精選我的夢五年級作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的夢五年級作文8篇，歡迎大家分享。
我的夢五年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己的“夢”，我呀，一直夢想著到其他星球去玩玩……
晚上，坐在窗前，看著那可愛的小星星一閃一閃地眨著小眼睛，在深藍(lán)色的天空捉迷藏，真有趣！
一陣風(fēng)吹來，眼睛里飛入一些細(xì)小的沙子，我用手揉了揉，睜開眼一看，驚呆了：周圍的一切都消失了，我來到了一個(gè)凹凸不平的地上，身邊多出了一個(gè)尖型的小飛機(jī)。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，小飛機(jī)開始說話了：“你好！我是飛機(jī)式鉆土機(jī)，來自2876年，知道你喜歡去其他星球，特意乘時(shí)間飛船帶你來到了天王星。據(jù)我觀察，天王星地底層有一個(gè)大世界，你愿意去嗎？”“什么？這是真的！？”我用力擰了一下大腿，哎喲！真疼！直覺告訴我，這不是夢！
于是，我便乘坐鉆土機(jī)，深入天王星地底層，過了十秒鐘，我突然聽到了喧嘩聲，定睛一看果然看見許多貌相奇異的“人”，它們長著綠色的十只眼，尖鼻子，白得像紙一般的臉，還沒看夠，一眨眼鉆土機(jī)早已一個(gè)勁地鉆了下去……
一、進(jìn)入通道 突然，鉆土機(jī)停住了，它變成了一只小豬熊在我身后，在我們面前的是一個(gè)高大的山洞。咦？這里的一草一物怎么都那么熟悉呢？哦，我想起來了，這不就是哪吒去神奇仙島的入口嗎？我真是太幸運(yùn)啦！
二、智力大闖關(guān) 我既然是來神奇仙島的，就肯定會遇到許多麻煩。這不，剛進(jìn)去麻煩就來了。我和小豬熊剛一出山洞，一條條迷宮入口通道就擺在面前，走哪一條呢？我陷入了沉思。
有了，小豬熊就是鉆土機(jī)，既然是飛機(jī)式鉆土機(jī)就肯定能飛，如果我在空中找入口，不就行了？于是我把自己的想法告訴了小豬熊，小豬熊直夸我這個(gè)奇妙的想法“真棒！”
不一會兒，我們就順利通過了迷宮。走了10米左右，來到了一條小河邊。小河邊的草地上插著一塊木板，上面寫著“把我拔出來”幾個(gè)字。我從小好奇心就強(qiáng)，想看個(gè)究竟，于是就照木板上說的，拔掉了木板。突然，插木板的那個(gè)洞里冒出來了一位老人，他和藹可親地說：“請回答，我提出的一個(gè)問題——什么情況下，4+1=6。”我平時(shí)腦筋急轉(zhuǎn)彎看得多，脫口而出：“在算錯(cuò)的情況下4+1=6。”“答對了！把木板插在洞里，喝一口河水，你就能到達(dá)對岸。”于是我又照做了。
三、原來是場夢 剛到對岸，突然聽到有人在叫我。睜眼一看，咦？剛才是我在做夢呀，要是我真的到天王星上去，那該多好啊！
我的夢五年級作文 篇2
每個(gè)人都做過無數(shù)的夢，有些夢帶給我們啟示，將使我們受益終身。我就有這樣一個(gè)夢。
那天，陽光明媚，天空湛藍(lán)。我背著行李包，里面裝滿了衣服、褲子、鞋子，回老家去探望我的奶奶。
一路上山青水綠，聞見花朵和泥土的芳香，讓我心情舒暢無比。我蹦蹦跳跳地走到獨(dú)木橋旁邊，正想走，突然看到橋上兩個(gè)小動物在爭論著什么，原來是一只狐貍，一只兔子。
狐貍說：“我有急事，讓我先過橋！”兔子說：“憑什么讓你先過去，我還趕路呢！”看著它倆互不相讓的身影，我頓時(shí)呆住了，動物還會說話？我應(yīng)該是在做夢。于是我想揪一下自己，卻被它們拉住了。
“喂，你來評評理，我有很重要的事情要做，要趕時(shí)間，它憑什么先過？”狐貍煩燥地說。
“誰說我沒事啦？我奶奶病危，我去探望一下，這不是急事嗎？”兔子非常惱火地說。
我正準(zhǔn)備溜走，狐貍指著我說：“你說到底誰先過橋？”
我？怎么又扯到我頭上來了，我不也著急趕路嗎？我心虛地說：“兩位大俠，我怎么好評理啊？只是，你們把路都攔著，誰都過不去，不如各讓一步吧！”它倆聽了這話都不服氣，索性撇下我吵去了。
突然，兔子以迅雷不及掩耳之勢朝狐貍沖去，想強(qiáng)行過橋。狐貍好像早就知道它要這樣做，就在獨(dú)木橋上使勁跳，獨(dú)木橋立刻嘎吱嘎吱地響起來。
兔子一下重心不穩(wěn)，抓住狐貍的毛，跟著狐貍掉了下去。橋也跟著翻了……
“啊啊——”我猛地在床上做起來，腳不停地發(fā)抖。看看周圍，還是熟悉的臥室，原來是個(gè)夢啊！我如釋重負(fù)地想。我又縮回被窩，使勁地回憶這個(gè)夢，暗想：俗話說退一步海闊天空，如果狐貍和兔子能相互體諒，謙讓一下對方，也許大家都能安全過橋了。生活中不也如此嗎？與人便利，其實(shí)就是與己便利。
我的夢五年級作文 篇3
我的濱州夢就是美化家鄉(xiāng)的環(huán)境，藍(lán)天白云，鳥語花香。
現(xiàn)在每天晚上出去散步，都會聞到一股臭味，那是四周的化工廠、農(nóng)藥廠正在“放毒氣”呢！現(xiàn)在，下大霧的次數(shù)也在明顯增加，那也是“放毒氣”的`原因。據(jù)說，在農(nóng)藥廠上班的工人，上了一天班回到家洗一洗衣服，把洗衣服的水倒在小樹旁邊，過一段時(shí)間，小樹就會枯黃死去。
我想長大以后要多種一些樹，把那些有污染“放毒氣”的工廠移到?jīng)]有人的大海邊，我們這里的空氣一定會變的很清新，那樣就不會天天聞臭味了。還有，給那些在化工廠農(nóng)藥廠上班的人都戴上防毒面具，那樣他們的身體就會少受傷害了。
我想在不久的將來，我的家鄉(xiāng)一定會變成一個(gè)沒有“毒氣”、沒有污染、景色宜人的地方，到處是綠油油的田野，一片片的白云在藍(lán)藍(lán)的天上飄蕩，到處鳥語花香。
這就是我的濱州夢——藍(lán)天白云、鳥語花香！
我的夢五年級作文 篇4
夢想是所有成功的源泉，有夢的地方就有希望。我們身處追夢時(shí)，是快樂的。
曾經(jīng)太小，談及自己的夢想，還是一片迷茫。時(shí)間在流逝，年齡在增長，我發(fā)現(xiàn)自己對文字有了濃厚的興趣。我愛看書，書讓我浮想聯(lián)翩，書讓我如醉如癡，書讓我沉浸快樂……于是，我與文字有了不解之緣，當(dāng)作家便成了我最大的夢想。
我喜歡文字的藝術(shù)，喜歡文字的感情，喜歡文字的詩意……其實(shí)最初我寫文字就是想抒發(fā)感情，讓別人了解我，但寫著寫著就愛上了它。慢慢地，我習(xí)慣用文字來表達(dá)感情。老師也曾說過，我總是把想法埋藏在心底。是的，這就是我，一個(gè)真真切切的我，一個(gè)喜歡用文字來記述的女孩。我覺得文字能表達(dá)最真實(shí)的感情。我認(rèn)為，只要愿意，文字就是萬能的。它可以讓別人了解自己，可以更好地表達(dá)自己；它可以讓我們懂得人世真諦，可以讓人得到精神上得滿足……這些都能讓我快樂。
作家是個(gè)職業(yè)，但不一定長大后才能開始。為了這個(gè)夢，除了平時(shí)的作文練習(xí)，我很早就開始寫小說。后來才發(fā)現(xiàn)，校園小說那種幽默風(fēng)并不適合我，可能是因?yàn)槲冶容^敏感吧，現(xiàn)在我喜歡寫些友情小說和美文，不知為什么，每次寫美文我都不需要絞盡腦汁想，那時(shí)完全可以自由發(fā)揮。或許我現(xiàn)在的文字還很稚嫩，但我相信，總有一天它們會隨著我的成長慢慢成熟起來。
20xx年諾貝爾文學(xué)獎獲得者給中國帶來了莫大的榮耀，他就是中國作家——莫言。雖然諾比爾獎離我是那么遙遠(yuǎn)，但只要腳踏實(shí)地一步一步地走，我不會氣餒。獎只是一種鼓勵，對人的一種肯定，我覺得真正的作家目標(biāo)并不是獲獎，而是讓自己開心，讓讀者開心，這才是文字最大的用處。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我不會放棄這個(gè)夢。
我的夢五年級作文 篇5
我的夢想是當(dāng)一名足球明星，在綠茵茵的賽場上踢進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球。
我這個(gè)夢想，是受爸爸的影響。爸爸是個(gè)足球迷，每次電視上有足球賽，他總是像佛一樣端坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上，手里攥緊著遙控器，兩眼瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著電視機(jī)。那時(shí)，家里誰說要轉(zhuǎn)臺，爸爸就跟誰急眼。每次，爸爸喜愛的球員踢進(jìn)了一個(gè)球，爸爸就會連拍大腿，或者跳起來揮著拳頭，大叫：“進(jìn)了，進(jìn)球了。耶！”那樣子，不亞于中了彩票大獎。我就是在這個(gè)情況下，慢慢地喜歡跟著爸爸看球，然后喜愛上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場的中國c羅。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我從七歲開始參加足球培訓(xùn)班，至今已經(jīng)四年。每次，教練給我們講技術(shù)時(shí)，我總是認(rèn)真聽講，然后反復(fù)揣摩，反復(fù)練習(xí)。記得有次，我發(fā)燒了，可那天剛好有足球課，媽媽叫我不要去練球了，我忙說“這可不行，如果這也要請假，我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢想。”于是，吃了藥后，媽媽就送我去踢球。神奇的是，一到訓(xùn)練場，我就精神十足，而且，出了一身大汗后，我很快就退燒了。因?yàn)榍趯W(xué)苦練，不久之后，我掌握了不少攻球、帶球、進(jìn)球的技巧。在昨天的訓(xùn)練賽中，我連進(jìn)兩球，為我們紅隊(duì)取得勝利立下汗馬功勞。教練說，因?yàn)橛形覀儯院螅覀冎袊淖闱驎衿古仪蛞粯臃Q雄于世界的。
早幾天晚上睡覺，我做了一個(gè)夢，夢見自己穿著西班牙皇家馬德里的八號球衣，與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級聯(lián)賽中對陣馬德里。開局五分鐘，馬德里隊(duì)員發(fā)球失誤，我跟上奮力一揚(yáng)右腳，遠(yuǎn)射，白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后，重轟進(jìn)門。下半場，我方守門員傳球給我，我巧妙地帶球突破，到了前場，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)內(nèi)切射門，耶！球又巧妙地鉆進(jìn)對方的球門，觸了網(wǎng)！補(bǔ)時(shí)賽時(shí)，我前場跑位，c羅把球傳到中路，我縱身一躍，凌空掃射，真是錦上添花，又進(jìn)了一球。4比0，我上演了帽子戲法。球場四周的歡呼聲一陣接著一陣，球迷們瘋狂了！隊(duì)友們把我高高拋起！“我進(jìn)球了！”我忍不住大喊。突然，腿一蹬，我驚醒了，原來是一個(gè)夢。
我堅(jiān)信，夢想會變成現(xiàn)實(shí)！
我的夢五年級作文 篇6
有一天我放學(xué)回家路過廣場，發(fā)現(xiàn)那里邊圍著很多人。我也去湊了個(gè)熱鬧。哇，只見一個(gè)無臂殘疾人口中銜著毛筆在“寫字”。觀眾看到的是正面，而他是反著寫。大家都說字“寫”得太好了，都贊不絕口。我看了那出色的字跡，也不停地鼓掌。
回到家里，我眼前始終浮現(xiàn)著那個(gè)殘疾人“寫字”的情形，也被他那漂亮的毛筆字給迷住了。那幾天我還真是到了吃飯不香，不吃不覺餓的地步。但就是那幾天后，我有了一個(gè)夢想——當(dāng)一個(gè)書法家。
于是，我開始練習(xí)書法了。剛開始練硬筆，自我感覺還不錯(cuò)。可和書上的字對比，我那些字簡直是“無地自容”。那年夏天，我一有空，就照著書上練。有時(shí)，才練幾分鐘，那討厭的汗水就流下來了，濕了書法紙我趕緊拿面巾紙來擦。哎，字沒寫多少，濕了的紙倒堆成了一座小山了。然而，更令人討厭的是，蚊子又來湊熱鬧了。它們一會兒在我耳邊“嗡嗡”叫，一會兒又不知停在哪里咬一口，讓我不得安寧，真想出去玩，可放下筆走向門口又退了回來。點(diǎn)好蚊香，我繼續(xù)寫，因?yàn)槲也幌敕艞墶?/p>
有人說：春種一粒粟，秋收萬顆子。一分耕耘，一分收獲。功夫不負(fù)有心人，后來我的硬筆書法作品獲得了校級一等獎，在得到證書的那一刻，我心里無比喜悅。但我心里卻想著要寫好毛筆字。于是，我便去書法班報(bào)名學(xué)習(xí)軟筆。
設(shè)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。剛開始學(xué)習(xí)，拿著毛筆手就抖，字沒寫出幾個(gè)，倒弄出了一雙“黑手”，把書法紙也弄臟了。好不容易寫出幾個(gè)字，可那些字的筆畫都像鋸子的齒—樣，而且還像我小時(shí)候走路一樣，一個(gè)個(gè)都“站不穩(wěn)”。抹抹汗水，看看那些字，我癱坐在椅子上，開始懷疑自己，“難道我不是練軟筆書法的人？”但當(dāng)我看到別人寫出那么蒼勁有力的字時(shí)，我又想，“他們能行，我為什么不行？”于是，我不停地品味著老師教的方法，先書空，再在紙上練習(xí)，有時(shí)臨睡前都要在被蓋上比畫一陣。寒來暑往，我終于也能寫出像樣的字了。
我想，只要我不停步，我一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想的！在我成功的那一刻，我會明白所有的努力和汗水都是值得的。
我的夢五年級作文 篇7
我們大多數(shù)同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，都是家長用汽車接送的，一次在爸爸車?yán)镂蚁肴敕欠牵胂笾屹I了一輛車：
這輛車的外表拉風(fēng)，車內(nèi)擁有無人駕駛的新型設(shè)計(jì)，而且自己的主人只要“咳”一下，它就會馬上辨別出她（他）是誰，而且這輛車的感應(yīng)系統(tǒng)十分強(qiáng)，當(dāng)要與車撞上的時(shí)候，
它就會“滴，滴，滴”的響起來。而且車內(nèi)有了按摩系統(tǒng)，你只要坐在椅子上，按下快捷鍵，它就會立刻啟動按摩系統(tǒng)。
我開著自己的新型汽車，雄赳赳、氣昂昂的來到了自己的工作單位，這輛“高、大、上”的車型，吸引了許多人眼球。有一個(gè)記者上前采訪：“請問，您這輛汽車，一共買了多少錢？”“大概一百多萬吧”我不屑地說。全場一陣驚呼。我徑直走進(jìn)自己的辦公室，辦公室里的固定電話一刻不有停過，都是一些記者打來的。
就在我想到因?yàn)槠嚩雒麜r(shí)，爸爸拍醒了我，“丫頭，原來你在車?yán)锼耍瑒偛诺侥銓W(xué)校門口，以為你下車了呢，哼，這都到我的班上了，你個(gè)大懶蟲！唉，算我命苦，只有再跑一趟了。”我不好意思地笑了。
這一次做夢，我體驗(yàn)了做富豪的感覺，但我長大以后，要發(fā)明一個(gè)燒汽油、不排放尾氣的新型汽車。
我的夢五年級作文 篇8
表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢
我今年六十二歲，獨(dú)自坐在搖椅上的我，快到安享晚年的歲數(shù)了。一大早扯開窗簾：“哎，又是一個(gè)不晴不雨的日子，關(guān)節(jié)炎又該犯了。”我嘟囔著，硬逼著自己喝下一大杯牛奶，外加幾粒鈣片和降壓片，好久沒出去走走了，我這老腿啊，都快廢了！可就算出去了也還不是被沙塵暴卷走。現(xiàn)在科技是好了，可環(huán)境呀還真是……用兩字形容：雷人！咳，不管了，今天一定得出去活動活動了，不讓我這身子骨就要散架了。我理了理衣服就開門往外走。天空灰蒙蒙的，像一張惡魔的臉猙獰地壞笑著。啊呀！這么多沙子，迷住眼睛了，我沿著邊上的“河”往前走，說是條河，其實(shí)就是一條污水和垃圾匯總的渠道罷了，還散發(fā)出陣陣臭氣，我趕緊捂住鼻子加快了步子往前走，兩旁的幾棵垂柳都干巴巴地成了灰色，像是被煙熏火燎了一般。是呀，老受沙塵暴和酸雨的侵襲，這柳樹能長好嗎？突然一股黃色的強(qiáng)風(fēng)漸漸逼近，我的帽子被吹跑了，一旁的石子飛舞了起來，狂風(fēng)咆哮，死亡似乎也在步步逼近。“啊------是沙！”未等我發(fā)出恐怖的尖叫，“呼啦-----”我已經(jīng)被沙塵暴卷走…….
“嘩——”當(dāng)我自編自演的小品《五十年后》表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。為了做好環(huán)保的宣傳，我自編自演了這個(gè)小品。在掌聲中我又做了演講：“我們生活在同一個(gè)地球上，我們與時(shí)間生命都應(yīng)該和平共處。看啊，因?yàn)槲覀兊倪^度砍伐放牧，沙塵暴的報(bào)復(fù)還在繼續(xù)；聽那，因?yàn)槲覀儗σ粭l條河道的侵占污染，最后一頭白鰭豚哀鳴還在回蕩。朋友，我們趕快行動起來保護(hù)地球吧。為能留下一片純凈的天空，為能吃到綠色的食品，為能看到金色的陽光翠綠的樹葉嬌艷的花兒。我們不能再等了。”我的表演深深地感染了同學(xué)們。大家紛紛表示也要為環(huán)保盡一份力：垃圾分類、廢物利用、綠色出行、節(jié)能減排。我呢，則帶著更多的同學(xué)去社區(qū)表演小品，一點(diǎn)一滴逐漸影響身邊的人，使大家都積極行動起來。表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢。
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