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五年級(jí)秋游作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋游作文 篇1
人們都說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢。所以，每一位到北京的游客都會(huì)爬長(zhǎng)城，游故宮。可我覺(jué)得，來(lái)到我們牟平，不走走沁水河畔，就像到了北京沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城腳下一樣。
這個(gè)秋天，我漫步在牟平最大的體育公園里，身邊就是沁水河。她沒(méi)有大海的波瀾壯闊，沒(méi)有西湖的水平如鏡。她僅僅是一條河，牟平的母親河。我慢慢走，慢慢看，由南向北。
一眼望去，岸上楊柳成蔭，水面微波蕩漾，秋風(fēng)陣陣，說(shuō)不出的詩(shī)情畫(huà)意。岸邊樹(shù)下，許多悠閑地人們?cè)诖贯灒蛘撸踞灢簧萧~(yú)，可是大家都喜歡這種安靜幽雅的環(huán)境，喜歡那份平和寧?kù)o的心情。可是，有誰(shuí)知道，幾年以前這里雜草叢生，一片荒蕪，文明城市的口號(hào)響遍城市的每個(gè)角落，于是，這里成了文明的一道風(fēng)景線;可是又有誰(shuí)知道，幾十年以前，每逢雨季，這里一條沙河吞沒(méi)了多少年輕的生命，是黨和政府修筑了堤壩，讓生活美好，讓生命燦爛。
繼續(xù)往北，小路兩邊有許多娛樂(lè)健身器材，好多爸爸媽媽帶著他們的孩子在這里蕩秋千，玩滑梯，他們的歡聲笑語(yǔ)在公園回蕩。我抬頭望了望雷神廟方向，想起了我們的理琪叔叔，記起了剿匪英雄楊子榮，是呀，這些笑聲是多少無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的，若是此刻，他們?cè)谶@里，相信也會(huì)有所感動(dòng)吧。
一路向北，仰望空中，風(fēng)箏飛舞。都見(jiàn)過(guò)春天，漫山遍野的風(fēng)箏，可是沁水河畔的風(fēng)箏卻是四季不斷。他們伴著白云，高高的飛著，望著身下的牟平大地，快樂(lè)的`飛舞，，風(fēng)箏呀，你是不是看見(jiàn)了豐收的田野，整齊的街道，穿流的人群，看見(jiàn)了每個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上，高高飄揚(yáng)的五星紅旗?我笑了。看風(fēng)箏斜下方，便是漂亮的公園大橋，她橫跨整個(gè)沁水河，堪比養(yǎng)馬島的跨海大橋。站在橋上，看河水在腳下流過(guò)，神清氣爽。
我眼中的沁水河畔，我心愛(ài)的牟平。我喜歡那些碧水，藍(lán)天，綠樹(shù)，紅花。我也知道，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，她會(huì)越來(lái)越美麗。所以我希望每位來(lái)牟平的客人,都在這個(gè)秋天走走沁水河畔，留一份最美的回憶。
五年級(jí)秋游作文 篇2
十月二十三日，我們接到了一條令人歡呼雀躍的消息： 十月二十七日秋游，地點(diǎn)是佘山！因?yàn)闀r(shí)間綽綽有余，因此，到了秋游這天，每個(gè)人的書(shū)包都被零食填滿了。這天早上八點(diǎn)半，我們登上巴士，駛向目的地：佘山。
大巴窗外，是一片金燦燦的麥田和遠(yuǎn)處依稀可辨的廠房，汽車(chē)一路的.顛簸，我們離秋游目的地——佘山，越來(lái)越近。
到了目的地，我們下車(chē)后的第一個(gè)游玩項(xiàng)目——民防逃生教育地點(diǎn)以及聚集了不少學(xué)生了，個(gè)個(gè)面帶喜色，激動(dòng)不已。很快，我們進(jìn)入了“樓宇逃生”區(qū)，不少人都上去興致勃勃的試玩了。由于是高難度動(dòng)作，我非常想嘗試，和我搭檔的是朱丁浩然，我和他本來(lái)一開(kāi)始都是有的膽怯的，但是看到前面的同學(xué)都成功逃生，我們也信心倍增。輪到我們了我和朱丁浩然都緊緊抓住那根“牢靠”的繩索慢慢向下滑。有些恐高的我看著地面，不由的手心出汗，滑得更快。為了不在同學(xué)面前出丑，我忍住了好幾次想尖叫的地方。終于，我成功地降落到地面，不由得大大的舒了一口氣。
接下來(lái)，我們又陸續(xù)玩了地震館，火災(zāi)逃生等很多項(xiàng)目。
這次秋游，我和同學(xué)們都玩的不亦樂(lè)乎，直到回到車(chē)上，我們依舊談?wù)撝鴦倓偼孢^(guò)的項(xiàng)目，大家都意猶未盡，還想下次跟著父母再來(lái)一次。
五年級(jí)秋游作文 篇3
歷經(jīng)了純潔的冬雪，明媚的春風(fēng)，火熱的夏陽(yáng)，季節(jié)的幕布很快變成了金黃色，美麗的秋姑娘來(lái)了。
那天一大早，我們兩個(gè)班的學(xué)生在老師的`帶領(lǐng)下，懷著無(wú)比興奮的心情去游覽植物園，感受秋日里大自然的美麗風(fēng)光。
剛下車(chē)，我們便迫不及待地跑進(jìn)植物園內(nèi)，感受大自然給予的清新。啊，空氣真新鮮，不由得讓你深吸幾口，使你的腳步也輕快起來(lái)。
首先，我們爬獅子山。一向恐高的我，面對(duì)著并不太高的獅子山，心中不禁也有一丁點(diǎn)的害怕。但是看見(jiàn)前面的幾名同學(xué)，對(duì)這座山滿不在乎的樣子，我也想嘗試一下，或許成功，或許失敗，但不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。隨著一聲吶喊，我一鼓作氣爬上了山頂，望著山下的美景，才真正領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的真諦。
隨后，在涼亭旁的樹(shù)林里，我意外看見(jiàn)了山里紅，我好奇地望著它們，圓圓的，紅紅的，好似一個(gè)個(gè)小燈籠。每一串上都挨挨擠擠地有好多顆，紅紅火火很熱鬧的樣子，像在爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己的風(fēng)姿，生怕別人看不見(jiàn)它們的美麗。
我們又沿著曲折的花式甬路，來(lái)到了魚(yú)塘，這里是最熱鬧的地方。我們買(mǎi)了魚(yú)食，從橋上撒入水中，大大小小的魚(yú)兒，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶魚(yú)食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像在表演著花樣游泳。
我們看著笑著，不知不覺(jué)中被老師催著要返回了，真的不想走哇！
五年級(jí)秋游作文 篇4
星期三下午，我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開(kāi)了，同學(xué)們都興奮極了，大家像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳討論開(kāi)了。
星期五早上，我早早地就起床了，檢查了一遍要帶的東西，再帶上照相機(jī)，便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的，一個(gè)比一個(gè)來(lái)得早。
在徐老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步伐，向龍州公園出發(fā)了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公也露出了燦爛的'笑臉。到了龍州公園，我們開(kāi)始了班級(jí)游戲活動(dòng)。老師告訴我們，大家按順序報(bào)數(shù)，只要是3的倍數(shù)，或者是有3的數(shù)，都要和下面一個(gè)人擊掌，報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽(tīng)了老師的話，我既開(kāi)心又擔(dān)心，心里七上八下的，既怕報(bào)錯(cuò)數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是，報(bào)錯(cuò)數(shù)的同學(xué)太多了，他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如，有的學(xué)狗叫，有的學(xué)如來(lái)佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門(mén)，有些非常好笑，把徐老師都逗樂(lè)了，整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
這真是一次令人難忘的秋游啊!
五年級(jí)秋游作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，清風(fēng)徐徐，天高云淡，我們懷著愉快的心情去雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。
剛邁進(jìn)大門(mén)，地圖上的“精靈島”三個(gè)字就立刻吸引住了我們的眼球。女生們們小聲議論起來(lái)，想看個(gè)究竟。老師似乎看破了我們的小心思，微笑著點(diǎn)頭同意前行。
走過(guò)一座窄窄的木橋，穿過(guò)一叢密密的灌木，我們就進(jìn)入了“精靈島”。遠(yuǎn)處，一只只長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛、穿著黑白條紋外衣的小動(dòng)物在綠油油的草坪上休閑地跑來(lái)跑去，或相互追逐嬉戲，或相互爭(zhēng)搶零食，好不活潑，好不可愛(ài)！看我們一步步逼近，它們瞪大眼睛，眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀？有零食給我們吃嗎？”我們也睜大了好奇的眼睛，問(wèn)老師：“這是什么動(dòng)物啊，長(zhǎng)得好可愛(ài)哦？”鄒老師溫柔地告訴我們：“看它們的尾巴，長(zhǎng)不長(zhǎng)？它們就叫長(zhǎng)尾狐猴。很可愛(ài)吧？”我們搗蒜般地點(diǎn)頭，喜愛(ài)之情油然而生，忙不及追問(wèn)一句：“我們能摸摸它們嗎？”“當(dāng)然可以。”鄒老師笑著說(shuō)，“不過(guò)你們要想辦法把它們吸引過(guò)來(lái)哦，最重要的是絕對(duì)不能傷害它們！”獲得老師的同意，我們像一群飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，歡笑著跑向精靈們。可是，我們個(gè)個(gè)絞盡腦汁，卻怎么也不能把它們引過(guò)來(lái)。老天不負(fù)有心人！終于，一只小猴子的動(dòng)作讓我們開(kāi)了竅，只見(jiàn)那只小猴子正在津津有味地吃著一種三角形的樹(shù)葉。我們看見(jiàn)了，都紛紛摘那種樹(shù)葉吸引小猴子。不一會(huì)，一大群精靈已經(jīng)圍在我們身旁了。我們一邊輕輕地?fù)崦鼈儯贿叢挥勺灾鞯馗袊@著：“它們的毛好軟哦！真可愛(ài)！”
看過(guò)了動(dòng)物園中的.長(zhǎng)尾狐猴，我們當(dāng)然要去欣賞一下憨態(tài)可掬的大棕熊啦！在老師的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地去了“綠野熊蹤”。
一進(jìn)門(mén)，我們就被這長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵、眨巴著一雙閃著靈光的綠豆眼、穿著一件厚厚的棕色大棉襖的棕熊給吸引住了，個(gè)別淘氣的男生率先扔下自己前一天精心準(zhǔn)備的胡蘿卜、蘋(píng)果給這些大熊吃。可這些貪吃鬼們似乎還不滿足，一會(huì)兒搖搖晃晃地立起來(lái)相互爭(zhēng)搶，一會(huì)兒眨巴著綠豆眼裝可憐，一會(huì)兒又做出“恭喜發(fā)財(cái)”的樣子來(lái)博得好感。同學(xué)們都被它們給逗樂(lè)了，紛紛扔下自己的零食……
夕陽(yáng)西下，穿著紅衣衫的晚霞姑娘悄悄來(lái)到了蔚藍(lán)的天邊，我們依依不舍地上了大巴車(chē)。
五年級(jí)秋游作文 篇6
早上，俞老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她的臉上笑瞇瞇的，說(shuō)起話來(lái)非 常好聽(tīng)，我們大家都覺(jué)得很奇怪，俞老師平時(shí)不是這樣的…… 俞老師看出大家非常奇怪，就用甜甜的嗓音對(duì)我們說(shuō)：“小朋 友，明天我們?nèi)ュ\屏公園秋游。”
聽(tīng)了這話，我們教室里頓時(shí) 沸騰起來(lái)，有的小朋友在唱歌，有的小朋友在跳舞，有的小朋 友高興地跳了起來(lái)。 晚上，我一夜沒(méi)睡好，心里老想著秋游的事。眼圈都黑了， 但我一點(diǎn)兒都不困。
一大早，我拿著大包小包的零食興高采烈 地向?qū)W校走去。 來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)教師里有許多小朋友已經(jīng)在座位久久等候 了。我迫不及待地坐到座位上，安安靜靜的等待老師的到來(lái)。 出發(fā)了，我們快速的排好隊(duì)，精神抖擻的向錦屏公園前進(jìn)。
一路上。我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了錦屏公園的大門(mén)口。 哇！錦屏公園的大門(mén)口聳立著一棵棵威武挺拔的鐵樹(shù)，居高臨 下，好像在歡迎我們的到來(lái)。 走進(jìn)公園大門(mén)，我們被廣場(chǎng)上的噴泉吸引住了，仔細(xì)一看， 只見(jiàn)一股噴泉從水珠涌出來(lái)。
有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)左，有時(shí) 右。高的噴泉沖上云端，頃刻間引起了同學(xué)們一陣又一陣的掌 聲。一個(gè)個(gè)噴泉像一個(gè)個(gè)天仙在翩翩起舞，漂亮極了。 我們離開(kāi)了廣場(chǎng)，來(lái)到了一片四季常青的竹林里，那里的竹 子碧綠碧綠的'。
不論你走到哪里都會(huì)聞到迷人的清香。 接著，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。“哇”游樂(lè)場(chǎng)的東西真刺激呀， 只見(jiàn)搖擺轉(zhuǎn)傘在藍(lán)天中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，像一朵淺藍(lán)色的小花 兒，在陽(yáng)光的照耀下，搖擺轉(zhuǎn)傘閃閃發(fā)亮，顯得更美了。還有 許許多多的游樂(lè)器具，看得我眼花繚亂。于是，我和幾個(gè)要好 的小伙伴選了《大巡游》這個(gè)游樂(lè)器具，買(mǎi)了票就迅速坐在電 動(dòng)火車(chē)上。
開(kāi)始玩了，電動(dòng)火車(chē)用很快的速度往前開(kāi)，嚇得我 心驚肉跳。過(guò)了一會(huì)兒，火車(chē)停了，我心里那塊石頭終于落地 了。我走出火車(chē)，但心里還想著那瞬間的刺激。 啊！錦屏公園真好玩呀，我真是留戀忘返。