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漫畫老師五年級作文

時間:2021-09-26 14:11:26 五年級 我要投稿

漫畫老師五年級作文【薦】

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的漫畫老師五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漫畫老師五年級作文【薦】

漫畫老師五年級作文1

  二年級的時候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

  他上課的時候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學的更有趣,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。

  劉老師有時對我們嚴厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服

  怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!

漫畫老師五年級作文2

  每個人都有過老師,但你會不會知道自己相處多年的老師有什么特點呢?我有一位老師,他的特點非常突出。

  我的音樂老師就是我要說的老師,他教我們音樂已經(jīng)有兩三年了,我們非常喜歡他。音樂老師才藝出眾,做過好幾次的舞臺主持人,享受過無數(shù)人的掌聲和贊美,而且老師唱歌也很好聽,但除此以外我更覺得老師像一個表演京劇的人,因為老師變臉很快。

  老師開心時,會擺出許多有趣的動作,有時還會鬧出笑話來,老師會和顏悅色的給我們說一個小故事或唱一首歌以及讓我們看個電影或一些有關(guān)音樂的電視節(jié)目。但如果老師不開心那我們都完了,如果有人上課不好好聽課或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同學上課說話老師讓他站了一節(jié)課!

  我還有一個充分的例子可以說明老師的“面具”,有一次老師正為我們講著一個課本上的故事,講著講著不小心用棍子打到了燈,那時老師的表情真是難以形容,等事情平下來以后,全班同學都笑出了聲,也因此挨了好多下。

  這就是我的音樂老師,我喜歡的老師,京劇老師!

漫畫老師五年級作文3

  同學們你們愛看漫畫嗎?我就特別愛看漫畫。夸張的畫面加上獨特的畫風,就成了一幅幅引人注目的漫畫。今天我就給我的老師畫張畫,噓,同學們千萬不能告訴她呀!

  這個老師有一頭柳條般的頭發(fā),烔烔有神的眼睛,月牙兒般的鼻子,一個櫻桃小嘴,高高的個子配上一條艷麗的裙子,美麗極了。她,就是我的晚托班李老師。

  李老師,每天都會把自己打扮的美美的,一條條艷麗的裙子,那是數(shù)不勝數(shù)啊!一件件像寶石一樣的衣服,使人一見李老師心生愛慕之情。李老師不僅美麗大方,而且為人負責。

  放學了,我們抬頭挺胸的來到晚托,好像胸有成竹的樣子,我們放下書包。開始了我們的“聯(lián)歡會”。一位位同學鬧哄哄,像在耍猴子一樣,蹦蹦跳跳。突然李老師不知不覺的,神出鬼沒般小心翼翼的走進了我們的“聯(lián)歡會”阻止了我們,然后使出“佛山獅子吼”,那聲音驚天動地,我們紛紛坐好,也只能聽見大家寫字的沙沙聲。

  就是這樣一位對我們特別負責的晚托老師——李老師,被我天馬行空的畫出來了!

漫畫老師五年級作文4

  生活中,有著許許多多的人陪伴我度過,爸爸媽媽、弟弟妹妹、同學……而老師,也是我生活中的一員,給我印象最深的是信息老師——劉老師。

  劉老師是信息技術(shù)老師,性格十分溫柔。頭發(fā)又密又長,眉毛猶如黛黑的柳葉般安在她那月芽般又彎又長的睫毛上。她那水靈靈的眼睛讓我們看著沒有一絲恐懼,都會讓我們感到安心。她很喜歡笑,笑起來嘴巴笑的像一個月芽;她的聲音十分好聽,特別溫柔,特別親切。她的皮膚很白,像花了妝一樣。夏天的時候她喜歡穿裙子,特別是長裙子,她穿的鞋子幾乎全是高跟鞋。

  說她嚴,其實也不嚴,就是對我們帶鞋套有些嚴厲。鞋套是我們進信息技術(shù)室時必須穿的,因為把信息技術(shù)室踩臟了的話沒有人打掃。每次去信息技術(shù)室之前,劉老師都會檢查我們帶了鞋套沒有,沒有的話她就會讓那個人帶筆,紙,去窗臺上寫檢討。

  說她溫柔也確實不錯,每次上課時,她總是會帶著微笑,用溫柔的聲音來教我們怎么用電腦完成一些任務,怎么熟悉鍵盤,怎么用雙手打字……每一樣我們都學分認認真真,每一樣劉老師都會耐心的教我們。

  我們的信息老師劉老師,是我最溫柔的老師之一,難道不是嗎?

漫畫老師五年級作文5

  我的數(shù)學老師是個一表人才的人,他的身段正好,真是增一分則嫌高,減一分則嫌低。

  他知識淵博,品德高尚。平時他上課講話的時候妙語連珠,我們津津有味聽得。但是他偶爾也會有兇狠的目光,使我們心驚膽戰(zhàn)。

  有一次上課的時候,我不由自主的把小飛機拿出來玩,布料被數(shù)學老師看見了,他用嚴厲的.目光望著我,似乎在說你的手里拿著什么呢?我立刻明白了數(shù)學老師的意思,趕緊把小飛機收起來專心聽講。

  數(shù)學老師最厲害的法寶還是他的發(fā)火,午自習的時候有一位同學把他的大銀表給帶來了,他向同學們炫耀,這下可好,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了,他快步走上前,掐住他的脖子,拽住他的衣服直接拖了下去。

  這就是我們班愛發(fā)火的數(shù)學老師,如果你想讓他喜歡你,千萬不要在課上搗亂哦!

漫畫老師五年級作文6

  我估計我們的作文老師是全校最坑人的老師了。

  我的作文老師,叫俊俊老師,頭圓圓的像一個小小的西瓜,眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對我們微笑時,像一朵燦爛的太陽花,美麗極了!

  說到俊俊老師坑人那可不是假的。

  星期六的下午,我們早早地來到教室,一直看著門,安靜地等待著俊俊老師的到來。“親愛的寶貝們,我來了。”老師用甜美的聲音說。

  這時,俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進來。我們的目光落到了杯子里的液體上,我們好奇地問:“老師這是可樂嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾,接著舔了一下,津津有味地告訴我們:“這個水非常的甜,可好吃了。”

  我們目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子。謝燁磊第一個沖上去,嘗了嘗,對我們笑了笑。我們的好奇心更強了,老師一個一個的讓我們嘗了嘗。

  等了好久,終于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地嘗了嘗,感覺這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯,喝了好多水。

  后來,我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”,然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!

  老師最后告訴我們,這是我們不仔細觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。

漫畫老師五年級作文7

  我有個語文老師叫金老師。由于她一看見同學就會說個不停,我們就都叫她“蜜蜂”老師。

  “蜜蜂”老師長著兩只水汪汪的眼睛,一個高高的鼻梁,一張能說會道的櫻桃嘴,一道彎彎的柳葉眉,一雙異常靈敏的耳朵。

  你別看她長得十分和藹可親,其實,她是一個超級嚴厲的老師。有一次,我忘寫了中午作業(yè),她居然讓我抄八遍。這次中午作業(yè)只是抄兩遍詞語,她居然翻了四倍,我花了半個小時才抄完。

  第二天,老師聽寫昨天中午抄的詞語,我錯了兩個。老師讓我把錯的單詞抄二十遍,可別人錯的只抄五遍。我花了二十分鐘才寫完。

  又過了一天,同桌上課和前桌講話,被老師逮著了,老師狠狠地批評了她,還讓她站到后面去。

  數(shù)學課時,同桌又和我講話,我沒搭理她,因為我還沉浸在抄作業(yè)的恐懼中,同桌見我不理她,又和后桌講話,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學老師告訴了語文老師,金老師就把她家長叫來了。同桌回家后被爸爸狠狠地罵了一頓。

  金老師雖然很嚴厲,但也有溫柔的一面。有一天,我同桌摔傷了,金老師扶著她去醫(yī)務室給她上了藥,還給她媽媽打電話,讓她回家。

  從此,我感覺每一天都很充實,再也沒有停下認真學習的腳步。

漫畫老師五年級作文8

  一提到蔣老師,沒有一個同學不豎起大拇指,他就是我們班的班主任——蔣政老師。

  蔣老師有一頭烏黑的頭發(fā),鼻子上架著一副黑框眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴,經(jīng)常時不時從嘴里蹦出一兩句笑話,逗得同學們哈哈大笑。

  記得有一次,蔣老師為了讓我們記住"125×8=1000"這個算式,就說成了"法拉利×摩托車=蘭博基尼"。我們聽了之后,先是一愣,然后爆發(fā)出如雷的笑聲:有的同學笑得直拍桌子;有的同學笑得肚子都疼了;還有的同學連剛喝的水都噴了出來。從此以后,同學們記住了這個算式。

  雖然蔣老師很幽默,但是也有嚴厲的一面。記得有一次課間休息,幾個同學在教室里追追打打,把垃圾簍弄倒了,垃圾撒得滿地都是。蔣老師剛好走進教室,看到教室里一片狼籍,臉頓時拉下來了,他把那幾個同學叫到辦公室里狠狠地批評了一頓,并要求他們把教室打掃干凈。上課時還宣布:以后同學們不準在教室里追追打打,那樣很危險,撞倒人了咋辦?我們要時刻謹記"安全"兩字。同學們聽了都直點頭。

  我喜歡這個幽默而又嚴厲的老師,你們呢?

漫畫老師五年級作文9

  “小暴”是我們的班主任,她的名字叫暴麗麗,老師都叫他“小暴”。我們老師的脾氣不是一般的暴,而是超級暴脾氣的老師。

  我們只要一看見她就像是看見惡魔一樣,我們經(jīng)常繞開她的辦公室,因為一見到他,我們就沒了休息時間。

  有一次我的同學沒交作業(yè),暴老師當場給了他一腳,讓他站都站不起來了,我當時一抖差點從椅子上摔了下來。我們?nèi)喽俭@呆了,沒有想到她居然比數(shù)學老師更暴躁。

  還有一次在早讀的時候很多人在玩,我正準備交我的作業(yè)只聽“哐”的一聲,門被一下子踹開了。我都還沒反應過來呢,老師火冒三丈的沖進了教室,那些玩的人被老師狠狠懲罰了一頓,還跟他們的家長吵了起來,老師剛跟這些家長說完話,又大聲的叫:“你們交作業(yè)了嗎?”我被這一聲嚇得倒在了椅子上,再看了老師的臉之后我更被嚇了一跳,老師的臉上一副冷冷的表情,眼睛死死的看著那些還沒交作業(yè)的人,就像是一頭雄獅要吃了我們。

  這就是我們暴脾氣的語文老師,我們對她既愛戴又害怕。

漫畫老師五年級作文10

  在新的學期里,我們班來了一個新老師——李老師。

  李老師留著短發(fā),短短的頭發(fā)貼在她耳朵后面,很服帖。只偶爾調(diào)皮一下蹦出來搗亂,但一點都不影響老師美麗的形象。

  美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

  你瞧!李老師正在聚精會神地給我們講課,每個同學都聽得津津有味。可我卻望著時鐘,心里想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點回家。

  就在這時,李老師一個眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號的心瞬間歸位,我仔細的看著老師,認真的聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。

  李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環(huán)顧教室:哦,原來有一位同學睡著了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學,伸出食指輕輕地撓他癢癢,同學的手動了一下,抬頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑起來,同學不好意思地撓撓頭,趕緊端端正正地坐著聽課。老師像什么事也沒發(fā)生過繼續(xù)講課。

  這就是我們的語文老師——李老師。

漫畫老師五年級作文11

  小學前四年,劉老師當我們的班主任,可上了五年級,我們班卻換了新班主任。懷著對劉老師的不舍和對新老師的陌生,我們開始和新老師相處的日子。

  轉(zhuǎn)眼,我們跟新班主任—肖老師相處一個多月了,我發(fā)現(xiàn)肖老師是一位開心起來像仙女,生氣起來像魔鬼的老師。也正如我們班同學所說:“溫柔起來像水,生氣起來像熱開水!”

  肖老師長著一雙明亮的眼睛,開心起來眼睛彎彎的,就算初一的月牙。生氣起來,眼睛瞪得大大的,像十五的月亮,射出銳利的光芒。

  記得有一次,A同學把手放在B同學的座位上,B同學先是彬彬有禮地說:“請你把手拿開,好嗎?”

  A同學蠻不以為然,說:“我放一下怎么了,又沒有妨礙你。”

  B同學有些不耐煩了,兩人就你一句我一句的爭執(zhí)起來。

  這時,肖老師先用眼神提醒下他們,可他倆還是吵得不可開交。坐在他們旁邊的同學都被影響到了。肖老師停下講課,嚴厲地對他倆說:“有事情,下課解決,現(xiàn)在上課。”他倆頓時安靜下來,肖老師又和顏悅色地開始上課了。

  這就是我們班,冰火兩重天的肖老師。

漫畫老師五年級作文12

  我的數(shù)學老師非常的瘦,看起來像個火柴人一樣。仿佛一陣風就可以把她吹走。但是她的脾氣非常壞,一有人說話,她就像火柴被點著了一樣,把說話的人全部重重地罵一頓,然后,拍下來發(fā)到家長群里。

  有一次我在課堂上講話,她就走過來把我一拎,扔到最后一排罰站,讓我一直站到了下課,還讓我抄了今天講的題,每題抄三遍。唉!我只好乖乖照辦。

  還有一次我的同桌在課上看課外書,沒有聽老師講課,當他聽見老師高跟鞋“嚓嚓”在地上走過來的時候,剛要把書放進書包,可是老師已經(jīng)來到了他的面前,讓老師抓住了,老師就讓她把自己看的字全都抄了一遍。這他可不愿意了,就沒有抄。老師來檢查的時候,發(fā)現(xiàn)了他沒有抄,就讓他明天抄三遍給老師,這回他怕老師又讓他抄,就老老實實的抄了三遍。第二天準時給了老師,老師也沒有再次的懲罰他再抄。但是這件事還是讓自己的家長知道了,也一定吃了一頓家常菜“皮帶炒肉絲”。

  這就是我們的數(shù)學老師,你們可千萬不要看她瘦弱很好欺負的樣子,可是如果你把她搞發(fā)火了,你可是吃不消的

漫畫老師五年級作文13

  我的語文老師才華出眾,但變臉比翻書還快。

  雖然語文老師才二十多歲,但你近距離觀察他時,會發(fā)現(xiàn)一個“三”字和又粗又深的魚尾紋正靜靜地躺在他的臉上,他頭上的幾根白發(fā)異常明顯。

  我的語文老師不僅有才,還是一位極其出色的“川劇”演員,不信你就來看看吧!

  有時他是紫臉譜——友好、善良。那一次,我們?nèi)喽伎嫉姆浅:茫蠋熈嘀粋袋子笑呵呵地走過來,他把袋子往講臺上一扔,敲了敲黑板說:“全體注意了,今天我請客,孩兒們不要客氣,敞開肚皮吃。”“老師萬歲。”大家一擁而上,抓起零食就往嘴里塞,而老師則笑盈盈的看著我們。

  這位“川劇”演員也有變得生氣、暴躁的時候。記得有一次,我們沒讀好課文,老師馬上就變臉了。只見他黑著臉,聲音變低了8度,嚴厲地說:“這課不下了,一直讀,讀到我滿意為止。”

  如果哪天的考試不過關(guān),他就會在黑板上多寫下一項作業(yè),在同學們連聲嘆息過后,“川劇”演員就會擺出一幅得意的黃臉譜說:“哼!和我斗,我有的是辦法。”

  瞧,這就是我的語文老師變臉極快的“川劇”演員,我們都是他的忠實“粉絲”哦。

漫畫老師五年級作文14

  “哈哈哈!”經(jīng)常能聽見笑聲從教室傳出,這肯定就是我們幽默的英語老師在上課。

  她長得不高不矮,面容清秀,櫻桃小嘴,長發(fā)披肩,還有雙會說話的眼睛,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。

  她才三十幾歲,卻有著豐富的知識,還會用一些英語說笑話,下課時她會帶我們做游戲,給我們東西吃,因此我用英語給她取了個外號叫,“howlong”。

  雖然平時龍老師這么幽默,但是一上課就像變了一個人似的,非常嚴肅,只要是她講過的題,我們一而再,再而三的錯,她就會大發(fā)雷霆,但是她一看我們的表情又會哈哈大笑。比如有一次一張試卷上的題要改否定句,一般疑問和特殊疑問句,我們班有13個人沒做出來,一開始她發(fā)怒了,用馬克筆和戒尺重重的敲在白板上,后來我們都會了她就笑了。

  這就是我們的龍老師,我會永遠記住她。

漫畫老師五年級作文15

  我們班有一個老師特別有意思,他就是數(shù)學田老師。

  田老師是一個中老年人,個子不高,頭圓滾滾的,像一個大西瓜,眼睛不大不小,長在他臉上非常適宜,看起來炯炯有神。眉毛粗粗的,嘴巴大大的,像一個蘋果那么大。全身還胖嘟嘟的,一身的肥肉。

  他有一雙粗壯的大手可以幫助我們干很多事情。他雖然看似很龐大,可是他的腦子里面裝的都是知識。他懂得可多了,上知天文,下知地理。

  他穿的衣服特別好看,整潔,時髦,而且穿戴的也非常整齊。他穿完衣服過后,總會變成一位很帥氣的老師。

  他的課堂也是非常的有趣,一開始他會有一些有趣,開心的小游戲,讓我們的腦子給轉(zhuǎn)動起來,他總對我們說一句話,“文科是要用腦子去積累的,但是理科是需要動腦子去理解的,只有你們?nèi)⒚恳活}都吃透,才能走遍天下。”現(xiàn)在,我們對這句話已經(jīng)深刻感悟了。

  這就是我們班上的數(shù)學田老師,他是多么的有風趣呀!

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