【精選】五年級春雨作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級春雨作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
春雨總是淅淅瀝瀝地下著,叮叮咚咚,好像是那六弦琴發(fā)出美妙的音樂,茫茫的細(xì)雨如煙如霧,籠罩了大地。
你看,春雨從空中慢慢落下,一條條像銀針一樣,又細(xì)又亮。它灑向小草,小草說:“歡迎歡迎,等了你很長時間了,終于來給我洗澡了,我會努力生長的!”它灑向盛開的桃花,桃花面帶笑容的說:“老朋友,見到你真高興,有你的助威,我會結(jié)出更大更多的果實!”春雨灑在大樹上,大樹說:“啊!快來吧,有你給我澆灌,我會更加繁茂粗壯。”
我也趕緊跑過來感受春雨的氣息,小雨伴隨的泥土清香,讓我如癡如醉,春雨輕輕打在我的臉上感覺涼涼的,濕濕的,潤潤的,清清爽爽,我放眼遠(yuǎn)望,整個大地被洗的干干凈凈,呈現(xiàn)出一片綠色,有了生機(jī),在春雨的滋潤下,大地復(fù)蘇,山青了,水綠了,大家都開始新的生活,開始忙碌起來,我們也開始跟著慢慢長高了!
五年級春雨作文 篇2
天空灰蒙蒙的,不像往常那樣晴朗;太陽公公被烏云遮住了,不像往常那樣耀眼。路上的行人逐漸少了,不像往常那樣繁華熱鬧。我知道,一場春雨即將來臨。
她來了,她淅淅瀝瀝地下著,“滴瀝,滴瀝”你聽到了嗎?那是她的聲音,她是透明的,仿佛是天的眼淚;她是纏綿的,連敲打大地的聲音都是輕輕的,就那樣“滴瀝”地一下,奏響了春天的樂曲,猶如一首歡快、響亮的大合奏;她是灑水車,延綿不斷地澆灌著整個城市。她是眼淚,是樂曲,也是灑水車,更是縷縷春雨。
雨后,地上早已濕潤了;路邊的小草也洗凈了身上的泥土,變得更加碧綠;蒼松翠柏和冬青樹都換上了一件件綠色的襯衫,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃;草叢中的一朵朵花兒被雨水滋潤后,變得鮮艷美麗,好像一顆顆五顏六色的寶石;桃樹、梨樹經(jīng)過春雨的洗刷,枝頭上的花苞好像又鼓了許多;湖邊柳樹上的嫩芽好像又長大了許多,像是要爭先恐后地?fù)屗取?/p>
春雨洗走了塵埃,她走過的地方,是那么清新,空氣是那么新鮮,春雨把大地洗得干干凈凈。這場春雨給我們帶來了無與倫比的財富:農(nóng)田里的各種蔬菜、水果、莊稼不再干旱,空氣不再干燥,城市得到凈化……
春雨啊春雨,你是香甜的,你是干旱地區(qū)的救星,城市里的加濕器,也是我的最愛。
五年級春雨作文 篇3
春雨從昨晚就開始了,我們想今天上午去仙華水庫游玩,至少現(xiàn)在是不可能了。我只能呆呆站在陽臺上,傻傻地看著春雨,可春雨什么時候才能停下呀?
地上已經(jīng)有好多小水坑了,春雨落進(jìn)水面,敲出一個個兒小水圈。小水圈們一圈一圈往外蕩去,很快就被后面來的小水圈淹沒了。
有人在附近敲鼓,嗒嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,是誰呢?下雨天還有這么好的雅興?我循著聲音看去,是春雨,原來是春雨不停地敲打著車庫的蓬蓋。
我抬頭看著天,天陰沉著臉,仿佛一個嚴(yán)峻的老師。春雨和著春風(fēng),有如一條細(xì)線,急急地從空中飄落,我想,他一定是想盡快地回到大地母親的溫暖懷抱里。
我想,在春雨的滋潤下,再過一段時間,樹木很快就會變得濃郁蒼勁,鮮花很快就會爭奇斗妍,大地母親很快就會變得五彩繽紛。誰說春雨是無色的?我說春雨是五彩繽紛的。
五年級春雨作文 篇4
寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)漸漸走去,溫暖的春天向我們走來。如今已是陽春三月,小草從地下探出頭來,顯示出盎然生機(jī)。春天的來臨同時也伴隨著綿綿春雨,春雨,并不是傾盆大雨,使人淋漓盡致。但它一定是另一種體會!
就在今天下午,突如其來的春雨并沒有讓我感到突兀,反而讓我感到滿心歡喜,因為有句話說的好:“好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨只有在萬物萌發(fā)生長時,才會伴隨著春風(fēng)降臨。說明春天已經(jīng)來到我們的身邊。
剛開始,時不時的就從天上落下來幾顆小雨珠,那時我就知道了,快要下雨了。一段時間過去了,雨越下越大,使我感覺一場大雨將要來臨。可雨勢卻并不見大,這場春雨來的是那么的從容。下著春雨的同時,一陣陣微風(fēng)也是撲面而來,天氣并不冷,伴隨著春風(fēng),欣賞著雨景,真是一種享受啊!
如今春雨沙沙,像千萬條銀線飄下。向窗外一看,在春雨的滋潤下,小草顯得格外翠綠。當(dāng)真是隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,春雨滋潤著世間萬物,使他們展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
此時,春雨還在下著,春風(fēng)還在微微的吹拂著,世間萬物還在慢慢的生長著……
點評:文章語句很優(yōu)美,首段寫到走過寒冬迎來暖春,和春天的種種跡象。行文中運(yùn)用“好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”一名句闡明春天真的來到了我們身邊,把“沙沙的春雨”比作“千萬條銀線”生動形象的表現(xiàn)了春雨的'特征,又從春雨滋潤萬物的角度,把春雨的形象提升了一個層面。
文章結(jié)尾寫到春雨、春風(fēng),起到了深化主題的作用同時與文章標(biāo)題相呼應(yīng),寫的很成功。
五年級春雨作文 篇5
“啪”“啪”一道閃電劃破了寂靜的天空,伴隨著“轟隆隆”的春雷,一場滋潤萬物,讓萬物復(fù)蘇的春雨即將到來……
“呼”“呼”風(fēng)聲在怒吼著,好像風(fēng)爺爺在發(fā)怒了,霎時間,閃電好像劈開了陰云密布的天地,鋪天蓋地的大雨噼里啪啦的下了起來。這時的雨下得多而密,刮的是斜雨,就好像無數(shù)根銀針刺向了大地,又好像一道透明的簾子一樣。霧,慢慢的上升了起來,就好像童話書里的一樣,美麗而又神奇。樹枝,高樓都消失不見了,只剩下了一片烏蒙蒙的天空……
這時,我好似看到了池塘里的青蛙跳上了荷葉,歡快地叫著;小小的雨珠落到湖里,泛起一道道漣漪,又一點點的消失掉。
想著,想著,我感到自己也是其中的一顆雨珠,落到小草上,它們好像在說:“謝謝你們,讓我和大家喝到了甘甜的露水。”落到了竹林里的泥土中,春筍好似在說:“謝謝你們,要不是你們,我怎樣才能發(fā)芽呀!”這時,一顆雨珠落到了我的額頭上,讓我猛然覺醒,再定睛一看,現(xiàn)在的春雨不下的那么猛了,雨珠就像斷了線的珠子落了下來。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”啊!我喜歡這春雨,它滋潤萬物,讓萬物復(fù)蘇,又讓春天充滿了生機(jī)!
五年級春雨作文 篇6
這天,小猴、小白兔、小象、小狗、小貓在海邊的小豬家一起過春天的節(jié)日。玩了許久,傍晚的時候,小猴、小兔們準(zhǔn)備回家了,他們剛走到門口。
“咦!剛才還是晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間怎么風(fēng)雨交加了?”小猴扭著屁股不自在。
小狗抱怨說:“這雨,害得我回不了家。剛剛到春天,就下這么大的雨?”“春天來了,春雨就多唄!”小兔心平氣和地為小狗解釋。
“下雨了,你們再停留一會兒吧!”小豬便請他們回屋稍等。
小動物們回屋坐下。小兔望著窗外的春雨好奇地問:“你們說,這春雨是啥顏色呀?”
“是綠色的!是綠色的!這春雨是綠色的!”小猴跳在椅子上大聲地叫著。右手搭在額前,左手指著路邊的一片樹林。
“不,不,這春雨是藍(lán)色的,不是綠色的。”小象注視著窗外的海。
小兔問:“為什么說春雨是藍(lán)色的,不是綠色的呢?小象?”
“因為雨水從天上打到海里,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,雨水是海水的分身,所以是藍(lán)色的喲!”小象非常自信。
“汪!汪!汪!春雨是粉紅的,雨水是粉紅色的,是雨水滋潤了桃花,桃花才變成粉紅色的,所以說春雨是粉紅色的。”小狗高傲地指著院內(nèi)的桃花蹦著、跳著。
“不是的!不是的!雨水是透明的,才不是你們說的那樣!”
“春雨是綠色的!是藍(lán)色的!是粉紅色的……”小動物們爭辯起來。
“你們不要爭辯了,其實春雨是五彩繽紛的,所以才會有那么多的顏色呀!”這是小貓的感知。
小動物們不約而同地說:“哦,原來春雨是五彩繽紛的呀!”
就這樣,小動物們也不爭辯了,一邊觀賞著屋外的春雨下的五彩世界,一邊等著春雨停下……
五年級春雨作文 篇7
我喜歡春天的雨。
春雨就像牛毛,所以也叫“毛毛雨”,毛毛雨細(xì)細(xì)的,撲到臉上癢癢的,春天的雨就像春姐姐哭了,雨水就像眼淚,但卻是甜甜的。小草說:“甜到心里”。小花說:“甜得綻放笑臉”是呀!春雨是甜甜的。春天的雨是調(diào)皮的,有時跳到你的臉上,有時跳到你的前面,吹出幾個小泡泡。
咦,怎么一下子開出這么多的花?哦,原來是傘花花,一朵,兩朵,三朵······怎么數(shù)也數(shù)不完?哦,原來春姐姐把傘花花叫醒啦!瞧,這里一朵,那里一朵,那里也有一朵呢!春姐姐也把傘精靈們喚醒了。
我喜歡在春天的小雨中奔跑,讓我向春姐姐說悄悄話,讓春天的精靈們和我玩耍。
春天的雨中,草更綠了,花更紅了,樹更美了,大地媽媽更高興了······
春天的雨是良藥,它可以治療心靈的痛苦;春天的雨是乳汁,是它哺育了大地。
雨停了,空氣就像是濾過似的,格外清新,而且,還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新,就像是誰刷過似的。我喜歡春天的雨,雖然它沒有秋雨的喜悅,也沒有秋風(fēng)的涼爽和溫柔,但它卻有著自己獨(dú)特的美麗。
啊,春雨是最美的!
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