我的同桌-五年級作文

我的同桌-五年級作文(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的同桌-五年級作文，希望對大家有所幫助。

我的同桌-五年級作文1

　　在我讀小學四年級的時候，和一個矮胖子同桌。他長得又矮有胖，遠遠望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠，平時不大說話，只見他經常裂著大嘴笑哈哈。他數學有獨特的天賦，有時考試的附加題，只有他做出來。但也經常做錯基本題，所以成績都在80分左右。

　　有一次上語文課，老師檢查作業，我翻遍書包，始終找不到語文作業本，正在我無比納悶的時候，他暗遞了給我，我一看正是我的語文作業本，就裝著剛找到似得擺在桌子上，化解了當時的尷尬局面。下課后，他笑著對我說：“對不起，剛才你不在時，我把你的作業拿來對，忘了還給你了。”我想：明明是我昨天晚上做完作業后親手放進書包的，難怪找不著呢。一股莫明的怨氣噴發而出，沉著臉應著說：“沒有經我的同意，私自在我書包里拿東西，就是小偷行為！”他看我挺較真的`，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說：“我看你平時很隨和，所以膽大妄為。非常對不起，再次請你原諒，我一定下不為例！”見他真誠的姿態和可笑的樣子，我的無名火也就煙消云散了，我的臉由陰轉晴，笑著對他說：“好了，好了，總算你會磨，磨得我氣早消了，誰叫我們是同桌，同桌冤家嗎！”

我的同桌-五年級作文2

　　一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張瓜子臉，她就是我的同桌——張鑫。

　　四年級時，老師把插班生張鑫調到了我的旁邊，我看她是插班生，就沒怎么在意。經過半個學期的相處，我發現她的學習和我不相上下，便和她成為了好朋友。

　　“啊，我忘帶書了！”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“沒關系，我和你看一本吧。”張鑫微笑著對我說。上課了，同學們都在講話，直到數學老師走進了教室。他對我們說：“有沒有人沒帶書？”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽的見。”“老師，對不起，我忘帶了。”張鑫對我眨眨眼，立刻站了起來。數學老師皺起了眉頭，走進我們，說：“張鑫，你怎么也犯這種錯誤？我決不允許有下次，坐下。”她用只有我們兩個聽的.到的聲音說：“還好老師沒看名字，哈哈。”我的心里泛起了一股感動的漣漪。

　　張鑫不但樂于助人，還多才多藝。“張鑫，你畫的真好看！”我開心地說。“沒什么，再說國畫你畫的更好看，上次你畫的江南水鄉多美啊！”她謙虛的笑了。美術室里回蕩著我們的笑聲，過了許久才散去。

　　這就是我的同桌張鑫，六年級也來了，我希望我們還是同桌。

我的同桌-五年級作文3

　　微風輕輕吹過，伴隨著春天那飛快地腳步，我又換了一個新同桌，他的名字叫馬東堯。

　　我的同桌，他的樣子很有趣。他有一張蘋果臉，圓溜溜的。一雙水靈靈的.大眼睛長在臉上，美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長著一個塌鼻子和一張小嘴巴。

　　我的同桌時而淘氣，時而老實。讓我們先來一起看一看他淘氣的時候吧!他淘氣時上課舉手像猴兒似的竄上竄下，一會兒站起來，一會兒又坐下，折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦，“吱吱”“呯呯”的叫個不停，可他卻不管!只是著急地不得了。

　　他老實時就像另一個他，叫人不敢相信。你看!他老老實實坐在凳子上看書，安安靜靜地。這時，你千萬不要打擾他。有一次，他在看書，我想向他借一支鉛筆，這下他可急了。一開始他不理我，后來他喊了一聲嚇了我一大跳。

　　我的同桌就是這么一個有趣的男孩!我相信，他能改掉他的缺點，做一個更優秀的人。

我的同桌-五年級作文4

　　我的同桌名叫林詩怡，她的頭發黑得發亮，總是在腦后扎個馬尾。她眼睛里透著頑皮的.光，嘴角微微上揚是她的典型表情，這讓她愛笑的特點顯露了出來。

　　林詩怡很皮。一下課，她就會變身“無敵跳鼠王”，狂叫著沖出教室，帶上幾個好朋友一起玩。有時候玩“三個字”，有時候是跳長繩，有時候還會以捉弄同學來取樂。

　　上課時，她也是很忙很忙的。她有時會拿出小本子畫一些小女孩、獨角獸之類的漫畫，有時會玩她的“手賬貼紙”，有時還會做做手工，那些垃圾最后都是跑到我的手上，唉！不過，林詩怡也很大方，她經常會把“手賬貼紙”、黑筆之類的東西送給我。有一次，我想做一個紙包包，她很熱心地幫我，很快便做好了。這一點，我也是很喜歡的。

　　她對于怎樣和別人玩很“在行”，還老喜歡拉別人玩。比如我，在班級里一直都不主動找朋友，比較孤僻。她會拉上我和別人一起玩，讓很少笑的我也變得開朗起來。以前下課我很少出教室，現在也變得經常出去和同學互動了。

　　不管怎么說，沒有她，我不會變成現在這么活潑。

　　這就是林詩怡，我的同桌，一個讓我喜歡又不知怎么跟她說的可愛女生。

我的同桌-五年級作文5

　　我的同桌曹寧，她有著一頭短短的頭發，小小的眼睛上戴著一副方框眼鏡，看起來真有一派博士風度。她成天笑嘻嘻的，真是可愛級了。

　　她是一個活潑可愛的女生，下課了，她就像一匹駿馬一樣飛快地沖了出去，當我們找不到游戲玩時，她就教我們玩各種有趣的.游戲。體育課時，她總是跑得很快，讓我們都跑得上氣不接下氣。

　　她是個樂于助人的女生。剛開學，老師讓們捧課外書，課外書太重，我累極了，曹寧見我滿頭大汗的樣子，連忙跑來，幫我捧了一大半，我輕松許多。記得有一次，我身體有點不舒服，發了低燒，在升旗儀式時，我因為身體發冷而吐了下來。但曹寧拼命閃舉著手讓老師送我回教室。那時我心頭涌起一股熱浪，那是激動的熱浪！

　　她是個積極向上的女生。上課時，她勇躍地舉手發言；下課了，她搶著預習課文，做作業時，她總飛快地做完，搶先著去交……

　　她有一點以自我為中心。如果她能改掉這個壞毛病，那就更好了。

　　評語：小作者的敘述層層遞進，但人無完人，那么多的優中存在的那一點差，倒更顯真實了。

我的同桌-五年級作文6

　　每個學生都有自己的同桌，我也不例外！但我這個同桌吧，是我見到過最樂于助人，也是最淘氣的學生！

　　他叫劉立騰，個子比我高，很靈敏，一張瓜子臉，他的頭發也算不上是烏黑發亮，眉毛底下，有一雙芝麻大的小眼睛，挺直的鼻子下，有一張能說會道的嘴，一笑起來，那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。

　　雖然說他的成績不怎么好，但他是一個非常樂于助人的人，有一次在考試中，我發現我的消筆找不到了，我正想向身后的劉慧琳借，可這時老師來了，我就小聲對她說，那聲音小的似乎只有我自己能聽到，我的`同桌聽到了，二話不說，直接把消筆遞給了我，是我順利的完成了考試，考完試后，我向他道謝，他卻滿不在乎的說，同學之間本應相互幫助，不用客氣。我們也打過，罵過，生氣過……。

　　有的時候，他沒寫作業，第二天來到學校，總會拼命的哀求我，反正看他挺可憐的，心一軟，便給他抄了……

　　唉！這樣的事情數不勝數，今天我就把他介紹到這，改天再見，拜拜！

我的同桌-五年級作文7

　　我的同桌是一個文靜的小姑娘，她和我一樣，都很安靜。她有一雙明亮而純潔的眼睛，她的眼神很溫柔，總是笑瞇瞇的，一生氣的時候小嘴就撅得很高。不過有時她喜歡開玩笑，我感覺她的字很好看，整整齊齊的，讓人感到很天真，很可愛。

　　有一次，我們玩抓人，我們首先先定石頭、剪子、布，可是她輸了，從她的眼神中，我能看出她有點難過，所以我故意被她碰到，這樣我就是猴了，不過我當了猴，我就得抓人了，她看到我很不愿意，所以她也故意被抓到，可是我就不抓她，她看我不抓她，就往我身上撲，這樣她就當猴了。

　　通過這件事，我有感覺她是一個有同情心，善良的人。

　　還有一次，她過生日，她請我們上她家吃飯，招待我們，可是她爸爸媽媽還沒有回來，我們都呆呆的等著，她也很著急，一會坐下，一會站起來，有時還繞著沙發轉圈走，電話鈴聲響了，她急忙跑過去，著急的拿起電話，馬上把電話拿到耳邊，可是她萬萬沒有想到，不是他爸爸媽媽打的，而是同學問作業，她大聲的`喊著：“不知道！”這樣她使勁的掛了電話。

　　你看，她又是一個很性急的人。

　　這就是我的同桌！

我的同桌-五年級作文8

　　我的同桌是一個又瘦又矮的小孩。他有一雙明亮的眼睛，笑的時候，他的眼睛瞇成一條縫，真好看！他雖然是一個小孩，但他非常像一個可愛的小女生。

　　在一個熱鬧非凡的課間，同學們都在教室里高興地跑來跑去，而我的同桌還在座位上和女同學們擺龍門陣。可是，一不小心說漏了嘴，他說他經常翹蘭花指，吃飯的時候也要翹蘭花指。我們聽了，連忙叫他翹來看看。這時候，他才知道自己說漏了嘴，他趕緊用手捂住了自己的嘴巴，顯出一副很文靜的樣子。大家見了，哈哈大笑起來。

　　有一天下課，同學們正在玩耍。他看見同學們玩得多么開心。他也忍不住和同學們玩起了“僵尸捉人”的.游戲。他當“僵尸”，其他人當“農夫”。開始玩了，“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過了好一會兒，“僵尸”還沒有捉著一個“農夫”，可他并不著急，反而走得更慢了，像一個模特小姐走模特步似的。女同學們看見了又哈哈大笑起來，他居然丈二和尚摸不著頭腦，不知道我們笑什么。

　　這就是我的同桌，一個像小女生一樣的可愛的同桌。

我的同桌-五年級作文9

　　一年級的時候我初來乍到認識的第一個同學—同桌。

　　她總是沉默寡言。說話時也是細聲細語。每天都梳著一個馬尾來上學。

　　我的同桌沒有什么特長。但她有一雙水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般；要像小鹿濕潤的眼睛一樣；就想天上的星星般璀璨……似乎像隨時都會掉下淚珠。

　　我和她是非常要好的朋友。而她在學校里也經常擔任著我的母親一角。她非常的溫柔，每次當我忘了寫作業，在外貪玩時，她總會拉拉我的'衣角，柔聲提示：“你還有作業沒寫完。”這種話，我幾乎已經聽了成千上萬遍。耳朵差點沒成繭。雖然有時會厭煩她的嘮叨，但我卻因為有一個這樣關心我的朋友兒開心。

　　在她的面前，我就像是一個怎么樣長不到了孩子，而她則是我的避風港，讓我不再害怕狂風暴雨。

　　只要我一旦遇到困難，便會躲到她的羽翼后，由她替我收拾爛攤子。

　　不過，同桌。你應該厭倦了這種生活吧。以后換我來照顧你。雛鷹也終究有一天翱翔于天空的時機。

我的同桌-五年級作文10

　　我的同桌叫李桻榮，他是個男生。

　　他的臉漆黑如墨，鼻子小小的，嘴大大的像一個大雞蛋一樣。

　　他的缺點是貪玩。每天他來上課的'時候都帶一個小玩具，偷偷的上課玩，老師來的時候把玩具放在我的桌子上，害我被老師罵。他還一直說我超線了呢！

　　但他還有優點，那就是樂于助人。有一次我放學回家的時候看見有一個老人在過馬路，那個老人看著像八十多歲，腿腳不便，拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過馬路還給老人買了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個樂于助人的好孩子呀！

　　雖然好長時間沒見他了，我還是想對他說，你樂于助人值得我們來學習但是要珍惜時間不要貪玩，那樣你就會變成一個完美的孩子。

　　這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎？

我的同桌-五年級作文11

　　我們班有一個”皮猴子“，你知道他是誰嗎？他就是我的同桌——陳浩翔。

　　他長得瘦瘦的，眼睛不大不小，鼻子上還有一條疤，就像戴了一副眼鏡，他經常給我講笑話。別看他文文靜靜，其實他是我們班出了名的”好動大王“。

　　下午最后一節課是自習課，我正在認認真真地寫作業。他便又開始”大鬧天空“了，在我面前就像一個剛發射出去的陀螺晃來晃去，一會兒手舞足蹈，一會兒蹦蹦跳跳，屁股就像安了彈簧一樣，我氣得火冒三丈。他竟然嬉皮笑臉地對我辦起了鬼臉，還得意洋洋地跳起舞來，一邊扭動著水蛇似的'小細腰，一邊抖動著他的小肚子，我真是哭笑不得。我板著臉說：”你再鬧，我就去找金老師！“這下，他像斗敗的公雞，紅著臉，低著頭 ，老半天才擠出幾個字：”對不起，我錯了，你就饒了我這一次吧！“看著他那可憐巴巴的樣子，我便心軟了。

　　哎！這個”皮猴子“同桌真是讓人歡喜讓人憂。

我的同桌-五年級作文12

　　 我的同桌叫張梓靖，他長著一雙明亮的眼睛，去年冬天摔了一個“狗啃泥”，一只眼睛成了熊貓眼。可能是因為腦子里裝的東西太多了，身體發育得慢，個子矮矮的。

　　同桌相當好學，每次上課都認真地聽著老師講課，老師布置的作業也能提前完成。他很聰明，有時老師都想不出來的問題，他居然能在第一時間解出來，并告訴老師自己的想法。每次上英語課時，英語老師還沒有教新的單詞和課文，他都已經可以流利地朗讀出來了，而且發音很準確，常常受到老師的表揚。

　　不論是主課還是副課，每次上課只要老師一提問，張梓靖都會把手舉起來，而且很少回答錯誤。他的作業本干凈整潔，很少有錯題，幾乎都得的是優。他有什么不會的題就會問老師，他只要聽老師講一遍，就知道怎么做了。他聽完老師的講解，還會給班上的同學講。

　　同桌還很愛看書。上次，他帶了一本書，下課了，他就一直看，他看得很入迷，連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入，拍了他一下，他才從書的'世界里回到現實生活中。他一看上課了，才戀戀不舍地把書放下，進入上課狀態。

　　我的這位學霸同桌是全班同學的偶像，也是我敬佩的伙伴。

我的同桌-五年級作文13

　　江蘇省蘇州市吳江區 廟港實驗小學 五年級 楊晨一

　　我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長著一雙小小的眼睛，一眨一眨的。一個挺拔的.鼻子下長著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發，劉海都垂到了眼皮。雖然是男生，但頭發這么長，都可以扎成一條小辮子了。

　　程華政簡直就是一快木頭!從來都是一副沉默不語的樣子。比如，上課老師叫我們同桌互相討論一個問題。一起交流的時候，他從來都是一副高高在上、目中無人的樣子,好像開口說句話要掉價一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡直就是一塊沒有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問了他一句英語,他支吾了半天,最后說了一個“T”字，我“啊"了一聲,又問了他一聲，可是老師已經喊停了。就這樣，他還是沒有回答我。

　　他還有一個特點，就是傻笑。每次英語課上同桌互相背課文的時候，他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的，聲音比蚊子還要小，聽也聽不見。讓他響一點，他就更輕了，真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時候，他從來都不聽，連我背完了，他都不知道。

　　這就是我的同桌程華政，跟他坐在一快兒，我都要憋死了。

我的同桌-五年級作文14

　　開學的時候，我還不認識我的同桌。

　　她高高的個子，俊秀白皙的'臉龐，高挺的鼻梁，特別是長睫毛下那雙大眼睛。

　　剛開始，我還以為她是一位高傲的公主，可是有一件事情卻改變了我對她的看法。

　　有一次，我看見她跟一位男同學吵架，我心想：“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說：“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學身上亂圖亂畫。”只聽男同學說：“畫就畫唄，又不是畫在你身上，你管得著嗎？”“我就是不讓你走，偏要你讓你給這位女同學道歉”。男同學沒辦法，只好小聲小氣的說了一聲：“對不起”。

　　聽了他們的對話，我感到很羞愧，心想：“真是人不可貌相”。

　　從此以后，我跟她成為了很好的同桌。

我的同桌-五年級作文15

　　我有一個好朋友。她叫胡燕瓏。

　　胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些，胖嘟嘟的，可愛極了。胡燕瓏留著一頭烏黑的短發。一張鵝蛋形的臉上長著又黑又細的眉毛，仿佛柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長著水汪汪的小眼睛，那小眼睛一眨一眨的，閃爍出智慧的光芒。還有一張能說會道的小嘴，仿佛一只小八哥。她笑的時候，雙眼瞇成兩條縫，嘴角微微向上揚，瞧，她還有兩個小酒窩哩！

　　胡燕瓏還是個助人為樂的女孩。

　　記得有一次，我正在做作業，只聽“啪”的一聲，我的.自動鉛壞了。我想：“這回完蛋了，自動鉛壞了，我又沒帶別的筆。這可是課堂作業啊，又不能帶回家做。”胡燕瓏拍了拍我的肩，說：“怎么了，錢翌煒？”“我的自動鉛壞了，沒法寫作業了。”我心急如焚地說。她毫不猶豫地遞給我一支筆，說：“先用我的吧。”我接過筆，心里一暖，說了聲謝謝。

　　胡燕瓏不僅樂于助人，還愛好廣泛，如：看書、寫作、做手工等。其中，他最喜歡寫作文了。每當老師在布置作文或是在講作文時，胡燕瓏總會認真聽講，認真對待，所以她的作文水平一直進步著，成績也很平穩。

　　胡燕瓏就是這樣一個愛好廣泛、樂于助人的女孩，我為有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠的好朋友。