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螞蟻五年級作文

時間:2021-09-28 13:04:38 五年級 我要投稿

螞蟻五年級作文匯編15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的螞蟻五年級作文,希望能夠幫助到大家。

螞蟻五年級作文匯編15篇

螞蟻五年級作文1

  一陣陣的炸彈從天而降,大家們四處逃竄,大家十分驚慌,有些已受了重傷,倒地不起,但你信不信這些四處逃難的是螞蟻?如果你相信,就知道那些炸彈不過是人類眼中的小雨滴。

  螞蟻們雖然看似弱小,卻是一種意志十分堅強的昆 蟲,它們爬過無數座草莓冰山,逃離無數次的鼻涕土石流、鼻屎大轟炸……,也曾坐上火箭,登上無人的發霉月球,更曾攀過驚險的吊燈懸崖……。但我們總是突破了這些困難,雖然在人們眼中我們是渺小的,但在我們眼中我們是龐大、強大的,雖然我們十分的“渺小”,但我們總是突破其他生物無法到達的境界,這也是因為 我們是弱肉強食,但我們也有些不可收拾的強敵,例如:常常勒索我們的蝗蟲老大、把我們當成食物的食蟻獸大王……,我們也只能盡量少遇見它們,但我們心中還是想要找它算帳。

  其實我們螞蟻是強大的,所以我們才和同學小強一樣,從幾億年前一直活到現在,如果你們不相信的話,那我們看看在世界末日時,誰最早上天堂。

  現在,我們知道要怎么解決了,就是把巢筑在城市中并在一戶人家的角落,就不會遭受攻擊,也有數不完的糧食了,但不能讓人類發現,不然必死無疑。

螞蟻五年級作文2

  一天,螞蟻小黑自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,秋天到了,天氣變涼了,我去外面找點食物吧?”媽媽說:“好的,快去快回!”“好的!”螞蟻小黑說著就跑出門了。

  螞蟻小黑在周圍轉了幾圈,可是什么也沒有發現。就在它垂頭喪氣準備回家時,一陣風吹來,吹開了前面的草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來,原來它看到了一根又長又粗的骨頭!看著就很好吃。螞蟻小黑頓時口水流下來了。它使勁一搬,可骨頭紋絲不動。“唉,我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。

  突然,它想到了一個好辦法:對!去找兄弟姐妹們來幫忙!螞蟻小黑太激動了,回去的路上摔了五六跤,跌跌撞撞地爬到家門口,對著家里喊道:“兄弟姐妹們,我發現了一根大骨頭,大家快出來跟我一起去把它搬回來啊!”

  到了骨頭旁邊,大家開始搬骨頭了。螞蟻們個個手忙腳亂動作太慢了。于是,螞蟻小黑做起了指揮:“大家聽我口令行動,一二一,一二一……”螞蟻小黑指揮得可認真了。

  經過螞蟻們齊心協力,骨頭終于被搬到了家里。螞蟻媽媽說:“孩子們,你們真厲害!”螞蟻小黑開心地笑了。

螞蟻五年級作文3

  在一個陽光明媚的早上,我到公園里去玩。在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點子在地上爬,走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運食物。

  我轉了轉眼珠,想出了一個餿主意。我跑回家,拿了一個杯子,倒滿水,就往公園跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時,一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰場上[注: 一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的,無法統一行動。]的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動彈不了,躺在那里一動也不動。可是,這些螞蟻并沒有死,不一會兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物,它們可真勤勞啊!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強呀!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來,最后有的螞蟻使出了吃奶的勁,終于爬出來了,他們趕緊[注: 本意是形容桃花茂盛艷麗。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是詼諧的說法。],我想:這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在,不怕沒柴燒吧!

  就在這個時候,我得到了啟示。也明白了一個道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能

螞蟻五年級作文4

  夏天,蟬在樹上悠閑地唱著歌,螞蟻在地上大汗淋淋地搬食物。

  樹上的歌聲停了。蟬對正在搬食物的螞蟻說:“兄弟,停下休息休息吧!你們看我,天天唱歌、喝露水、多痛快!”

  螞蟻們沒有一只聽他的,隊伍依舊整齊,沒有一只螞蟻愿意停下來。

  蟬有點兒不高興了,因為沒人理它。它大聲說:“你們太不禮貌了,我好心提醒你們,你們都不理我,好心當成驢肝肺!”

  這時,螞蟻們停了下來,一只小螞蟻說:“我們都在準備過冬的糧食呢,如果你現在不準備糧食的話,冬天你怎么辦呢?”

  “我有錢呀!”蟬拍了拍自己鼓鼓的錢包,傲慢地叫道:“俗話說有錢能使鬼推磨!”

  螞蟻們搖搖頭,嘆了口氣,走了。

  冬天很快來了,蟬敲了好幾家門,大家都不肯把糧食賣給它。蟬到了螞蟻家門口,猶豫再三,還是敲開了門。那只小螞蟻問它:“夏天你怎么不存些糧食呢?”

  “那時我在開演唱會!”

  “那秋天呢?”

  “那時我在找自己的舞伴!”

  “如果是那樣的話,我們也只能把你趕出去了。”一只老螞蟻接了小螞蟻的話,“我們不能跟不愛勞動的人共進晚餐!”說完,螞蟻們把蟬趕了出去。

  不久,蟬就餓死了。

螞蟻五年級作文5

  螞蟻是一種非常微小的動物,他們的力量是那么的.微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。

  我找來了兩只螞蟻,一些水,又找來了一根樹枝,一塊石頭,準備開始我的實驗了。

  我把兩只螞蟻放進了水里面,快看快看,螞蟻展現出了自己頑強的生命力

  只見它一會兒拼命晃動著觸角,似乎在向誰求救;一會兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會兒跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……

  我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹枝拿開,想要讓這一只小螞蟻變得更輕松,但是小螞蟻并沒有完全解脫,它在水里被泥土埋沒了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個嬌小的身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動,久久無法平息。

  它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時,求生的欲望。這令我非常的震驚。

  我悄悄的把螞蟻從水中救了出來,看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的力量并不是那么的強大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?

螞蟻五年級作文6

  生活中,我們可以得到很多啟示。今天,我就來說一說我在小區得到的啟示。

  今天早上,我在小區里散步,突然一陣涼颼颼的冷風吹來,我抬頭一望,天空烏云密布,還真的是“六月天空像小孩子的臉——說變就變”。

  剛走到家門口,我發現一棵樹下有個螞蟻洞,洞里陸續爬出螞蟻,嘴里咬著沙粒狀的面包屑,往陰冷的石頭縫里跑——那里是它們的新家。

  過了一會,樹下螞蟻洞里出來了許多螞蟻,比剛才還多一倍,它們在搬一個巨大的爛蘋果,時不時換“人”繼續搬。螞蟻搬這個蘋果的樣子千奇百怪,有的在拉,有的在背,有的在馱,有的在推……

  大概過了半個鐘,終于到了石頭縫旁,就在它們想休息的時候,天公不作美,突然電閃雷鳴,狂風大雨呼呼襲來,螞蟻立馬把爛蘋果搬進石頭縫里。

  在我們的生活中,有些人一遇到困難就放棄,甚至朋友有難卻不給予援手。但是螞蟻不一樣,不管路途有多困難,它們都是互幫互助,解決困難。

  這就是螞蟻搬家給我的啟示,難道我們不應該學習螞蟻互幫互助、解決困難的精神嗎?

螞蟻五年級作文7

  螞蟻的“屋子”?“屋子”就“屋子”干嘛要加引號呢?所謂螞蟻的“屋子”就是我的糖人的肚子。

  我七八歲時的一天,姨父大姨還有媽媽帶著我一起去焦作游玩。在焦作公園里,我看見一個長著很長胡子的老爺爺正在吹糖人,便苦苦央求大姨給我買一個,大姨經不住我的軟磨硬泡便同意了。

  我高高興興地拿著大公雞糖人正準備讓它進入我的嘴里,可不料想媽媽卻突然大吼一聲,簡直快把我嚇死了,我心里嘀咕著;“娘啊!可別再嚇寶寶了,寶寶膽子小啊!”“不能吃,你是不是又想牙疼啊?”媽媽一臉嚴肅地說,“回家了,快上車吧。”

  回到了家中,在媽媽的監督下我只好將它放在了書桌上便去看電視了……第二天,當我再次來到房間里拿起糖人準備偷吃時,不禁大驚失色,“啪”地一聲將糖人狠狠摔在了地上,接著便有成群結隊的螞蟻從里面爬了出來。原來螞蟻愛吃甜食,不知何時已經趁機都鉆到了糖人的肚子里。

  哎!好好的一個糖人就這樣“報廢”了啊!多可惜啊!看來以后必須要將糖人放在適當的位置了。

螞蟻五年級作文8

  一只甲蟲的頭正在緩緩的向土坡上移動。怎么回事?我靠近一看,哦,原來是一群螞蟻在搬動它。在甲蟲的旁邊,黑壓壓一大片,有的在從下往上推,有的從上面甩,有的咬住不放,有的則正在快速向巢穴爬去,像是去搬救兵。螞蟻越來越多,它們奮力搬運這對它們來說無比龐大的甲蟲頭。這熱火朝天的場面,好像能聽見它們的“勞動號子”。土坡上的洞口,許多螞蟻正在清掃場地,運走一些土粒、砂子,以便大部隊通過。

  慢慢的,搬運大隊到達了洞口附近,我忽然產生了個惡作劇的心理,用小棍一撥,甲蟲頭骨碌碌地滾下了土坡。但是,它們只停了一小,又來到土坡下,再次搬動甲蟲頭。像上次那樣,螞蟻們的勞動勢頭不減,再次吃力地將自己的食物搬上了土坡。我索性想看看這些螞蟻能忙到何時,又一次把甲蟲頭打落下去。

  螞蟻所擁有的巨大力量,正是人類所需要的。螞蟻的身軀太渺小了,但它們所具備的精神太偉大了。

  在天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只螞蟻……

螞蟻五年級作文9

  人們都說,螞蟻機智聰明,螞蟻是天氣預報員,螞蟻還是建筑高手,可以說螞蟻也是人類忠誠的朋友。

  螞蟻是建筑高手。它造房子可厲害了,造出來的房子四通八達,窄大而又豪華的客廳,沙發像皮墊一樣,軟綿綿的,墻上還掛著蟻王蟻后的照片呢,向左轉是溫馨的臥室,里面躺著它們可愛的小寶寶,黑乎乎的小臉蛋,一對又細又長的觸角,搭在小小的腦袋上,可愛極了;右邊是廚房,鍋碗瓢盆,樣樣俱全。

  螞蟻的聰明機智也上讓人敬佩不已。當洪水來臨時,螞蟻就猶如駕船的船夫似的,一次次逃離閻王爺的手掌心。你們知道它是怎么劃的嗎?它利用一片綠油油的帶鋸齒的葉子,加上一根細細長長的牙簽,就這樣揚長而去。我小的時候,經常用水去灌它,用腳去踩它,用手去按它,每每以為它死了,它卻又活了。

  螞蟻還是大力士呢?它們用頭頂著食物,幾只螞蟻同心協心,動作、表情一模一樣。它那瘦小的身軀,可以抬得動很重的東西。

  螞蟻還能當天氣預報員,它一搬家,證明馬上要下雨;它也是醫生,身上的蟻酸就是一種藥材。

  螞蟻真是位多變的魔術師,請大家好好保護它。

螞蟻五年級作文10

  今天下午,我們一家去媽媽的爺爺家去了。

  我趴在椅子上,用樹枝撥弄著地面上的土。忽然,有幾只螞蟻從地下鉆了出來,然后,它們就去找食物去了。那幾只螞蟻剛走,又有幾只螞蟻回來了,它們搬著一些東西,有的搬小米粒,有的搬我撒的餅渣,還有的搬死螞蟻。我感到很奇怪,它們為什么要把死螞蟻搬進洞呢?

  我隨手用蒼蠅拍拍死一只剛剛打擾我看螞蟻的蒼蠅,我又突發奇想,要是把死蒼蠅送給螞蟻當禮物會怎么樣呢?于是,我把蒼蠅用拍子撥到螞蟻邊,開始,一只螞蟻先爬到了蒼蠅身上,好像是螞蟻在蒼蠅身上時已經喊其它螞蟻了,過了一會兒,又有幾只螞蟻來了。一、二、三、四、五,正好一只螞蟻。它們一起搬,可是搬一點下來一會兒,搬一點下來一會兒。搬了兩寸左右時竟然跑了!“是這個不好吃,還是搬不動?怎么不再叫幾只螞蟻呢?”我一邊自言自語,一邊隨手扔點餅渣。

  我們該走了,螞蟻還在辛勤勞動著。我又給螞蟻扔了點餅渣,便走了。

  小小的螞蟻真不簡單!

螞蟻五年級作文11

  在我家門前,住著一窩小螞蟻。

  瞧,這些小螞蟻,一個個黑褐色的身子,大大的腦袋,細細的觸角。我十分喜歡這群小生靈。經常把一些飯粒放在它們的“家門口”,讓它們抬回去,美餐一頓。

  有一天,媽媽叫我洗菜。我剛洗了幾片菜葉,就發現菜葉上有一條綠色的大青蟲,我把青蟲夾到螞蟻窩邊,心想:“哼!讓你這個討厭的不勞而獲的東西嘗嘗螞蟻的厲害。”

  過了一會兒,有兩只螞蟻發現了大青蟲的身子。大青蟲先不以為然,后來可能覺得痛了,就打起滾來了。可憐的小螞蟻重重摔在地上,我真擔心它們爬不起來。可就在我想動手幫忙時,它們爬起來了!還互相碰了一下觸角,大概在互相鼓勁吧?之后一只迅速爬回洞,另一只守著大青蟲。

  過了不久,另一只回來了,它的身后跟著黑壓壓的一大群兄弟。頓時,大青蟲被圍了個密密匝匝,螞蟻們一擁而上,把大青蟲咬死后抬回了洞。

  是啊,小小的生靈尚且知道團結起來力量大,齊心協力就能戰勝比自己強大十倍、百倍的敵人,何況我們人類呢!

螞蟻五年級作文12

  在我家的書柜上放著一件我很喜歡的玩具———螞蟻工坊。它是一個透明的正方體盒子,大約有8厘米長,盒子裝著綠色果凍狀的東西。把螞蟻放進螞蟻工坊里,我們就可以看到它在那怎么挖“地洞”。

  我小心翼翼地把螞蟻放入螞蟻工坊中。然后把螞蟻工坊平放到寫字臺上,仔細地觀察螞蟻是怎么造房的。

  等螞蟻造好房后,你肯定會吃驚的,因為螞蟻造的不是房,而是宮殿似的迷宮。它的通道一條連著一條,哪里都可以去。它造的房有臥室、客廳、餐廳、育嬰房、儲藏室……

  也許,你會奇怪,螞蟻在螞蟻工坊中怎么吃東西呢?是不是還要給它買飼料呢?其實你根本不用擔心,因為那個綠色果凍狀的東西就是螞蟻的糧食。或許,這就是專門屬于螞蟻族的果凍吧!

  每當我遇到煩心事或者學習上有什么困難時,靜靜地看著這只可愛的螞蟻在它的宮殿里爬來爬去,煩惱和困惑也會隨之飄散而去。

螞蟻五年級作文13

  今天,我和媽媽去公園玩,突然我發現有一串串黑乎乎的小東西在蠕動。于就是我就蹲下來仔細觀察,就是螞蟻。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分,有六只腿,黑色的盔甲,兩根細長的觸角。成群結隊的螞蟻排著整齊的隊伍搬著一些白色的東西,像許多的米粒兒,螞蟻們究竟在干什么呢?這些像米粒兒的東西又就是什么呢?這么多的謎團等著我去解開。

  回到家我就去查資料。原來螞蟻們正在搬家,而那個像米粒兒的東西就就是螞蟻們的食物,螞蟻們搬著食物尋找著新的家園,在尋找家園的路途中,它們不會吃掉食物,一定要到了自己的新家園,才會享用這些美食。可就是螞蟻又為什么要搬家呢?原來就是下雨前空氣的濕度比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏,當濕度加大時,螞蟻就會有在低處危險的感覺,就要往高處搬。我們人類也就是很聰明的,看到螞蟻搬家,就預示著將要下雨了。

  大自然中有許多奇妙的現象,有許多奧秘,只要我們留心觀察,就不斷會有新發現,螞蟻搬家要下雨就就是其中一個。

螞蟻五年級作文14

  寫完作業后,我捉來兩只螞蟻。準備做一個游戲:螞蟻賽跑。我給它們都取了一個名字,右邊的叫:“小麥”,左邊的那只叫“小格”。

  我一聲令下,比賽開始了。“小麥”和“小格”都不約而同的往前跑。我在終點線上放了一只肥嫩嫩的大蟲——

  它是冠軍的獎品。它們為了“獎品”都拼命地向前跑。漸漸地。“小麥”落后了。我悄悄地對“小麥”說:“加油!向前跑。你看!前方的‘食物’正等著你呢!”“小麥”似乎聽懂了我的話,鼓起了勁兒往前跑。慢慢地,它終于趕上了“小格”。“小格”見情況不對,也努力地向前跑。跑到了一半,它倆還是不分上下。“小格”好像跑累了,越跑越慢。“小麥”又領先了。跑著跑著,“小格”居然不跑了,它呆在原地,看著自己的對手“小麥”取得了勝利,吃到了十分美味可口的“大蟲子午餐”。它十分失望地向洞穴跑去。我說:“小格,沒關系,你是亞軍,也有獎勵。”說完,我捉了一只比較小的蟲子放在它面前。它迅速叼起小蟲,也心滿意足地吃了一頓。

  這次的比賽十分有趣,你也做著玩一次吧!

螞蟻五年級作文15

  這是一個烈日炎炎的夏日午后,一只蜘蛛正在網上乘涼,它看見一只小螞蟻正在暴曬中搬運著堵在他家門口的碎石子,蜘蛛諷刺道:呦,真可憐啊,沒家回。小螞蟻抬頭望了蜘蛛一眼,又在自顧自的工作。蜘蛛見小螞蟻理都不理它,很生氣。小螞蟻把一塊比他體型大2、3倍的石塊吃力的搬到離家1米的小路上,蜘蛛嫌他沒出息,把頭撇過去,悠閑地看風景。小螞蟻接二連三地搬石頭,最后終于把石頭搬完了。它氣喘吁吁地走回家,突然,天空大變,烏云密布,狂風呼呼的刮著,螞蟻正在洞里和它的伙伴們聚會。蜘蛛大驚失色,慌忙把網收起來,可惜,它還是被大風刮走了。

  第二天,小螞蟻出了洞,沒看見蜘蛛的蹤影,只看見一張被風刮得破破爛爛的一張網黏在枝頭上。而此時此刻,蜘蛛被風吹到了一棵高大的樹上,它在樹上度過了自己的一生。

  這篇童話故事告戒了人們:不要看別人的不足,如果看別人的缺點,也要看看自己的缺點,如果連自己都管不好,就沒有資格管人。

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