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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-09-28 09:02:14 五年級(jí) 我要投稿

趣事五年級(jí)的作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

趣事五年級(jí)的作文合集九篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  你還別說,今天早上讀書就發(fā)生了一件趣事。

  今天早上我很早就起床了,因?yàn)槲矣謴耐瑢W(xué)那得到一本好書。我見時(shí)間還早,就捧著書津津有 味地讀起來。看了一會(huì)兒,我突然停下來,唉?我今天上午要去干什么來著?我捧著書去問媽媽,走到餐廳,沒見媽媽,只看到桌子上放著五元錢。哦!我想起來 了,媽媽今天不在家。我出去吃早餐,我又看了一下鐘,七點(diǎn)半都不到,我又開始看書,這時(shí)我看到故事的主人公去上補(bǔ)習(xí)班,我才恍然大悟,對(duì)了!今天上午要去 上作文課。哎呀!快遲到了,我馬不停蹄地向老師家“飛”去。

  說到讀書趣事,我還想起另一件事。有一次我看書入迷,媽媽叫我吃飯了,我也只 當(dāng)耳旁風(fēng)。過了一會(huì)兒,我把書看完了。走出房間,看見媽媽在吃飯,我冒出一句:“你還沒吃完飯呀!我都已經(jīng)吃過了。”媽媽莫名其妙地看著我。我又想起媽媽 好像叫我去干什么,哦!對(duì)了!去收衣服,對(duì),就是收衣服。媽媽卻硬說我沒吃飯,要我吃。可我還是感到很奇怪,我明明吃過飯了,怎么還讓我吃呢?“你該不會(huì) 把書吃了吧!”媽媽一言點(diǎn)醒夢中人,我連忙去翻書,原來我是在其中的一個(gè)情節(jié)中和書里的人一起吃了飯,還一起去收衣服呀。

  我的讀書趣事有趣嗎?你又有什么讀書趣事呢?

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  俗話說的好:一日無書,百事荒蕪。一說起書,我還有兩個(gè)小小的讀書故事呢。

  記得是去年春天的的清晨,爸爸給我出了兩道奧數(shù)題,我左思右想,想了半天,到最后也沒出來答案。爸爸笑著說我腦子里的墨汁太少了。就在當(dāng)天下午,我正在書房里津津有味的看書,到了吃飯的時(shí)候,媽媽喊了我?guī)茁暎屛胰コ孕∈[拌大醬。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看得的太投入了,所以什么也沒有聽見,一直到媽媽走到我身邊碰了我一下,我看了看媽媽,把書上合上去吃飯。走到桌前,我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開始拌醬,當(dāng)拌好之后,我放在嘴里吃了幾口,發(fā)現(xiàn)味道不對(duì),我仔細(xì)看了看,原來是我把墨汁看成了大醬,大醬是在它的旁邊呀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在把合上的書打開津津有味的看著呢,所以看錯(cuò)了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在干什么,我非常難為情的說:“我正在補(bǔ)充墨汁呢。”經(jīng)過這件事以后,我再也不敢邊吃飯邊看書了。

  還有一次,爸爸給我留了一些作業(yè)。我拿出本子放在桌子上開始寫字,寫了一會(huì)兒,我突然看到書上的一本作文選,我拿起來津津有味的看著,邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業(yè)時(shí),我慌了,把本子拿給爸爸看,爸爸生氣的說我寫的什么都不是,讓我重新寫一遍。

  讀書真的很有趣!這就是我的讀書故事。

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  假期里發(fā)生的事情,有傷感的,有快樂的,有有趣的,有感人的。他們?yōu)槲业募倨诶L制成了一幅畫,五彩繽紛。

  記得一個(gè)星期天,媽媽和爸爸帶著我去阿姨家做客。走在半路上,突然從樹上掉下來一只肉乎乎的白蟲子就掉在了我的藍(lán)裙子上,并且來回蠕動(dòng)著,一直爬到了我的大腿上,我本來就膽小,現(xiàn)在大腿上正爬著一直既惡心又可怕的蟲子,我立刻嚇得魂飛四散,大聲的尖叫,并使勁的甩著右腿,街上的行人都驚奇地朝我這邊看,由于我太用勁,鞋子都被甩掉了。我嚇得臉色蒼白,兩只手瘋狂地上下?lián)]舞著,看起來活像一個(gè)瘋子。

  老爸看見我這個(gè)樣子趕緊停車,幫我把蟲子捏掉,老媽去撿鞋子,我看見蟲子沒有了,又仔細(xì)地看了一遍裙子,這才松了口氣。老媽生氣的瞪了我一眼說:“別看了,沒有了。”老爸一邊風(fēng)趣的哈哈大笑,一邊說:“你…哈哈…你怎么嚇成那樣,一只小蟲子,有必要么 哈哈哈…”我氣沖沖的瞪了老爸一眼:"你有沒有一點(diǎn)同情心呀?我都嚇成這樣了,你就不能安慰安慰我么?”“我還安慰你呢,你的手在那里擺來擺去,誰敢靠近你呀?”聽了爸爸的話,我再也忍不住,厚著臉皮的也笑了。

  怎么樣,至今我還是很膽小,所以我現(xiàn)在有兩個(gè)敵人:一個(gè)是蟲子,一

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  星期三,我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練,還有時(shí)間,老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上,讓我們自由活動(dòng),然后,同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。

  我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì),因?yàn)椴莸厣系幕ê芏啵院埠芏唷_@些地上的花基本上都是三葉草開的白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不過,它們休息的時(shí)候,喜歡把翅膀豎在背上,一動(dòng)不動(dòng),我們只要輕輕走過去,用手把它們的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!

  我們開始行動(dòng)了,我在花叢中左沖右撞,終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我馬上停下了腳步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候,我迅速?zèng)_了過去,想捉住那只蝴蝶,結(jié)果我抓了個(gè)空,蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我,馬上飛走了,越飛越高,我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻,逃走了,我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí),尹宸叫道:“快來看啊,那里有一只蜻蜓!”我們都跑了過去。

  尹宸讓我們都退后,拿起王怡然的紗巾,慢慢靠近,向蜻蜓一撲,蜻蜓被捉住了!就在這時(shí),我看見了一只小蝴蝶,我馬上跑了過去,趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。

  突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,會(huì)發(fā)生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭,似乎在商量什么,然后一起飛走了。這時(shí),下課鈴響了,體育課結(jié)束了。

  這節(jié)體育課真有趣,大自然真奇妙!

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  趁著五一放假,舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動(dòng)車組列車到我們家來玩。我的弟弟是個(gè)搗亂天才,他剛4歲。

  聽舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時(shí)候,下課時(shí)與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個(gè)班拎到另一個(gè)班,回家的時(shí)候他還忿忿不平的說到:“今天,我被鱷魚叼了!”他還說:“這只鱷魚又大又兇,一下叼走了好幾個(gè)同學(xué)呢!”聽完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來,他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢?

  今天我下樓踢足球,我們?cè)诜株?duì)時(shí)一切順利,但是我們?cè)陂_球時(shí)弟弟擋在前面,我推他他卻不走,我只能繞到一邊,但是他也跟了過來,我將他抱到了球門后面,然后再次去開球,我用力一踢,球到了我們隊(duì)前鋒的腳下,我趁機(jī)往前鋒位置上跑補(bǔ)他的位置。我?guī)е蛳蚯皼_,因?yàn)槿耸植欢嗟脑蛭覀兙霉ゲ幌拢谧筮叺年?duì)友也來幫忙了,我的弟弟也來“幫忙”了,他總是在我傳球的時(shí)候在中間擋住然后拿起球來亂扔。我覺得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球,來了幾個(gè)隊(duì)友幫忙,弟弟也來了,他在中間搗亂讓我們隊(duì)有好幾球都沒進(jìn)。他們左面的防御力不強(qiáng),我們的大部份的人都在這邊,抓住機(jī)會(huì)射門,弟弟又來了,他在前面擋住了球,卻坐到了地上。對(duì)方的守門員趁機(jī)抱住了球,我們喪失了良機(jī)。我懊惱不以......

  你看,我的弟弟是不是很幼稚。我感覺他這次從北京趕來不是來玩兒的,而是來給我搗亂的,在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會(huì)搗亂呢?

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  暑假培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)班組織了旅行。我和媽媽報(bào)了名,我興奮極了。

  旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮(zhèn)政府門口見,我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車,就高高興興地出發(fā)了。

  在路上,我想:木札嶺是什么樣的?它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)木札嶺。

  吃過早飯后,導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們游山玩水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這里有一些非常淺的、清澈見底的小池塘,經(jīng)過媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來的。我們跟著導(dǎo)游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了!不禁讓我想到唐代詩人李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”許多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。

  回來時(shí),到池塘那兒,我們開始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來。當(dāng)我往往上邊噴的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹,陡峭的山崖……這里太美了,我簡直不想回家了。可媽媽說時(shí)候不早了,我只好依依不舍的跟著他們一起離開了這里。

  木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環(huán)境更美!

趣事五年級(jí)的作文 篇7

  我和書的關(guān)系可不一般,我是從小讀書長大的。我非常愛讀書,一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),在我的童年記憶中,我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買衣服。那時(shí)候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識(shí)。

  突然,我指著一件羽絨服說:“媽媽,你看,羊和駱駝。”媽媽感到很驚訝,四周張望著說:“哪有羊和駱駝呀?”

  “這呢。”我揪著那件衣服說。

  媽媽仔細(xì)一看,頓時(shí)大笑起來,原來上面寫的是羊駝絨啊!

  還有一次是我一歲多的.時(shí)候,我坐在床上,手里拿著一本小畫書,讀得津津有味。

  正在這時(shí),爸爸回來了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說什么,就去叫媽媽說:“你快去看看她在干什么呢?”

  媽媽和姥姥跑過來一看,笑了起來。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對(duì)爸爸說:“她在讀書呢,不用管她。”說完,便走了。只留下我一人,在床上讀書,不過我很高興。

  看到了吧,這就是我小時(shí)候讀書的事情,搞笑吧?

趣事五年級(jí)的作文 篇8

  今天,我興高采烈地跟著媽媽來了美麗的舟山。我們先去了朱家尖,只見那一望無際的大海,藍(lán)的能與天比美,金色的沙灘如同太陽灑下的光芒。許多人在海里游泳,風(fēng)吹起一層層波紋,貝殼被沖上岸來,我拿著瓶子,拾起一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。浪花順著風(fēng),朝我涌來,潮水淹沒了我的小腳。

  一不小心我的和大海來一個(gè)親密的擁抱,褲子上全是水。最有名的當(dāng)然是沙雕了,栩栩如生的作品在我眼前屹立著,大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來到了烏石塘,那是我最愛的地方,烏黑的石頭中挑不出一點(diǎn)沙子,奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面,望著碼頭,那感覺無法形容。

  最后我們來了普陀山,那里有山有海,風(fēng)景優(yōu)美。還有許多寺廟,特別是南海觀音。據(jù)說自從有了她,這個(gè)美麗的城市沒有發(fā)生過嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在回來的路上,我許了個(gè)心愿,裝在漂流瓶里,把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來能實(shí)現(xiàn)。

趣事五年級(jí)的作文 篇9

  我有一個(gè)快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋里都會(huì)傳出陣陣笑聲。不信,你聽。“哈哈……”聽到了吧?我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什么事呢?告訴你吧,我家又發(fā)生了一件趣事。這還得從一個(gè)月前說起。

  那天晚上,我鄭重其事的召集全家人舉行了一個(gè)家庭會(huì)議。會(huì)議開始了,我清了清嗓子說:“各位家長好,前幾天老師教了我們一些節(jié)水知識(shí)。這些天我觀察了咱家的用水情況,發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)水漏洞,我想請(qǐng)大家想一些有效的節(jié)水方法。”“是呀,我也感覺咱家用水得控制一下啦!”奶奶頭一個(gè)贊同。“是呀,是呀,咱家的水表連續(xù)幾個(gè)月走高了。”爸爸、媽媽邊說邊連連點(diǎn)頭。“請(qǐng)安靜,既然大家有共識(shí),我決定舉辦一個(gè)“節(jié)水金點(diǎn)子”大賽。誰想出最妙的節(jié)水方法,并且行之有效,誰就獲得金獎(jiǎng)。一個(gè)月后頒獎(jiǎng)。”“我先說,”細(xì)心的奶奶搶著發(fā)言,“我可以用淘米水洗頭,因?yàn)槲衣犝f用淘米水洗頭能滋養(yǎng)頭發(fā),說不定我這么用下去還能返老還童呢!”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們?nèi)胰斯笮Α!拔铱纯照{(diào)水不停的滴著,浪費(fèi)了很可惜,我用個(gè)桶接著,可以用來澆花。”爸爸說。“你這個(gè)著的確很妙,不過我還有高招。”媽媽得意洋洋地說,“我每次洗衣服的水倒了太可惜,我可以用來拖地和沖廁所,來個(gè)廢物利用,怎么樣!”“到底誰的辦法節(jié)水最有效,我們一個(gè)月后見分曉吧!”看到大家躍躍欲試,勁頭十足,我心里樂開了花。

  第二天,我便看到爸爸往空調(diào)軟管下放了一個(gè)水桶;媽媽也開始注意洗衣水的使用;我也把每天的洗腳水倒入衛(wèi)生間爸爸新買的大桶里,沖廁所用;奶奶的淘米水美容法也開始實(shí)施……

  一個(gè)月后的今天,頒獎(jiǎng)大會(huì)如期舉行。“各位長輩,大家在這一個(gè)月各使妙招,因此咱家水表本月比上月少走10個(gè)字,節(jié)水初步收到了成效!”我自豪地宣布。“太棒啦!”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌。“誰的妙招最終得勝呢?”看著大家期待的目光,我接著說,“下面,我宣布比賽結(jié)果:最佳節(jié)省獎(jiǎng)——媽媽;最佳美容獎(jiǎng)——奶奶;最佳實(shí)用獎(jiǎng)——爸爸。”

  “哈哈……咱們都是節(jié)水能手呀!”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不?

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