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荷花五年級作文

時間:2021-09-27 20:44:27 五年級 我要投稿

實用的荷花五年級作文匯總七篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的荷花五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的荷花五年級作文匯總七篇

荷花五年級作文 篇1

  夏日里有許多美麗的景色,但是最讓我感到美不勝數的地方,還是那無論烈日炎炎還是冷風刺骨都有游客賞玩的荷花池啦﹗ 來到荷花池邊,先映入眼簾的還是那千姿百態的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開了不少,有的直立在那兒,好像在專門等著我;有的花瓣沒有完全展開,好似一個害羞的小姑娘,見不得外人,只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞,只露出一兩片花瓣。

  這時,一只蜻蜓時不時地沾著水面落在一朵粉色花瓣上,看,它倆聊得多開心啊﹗

  再看看那兩個小朋友,一個拿著蓮蓬,另一個拿著荷葉,和媽媽坐在小船里。有時還可以看見小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢,有時它的行為會逗你笑。

  怎麼樣,花兒很美,小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池游玩,留下你的歡聲笑語。

荷花五年級作文 篇2

  暑假的一天,媽媽跟我說,要帶我去三水荷花世界游玩,我開心得不得了,一蹦三尺高,迫不及待地收拾好行李,準備好第二天的旅行。

  第二天,我和媽媽跟著旅行社的旅游團一起前往三水的荷花世界。過了一會兒,我們抵達了目的地:三水荷花世界。

  導游告訴我們,我們的第一步要先去觀賞這里最有名的東西——荷花,來到了一個池塘,“哇!好漂亮的荷花啊”,游客們說,“真靚啊”。這些荷花非常美:有的荷花含苞欲放,才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要脹爆了。荷花的種類數不勝數,不僅這樣,他們的顏色也各不相同,有紫色的、黃澄澄的、雪白雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊,有一股紫色的光要射出來,非常耀眼,我們看完了這些美麗的荷花,已經是中午了,我們跟著大隊伍,來到食堂,把自己帶的午餐拿出來吃。

  吃完之后,導游讓我們自由活動,我們全部分散了,我跟媽媽來到里面的一個游樂場,一眼望去,看到了一個飆車唱,報名費要10元,媽媽幫我買了一張票,我做到里面,帶上了安全帶,迫不及待的踩下了油門,“呼”的一聲,車子向前沖去,風在大聲地呼嘯著。轉了一圈之后我感覺頭昏眼花的,趕緊下了車。

  之后我們還去了許多地方,比如:激流前進、花棚、鱷魚池……

  下午3點半,我們依依不舍的離開了荷花世界,開心地坐著汽車原路返回,回到家里,衣服上還遺留著荷花的香味。

荷花五年級作文 篇3

  荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,撒清香而天然獨秀,即玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。大明湖的荷花就是這樣的。當你走進大明湖,首先映入眼簾的是滿湖的荷葉,挨挨擠擠,遮住了湖面。有的只有巴掌大,玲瓏剔透;有的已長成了“大綠盤”,生機勃勃;還有的竟然長成了臉盆大,颯爽英姿。一陣風吹來,滿湖的荷葉你擁我擠,東倒西歪,形成了一片綠浪;霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,很是漂亮。風停了,荷葉也平靜下來了,荷葉上卻多了幾顆“珍珠”在荷葉上滾來滾去,晶瑩剔透,真是“一陣風來碧浪翻,珍珠零落難受拾”。

  再看荷花,在荷葉的襯托下,象一個冰清玉潔的少女,是那樣的純潔,那樣的美麗;有的只有一個精致的花苞,含苞欲放;有的只開了一半,好像只有一用力就能開了是的;還有的已經完全開放了,在向人們展現自己的美麗;還有些花瓣都掉光了,露出了碧綠的蓮蓬,上面的小孔象一張張小嘴巴,好像在大喊著:“我熟了,快來摘我吧”。

  荷花散發出清新淡雅的芬芳,令人賞心悅目。

  荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

  我愛荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

荷花五年級作文 篇4

  一個炎熱的夏天晚上,爸爸媽媽的好朋友打來了電話,說他家露臺上的荷花盛開了,邀請我們去觀賞,順便喝喝荷花茶,可以解解暑。“好吧,我們等會兒一定到。”剛下班又疲又累的媽媽興奮地答道。“荷花有什么好看的?有什么值得你那么高興呢?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽說:“待會兒你就知道了。”“要不是沖著他們家電腦的網速快,我才不去呢!我對荷花可不感興趣。”我悶悶不樂地說。

  剛進了他們的家門,我便徑直朝電腦房跑去。這時候,我眼角的余光在轉彎時瞟見了露臺上幾朵粉紅色的花,我不由自主地退了幾步,朝露臺跑去。“呀!真美啊!”我驚嘆了起來——那是荷花。荷花已開了不少,荷葉重重迭迭的一大片,碧綠碧綠的大圓盤在晚風的吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目,有粉紅色、有雪白色。有的已經展開所有的花瓣,綻開了它全部的絢麗;有的才展開兩、三瓣,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,卻飽脹得要裂開似的。花朵上有不少圓滾滾的小水珠,好像晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在那兒。“多美啊!”我情不自禁地說。

  媽媽走過來,問我:“你知道荷花的優點有哪些嗎?”

  “它很美,可供人觀賞,又可以泡成荷花茶,可以解暑。”我答道。

  “是的,但最重要的還不是這個。”媽媽指著花下面的泥土說,“最重要的是美麗的荷花在淤泥中長出來,卻不被淤泥污染,仍然那樣潔凈、美麗。出淤泥而不染,這就是荷花的品質。”

  “人也應該這樣,不管周圍環境有多惡劣,我們都應該不受影響。是這樣吧?”我問媽媽。

  “是的,人就應該做有荷花品質的人。”媽媽說。

  不久后,荷花都摘下來煮荷花茶了,可媽媽的話卻銘刻在我心中。

荷花五年級作文 篇5

  我們家的門前種著一大片的荷花田,夏天陣陣熱風拂過,荷花、荷葉也隨風擺動。遠看,一大片荷葉,單調的綠色,一覽無遺,但你隱約會發現那其中有一絲的潔白,如一個亭亭玉立的少女一般。在眾多荷葉的襯托下,顯得那么獨樹一幟,那么美。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是荷花最美的的時候。一片片的葉子,一朵朵的荷花在熾熱陽光的.照射下,顯得那么絢爛。他們好似沐浴著陽光,披著炎熱,在盛夏時節悄然綻放,讓人多了一份賞心悅目,多了一份心曠神怡,多了一份千姿百態,他們總是盛開在田中,又讓盛夏有了一絲的涼爽。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是荷花最無瑕的季節。雖然俗話說“近朱者赤,近墨者黑”但荷花卻不同,它身在淤泥里,卻滴泥不染,并不骯臟,反而是最圣潔的象征,花瓣如玉一般通透,一樣閃亮。

  荷花就是如此,那么純潔,那么美麗,為夏天添上了一道獨特的風景線。

荷花五年級作文 篇6

  夏日的荷,不同于一般的花兒。她純潔,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艷。

  六月的荷花是最美麗的,可惜我們這次去富樂山賞花已是七月,錯過了看荷花的大好時光,不過還是看到了荷花的翩翩舞姿。

  哈,這么多稀奇古怪的荷花,什么“如來佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來是在太空培育的荷花,顏色都很罕見,還有一些紫色的呢!風微微吹著,乍一看去,像是楊玉環再世,正在跳動人的霓裳羽衣舞呢!

  這有一朵淡粉的荷花,呀,還有蓮蓬呢!花瓣展開,露出里面小小的蓮蓬,多可愛呀!聽說蓮蓬可以預防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來,只可惜沒有帶相機。

  我們向前走,來到湖邊。天哪,荷葉一片挨著一片,若干荷葉中,會有一個純潔的白色或者淡粉的荷花。風又來了,荷花開始跳舞,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳著芭蕾,舒展著腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞隊,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳啊,跳啊……

  臨走時,我戀戀不舍地離開這些美麗可愛的荷花,這些粉紅色的仙子隨風起舞,仿佛向我搖手,看來荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我還——要——來!”

荷花五年級作文 篇7

  萬物之中,我最喜愛花,我見過的花有很多:雍容華貴的牡丹花,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太陽花……但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

  這次暑假,我和媽媽一起去燕子磯公園,我踩著長長的木橋,經過一個亭子來到了荷花池邊,靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

  這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉,有的大如圓盤,有的小如碗口,還有的則像一把小傘……在這眾多荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,其中一株開得很美,它的花瓣有點像柳葉,只是比柳葉寬一些,靠近花托的部分逐漸變細、變平,越是長在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊,花蕊里面簇擁著蓮蓬,清風拂來,荷葉上,水珠滾滾,晶瑩剔透;風停了,水珠又由小聚大。這生機勃勃的荷花令我心曠神怡。

  這里的荷花不僅生機勃勃,而且還千姿百態。它們有的完全綻放了,好似在輕松地伸展四肢;有的只張開一兩片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐;有的還只是花骨朵兒,好似緊張的情緒無法收回,緊緊地合攏著……

  這美景讓我感到身處仙境一般!!!

  看著看著,我的眼前仿佛展現出一張張小女孩兒的笑臉,正向我微笑。

  啊!荷花,你的美麗令我陶醉,我愛你的清香,更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節!

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