆土機就肯定能飛,如果我在空中找入口,不就行了?于是我把自己的想法告訴了小豬熊,小豬熊直夸我這個奇妙的想法“真棒!”
不一會兒,我們就順利通過了迷宮。走了10米左右,來到了一條小河邊。小河邊的草地上插著一塊木板,上面寫著“把我拔出來”幾個字。我從小好奇心就強,想看個究竟,于是就照木板上說的,拔掉了木板。突然,插木板的那個洞里冒出來了一位老人,他和藹可親地說:“請回答,我提出的一個問題——什么情況下,4+1=6!蔽移綍r腦筋急轉彎看得多,脫口而出:“在算錯的情況下4+1=6。”“答對了!把木板插在洞里,喝一口河水,你就能到達對岸!庇谑俏矣终兆隽恕
三、原來是場夢 剛到對岸,突然聽到有人在叫我。睜眼一看,咦?剛才是我在做夢呀,要是我真的到天王星上去,那該多好!
我的夢五年級作文 篇4
我經常去伯伯的那塊綠色的農場,那兒是個休閑的好地方。每當春夏季節,農場就吸引著好多的游客前來游玩。美麗的農場讓人喜歡,也讓人發愁。那里種的蔬菜都是靠人工管理的,澆水,施肥,除草,除蟲,收種可把伯伯給累壞了。
現在,我想為伯伯設計一個高科技的農場,既能吸引更多的游客,還 能減輕伯伯的.體力勞動。讓那個農場成為我們新區的綠色明星。
首先,在那里安裝上一個堅固的棚架,然后罩上塑料薄膜,讓那里形成一個溫室效應。但是流通不暢的空氣將會導致溫室內溫度,濕度分布的顯著差異:在冬季及早春季節溫室通風換氣少,氣密性強,往往會導致溫室內溫度的分布不均勻,熱空氣聚集在溫室上層空間,導致溫室內垂直溫差大,而作物葉面附近的水汽不能及時散去,從而產生了高濕點,為病蟲害提供了條件;即便在夏季,由于自然通風受外界風速和室內溫度變化影響,仍難以保證室內溫度的均衡,沿溫室長度和跨度方向的室內溫度都存在一定的梯度。所以我要采用一種環流風機,可以使空氣流通,使溫度,濕度等在溫室內均勻分布,保證作物正常生長的一致性及品質。
除了這些,我再在大棚里加一個水培模塊,水培的主要特點是作物靠浮板支撐,根系直接懸浮在營養中,或根系附著于浸在營養液中的巖棉塊上。營養液在栽培槽中呈流動狀態,栽培容器不用基質,栽培方便,便于實現自動化生產。
接下來再給伯伯的農場裝個采暖系統,它呢主要是在寒冷季節或早春,晚秋夜間,采暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風爐等,不管那個,都可以維持必要的溫室進行補充。
大家都知道,在太陽的猛烈進攻下,植物不一會就會無精打采,所以要在大棚里裝個遮陽系統,按功能分為內遮陽和外遮陽系統,按驅動方式分為齒輪齒條驅動拉幕系統和鋼纜驅動系統
在夏季晴天可根據作物光照需求啟閉,進行遮陽與降溫,高強度的外遮陽網具有防雹作用,保溫形內遮陽網,冬季夜間可關閉保溫。該系統可以從多方面來改善作物的生長環境,保障陽光的合理化運作。
還 有開窗系統,按位置分為頂開窗系統,側開窗系統;按類型分為直接傳動型連續開窗,軌道式推環開窗系統,卷膜開窗系統。通過開窗系統,我們可以實現溫室空氣與外界的對流二氧化碳濃度調節。
有了這些系統,再在那里規劃出一塊育苗區,專供來游玩的旅客種菜休閑,還 要配上一些燒烤設備,讓他們玩得更開心。
最后在大棚的四周挖好水池,種上蓮藕,放養一批鯽魚和泥鰍,到了夏天,荷塘里開滿了荷花,肯定會吸引更多的游客。
這就是我的夢,我相信不久的將來,伯伯的農場一定會變得多姿多彩,那時我就是一名大功臣咯。
我的夢五年級作文 篇5
有的人想當白衣天使,有的人想當萬人崇拜的歌星,有的人想當科學家……我的夢想是當一名為人民服務的教師!也許有點困難,但是只要努力奮斗就能成功。我為什么想當一名教師呢?因為看到滿頭白發的老師在大聲地講課,怕同學聽不見。老師為了什么呢?為了讓孩子長點知識,長大了為祖國貢獻一份力!
我當了老師,一定會教好我的學生,讓我的學生成為對社會有用的人。所以,現在,我要好好學習,長大了才能夢想成真。有人會說,想當一名老師,太難了。對,的確很難,但是我堅信只要努力一定就能成功。沒有夢想的.人就像是沒有靠山,隨時可能倒下。如果你的夢想不能成功,也許它不適合你,你可以找別的試試!如果我的夢想不能成功,至少還可以回憶,我決不后悔。在實現夢想的過程中,也許會遇到不少挫折,但是要堅持下去!在哪里摔倒就要在哪里爬起來!堅持到最后!
為了讓夢想實現,我們要努力奮斗。堅持!因為堅持就是勝利!