小學(xué)生五年級(jí)作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生五年級(jí)作文1
我靜靜地躺在床上，試圖無視所有聲音，但仍然無法成功。那老式空調(diào)不堪重負(fù)的聲音始終無法從腦海里驅(qū)除�！皢琛�，嗚……”，也許是因?yàn)橥砩先说乃季S會(huì)復(fù)雜一些，我忍無可忍的起身將空調(diào)關(guān)上。原以為可以清靜一點(diǎn)，但讓我始料未及的是更多的聲音潮水般的涌了進(jìn)來。
“咔咔，吱呀，咚!”這一串聲音不知為何顯得格外響亮，原來是隔壁開關(guān)門的聲音，這就可以解釋上面的問題了，也許是隨意的，也是種習(xí)慣。我希望我以后不要有這種會(huì)帶給別人麻煩的習(xí)慣。唉，我起身走到窗前欣賞大都市的夜景。
“轟轟……啪嚓!”一道閃電極其威武的劃破天際，凌厲的照亮了整個(gè)天空。但這壯觀的景象轉(zhuǎn)瞬即逝，只在所有人的心中留下陣陣余波。還來不及去留念那壯觀的景象，一陣巨大的聲響從天而降，拉開了暴雨的帷幕。
“嘩嘩嘩……”如同捅破了天似的，傾盆大雨從天而降。連綿不絕的“嘩嘩”聲此起彼伏，打在雨棚上“叮叮當(dāng)當(dāng)”“噼噼啪啪”。高樓、樹木、紅綠燈，瞬間被暴雨吞噬，只留下一片難以辨認(rèn)的模糊。
窗外，“叮叮咚咚”的交響樂仍在繼續(xù)，伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生五年級(jí)作文2
人們都說母愛是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是冬日的陽光，但我認(rèn)為母愛是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我們一步步走向成功的希望。
記得去年考數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí)，頭幾次模擬考試的成績都很差，直到最后一次試卷發(fā)下來，依然沒能及格。那天正好是周五，吃過晚飯后媽媽把卷子上的錯(cuò)題一道道耐心地給我講解后，再讓我重做。剛開始我還做得可以，但做多了我就不耐煩了，尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡算題，急得我抓耳撓腮，滿頭大汗，心里煩躁得要命，生氣地把筆摔了，鎖上門睡覺去了。
第二天早晨我開始為昨天晚上行為感到害怕，心想媽媽會(huì)痛揍我一頓。誰知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。
上山后我特別興奮，可剛到半山腰，就累得不行了，媽媽趕上來說：“爬山可不能走半道就打退堂鼓，即使摔倒也要不氣餒得堅(jiān)持下去，只有到達(dá)山頂才能見到不一樣的美景，學(xué)習(xí)也一樣！”坐在山頂上時(shí)，我琢磨起媽媽話來覺得很有道理。
回家后，我把題抄出來重做，終于把錯(cuò)題全弄明白了。正式考試時(shí)我考得很好，媽媽開心的笑了。
在今后的學(xué)習(xí)道路上，我還會(huì)遇到這樣或那樣的問題，但是有母愛陪我前行，一定可以克服困難走向成功！
小學(xué)生五年級(jí)作文3
春節(jié)快到了，我和爸爸媽媽懷著興奮的心情回到家鄉(xiāng)來和爺爺、奶奶團(tuán)聚。
除夕這天爸爸買來很多鞭炮和禮花，媽媽又買了孔明燈等，終于盼到了晚上，我們一大家人快快樂樂去酒店吃團(tuán)圓飯后，我就迫不及待的拿出孔民燈開始寫愿望，因?yàn)閶寢屨f今天的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！我希望下學(xué)期學(xué)習(xí)都考滿分、希望爺爺奶奶健康長壽，希望爸爸媽媽工作順利、平安、健康還有爸爸不要酒后開車…….終于寫完了,這可是我20xx年美好的心愿哦!我的孔明燈先放,只見孔明燈慢慢升空,高高飄起就像世界上最閃亮的星星好美哦!一會(huì)功夫大家都把孔明燈放上了天空,把夜空點(diǎn)綴的更加美麗。我真希望這一年的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
到十二點(diǎn)我們就開始放煙花了，煙花種類很多，放出來的煙花五顏六色，有的像美麗的彩虹姑娘、有的像盛開的一朵朵鮮花、有的像小白兔、有的像小貓小狗。煙花放出的形狀也很多，有圓形、正方形、三角形…….。煙花瞬間美麗極了，掉下來就無影無蹤了。
200xx年就這樣結(jié)束了，我真的依依不舍�。�
小學(xué)生五年級(jí)作文4
星期五，天氣風(fēng)和日麗，萬里無云，學(xué)校組織同學(xué)們到秋澄公園秋游。真是個(gè)出游的好日子��！
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是幾塊大石頭，像假山一樣，有的像大象，有的像小狗，還有的像小白兔，真是個(gè)有各的姿態(tài)。再往前走，便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的像一面鏡子，江邊長滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊，藍(lán)色的老鷹草，還有許多連名字都叫不上來的小野花，美麗極了。
走到秋澄公園題字牌下面，有一個(gè)巨大的花壇，壇子里面鮮花盛開，五彩的菊花競相開放，爭芬奪艷，白菊好似象牙雕刻的工藝品，花朵碩大，冰清玉潔；黃菊花開得正艷，不像黃色，倒像是閃閃發(fā)光的金子；還有粉菊花，亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘；紅菊花嬌艷似火，像驕陽……
同學(xué)們有的在跳長繩，有的在玩捉迷藏，有的在吃水果、零食，有的在看書……歡聲笑語充滿了整個(gè)公園，仿佛老天爺被我們感染了，竟然下起了太陽雨，我們在慌亂的尖叫聲中紛紛躲雨，不一會(huì)兒，雨停了，我們戀戀不舍地離開了公園。
真是一次即快樂又令人難忘的秋游啊！
小學(xué)生五年級(jí)作文5
夜幕降臨，星星悄悄地飛上了夜空，我漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我夢見了未來的我是一個(gè)全球知名的服裝設(shè)計(jì)師。最近，我設(shè)計(jì)了一套多功能任意變色、變款式的衣服。只要你拿遙控器一按，想要什么顏色就有什么顏色，想要什么款式就有什么款式。只有你想不到的，沒有它做不到的。比如：你要去公司上班，調(diào)一下它的款式和顏色，它就能變成一件和你心意的西裝。這種衣服除了會(huì)變款式，變顏色，還有其他功能。它會(huì)隨著天氣的變化而自動(dòng)增薄減厚。夏天的時(shí)候，穿著它，就會(huì)感覺特別涼快。冬天時(shí)，穿上它，會(huì)感覺特別暖和。它還有救生的功能，當(dāng)你不小心落水的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)把你浮起，而且這種衣服還防水，一見到水就會(huì)干，而且還干得很快。這種衣服也不怕臟，不怕污水，筆水，油等。有的小朋友身上會(huì)經(jīng)常弄臟，有這種衣服就不怕了。有了這種衣服，干什么事就不用怕了。
“丁玲——”床頭的鈴聲將我喚醒，慢慢掙開自己朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)自己睡在房間里。原來是一場夢。
小學(xué)生五年級(jí)作文6
媽媽，我真佩服你
媽媽，你有著高高的鼻子，長長的頭發(fā)，鼻子上架著一副紫邊眼鏡
媽媽，在我的印象中，您沒有像別人的媽媽一樣為我打毛衣，但您卻格外關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體。有一次，我生病了，您又為我講故事，又為我買我喜歡吃的東西。可是，等我病好了，您卻變瘦了。還有一次，我的數(shù)學(xué)考了70多分，您不但沒有罵我，還為我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)時(shí)我真后悔自己為什么不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卻讓您為我操心呢？
記得有一次，臨近全國高考的一天，我和爸爸約好了和您一起去吃肯德基，可我和爸爸等來的卻是您打來的電話，說要為你們班的學(xué)生補(bǔ)課。這可是我想了一個(gè)多星期的事情了，我盼星星，盼月亮。終于盼到了今天，現(xiàn)在又泡湯了，當(dāng)時(shí)我真生您的氣。
可事后想想，媽媽這樣做有她的道理。正是由于這樣做，您常常被評上優(yōu)秀教師、模范教師，證書有一大堆呢！
媽媽，我真為你驕傲，我為有您這樣的媽媽，而感到自豪。
我愛您，媽媽。
小學(xué)生五年級(jí)作文7
今天下午，我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后，開始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著沒事，也來幫忙。
我學(xué)著爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說；“別著急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著學(xué)�！闭f完，爸爸拿起一個(gè)皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做，第一個(gè)不太像，第二個(gè)有些像，第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧，學(xué)什么都快。
雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。
小學(xué)生五年級(jí)作文8
媽媽，您好！我不會(huì)忘記您的養(yǎng)育之恩，我不會(huì)忘記您是如何照顧我，陪我一起玩耍，一起吃飯，一起在安詳?shù)囊股腥胨裉煳揖徒璐宋恼�，表達(dá)我對您的感激之情。
在我生病時(shí)，那溫暖的懷抱，那輕柔的催眠曲在我耳邊響動(dòng)，在夢中您那慈祥的面孔正對著我微笑。等我美美的睡了一覺，第二天醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)您眼中布滿了鮮紅的血絲，我這才知道為了我，您又是一夜都沒睡。
當(dāng)我考試不及格時(shí)，我以為您會(huì)向老師那樣嚴(yán)厲的批評我，但是我想錯(cuò)了，您并并沒有批評我，您拿過我的試卷，耐心的與我一起分析，并指出我的錯(cuò)誤，讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取下一次考一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)我與您共處在同一時(shí)刻玩耍時(shí)，您總會(huì)讓著我，讓我當(dāng)“超人”，您自己當(dāng)“怪獸”，我們開戰(zhàn)時(shí)，您總會(huì)為了逗我開心，而被我一次次打敗，并讓我體會(huì)到了快樂的滋味，我多么想和您再玩一玩呀，再體會(huì)一下快樂的滋味呀。
媽媽，您對我的養(yǎng)育之恩我終身難忘，我知道母愛是偉大的，任何東西都不能與她相媲美，在此我想借這篇文章，表達(dá)我對您的感激之情，媽媽我愛你！
小學(xué)生五年級(jí)作文9
有人喜歡浪漫的玫瑰，有人喜歡富貴的牡丹，可我最喜歡的是多姿多彩的.菊花。我愛菊花，我欣賞它。它雖然沒有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛；它雖然沒有牡丹那樣高貴的血統(tǒng)，卻依然活得那么瀟灑，它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉，一道道皺紋中蘊(yùn)藏著許許多多的故事。
菊花的種類有很多，有野菊花、九月菊、萬壽菊、金菊和寶塔菊……菊花不但種類多，顏色也很多：紅的如火如茶、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃……數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)我們已經(jīng)披上冬裝的時(shí)候，菊花卻依然傲立，與松柏為伍，與風(fēng)霜為伴。不知道有多少人被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性所折服，并為它寫下了一首又一首的贊歌�！熬栈馨了�，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”道出了人們對菊花精神的敬佩之情。
我愛菊花，不僅僅是因?yàn)樗利�，而是它用行�?dòng)告訴了我一個(gè)做人的道理，那就是：不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要我們堅(jiān)持，就能取得最后的勝利。
小學(xué)生五年級(jí)作文10
上周老師告訴大家要去天生湖春游，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。
春游的時(shí)間到了，我早早的就來到了教室和同學(xué)們一起等待大客車的到來，不一會(huì)兒大客車來了，同學(xué)們興高采烈地上了車，差不多半個(gè)小時(shí)的車程，大家終于來到了美麗的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀！大家來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織大家玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會(huì)有謎語，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開始了，老師一聲令下，所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過，看他們多認(rèn)真��！游戲結(jié)束，就是大家自己活動(dòng)的時(shí)間了，同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開心了。
快樂的時(shí)光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，大家就又要踏上回家的路途了……
小學(xué)生五年級(jí)作文11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我用這句名言來形容我最愛的老師，殷老師，她是我在四年級(jí)認(rèn)識(shí)的，最敬佩的老師，同學(xué)們敬愛她，因?yàn)橐罄蠋熃虒W(xué)方法好，負(fù)責(zé)任，幽默，對我們好等等。殷老師在我們心中是女神。
殷老師的頭發(fā)很長，每次我們班的搗蛋鬼還摸殷老師的頭發(fā)，老師也沒生氣，還像我們微笑了一下，老師有時(shí)下課還跟我們跳皮筋，從這點(diǎn)我們知道了殷老師平易近人，溫柔，慈愛。
有一次。學(xué)校發(fā)了一張紙，上面寫了我們每個(gè)人名字，還發(fā)給老師許多徽章，有語文學(xué)習(xí)好徽章，數(shù)學(xué)等等，我很想得，開始必須要舉手回答問題，對于從來不舉手的我，真是很困難，我覺定我要在殷老師上課時(shí)舉手回答問題，這天，殷老師提出了一個(gè)問題，我的心跳的很快，我舉手了，老師看到我舉手立刻叫我起來回答，我回答對了，而且答案比其他同學(xué)還要好，老師給我一個(gè)徽章，并鼓勵(lì)我，從這一刻，我找到了自信，從此，我開始舉手發(fā)言了。老師，我感謝您讓我找到了自信，我在用一個(gè)名言來贊美您“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。
不說了，媽媽說要吃飯了，拜拜。
小學(xué)生五年級(jí)作文12
天朗氣晴，老師帶我們?nèi)ド焦冉加��！斑@兒真美呀！”我們情不自禁地喊道。
這里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊碩大的藍(lán)寶石。藍(lán)天上漂浮著幾朵如棉花般的白云，有時(shí)像威風(fēng)凜凜的獅子，有時(shí)像活潑可愛的小白兔，有時(shí)像憨厚可愛的小豬······真是千變?nèi)f化。
隔山望去，那里青山茂密綠樹成蔭。森林里熱鬧非凡，成群結(jié)隊(duì)的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。一只只小松鼠在樹枝上跳舞，十分機(jī)靈。小白兔在一旁敲鼓、彈琴，綠葉在風(fēng)中“沙沙”作響。剎那間，森林成了美麗動(dòng)聽的音樂會(huì)。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。岸邊的花花草草郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，五顏六色真美麗。一群小魚歡快地在水里吐泡泡，像似捉迷藏，真開心！小鴨子的身體圓圓的，真可愛。它們有時(shí)在跳水上芭蕾，有時(shí)鉆到水里找食吃。小河可真熱鬧啊！
河畔是一片開闊的草地。放眼遠(yuǎn)眺一片綠油油的小草生機(jī)勃勃，像似給大地鋪了一層綠地毯。在五彩繽紛地花朵襯托下，顯得更加美麗。瞧，蝴蝶飛來，和風(fēng)姑娘一起聊天，和蜜蜂一起跳舞。我們在草地上追逐，身上、頭上都是刺刺草�；锇閭兓ハ嗤嵌喝说臉幼�，都哈哈大笑起來。
這美麗的山谷，真像一幅優(yōu)美的山水畫啊!
小學(xué)生五年級(jí)作文13
奶奶喜歡養(yǎng)花，我可能受到傳染吧，因此我也愛養(yǎng)花，特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表，而是它的精神。
那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形，墨綠色。千頭菊的花最引人注目，花是金黃色，像一枚一角般大小，中間是黃黃的花蕊，邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時(shí)候，一種淡淡的藥香撲鼻而來，使人陶醉。
我喜歡菊花，因?yàn)樗诎倩ㄓ?jì)幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名，但它們只能在暖季開放，還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其他的花永遠(yuǎn)也比不上的。因此，自古以來有多少詩人贊揚(yáng)過它的精神。我愛它，更愛它的精神!
小學(xué)生五年級(jí)作文14
每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。走過天真無邪的童年，走過如詩如畫的花季和瀟灑的雨季。我意識(shí)道：自己長大了！
曾經(jīng)的我，總是浮想連翩，總為了一個(gè)問題而感到憔悴，華而不實(shí)，是多么幼稚可笑；曾經(jīng)任性、驕傲，現(xiàn)在卻為自己的無知而感到不安；曾經(jīng)懶惰、依賴，如今才懂得“自己的事自己做”，懂得堅(jiān)持到底……一時(shí)間，我才發(fā)覺自己在慢慢的成長。
曾經(jīng)的我，無憂無慮，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸的額上不知何時(shí)增添了幾道皺紋，眼邊也泛出了魚尾紋，就連滿頭的黑發(fā)也雜絲著幾根白發(fā)！看著略顯蒼老的他，我怔住了，這還正是我的那位容光煥發(fā)、有著健康體魄的爸爸嗎？我感到一陣陌生。待到清醒，我才明白，爸爸為我操勞過度，付出了太多，而我卻……我心如刀絞，頓時(shí)，一種莫明的感動(dòng)涌上心頭。我，已經(jīng)開始懂事了。
以前，我總是以取笑朋友為樂，什么事兒總愛壓著別人�，F(xiàn)在才醒悟：原來他們都在讓著我呀！有時(shí)候，我從不接受媽媽的批評，甚至還頂上幾句�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：媽媽這樣做，是在關(guān)注我呀！我的心靈又一次被這給打動(dòng)了。
小學(xué)生五年級(jí)作文15
四季的聲音美妙無比，只要你仔細(xì)聆聽，你會(huì)深深地陶醉其中！
春天，優(yōu)雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起，這是春雨在跟人們訴說春天的到來。泉水丁冬是冰雪融化的聲音，它們似一只只潔白的琴建，春姑娘彈出了一首首最優(yōu)美的樂曲。聽！鳥兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱，那委婉動(dòng)聽的歌兒就是春姑娘的聲音。
夏天，歡快的聲音。蟬在樹上鳴叫，驚擾了午休的人們，而在孩子們的世界里，它歡快無比，看０忽然閉口立”的小男孩，緊盯著樹上的蟬，捕捉到它，一定會(huì)歡呼雀躍！暴雨忽然來臨，嘩啦啦下著，像一首無字的歌謠，彈奏出了夏日的歡快。雨后一條美麗的彩虹出現(xiàn)在我們面前，像彩色的拱橋，小鳥飛來飛去，卻怎么也找不到歇腳的地方。
秋天，訴說的聲音。秋風(fēng)陣陣，樹葉、水果們紛紛和樹媽媽告別，離開了了媽媽的懷抱，分手時(shí)有些依依不舍。大雁們也準(zhǔn)備飛到南邊去旅游了，他們帶著自己的孩子邊飛邊叫：明年我們再來！
冬天，熱鬧的聲音�！氨夼诼曋幸粴q除”，歡快的鞭炮聲中，孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞，雪地上歡天喜地的熱鬧驅(qū)逐了寒冷。
這就是四季的聲音，是不是悅耳動(dòng)聽？