五年級感悟作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級感悟作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級感悟作文 篇1
今天何老師無意間撿到一個鳥窩,他興奮地給我們看,說是這中間蘊含著生命。我們很驚訝!老師從未小題大做過呀,今天怎么了?
驚訝之余,我開始認真觀察這個鳥窩:它是棕色的,仿佛古時候的碗,由雜草、枯樹葉、一小條包裝袋上的絲線,加上鳥媽媽用自己寶貴而又稀少的、粘乎乎的唾液組合而成。在這別致的鳥窩里面,我可以想象得到鳥媽媽曾經付出過多少無微不至的關懷,曾經在這里對自己的寶貝們做過多少叮囑。哦,這當然是愛,本能的母愛!
這份愛不禁讓我想到許多……
一天晚上,我在燈光下做作業,一只小飛蟲落在我的筆桿上。我一伸手,抓住了它。它奮力地拍打著雙翅,幾條腿在空中亂蹬。我明白,它是為生命而掙扎,即使它逃脫的幾率為零。我深受感動,輕輕地松開了手。
有一次,我無意間看見一粒種子從小燕子的爪子縫隙中滑落到一個細小的磚縫里,一個月后,它在沒人呵護的惡劣環境下,頑強地長成一株小幼苗,即使,它僅僅只活了短暫的幾天。
就連一片小小的茶葉也有生命。它在茶樹上生長,成熟后被茶農采下,經過翻炒,烘焙,成為一粒小茶粒。當人們泡茶時,它在杯子里慢慢地舒展自己。以清香四溢來展示生命,以為人提神醒腦來升華生命。
啊,生命!它確實短暫。如果我們白白地糟蹋它,它將是寂寞、悲慘的;可如果我們珍惜它,呵護它,它就是多姿多彩的。我熱愛這無處不在的生命!
五年級感悟作文 篇2
等待。這是一種常見的事情,也是一件令人煩躁的事情。它有時長,長得漫無邊際;有時短,短得令人措手不及。今天,我們班44個同學就懷著提心吊膽的心情,感情了一次漫長的等待。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴,走廊上的人回到教室,同學們的說話聲頓時消失不見。而我們六(2)班卻例外――不是因為喇叭壞了,而是同學們吵鬧聲遠遠蓋過了上課鈴聲。
這時,耳朵靈敏的我正擺好書,正襟危坐。突然,從后門傳來“咚咚”的敲門聲――原來韓逸群不知被誰鎖在門外了。調皮的我大步走到后門,朝門外的韓逸群做鬼臉。
突然間,沈老師出現在了韓逸群背后,怒目圓睜。頓時,我麻痹了,仿佛一股電流從我的腦袋傳到了我的腳上。我戰戰兢兢地開了門。沈老師走了進來,每過一處,那一處的人便不再說話。直到,老師坐到了椅子上,教室才鴉雀無聲。
沈老師先不說話,過了五分鐘,她問吳煜奇、李婷、王昊,聽到了什么。三人語無倫次地匯報了情況,便一言不發。
頓時,空氣凝固了,教室呈現出死一般的寂靜。什么聲音都逐漸消失,有的只是椅子的“吱呀”聲和同學的呼吸聲。
我心中真是十五個吊桶打水――七上八下。我想:老師是不是因為我而這樣?我等會該如何為自己辯解呢?
時間一分一秒的流逝,但似乎過得比以前長多了。每過一分鐘都像過了一年。
過了十幾分鐘,老師依然沉默不語,不秒同學打開數學作業本做。我看了看他們,又想了想:數學作業那么多,要不我也……想到這兒,我的手伸向了文具盒。
正在這時,沈老師重新開始提問:“等待的感覺怎么樣?”一個個同學被點到,回答也相差不多,都是說“漫長”、“痛苦”、“難過”。直到沈佳彥被點到,說:“我覺得等待是在浪費我的生命!鄙蚶蠋熌樕系拿碱^才舒展開來 ,語重心長地對我們說:“等待就是在浪費自己的生命,也是在浪費別人的生命,這無異于殘害別人的生命。”
這節課老師所說的話不多,卻給我們帶來了終生的啟示:珍惜時間,愛惜生命。
五年級感悟作文 篇3
生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的愛,它總是以親切和藹的語言使我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進;另一種愛是嚴厲,總是會以警告的方式,提醒自己。如何對待這兩種“愛”,使自己不斷前行?
由此聯想到我自己。記得一年級的'一次考試,我得了99分,第一名。我興高采烈地回家,急迫不及待地告訴爸爸這個好消息,爸爸滿臉笑容地夸獎我:“精彩極了!闭f完后還摸摸我的小腦袋。我想:媽媽看了卷子后同樣也會表揚我的。我迅速沖向媽媽,得意揚揚地說:“媽媽,你看,我考了個全班第一!”媽媽看了看我,一言不發,拿起卷子認真地看著,我目不轉睛地盯著她的臉,希望看見她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分數很高,但你這么簡單的口算題都出錯,還沾沾自喜,糟糕透了!蔽冶粙寢尩脑掦@呆了,沒想到她會這樣說!心中的喜悅蕩然無存,留下的只有失意。
我現在終于知道:精彩極了也好,糟糕透了也罷,都出自于---愛!正如父親的愛像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時不要失去信心;母親的愛是藥罐中的良藥,良藥雖苦,卻利于病,她提醒我在成功時不要驕傲自滿,我會在這兩種不同的愛中平衡自己,使自己成為一個“不倒翁”。
我喜歡“精彩極了”,更喜歡“糟糕透了”。
五年級感悟作文 篇4
成長是我們每個人都必須經歷的事。成長,可以是身體上的一些變化,也可以是心理上的一些變化。
早晨醒來發現以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買新的。這是成長。去到學校,發現男同學回答問題或和別的同學交談時,嗓音不再像以前一樣腔調好聽了,而是變得沙啞低沉,說明這是到了變聲期,也是一種成長。有些同學在學習上,體育上都比以前好;變得愛幫助別人,熱愛集體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛勞動,在競賽上獲獎等,這些都是成長。
成長可以是多種多樣,充滿色彩。有時成長也會給我們帶來一些煩惱,讓我們覺得消極,不想成長。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒有來得及去適應,去接受,它就已經來告訴你,你長大了,并不管你是否接受。不過該來的總會來。
有人說:成長是一瞬間的事。我想是的,長大就意味著承擔責任,學會寬容別人,學會體諒父母。成長這一階段是艱難的,不會給你任何準備。就好像頃刻間你覺得父母變老了,不能再像以前一樣牽著你的手到處玩;你會覺得肩上的擔子很重,就靠你來撐起家里的一片天。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們去旅游,就像他們以前你還小的時候,他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經成為你的責任。
成長的道路是美好的,每個人都會有長大成人的那一天。沒有任何預兆,沒有任何時間給你去適應,去準備。它的到來悄無聲息,但久而久之我們就能適應了。不管怎樣,不要覺得成長是負擔,這一過程,就如蝴蝶破繭般美好,痛苦掙扎換來的是生命的光彩,美麗的蛻變。
五年級感悟作文 篇5
周末,我和媽媽來到花園,在那里,我看到了一株美麗的茉莉花,于是,我就折了一大枝上頭開了許多茉莉花和未開的花骨朵拿來家里做裝飾,我拿了一大個花瓶,把那枝茉莉花插到里面,倒了一些水讓它散發香氣。
我沒以為它會活,但第二天我去看它的時候,它仍然筆挺挺地站在花瓶中,那些原來含苞欲放的花骨朵現在全都開了,還散發出陣陣的香味。真是一個奇跡,我被它頑強的生命感動了。我想,它的生命力那么頑強,我把它插進泥土中,它會不會生根發芽呢?我把著試一試的心情把它插進一個裝滿泥土的花盆中,并澆水。第三天,陽光很明媚,心想:它一定會枯死的。但我去看它的時候卻一點也沒變化。第五天,它上面的花開始凋謝,我有點失望,想它可能不會活了。第六天,我去看它,它枝上的葉子有點枯黃了……就這樣,枝上的葉子全掉光了。我也不再對它抱有任何幻想了,就再也沒去理它。再加上這些天總是下雨,我不再走到陽臺去。
半個月后,我又再一次走進陽臺,看見那一根干枯的枝干上,長出了一顆小小的嫩芽,我心里很高興,于是,我馬上給它澆水,小苗也很爭氣,今天長高了一截,明天長出了一片葉子……幾乎每天我都會在驚喜中度過。又過了一天,裹著的新葉緩緩展開,最后變成了現在的葉片兒。
這一株小小的茉莉花給我的觸動很大,它那渺小的生命卻展現出堅韌無比的生命力。
五年級感悟作文 篇6
一上課,周老師說要玩一個游戲,一聽玩游戲,我便來勁了。 這個游戲的名字叫“心有靈犀”。規則也很簡單,就是十人寫一句話,聽起來不難,于是,我滿懷信心的舉了手。
第一個人寫下了個“我”字,我心想:“太簡單了,這句話肯定好接!钡诙䝼人一定會寫“是”字。果然不出我所料,第二個人飛快的寫下了“是”字。為什么他會如此飛快的寫下這個“是”字?這可要歸功于第一個人。俗話說,好的開始就是成功的一半,真是一點也不假。今天,我才明白這句話真正的含意。第三個人毫不猶豫的寫下了“一”字。看來今天會成功的,真是為后人著想。
可是,后來就不太樂觀了。誰會料到第四個人會寫“只”,這句話似乎有了很大的轉變。這個一點也沒有給后人思考的余地,就象前面走在大街上,后面卻走在一條小巷里,情形一點也不樂觀?墒,第五個人竟然錯上加錯,寫了個“大”字。我想:“后面一定不好接了,這全要看第六個人寫得如何了。”第六個人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,這個字似乎把生命垂危的句子救了過來。后面只要打一個頓號就可以了。頓號,好,下面看我的了。 慢,寫什么字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,對了,寫“我”字,后面就好接了。可是。我在興奮之余忘記了后面兩人一人寫一個字,句號就沒了。此時此刻,我真想上去把它改了,但是,來不及了。同時,我也明白了一個道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好難。有的時候,你一時疏忽,將會毀了自己的一生,有時,甚至還會毀了別人,要走好人生的每一步,走穩了,不要掉下來。生死關頭,第九個人考慮了許久,才寫下了“大”字,我后悔極了。我使這個句子完全死了,真是智者千慮,必有一失啊!“大”字,使我們的句子以失敗告終,我有些自責。
但是,我們十人都沒有放棄,這正是我們的可貴之處,也是優點。雖然這次敗了,但我從中學到了許多道理,難道不對嗎?
五年級感悟作文 篇7
如果你們問我什么愛最讓我感動?我會說是母愛。在這十多年撒滿光輝的人生道路上,她——默默為我做了個母親的職責。但她——母親卻從來沒收到過,我作為女兒送出的禮物。隨著日歷的翻動,轉眼明天又到了母親節,我不會在讓她失望了。我不想送別的,只想說幾個字——謝謝您,媽媽。
我至今還記得,在那個炎炎夏日里又停電又停水的那個夜晚,家里就只剩一杯水了。我渴得很,就向媽媽要水喝。媽媽給了我水,我問她渴不渴她說她不渴,可是她明明已經是汗流浹背了。她讓我喝了,免得我中暑了?伤蜎]想過自己會中暑。
這就是偉大的母愛,母親從就不會為自己著想。她只會了自己的兒女。明天我會對她——母親,說聲“媽媽,我愛您!”
五年級感悟作文 篇8
生活就像一部壯麗的交響曲,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活。我原本以為,吃可口的牛排,打電腦游戲,和朋友開心玩樂就是幸福?墒,我錯了,幸福并不僅僅如此。
記得有一次,我放學回到家里放下書包就拿起一包餅干來吃。吃著吃著,突然我覺得牙齒痛了起來,而且越來越痛,痛得我連餅干也咬不動了。我放下餅干,連忙去拿了一面鏡子來看。原來這又是那一顆蟲牙在“作怪”!鞍褑,哎喲喲,痛死我了……”我不停地說著。漸漸地,那牙疼得越來越厲害,疼得我坐立不安,直打滾。后來在媽媽的陪伴下去了醫院,治好了那顆蟲牙?绯鲠t院大門時,我覺得心情出奇的好,天空格外的藍,路邊的樟樹特別的綠,看什么都順眼,才猛然一悟,幸福是簡單而平凡的,身體健康就是一種幸福!
這學期我發現我的英語退步了,我決定要把這門功課學好,于是,我每天回家做完作業后,都抽出半小時時間復習英語,在課上也聽得特別認真,一遇到不懂的題目主動請教老師。經過一段時間的努力,終于,在上次考試的時候,我考了97分。媽媽表揚了我,我心里美滋滋的。我明白了經過自己的努力享受到成功的喜悅,這也是一種幸福。
……
每個人都無一例外的渴望幸福。不同的人有不同的感受,其實,幸福就是那種能在平凡中尋找歡樂、能在困境中找到自信的一種心境。同學們,幸福其實很簡單,就在我們的身邊,觸手可及。用心去認真地品味吧,它一直未曾離開我們身邊!
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