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不一樣的我五年級作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的不一樣的我五年級作文，歡迎大家分享。
不一樣的我五年級作文 1
大家好，我的名字叫“錦奧”，這名字還是大師給起的呢。“錦”是錦繡前程的意思，“奧”指的是奧運奪金，怎么樣，這個名字是不是很特別呢？
我非常可愛，胖嘟嘟的小臉上，嵌著一對黑寶石般的大眼睛。由于我戴著近視眼鏡，所以大家都叫我“小四眼”，我對這個稱謂卻欣然接受。眼睛下方是小巧玲瓏的鼻子，再下面自然就是能說會道的小嘴了。我這一張嘴，怕是連外交官都能說趴下。
在班級里，我有著相當(dāng)于“丞相”的職位，而我的一個朋友，則是“太尉”。我們二人強強聯(lián)手，是老師的左膀右臂，撐起了班級的整個江山，如同唐太宗身邊的“房謀杜斷”。每當(dāng)班里有同學(xué)搗亂時，我們倆都會及時出面，不管對方是誰，哪怕是平時的好朋友，我們也會秉公執(zhí)法，不徇私情。
雖然我在學(xué)校里是有名的“包青天”，但是在家里，我卻是一個淘氣鬼。
記得有一次，父母因為有事而沒有按時回家。我在家里就像孫悟空一樣，上躥下跳，開始了“打鬧天宮”，把家里弄得一片狼藉。等父母回來以后，我看到他們憤怒的`眼神，才感到事態(tài)的嚴(yán)重。而接下來，自然少不了一通說教了。
這就是我，一個與眾不同的我，怎么樣，你記住我了嗎？
不一樣的我五年級作文 2
不一樣的自己，我有我的性格，我有我的態(tài)度，我就是我，獨一無二。
我呢，性格單純，比較外向，比較開朗，平時喜歡看書，偶爾上網(wǎng)。我非常喜歡畫畫，有一次，爸爸讓我畫一張畫，還必須5秒內(nèi)畫出來，我動了動腦袋，我拿出一張白紙交給爸爸，爸爸一看火冒三丈，便問：“這是畫嗎？怎么什么也沒有啊？”我把頭搖了搖，不緊不慢的說：“我畫的是牛吃草，牛把草吃光了，牛還呆在這兒干什么，他自然要走了，所以這兒就成了一片空地，所以什么也沒有，哈哈！”我這么一說，爸爸大笑起來，嘴巴都和不攏了，當(dāng)然這是我在笑話書是學(xué)。只是引用了一下。
我學(xué)習(xí)也和別人有所不同別人覺得簡單的'題，我卻覺得很難。而我覺得簡單的題，別人卻覺得很難！怪吧！所以我很喜歡做較難的題，有時候考試簡單的題我做不起，悲啊！這里有我的粗心，也有我的態(tài)度不對，我真是吃大虧了。被“粗心先生”坑了。
我很不一樣吧，我就是我，我性格開朗，態(tài)度不是太認(rèn)真，愛好廣泛。
不一樣的我五年級作文 3
每個人都有自己好的一面和壞的一面，但每一面都不一樣。作為一個多變的人，我也有自己不同的風(fēng)格，比如陌陌，熱情，溫柔，暴力，強勢，弱勢.想要了解我，了解我，首先要知道我的多變。
在老師面前我是一個溫柔善良的同學(xué)。無數(shù)老師喜歡我，也有喜歡我善良的。有一次同學(xué)丟了錢，可惜那天下著傾盆大雨。我二話沒說，給了她20塊錢，正好被老師看到了，給了我一個大拇指。20塊錢雖然不多，但卻是心靈友誼的橋梁，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助吧？有人喜歡我的勇敢。他們在課堂上無論認(rèn)為問題是對是錯都可以勇敢的回答。如果他們想到了答案，就應(yīng)該說出來，否則就不應(yīng)該下去。是嗎？
我在同學(xué)面前是一個活潑，暴力，堅強的女生。不管你面臨什么困難，你都會用樂觀的.態(tài)度去解決。有一次，和閨蜜吵架了。雖然很難過，但我還是以樂觀的態(tài)度成功解決了問題。
又一次，我們學(xué)校一個不敢招惹的惡霸無情的扔掉了我的作業(yè)本。雖然沒什么，但我不想讓他不尊重別人的勞動成果。于是我一巴掌拍在他的臉頰上。可能他憤怒地填飽了胸膛，像扔裙子一樣扔我。我們這樣打了一段時間。也許是他的良心發(fā)現(xiàn)了，對我說：“我不和你打。”我又拿起了我的練習(xí)本。我就是這樣出名的！想想看，普通人像扔衣服一樣扔人是難以忍受的，可我一滴眼淚都沒掉。
快看！這就是我。你現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)識我了。希望世界因為風(fēng)格不同而美好。讓多變伴隨我們的一生。最好是自己。
不一樣的我五年級作文 4
“哇！”，隨著一聲大哭，我來到這世界上，如一棵幼苗，在父母的呵護下漸漸長大。
記得上幼兒園的時候，我是一個內(nèi)向的小男孩，愛躲在角落里靜靜的哭或無聲的笑，見了生人也不愛說話，只是躲在老師身后。
后來我變了，那是上二年級的時候，我受到老師和同學(xué)的影響，變得活潑愛笑，漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的思維與別人不在一條路上。
有一次老師在講烏龜賽跑的故事，講完了問我們有什么啟發(fā)，同學(xué)們七嘴八舌的說起來。有的說兔子太自大，有的說烏龜太膽小，我卻不這么想，在等她說老師這個不是不合理，老師吃了一驚，同學(xué)們也嚇了一跳，小小的.我怎么會提出這樣的問題呢？我也不太清楚，我直接說烏龜是海里的動物，而兔子卻是大森林里的，他們兩個只能在一起賽跑呢，同學(xué)們也迷惑不解，一會兒又議論起來，辦理橡膠樂開了花，澆開了水一般沸騰，老師說話了，這個同學(xué)18號，這篇文章是為了給我們一個道理，所以不用，所以不用去追究這些，但是老師提高了聲音，我們也向這位同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勇敢提出問題，敢于創(chuàng)新，不茍一格的精神。
后來我這個與眾不同的性格盡展風(fēng)采，數(shù)學(xué)課上，那個用不同方法解題的一個一定是我，語文課上老師夸的文曲星，也一定是我，科學(xué)課上，提出稀奇古怪的問題，也一定是我。
我在一本書上看到每一個同學(xué)，都是天上的一顆心，我想在群里憔悴的夜空主頁，我一定是那顆最亮的星。
不一樣的我五年級作文 5
有想過嗎？身體里到底裝了幾個自己？真正的自己又是什么個性呢？是活潑、大方？是害羞、膽小？是乖巧？還是頑皮？受到心情影響時，又有什么不同的個性呢？
心情好的時候，做什么事都很順利，就算遇到困難，仍然會想辦法去解決。“嘿！方方，要不要來玩啊？！”“喔！好啊！”心情好的時候，配合度也會增加，不論大家是想要玩什么，我都一句：“OK啦！”心情好的時候，我的臉上，就會掛著笑容，總覺得任何事都是快樂的！心情也好像鳥兒漫步在云端般自在呢！在開心時的`我，就會變得很隨和。
“干嘛啦？走開，別煩我啦！”無聊沒事做的弟弟，沒人陪他玩，就拉著我陪他下棋，不耐煩的我，就會很兇的拒絕他。正當(dāng)我心情不好的時候，我的表情就很明顯，臉上就會寫著：“不要來惹我！”五個大字，就連無辜的其他人，都會“掃到颱風(fēng)尾”，雖然知道不該遷怒，不能傷及無辜，但我還是抑制不住。心情不好的時候，我的脾氣就會很沖，很火爆，所以事項的人，就別白目，少惹我啰！
我也從來沒想過身體里，到底裝了幾個自己，也不確定真正的自己，到底是什么個性？但我知道，當(dāng)我自己受到心情的影響時，就會有不同的個性，顯現(xiàn)出來。我也希望，能把我的壞脾氣的缺點都改掉，讓自己變得更好。
不一樣的我五年級作文 6
每個人就好似大海上的貝殼，形狀顏色各不相同，都有自己的特色，而不是單一的。
14歲的我，正值于青春階段有點叛逆，卻又似小孩氣。我是個比較內(nèi)向的人，不喜歡在人群中的感覺，不喜歡與人交流。也就屬于慢熱型的人，只有到了某種階段，和某些人玩的很熟了，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的我。事實上，我是個樂觀向上的人，喜歡與死黨聊東聊西，講一些無關(guān)緊要的事。
小學(xué)的時候熱別喜歡剪紙，常常跟著奶奶學(xué)，而在每年的六一兒童節(jié)，我就會把剪紙全部都拿出來，把教室裝飾成樂園，但隨著年齡的增長，我拋棄了剪紙而選擇了小說。孩子似得一樣貪戀著，羨慕小說中的王子和公主的幸福。每次看這小說，我總是喜歡把一些好的句子摘錄下來，細(xì)細(xì)品味。大家總說那些都是假的'，但我卻被那些所謂的家故事所感動，流淚。那作者真的很牛，竟然寫得如此感人。然后。我也嘗試著些，但都堅持不到一半就放棄了，而且怎么看也感覺不到美感，所以我又繼續(xù)看與積累。
這就是我，一個獨一無二，又不一樣的我。沒有炫麗的語言，沒有多彩的語句，更沒有獨特的味道。
不一樣的我，隨著時間不屑的在改變。從那個幼稚無知的小女生變成成熟懂事的女。著經(jīng)歷了不少歲月的磨煉，只有不斷在改變、提升、成長，又會有不一樣的我。
不一樣的我五年級作文 7
我個子不高，扎一個馬尾辮，一雙黑黑的、大大的眼睛，兩排潔白的牙齒，還有一個小鼻子。鼻子上還有兩個“小山洞”，哦，原來是可以用它來呼吸的鼻孔呀！
在朋友孫嘉露和胡思涵的眼中，我是一個能逗她們哈哈大笑的“開心果”。就說上次的`早晨吧，我7點多就到學(xué)校了，讓人意想不到的是我剛到教室，就有兩個人站在了我的前面。她們就是我的好朋友孫嘉露和胡思涵，我還沒有回過神，就變成了“不倒翁”，而且還是會唱歌會跳舞的“不倒翁”。只見她倆你一推，我一推，更讓人生氣的是，她倆把我當(dāng)成了機器人，還讓我給她們唱歌跳舞。沒辦法，她們?nèi)硕嗔α看螅抑荒苈犓齻兊摹Ｒ恢钡綇埨蠋焷砹耍齻儾呕氐阶簧希齻兺娴每砷_心了，但是把我可累壞了。
在王老師的眼中，我是一個超級“小作文家”。就說上一次吧，王老師讓我們寫作文《置地公園的荷花》。我一直寫，一直寫……王老師說“停”的時候，我還沒寫完，可是我只好停下。最后，我還為作文配了圖。
在爸爸眼中，我就是上躥下跳的“淘氣包”。就說上一次吧，爸爸正在看電視，我趁他不注意時爬到他的身上，騎到他的脖子上，把他當(dāng)小駿馬一樣的“駕駕駕……”
在不同人的眼中，有不一樣的我，因為我獨一無二、與眾不同哦！
不一樣的我五年級作文 8
我有一雙炯炯有神的眼睛，我的眼睛能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我有一對大大的耳朵，高高的鼻子。圓圓的小鼻孔嘴不大，黑黑的頭發(fā)，苗條的身高，帥帥的。
我是一個活潑開朗的.學(xué)生，我的缺點就是運動有點坐不住，于是我喜喜歡跑步，我的優(yōu)點是我喜歡動腦子，于是我就喜歡拼積木。
有一次我們班和一班跑步，老四一聲令下，預(yù)備跑，我在最前面有兩名男生想超過我，于是我就暗暗地關(guān)注他，生怕他超過我，正當(dāng)我幸哉，他離我越來越遠(yuǎn)的時候，突然一個黑影，從我的左邊沖到我的前面我模糊的看見他的臉龐，突然發(fā)現(xiàn)他是一班的跑步冠強，每次我們班跑步的時候，他都拿了第一名，我想跑過他，但是都被他攔下了。
最后50米也是最后的機會了，我就像發(fā)了瘋的豹子一樣，一直追著獵物不放，他們都說我是一個小狗，就在最后的一瞬間，我跑過了一般的冠軍，我感到很開心。
還有一次媽媽在網(wǎng)上給我買了一個大盒積木，說讓我鍛煉鍛煉，創(chuàng)造能力，沒過幾天就到了，媽媽說給給我拼一個東西，給你一切一個小時的時間，30分鐘到了，媽媽一看驚訝的說，哇塞，這是一個迪士尼城堡，媽媽不敢相信，說給你30分鐘的時間，拼一條大龍來，媽媽一走，我就開始拼左拼拼右拼拼一會兒就拼好了，媽媽說我太棒了！
這就是我的經(jīng)歷，你喜歡嗎？
不一樣的我五年級作文 9
你們猜這是誰？他又高又瘦，每天臉上掛著一副開心的笑容。耳朵圓圓的，像一對蒲扇。眼睛大大的黑黑的，像一對黑的.發(fā)亮的葡萄。頭發(fā)烏黑閃亮，嘴巴大大的像怪物似的。要是還沒猜到的話就繼續(xù)往下看吧！
我姓謝名子浩，來自火爐城市武漢。別看我個子很高很強壯，實際上我在班上也很幽默。有一次老師叫全班每人講一個笑話，到我時我迅速地站起來，搖晃著腦袋說：“你們是用左手寫字還是右手寫字呢？”同學(xué)們異口同聲地說：“用右手。”“明明是用筆寫字啊！”我笑著說。我把全班逗得哭笑不得，他們也越來越喜歡我講笑話啦。
我喜歡踢足球，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，就和哥哥們?nèi)W(xué)校踢足球，我去找哥哥們學(xué)技術(shù)，哥哥每天帶我踢一會兒足球，經(jīng)過我和哥哥的努力，我的技術(shù)越來越好！聽說下周有個比賽要帶我一起參加呢！
每天放學(xué)一回到家，第一件事就是拿起拖把把地面打掃得干干凈凈，媽媽看到了，也不由自主地豎起豎起了大拇指。
但人無完人，我也有一些小脾氣，有一次媽媽叫我洗碗，我說明天再洗吧！于是到了第二天，媽媽說：“昨天就讓你洗碗，怎么今天還沒有洗呢？”我回答道：“我今天太忙啦，要不還是我明天來洗吧！”媽媽只能無奈地?fù)u搖頭默默地把碗洗啦！
說了這么多，現(xiàn)在你們知道我是誰了吧！那你們想跟我做朋友嗎？
不一樣的我五年級作文 10
嘿嘿，我可是一個樂于助人的小同學(xué)呦！不信，你就聽聽我一天里做的好事吧！
早上，媽媽帶我去虹橋看妹妹，我在車上看了看時間，已經(jīng)8點50分了，媽媽在開車的時候，我說：“媽媽，我們今天帶妹妹去商場里玩一玩，再買點東西回來吧！”“好呀，這個辦法不錯，我還正在想，今天帶你們兩個去哪里呢？你就幫我想到了，這樣我就可以安心開車嘍！”媽媽笑著對我說。
到了妹妹家，我?guī)退┖靡路聵翘輹r，妹妹說：“抓住我呀，抓住我呀！”到了車上，她說：“開車嘍，開車嘍！”到了商場，妹妹說：“氣球，氣球，我要氣球！”我看媽媽在看風(fēng)景，便偷偷給妹妹買了一個氣球，她高興得不得了，這時媽媽問：“這是誰干的？”我在心里偷偷地說：“嘻嘻，是我干的，是我干的啦！”我又給妹妹買了吃的'東西，玩的東西，再讓她帶回家，中午啦，我們都很餓，于是，我們到了吃飯的地方，吃完了飯，我們把妹妹送回家，我和媽媽也回家了。
“今天是周六，我們?nèi)テ卟始邪桑 蔽覍Π职终f。于是，我們來到了七彩集市，玩了水槍，度過了一個快樂的晚上，我還給爸爸媽媽買了好多好多東西呢！
你現(xiàn)在相信我了吧！我是不是一個樂于助人的小同學(xué)呢！我認(rèn)為，你一定會說：“相信你了，你確實是樂于助人的小同學(xué)呀！”
不一樣的我五年級作文 11
大家好!我叫小璇，這是我的名字，但只是我的真名，我還有三個不同的稱號呢!在學(xué)校上課期間，我是一個又活潑又羞澀的矛盾綜合體，差別可是很大的喲!
上課時，我是內(nèi)向又羞澀且十分不愛發(fā)言的小女生，老師都叫我小璇。除非老師點我，我才敢站起來說話，因為我很害怕我的班主任，她開心的時候笑起來像一朵花，但生氣的時候就像滅霸，恨不得打一個響指，直接讓我們消失掉。所以每當(dāng)我站起來時，老師的一個眼神殺讓我一個字也說不出來。
可是一到下課時，我卻像打了雞血似的到處亂竄。因為我的'名字里有楊，所以同學(xué)們都叫我羊肉串或肉串兒。我十分喜歡這個名字，它既搞笑又幽默，還符合我的性格特點。我下課時就像一只小羊似的到處亂跑而且又喜歡聽八卦，說笑話，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。所以后來我又被同學(xué)們稱為“麻辣羊肉串”。
晚上放學(xué)，我一回到家就脫下襪子隨便一扔，迅速地跑到沙發(fā)上看起電視，整個動作一氣呵成，邋里邋遢的一點也不像淑女。爸爸媽媽都叫我“假小子”或“女漢子”。因為我做事總是大大咧咧而且十分粗心，像一個小毛孩兒。
上課一只膽小蟲，下課一只機靈羊，家里一位女漢子，這就是最真實的我。希望我以后能改掉自己的壞毛病，成為一名真正的獨立乖巧的孩子。
不一樣的我五年級作文 12
我的“名字”千奇百怪，有的很讓我喜歡，有的卻有點討厭。我在這里說說我喜歡的三個名字。
在家里，我是個“愛哭鬼”每次爸爸看了我的作文，說我寫得不好，我會哭；出去玩的時候摔跤了，我會哭；我畫畫畫得不好，我還哭；我的`多肉死了我繼續(xù)哭……
在老師眼里，我是個“搬運工”。幾乎每次老師有快遞的時候都會叫我去拿，而且還拿得特別多，4個，6個，7個……從一年級到現(xiàn)在一共拿了多少次我都記不清了。尤其是上次拿快遞可以說終身難忘。中午，我在教室安靜地做著同步練習(xí)，突然聽到老師喊我的名字。我聽到后飛快地跑了過去。老師叫我?guī)兔θツ每爝f，有整整15個那么多。一聽到15個，我自己嚇得腿有點發(fā)軟了。但還是飛快地跑到保安室看看，保安室的快遞可不止有陳老師的快遞，還有其他老師的。我便一個一個地找到，再一個一個地拿回教室。拿完以后，我恨不得趴在地上休息一下，好累呀！
在我養(yǎng)的多肉面前，我是一位勤勞的“園丁”。每天放學(xué)回家，我第一件事情就是去看看我養(yǎng)的多肉，看看它活著嗎？要不要澆水，施肥。要是多肉死了，我恨不得時間倒退，退到多肉還長得好好的時候，我會更用心地照料它。因為在我心里，它是我最最棒的朋友。最近，我又新買了一盆多肉。這次我會照顧得十分周全，定時給它澆水，施肥，還和它聊聊天，講講故事呢！
這是我最喜歡的三個“名字”，我還有很多的特點，歡迎你們來給我取名字！
不一樣的我五年級作文 13
嗨，大家好，我叫疫苗，是病毒惡魔的克星，但小朋友們都有點兒怕我，這到底是為什么呢？我思來想去，覺得準(zhǔn)確地說小朋友們真正怕的不是我，而是注射用的那根細(xì)細(xì)長長的銀色的針。每當(dāng)在醫(yī)院看到那些哭天喊地不愿打針的小朋友們，我也是很傷心。
我一直在想，假如我能換一種形象出現(xiàn)在小朋友面前，他們會不會就愿意接受我了呢？
假如我變成了一根“棒棒糖”，酸酸甜甜的，小朋友們吃了我，就不用面對閃著銀光的“可怕的”管針了，就不用哭天喊地了。每個小朋友的臉上不會再布滿淚痕，而是會浮現(xiàn)出動人的.笑容，那時，醫(yī)院里不再是充滿哭聲，而是被笑聲包圍，看到小朋友們臉上開心的笑容，我也會很高興。
假如我變成了一杯“飲料”，小朋友們只要將它喝下去，就能預(yù)防疾病，不用打針，不用吃藥，小朋友們將會興高采烈地“咕咚咕咚”地喝下“飲料”，大人也不用皺緊眉頭、費盡口舌地勸著孩子。
假如我能變成一個超人，我一定會變小鉆入孩子們的身體，使孩子們沒有任何感覺，接著我同病毒展開較量，我布下一道又一道的防線，不讓病毒有機可趁，來危害小朋友們的身體。然后再悄悄地離開，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。這樣小朋友們就不用為打疫苗而害怕了。
這一切假設(shè)，都只是我的美好幻想，但是在未來幾年里，我相信科學(xué)家能夠把不一樣的我研發(fā)出來，期待未來的奇跡。
不一樣的我五年級作文 14
生活如酒，或濃烈或芳香。在這濃烈與芳香中，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己；生活如歌，或低沉或高昂。在這低沉與高昂的旋律中，你會發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己；生活如畫，或明亮或素雅。在這明亮素雅的色彩中，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
不知從什么時候開始，我越來越努力學(xué)習(xí)，這和我小學(xué)三、四年級時相比，就是不一樣。是身上多了股正氣呢，還是一股書生氣。這還是要從那場考試開始講。
三年級時，我的數(shù)學(xué)成績簡直入目不堪。大概是因為還小，每天該吃吃，該玩玩。從沒想過努力學(xué)習(xí)。直到有一天，我拿著一張七八十分的試卷回家給媽媽看時，看到媽媽眼中的失望與疲憊。我的心中頓時過意不去，更多的是對媽媽的愧疚。吃完飯回到房間，我深思熟慮了許久，下定功夫一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，讓媽媽眼中重新燃起希望！第二天早上，我早早起床，把數(shù)學(xué)書中的必背知識點都背下。上課時我會好好聽講，不再講話。如果有什么題目不會，我會一直去思考那道題，直到對那道題的認(rèn)識入木三分才行。每次作業(yè)都做的'認(rèn)認(rèn)真真。就在這時，我發(fā)現(xiàn)我變的不一樣了。在那次單元考試中，我取得了好成績！我看到媽媽的眼中燃起了希望，對我滿是鼓勵。
在蝶眼中，花是天使，因為花給予他生命的甘露；在花眼中，蜂是摯友，因為蜂給予他生命的延續(xù)。在蜂眼中，努力和勤奮使他們變的不一樣，讓人人都歌唱著“蜜蜂最勤奮……”如果說人人都在變，我希望我越變越勤奮！
不一樣的我五年級作文 15
童年的我，是幼稚，無知，不知道憂愁是什么的小女孩，整天只知道玩耍。整天像一只竄天猴似的，到處亂跑。那個時候爸媽在外地工作，我和我爺爺奶奶一起住。沒有了爸爸媽媽的管制。我是最高興的，爺爺奶奶對我非常好。我膽子很大經(jīng)常跑到家后面的小山上，有一次我掉進了一個坑里，害得爺爺奶奶找了很久。奶奶找到我了，就再也不讓我去玩兒了，不過爺爺也會偷偷的帶著我去后山玩總之，我的童年是在爺爺奶奶的溺愛中度過的。
現(xiàn)在的我
可能是因為爺爺奶奶的離世，可能是因為成績的不理想作業(yè)多，可能是因為身邊的真心朋友少了，可能是因為父母不在家，也可能是因為身邊的朋友少。我變得憂愁了許多。我不會出去逛街，總是宅在家里，我在家除了寫作業(yè)，就喜歡趴在陽臺上看下面的事物。我變得憂了，我的食欲也大了，從原先的苗條小姑娘，變成了一個同學(xué)們嘲笑的對象，胖子。心中不滿多了，我也不太說話了。總之，我的少年很憂愁。
未來的我
未來的我是一個美麗的`姑娘，擁有了一份事業(yè)，闖出了自己的一片天。她不再憂傷了她應(yīng)該有一個對她很好的朋友或閨蜜，她不再憂傷了她有了一個幸福的家庭，她不再憂傷了他擁有了童年的影子。這會是未來的我嗎？
一縷陽光照在了我的手上，他告訴我，我一定可以的
不一樣的我五年級作文 16
“我就是我，是顏色不一樣的煙火！”每每聽到這首歌，我就深深感悟到每個人都是多面的，有善良的，也有邪惡的。作為多變的我，也有不同面：溫柔，善良，熱情，暴力，冷漠……想認(rèn)識我，了解我，就要先知道我的多變。
在老師、家長的眼里，我是一個溫柔，善良，熱情，孝順，能干，成績優(yōu)異……的女孩。記得有一次，在公交車上，我腳底下好像有一個軟軟的東西，低頭一看，哇！是個鼓鼓的錢包。是誰的呢？里面會有什么呢？帶著疑問我把它撿了起來。這時，我發(fā)現(xiàn)有一個叔叔焦急萬分，驚慌失措。于是，我問叔叔：“叔叔，您在找什么？”叔叔幾乎語無倫次了：“我、我在找我的錢、錢包，那里面有好多重要的東西！”我問叔叔我手里的這個包是不是他的，叔叔定睛一看，大叫：“哎呀！這……這不是我的.錢包嗎？小姑娘，太感謝你了，你在哪個學(xué)校讀書？叫什么名字？”我會心一笑：“叔叔，做好事是不留名的不過下次，您可要小心一點啦！”“真是好孩子！”叔叔豎起了大拇指，雖然說，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事，但這錢包是善良的橋梁啊！
在同學(xué)們眼里，我是多才多藝，樂觀活潑，成績名列前茅卻帶著幾分“暴力”的一班之長。當(dāng)我靜下心認(rèn)真做某件喜歡的事時，被人惡意搗亂，中斷，那就別怪拳腳無眼！因此，我在班上，威風(fēng)凜凜可不是“徒有虛名”！
看！這就是我！不一樣的我。希望世界因不一樣的風(fēng)格而美麗，讓多變伴隨我們成長。
不一樣的我五年級作文 17
“我”雖然和大家一樣，也垂生活在這個世界上，但是我卻有許多長處。比如說，我體育特別好。
記得有一次，我去參加短跑比賽，當(dāng)別人都在玩耍時，我卻在抓緊時間練習(xí)，因為我要爭取獲得名次。
果然，在初賽時，我的狀態(tài)很好，再加上我跑步很快，于是我很順利地便晉級了。我高興極了，調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備在決賽中取得更好的成績。
不一會兒，都是宣布比賽即將開始。于是我便去候場區(qū)準(zhǔn)備。
又過了一會兒，我們便上了跑道。雖然我還是有些緊張，但我總會調(diào)整好心態(tài)，放松自己。終于，裁判員舉起了發(fā)令槍：“預(yù)備！”呯1發(fā)令槍一響，我們便像離弦的箭一樣沖了出去。“加油！加油！加油！”周圍的同學(xué)們也在為我加油。我聽了更是信心倍增，加快了速度。終于，沖過了終點。我居然取得了第二名的`好成績。“耶！”我大叫一聲，就跑到了班級的區(qū)域，把我獲得名次的事告訴了我的同學(xué)們。他們聽了也豎起了大拇指，我見了心里美滋滋的。
還有一次，我們老師說下周考體育，而且是考跳繩雙搖。這可是我大顯身手的好機會，于是我便抓緊練習(xí)。
考試那天，我因為是第三組，所以我可以先再練一會兒。體育老師很快便讓我們第三組上場。我在心里反復(fù)地想著雙搖技巧。到我考試時，我一鼓作氣，正當(dāng)要跳到四十個時，都是喊停了。于是我便把我三十幾個的好成績告訴了老師，老師表揚了我，我心里別提有多高興了。
這就是我——不一樣我。如果你認(rèn)為我的體育好，想認(rèn)識我，歡迎聯(lián)系我哦！
不一樣的我五年級作文 18
我在學(xué)校里十分內(nèi)向，給人一種十分嚴(yán)肅的感覺。其實我內(nèi)心是十分活躍的，只是不愿表達出來而已，喜怒不形于色嘛！我啊，我有一股倔強，凡事是我想做的事，我就一定會去做，有時簡直到了不撞南墻不回頭，不到黃河不死心的程度。
我覺得做人要有自己的原則，對的就是對的，錯的就是錯的.，不能做回頭草，隨風(fēng)倒，我自認(rèn)為自己很好，不與世俗同流合污，清新脫俗嘛！可現(xiàn)在的同學(xué)卻認(rèn)為我不合群，朋友還贈言相勸呢。哎呀，我走我自己的路，讓現(xiàn)在的同學(xué)說去吧！
我比較喜愛大自然，我和家人每年的暑假都會出去游玩一天，和全部家人在一起的時間少之極少。我還喜歡聽音樂，還為曾一些歌星非常瘋狂……
我的愛好很多很多，我分不清我最愛的是哪個愛好，因此，我對每一個愛好都一樣重視。
不認(rèn)識我的人一般都會說我很文靜，認(rèn)識我的人就不會這么認(rèn)為了，因為我骨子里是一個愛玩愛鬧的女孩子，根你表面看到的我是不一樣的！所以想要知道我是怎樣的一個人，可以慢慢的觀察一下下我哦！
我也不知道該怎樣介紹一下自己，反正你只要記住我和表面看上去不一樣就可以咯!還有一個，我在這悄悄地告訴你們：我只要在關(guān)系很好的朋友或家人面前，我會不顧形象地和你們聊天和講笑話。
這就是不一樣的我。
不一樣的我五年級作文 19
我是一個可愛的女孩兒，有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)，說話也是奶味十足，你一定以為我是一個優(yōu)雅的淑女，告訴你，我的外表像一只“羊”，心里其實就是一只“狼”。
下課了，男生們一看見我就跟見到鬼了似的，大喊：“暴力女來啦！”然后飛奔向男廁所。我拉住一個男生的衣服，以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住他的衣領(lǐng)，他大喊救命拼命往男廁所跑，別看我人小，可力氣卻不小，他怎么也掙脫不掉。于是其他男同胞把他使勁往男廁所拉，這時付依璇和王靜雅來幫我，我人多勢眾，他們沒法子了，那個男孩兒只好把衣服給脫了，來了個金蟬脫殼。我把衣服當(dāng)成戰(zhàn)利品不還給他啦。
有時我像個幽默大師，把媽媽逗得哈哈大笑。有一次，我在寫作文時，有一段話是這樣寫的：外面下雨了，大家看著雨中的.美景，顧不得下樓梯，打著雨傘從窗戶上跳了下來。媽媽在看我的文章時，看見了這句話，大笑著說：“什么？打著傘從窗戶上跳下來？雨傘是降落傘嗎？你太搞笑了！”
無聊時我總是愛幻想，幻想自己變成了仙子會魔法，而且大家都是仙子，都會模仿我們一起玩魔法游戲。有一次我夢見我的夢想成真了，班里的同學(xué)都變成了仙子和超人，老師是教我們魔法的魔法師，我們一起到天堂上當(dāng)神仙，玉皇大帝給我們吃雞肉，結(jié)果吃完雞肉以后，我們都變成了母雞和公雞，大家急得咯咯直叫，而玉皇大帝卻被逗得哈哈大笑。
這就是我，一個不一樣的女孩兒！
不一樣的我五年級作文 20
一個十二歲的男孩，身高1.5米幾。烏黑的眉毛、大大的眼睛鑲嵌在我那瓜子臉上。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈，一有什么風(fēng)吹草動都能及時發(fā)覺。
我的優(yōu)點是愛動腦筋，我的缺點是粗心、沒有耐心、沒有恒心。
我的愛好很廣泛：比如吹笛子比如看課外書；我也喜歡一些體育運動：比如打籃球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如騎自行車、等等。
我的間里，有一個大書柜，書柜里整整齊齊，排滿了許多書，有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。還有些名著，比如《愛的教育》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣的.》《大衛(wèi)科波菲爾》《三國演義》等。每當(dāng)有寫空余時間的時候，坐在窗子旁，一邊細(xì)細(xì)地品著茶，一邊坐在椅子上專心致志地看著書，細(xì)細(xì)地品味著文中的每一句話。最近，每天晚上睡覺前，我還總愛捧著最近老師發(fā)下來的新書《格列佛游記》，認(rèn)認(rèn)真真地讀著。有時讀著讀著，我眼睛就有些模糊了，不覺捧著書就進入了夢鄉(xiāng)
我也喜歡進行一些體育活動，比如打籃球，我雖然打的不怎么樣，但我很喜歡打，每當(dāng)放寒假、放暑假時，我都會找一些小伙伴，一場籃球比賽，我暑假時早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我還沒過癮，就算叫10個人來拉我也拉不回家。
我還喜歡吹笛子，有時閑著沒有事的時候，我就會吹上一曲。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
不一樣的我五年級作文 21
“女漢子，你就饒了我吧！”哈哈哈！又一次打敗男生！真是輝煌的事跡！現(xiàn)在的社會，應(yīng)該是“陰盛陽衰”吧。或許你們應(yīng)該知道我的綽號之一了吧，為何這么說，且聽我娓娓道來。
那是七年級下學(xué)期的'時候，一天，有一個男生，他竟然拿我的照片開玩笑，熟悉我的人都知道，我開不起玩笑，以至于我的好朋友為我總結(jié)了一句話：“別人是‘一哭，二鬧，三上吊’，你嗎，則是‘一哭，二鬧，三毀物’”。這句話說的真心不錯啊！首先，我拿出我不用的卷子，便開始了“清倉運動”，這一清倉不要緊，關(guān)鍵是――我的文具！！！天啊！每一回，我都是這樣的后悔啊。俗話說得好：“早知如此，何必當(dāng)初。”當(dāng)然，這一次事件后，我也開始學(xué)會控制自己的脾氣了，也讓我明白了：做任何事，都有往長遠(yuǎn)的方向去看，去思考。
可別小瞧了我，在力氣方面，我有優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)方面，也絕不含糊。在每一回的英語考試中，我基本上都是以高分來畫上圓滿的句號。那是七年級下學(xué)期的期末考試，我，在英語考試中，輕松無壓力，但每一次我總是在小地方扣分，這不，發(fā)下成績了，118分！太好了！這是我最高的一次！當(dāng)然，我班那個“學(xué)霸”，毫無例外，打得比我高，是我一直所憧憬的120分！啊啊啊啊啊啊！不可以！但是，成績還算理想，在英語方面，我位居班級第二，還可以了。這一次的考試，給了我一個教訓(xùn)：做什么事，都應(yīng)該認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真。
不一樣的我五年級作文 22
我天生頭大，從小到大，每件套頭的衣服都要從旁邊剪開個口，不然就伸不出頭。淡淡的眉毛下面又長著一雙核桃大的眼睛，因此人送外號"牟大眼""牟大頭"。
我非常喜歡畫畫，有一次，爸爸讓我花一張畫，還必須5秒鐘畫出來，我拿出一張白紙交給爸爸，爸爸一看火冒三丈，說："這是畫嗎？怎么什么也沒有啊？"我把大頭一搖，不緊不慢的說："別急，讓我來給你講：我畫的是牛吃草，牛拔草吃光了，牛還呆在這兒干什么，他自然要走了，所以這兒就成了一片白地。"經(jīng)我這么一說，爸爸怒氣全消，啞口無言，繼而大笑起來，而且笑得前仰后合。你看我是不是很聰明。
我雖然腦袋聰明，但就是學(xué)習(xí)不扎實，上課老愛做小動作，不是玩鉛筆就是玩橡皮，有時連一塊小紙片都能玩半天，而且還粗心。因為這個我不知挨過老師和家長的多少批評，可我就是改不了。唉！我這個壞毛病。 哎呀！你看我這粗心的壞毛病又犯了，還沒告訴你們我的名字呢，我叫牟春生，一月六日出生，春天的.生日。
這就是我，一個活潑機靈的小男孩。
不一樣的我五年級作文 23
世界上沒有兩片一樣的樹葉，也沒有兩個一樣的人，你們知道我是一個什么樣的人嗎？不知道就跟我一起往下看吧！
我個子不高，總喜歡扎一個馬尾辮，走起路來搖來搖去，我有一張瓜子臉，兩條黑黑的'眉毛濃濃的，像兩只毛毛蟲，我的眼睛圓溜溜的，像兩顆大大的黑葡萄，每天都滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停，我那扁扁的小鼻子下，是一張能說會道的櫻桃小嘴，好像一秒嘴里就會蹦出話來。
我特別喜歡畫畫，在學(xué)校里，下課鈴一響，我抓住每分每秒。拿出我的畫冊，先用鉛筆打草稿，再用勾線筆勾線，最重要的是涂顏色，我把彩筆向后傾斜，把彩筆橫面左右來回涂，如果我畫的形狀是圓形，就要用畫弧線的方法，涂完之后，我還要仔細(xì)檢查，看有沒有畫漏的地方，如果漏掉，我會把彩筆豎起來，把空白填滿，這才完工，瞧！我自己都不禁欣賞起這張畫來！一個個栩栩如生，好像要從畫冊里跳出來一樣。
我做事可認(rèn)真啦！上個星期，該我們這個小組打掃衛(wèi)生，我拿著掃把，身子向前傾，哼著小曲，在地上掃來掃去，有時，垃圾被壓在桌子下面，我就會像大力士一樣，搬起桌子，掃出垃圾，突然，我看見地上有一團黑色的東西，我蹲下來一看，呀！原來是一團口香糖，我小心地用手摳了下來，把它扔進垃圾桶，這時，我滿頭大汗，我想放棄，可我看見別人，都在一絲不茍地打掃，我就做得更帶勁兒了，不一會兒，教室被我們打掃得干干凈凈，雖然有點累，但我還是很高興！
這就是一個特別的我，一個不一樣的我！
不一樣的我五年級作文 24
我跟別人真有點不一樣，遇上危險的事情，別人總會望而生畏，而我卻挺身而出。
就說我們?nèi)ヒ按赌且换匕桑瑒偟侥康牡兀吐牭接腥舜蠛埃?“蛇！小蛇！”所有人都跑過去，可我卻不以為然，心里嘀咕道：“不就是幾條蛇嗎？有什么呀，大驚小怪！”再看看那幾位：“哎呀！”“救命呀！”……
實在看不下去了，我才跑了過去：一條筷子粗的蛇正朝我們直吐信子。見此情景，我不慌不忙地拿起一根長長的樹枝，鎮(zhèn)定地朝蛇走去。這時所有的同學(xué)都盯著我。
我鎮(zhèn)定自若，對著蛇頭拼命一按，然后再一挑。蛇立刻像折斷的樹枝，到一邊去了。“嚇?biāo)牢伊耍 钡鹊酵瑢W(xué)們湊上來的時候，似乎還有人心有余悸地喊著。其實想想也是，我可是一個小姑娘呀，竟然獨自與蛇大戰(zhàn)了“幾個回合”。
這還不算。那回下課，我們幾個小孩子正在玩球，突然冒出一群大孩子，兇神惡煞般地把皮球搶走了。同學(xué)們你看我、我看你，誰也沒了主意。“算了吧！”有的同學(xué)想到了放棄，“可我的球？”球的主人欲言又止。我話不說，一下子沖到了大孩子們面前，拉住手上拿球的.那個：“把球還給我們！”大孩子一下子愣住了。我可不管這么多， “不把球還給我，我就把你的衣服扯壞！”我狠狠地說。
對，快把球拿來！”其他同學(xué)也立刻沖上前去。那幾個孩子被我們的舉動嚇呆了，把球一扔，頭也不回地跑掉了。
敢作敢為、永不放棄，這就是不一樣的我。
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