五年級軍訓作文

時間：2021-09-30 12:33:02 五年級我要投稿

精選五年級軍訓作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級軍訓作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選五年級軍訓作文10篇

五年級軍訓作文篇1

　　回首，上月去軍訓在飯堂吃飯的那些事。

　　每當訓練完，營長安排全營去吃飯。排著整齊的隊伍走到飯堂時，總是看見一連的教官坐在劉慧同學的位上，劉慧生氣地走過來，教官便裝著娘娘腔說：“討厭！”便走開了。劉慧狠狠地他在背后吐了個鬼臉，此時肯定在想：“不坐別人的位，偏坐我的位，還在那里笑！”

　　看著這滿滿的一桌飯菜，我的肚子越來越空，肚子開話了：“快讓我吃飯，咕咕。”調整坐姿后，營長宣布開始分飯了。小值日吳寧森和魏珂便相繼拿起飯勺，一個裝飯，一個裝菜。我想：“這些都是我喜歡吃的，真好！”

　　我的飯終于分完了，不多也不少，但看著還剩一點飯菜。又看見同學們滿滿的飯菜和小值日一籌莫展的樣子，想到這樣會被教官罰，心想：人人為我，我為人人，不管那么多了！

　　我小心翼翼地把我的飯盒遞出去，向小值日示意了一下，裝著滿滿的飯菜的飯盒躺在我面前。這時，營長又宣布可以吃飯了。我心想：“一定要把飯吃完。”內心的另一個我說話了：“吃不完，就把飯倒了吧！”

　　不行！一定要把飯吃完！時間一分一秒快速地流逝，飯菜也一點一點地被我消滅掉。最后，飯菜吃完了，一點也不剩。

五年級軍訓作文篇2

　　入營儀式

　　我們的車駛入廣場后，同學們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然后在老師的帶領下，到達宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學們都已經是精神抖擻。

　　全體同學在各自教官的帶領下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領導對我們的到來表示歡迎，希望同學們能留下美好的記憶；學校的領導也帶著他們的祝福，祝同學們能度過這有美好的三天。

　　隨著入營儀式的結束，為期三天的軍訓拉開了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。

　　第一次一起吃飯

　　入營儀式之后就是午飯了。肚子已經餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進餐廳就能馬上吃飯，可是進餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀！

　　制作航模。

　　午休過后，我們開始了軍訓的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準備的材料：20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環、長30厘米的鐵尺。

　　第一步，做箭身。用白紙把準備好的鐵棒卷起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。

　　第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

　　第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環上。

　　最后，把降落傘對折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。

　　第二天

　　當次“小旅客”

　　這節課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求，然后帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨后，我們來到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。

　　挑戰自我

　　這節課的內容是玩險降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰自我的機會。二龍戲珠是對同學們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學堅持下來了，有的同學就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰自我。

　　篝火晚會

　　實驗小學的石校長和南苑小學的趙校長點燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍著篝火表演。著魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。

　　心得體會

　　在這為期三天的軍訓里我學會了許多許多，明白了很多道理。如：團結就是勝利，堅持就是勝利，失敗是成功之母……

五年級軍訓作文篇3

　　“同學們，明天我們要進行軍訓會操，要抓緊練習，別出錯了！”武警教官嚴肅地說。一聽到這個振奮人心的消息，全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。晚上，我激動得睡不著，想著許多問題:“明天會不會出丑?會不會有意外?明天比賽的氣氛會怎樣?幾天的訓練會不會白費……”帶著許許多多的疑問，我漸漸地入睡了……

　　第二天下午，我們懷著又緊張又激動的心情，列著整齊的隊伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。

　　“起步走！”在學校長和武警做完動員報告后，軍訓會操開始了。第一個班第二個班第三個班……終于輪到我們班上場了。

　　“起步走！”武警教官嚴厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學對齊，向著操場中央走去，可沒想到一開始就出錯了，由于領頭的同學過分緊張，偏偏“左右不分”向另一側走，這可急壞了我們！武警教官見狀，連忙進行調整。我們這才松了一口氣，可心里想:“這得扣多少分啊！弄不好會得最后一名！”我們都在心里暗暗祈禱，希望評委老師沒看到。

　　剛才這一個差錯，讓我們緊張的心情更加沉重了起來，可我們盡力做到不出差錯；同學們一發現自己步伐不整齊，就加快或減速進行調整，左右步踏錯了，同學們就盡量隱蔽地糾錯，隊伍扭曲了，同學們就趕緊相互暗示……還好，同學們慢慢地適應了比賽的氣氛，在后面的會操中，我們沒有出現大的差錯，只是該死的那個開頭……

　　經過這次軍訓會操，我懂得了一個道理:凡事不是天生就會的，要經過不斷地努力和不怕困難還有團結的精神，才能把每件事情做好。

　　賽后，班主任老師說：“照你們這樣的表現，不得個倒數第一就“阿彌陀佛”了！”一聽這話，同學們心里“十五吊桶打水——七上八下。”大家懷著又期待又擔心地心情，等待著成績的公布……。

五年級軍訓作文篇4

　　日期：5月27日，天氣：小雨

　　用愛的語言去訴說，不要因為不好意思而掩飾心中對爸爸媽媽的愛。讓我們揭開不好意思的面紗，大聲地對我們的爸爸媽媽說‘爸爸我愛你’‘媽媽我愛你’今天晚上的聯歡會過后，教官給我們看了愛的語言的有關短片講座。演講者的聲情并茂令同學們有的.掩面哭泣，有的淚如雨下，更多的同學是號啕大哭或者泣不成聲。我想家了，想爸爸媽媽了，心底的愧疚感油然而生。

　　在還沒有離開爸爸媽媽時，我總是認為爸爸媽媽為我所做的一切都是應該的，而來到了勞動基地，總是情不自禁的想要是爸爸媽媽能在身邊就好了，可以在他們的懷里撒嬌，在勞動基地，卻什么事情都要自己做。

　　每個人都是愛自己的爸爸媽媽的，只不過是被不好意思的面紗給罩住了。讓我們揭開不好意思的面紗，大聲地對爸爸媽媽說：爸爸我愛你！媽媽我愛你！

　　對不起爸爸，對不起媽媽！現在，我向你們補叫一聲：

　　爸爸我愛你！媽媽我愛你！

　　爸爸，媽媽我愛你們！

五年級軍訓作文篇5

　　今年，我們去春游，這次春游戲與往常不同，因為這次主要是軍訓。

　　這一天，我們都十分好奇，想知道軍訓到底是干什么的，我們懷著十分激動的心情下了樓。一下樓，我們就看見了5位教官站在草坪上，一個個身材魁梧，站姿筆直，真不愧是軍校出來的。

　　我們站在操場上，教官教我們站軍姿，軍姿就是把兩腳分開成八字型，雙手貼緊褲縫站直，重心向前，還不能動，一動就要罰5分鐘，同學們的感受就是“苦”。

　　然而在我們訓練的時候也不是非常順利的，顧景宜可能是由于緊張，在報數的時候把“6”報成了“5、6”，這讓同學們哄堂大笑，她自己也害羞地笑了。

　　要開始練“齊步走”了，我心想，這還不簡單，我們體育課上都練過，可事實并沒有我們想象的那么簡單，“齊步走”要注意排面，不能你走你的，我走我的，這樣就不像一支隊伍了，簡直就像一條彎彎曲曲的蛇了。我們訓練好久，走出來才像一支隊伍，甚至都有點像天安門的士兵了。

　　第二天，教官告訴我們，今天要會操，所以我們在不停地練習，要開會操了，我們個個精神飽滿地走上了場地，認真地完成教官給出的每一個指令，我們那整齊的腳步聲在綠野村上方回響。

　　這次軍訓，讓我們在排隊，站姿方面有了很大的提高，讓我了解了軍人，我們應該學習軍人的堅持、努力、毅力。

五年級軍訓作文篇6

　　我們這次的活動地點是鵬城青少年活動營地。首先，我們來到了大鵬，那里山清水秀，天空呈蔚藍色，沒有工業污染。這一切的一切都顯得那么寧靜、美麗與祥和，就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下，我們來到了鵬城青少年活動營地。

　　來到營地后，教官帶我們干的第一件事就是熟悉新環境，帶我們把營地轉了一圈。然后，我們就開始換軍裝。雖然衣服并不合適，但是穿上軍裝的我們像極了一群神氣的小海軍。

　　我們去的第二天晚上看的是一部中國的電影——《驚天動地》，講述了我軍某旅旅長唐新生于演習途中突遇特大地震（汶川大地震），在通訊中斷、與上級失去聯系的情況下，以災情為最高命令，毅然帶領部隊，沖破重重險阻，趕赴災情最重的汶川縣進行生死救援的故事。不同于傳統災難救援片的是，《驚天動地》始終聚焦災難中的救援者，通過對人民解放軍的描寫和刻畫，展示了子弟兵不怕犧牲的英雄氣概和豐富細膩的心靈世界。故事情節感人，一部優秀的影片。突出中華兒女的那份堅強！

　　這次的軍訓讓我十分難忘！

五年級軍訓作文篇7

　　軍訓能磨練人的毅力，鍛煉人的膽識，這不正是我們所需要的嗎？

　　四天半的軍訓結束了，滿身疲憊的我輕輕地躺在床上，腦子里浮現出軍訓生活的畫面“稍息，立正，向右轉”。教官的聲音浮現在我的腦子里，讓我久久不能忘懷。

　　軍訓是辛苦的，苦在腳酸的沒有知覺，苦在腿疼的沒了感覺，苦在站軍姿時的腰酸背痛。

　　軍訓是快樂的。聽到大家整齊的步伐聲，聽到大家的口號聲，我體會到了快樂。

　　站軍姿，教官告訴我們，站軍姿時腳尖分開60度，雙手緊貼褲縫，身體前傾，膝蓋后攏，后靠，抬頭，挺胸，收腹。面向前方，緊接著，教官發出第一個命令：稍息，立正，站軍姿。

　　這看似簡單的軍姿，其實并不簡單。頭上頂著烈日炎炎的太陽，沒過幾分鐘，我已經累得不行了，熱得直冒汗。十分鐘，二十分鐘，一些體質弱的同學，已經暈了過去，看著他們在陰涼處悠然自得，我的腦袋開始天旋地轉，但是，我堅持了下來。

　　起立蹲下這是教訓中最酷的動作。右腿后退一小步，身體保持平衡，手自然下垂，屁股坐在右腳上，雙手平放在膝蓋上。站軍姿很累，可蹲著更累，蹲時間長了，腳麻了，腿酸了，我們度秒如年。當我們起立時，有人搖搖晃晃，有人東張西望，有人干脆起不來。

　　軍訓生活即短暫，又漫長，充滿了艱辛，卻收獲了友誼和快樂。

五年級軍訓作文篇8

　　在這五天的軍訓中，同學們有哭過，也有笑過，最重要的是我們學會了獨立生活。

　　每天早上同學們用五分鐘的時間穿好衣服、整理好床單和疊被子，然后到宿舍門口排隊。接著拿著自己的洗漱用品到下面去。之前我不習慣，被子疊得有點亂，床單也刮得不是很整齊，經過唐老師耐心地指導，我終于學會了。

　　接下來我們進入訓練，學習了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓練中，大家都受過懲罰，但我們沒有放棄。因為我們是五（2）班的，是一個集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎就有罰。我們看到了自己的不足之處，我們的站姿、坐姿都要像旗桿那樣筆直。

　　我印象最深刻的兩節活動課是勞動體驗種西瓜和重返走長征路。這兩節活動課使我體會到了勞動體驗種西瓜能使我們體會到了農民伯伯很辛苦，因此，我們懂得了先苦后甜的道理。重返走長征路使我體會到了以前紅軍的艱苦，他們的精神勇敢無畏、堅持不懈值得我們小學生學習，使我們懂得只要團結協助，就能成功。

　　軍訓會讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學只要看到老師、教官，就喊“一，二”，我們一起說：“教官好”或“老師好”。

　　這次軍訓讓我懂得如何獨立生活和生活技巧，鍛煉了我們面對挫折的意志力，提高了我們的素質和紀律，改掉了我們在家嬌生慣養的壞習慣。

　　在此，我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導我們班60名同學。董教官您辛苦了！我也不會忘記曾經鍛煉過我意志力的地方——華陽營地。

　　教官曾告訴我們，無論在軍訓時或學校之間互相比賽時，全班、全校同學只有一個目標，一個絕不會打消的念頭，“堅持到底，為班爭得榮譽，為校爭光！”

　　以前我們是依賴父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅強的“小軍人”。我為自己在軍訓期間所學習到的知識和所創造的一番成績而感到驕傲，感動自豪。

五年級軍訓作文篇9

　　軍訓像一個不停在變換的的五味瓶。有酸，甜，苦，辣，咸。不知不覺中，短暫而又快樂的軍訓生活已告一段落。細細回味一下，軍訓還是不錯的。

　　讓我印象最深的還是那個“苦”字。那天，天陰沉沉的，我以為是坐車去訓練基地，可誰知，我們到頭來還是得靠我們那雙可憐的腳步行過去。走到一半，天突然刮起了風，下起了雨，而且雨越下越大，只聽“嘀嗒嘀嗒”雨落地的聲音。我想這應該就是春雨吧！走了將近兩個小時的路程，終于到了訓練基地。教官先讓我們會自己的宿舍，把行李放好，然后穿好迷彩服，下樓集合。平時在家慢慢吞吞的我，急匆匆的跑向五樓。到了宿舍以后，我把包往床上一扔，把衣服往身上一套，紐扣一扭，就下樓去了。弄得我想一個瘋丫頭似的。

　　苦字后面是一個“酸”字。我們第一個目標是學習，怎樣稍息。稍息很簡單，只要你的左腳向前一小步，手始終貼近大腿，就行了。但是動作得齊，不齊的話，三十個深蹲，現如今我早就記不清我們做了多少個深蹲了。在訓練的過程中，我真的好羨慕二連和三連。他們早就訓練好去玩了，只有我們一連還在那苦苦的蹲著。我聽我們教官說得最多的話就是“不齊。”“又不齊。”“雙手抱頭，三十個。”有時候，我做深蹲，都做得站不起來了。還是旁邊的同學拉我起來的。每天晚上，我都會覺得我的腿很酸，很累。

　　在這里，一切都是軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。

　　通過這次訓練，我們吃苦耐勞的能力強了，遵守紀律的自覺性高了，不怕困難的精神足了。我想說，這次軍訓受的苦，值！