關于新鮮事五年級作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的新鮮事五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新鮮事五年級作文 篇1
最近,我所就讀的學校里面可熱鬧啦!因為一年一度的冬季長跑運動會就要開始了。我們班的同學都很開心,所有同學都積極報名參加。
這不,同學們又來到了操場上練習跑步,每個同學的臉上都掛滿了興高采烈的笑容。模擬比賽開始了,跑在第一的小龍,像一支離弦的箭一樣,在操場上奔跑著。看,小美似乎跑不動了,她的速度越來越慢。雖然現在是寒冬季節,但是我依然看見他的頭上布滿汗珠子。盡管她現在是跑在最后一名,但她還是在堅持不懈的往前跑。小優跑的姿勢很有趣,跑起來是小碎步,好像宮廷里的公主。跑呀跑,一圈、二圈......,同學們的速度逐漸減慢了,只有小龍還和剛開始一樣快速的跑著。只見他的兩只手有節奏地擺動著,腳步還是那么有力的大步向前邁。這時起風了,本來大家就跑得筋疲力盡了,現在又刮起了風來,迎著風跑,給大家跑步就更增加了難度,就更加困難了。可我再看小龍,他卻非常輕松的已經沖過了終點。同學們看見他沖過了終點,都很羨慕,就又努力起來。小龍在終點大聲的喊著:“同學們,加油啊!勝利就在這里了”。聽到小龍的鼓舞聲,同學們像潮水一樣,一個又一個接連著跑過了終點。
今天終于練習完了,同學們個個都累趴下了。后來我們才知道,小龍天天都在練習跑步,難怪他跑起來又快又不費力,這是和他平時的努力是分不開的。冬季長跑運動會,既讓我們的身體健康,又鍛煉了大家的毅力和不怕吃苦的能力,精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理。看來,大家都得天天練習才行。
同學們都盼著冬季運動會快快到來呀,冠軍非我們班莫屬!
新鮮事五年級作文 篇2
天空中,白云飄飄,鮮花朵朵,果樹上,碩果累累。嗬!是一個黃葉飄舞的季節,秋姑娘已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高一浪,校園里發生了什么新鮮事,讓我們去看看吧!
記得在四年級的時候,我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業本,吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立媽跑了過來,向老師道了個對禮,然后蹲身下來,撿起那地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:"謝謝你,小同學,你還小,我還是自己抱吧"。但是小同學還是很堅決,執意要幫老師抱。老師沒辦法,只好讓她抱一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。
看那!那就是我發的新鮮事。在學校同學們上下樓梯都是你擠我扛,看到老師有時還打招呼就走了,同學們你不讓我,我不讓你。一點也不友好,一點也不尊師,一點也不團結。
小同學做得這件事,既是新鮮事,也是我們敬佩她的品格。
新鮮事五年級作文 篇3
發生在校園里的新鮮事很多,可以說是數不勝數,不論是在課堂上,還是操場上,只要你有一雙擅于發現的眼睛,那就有舉不完的例子。現在就聽我給你講講這些好玩的事吧……
語文課上我們會猜謎語,每位同學都要準備精彩的字謎,課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一,右邊一十三,兩邊合起來三百二十三”(非),“古貌一變,綠蔭一片”(葉)“客來脫帽,門前握手”(擱)“抽水泵”(石)“潑水節”(發)……最值得一提的是這樣一個字謎——“原始森林”,我們在猜這個的時候花費的時間最多了。“木”“樹”“林”有人說是枝,有人說是柿,有人說是樸,還有人說是植……“是枯。”龔浩宇仔細思考后說。“你怎么猜到的呢?”同學們疑問。龔浩宇自豪地說:“我是根據意會法來猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是樹木的意思,木和古合到時一起兒,就形成了枯。”“太棒了!”課前三分鐘讓我學會了一些能快速把字謎猜出來的方法:把字的筆畫或部件作加減,湊成一個字這叫做組合法;把漢字的筆畫比擬成事物,需要想象力這叫做象形法;根據謎面的意思去聯想這叫做意會法。
我們的音樂課上會做這樣一個游戲——小熊在哪里,你不知道吧,那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》,老師給我們伴奏,娃娃小熊在我們當中傳……真不知究竟會停落在誰手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節目。我上臺走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只好被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。僵硬的動作讓全班同學都哈哈大笑,只要能給大家帶來歡樂就好。
再看看操場上的精彩活動,這邊低年級的在玩老鷹抓小雞。“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開翅膀保護自己的“孩子”們。那邊高年級的.在跳大繩,掄繩的同學把繩子搶得“嗡嗡”直響,跳繩的同學步子一點兒也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲,連老師都參與進來了呢。
發生在我們校園里的新鮮事還有很多呢,有空來這里參加一下,說不定會有意想不到的驚喜哦!
新鮮事五年級作文 篇4
最近學校要舉行一年一度的秋季趣味運動會,今年與往年不同的是,跳大繩項目分男女生組。男生們都爭先恐后報名參加,而我們女生卻遲遲沒有動靜。老師多次動員,還是沒有人報名,老師只好選了幾名女生練習。剛開始我老是不敢跳,有時候僥幸跳過了,還惹得我們班男生捧腹大笑,因為姿勢太難看。他們總是嘲笑我們女生。我們女生們也很不服輸,說:“你們等著瞧,我們一定會比你們跳得好的。”
運動會的日期一天天臨近,我們練習的更加努力,都鼓足了勁。運動會的日期終于到了,全校參賽的選手也都做好了充分的準備,只聽哨音一響,大家像風一樣跑著,怕影響到下一位同學,大家配合得非常好,我們跳了一圈又一圈,同學們都累的滿頭大汗,但始終沒有一個人停下來擦擦,怕影響到班級的成績。規定的時間到了,裁判公布了成績,在規定的時間里,我們班跳的圈數最多,獲得了第一名的好成績。我們班的同學歡呼起來,都留下了激動的淚水。這是我們齊心協力的結果呀。
經過這次比賽,同學們知道了,只要我們團結起來,什么事情都能辦好。
新鮮事五年級作文 篇5
校園,大家都不陌生,因為它是我們增長知識,開闊視野的地方。校園生活令我們快樂,讓我們難忘,這里有我們各自的朋友,有時還會發生一件兩件新鮮事。說到新鮮事,我們學校可是有不少,但我印象最深的還是近些天來發生的蜂窩事件。
那是一個陽光明媚的早晨,我照常來學校上學,剛進校門,就發現許多人圍在兩棵銀杏樹下面,好像在看什么。我走近一瞧,啊!原來有一群馬蜂在樹上安了家。馬蜂的家安在了樹枝分叉的地方。在蜂窩上面還有許多銀杏樹葉為它們遮風擋雨。
馬蜂的家是扁圓形的,大概有20厘米大小,上面有成百上千個小房間。在我眼里它好似一件精美的藝術品。馬蜂穴那么精致,每個房間都是六角形的。我想那么小的馬蜂,要建那么大的巢穴,一定是個十分浩大的工程,大概要像我們人類建筑長城那樣辛苦吧!馬蜂穴的工程對于馬蜂而言,也算是個“奇跡”了。
馬蜂整天在窩旁飛來飛去,好像一個個無憂無慮的小精靈。
漸漸的馬蜂已經在我們學校待了好多天了,下課的時候會有許多同學在銀杏樹下瞧它們。還有一些淘氣的孩子拿石塊兒去砸蜂窩,這一幕被輔導員邱老師看到了。邱老師對我們說:“馬蜂是會蟄人的,嚴重的會有生命危險,但你們不惹它們,它們是不會主動攻擊你的。”以后再也沒人去砸蜂窩了。
過了兩天,為了我們的安全,蜂窩被老師移走了。這下馬蜂事件結束了,校園又恢復了往日的寧靜。
新鮮事五年級作文 篇6
我們班里的班長是魯寧,她的學習很好,很厲害,我們都很怕她。因為她對我們很嚴厲,她最討厭的就是不完成作業的人了。每天早上她都會教訓那些不寫完作業的人,誰不聆聽她的“教誨”還會被告到老師那兒去,唉!
今天早上,一向喜氣洋洋的大班長,竟然哭喪著臉到了學校,我們不知道為什么,只是覺得她跟平常太不一樣了。一進門,也不說讓同學們交作業了,真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個交作業,給我們立個榜樣的,今天她是怎么了,難不成是吃錯藥了?
我們上課才知道,原來她的作業沒寫完寫完!哈,真是天下奇聞奇聞,她也會寫不完作業!我們一問才知道真相,原來她昨天排練節目,回家晚了。忘了拿作業本了,到商店去買,可是人家已鎖門了。怎么辦呢,她一想,明天早上起早一點兒早上寫。
可到了早上一看快遲到了,她像熱鍋上的螞蟻,再轉也沒辦法呀,便趕緊穿上衣服來到了學校。
終于,堂堂大班長也有一回沒交作業嘍!
新鮮事五年級作文 篇7
暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書館里看書,因為我不愛看書,不愛寫作和閱讀,幸好圖書館里有一個老爺爺,語數英都會,我的同學也在那里學習。
第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說了我的作文不好,閱讀錯一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當媽媽講了這么多話之后,我就很害怕,害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說:“明天再來圖書館,電腦也帶著,要用電腦打字的。”說完,我們就走了。
第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會跟爺爺說的。到了圖書館,我隨便挑了個位子坐下來,拿出成語接龍,寫了起來,這時候爺爺走了過來,跟我說,你把作業做好了就做金試卷,可以休息一下,出來散散步。當我把作業做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續做,我選擇了散散步,散步散好了,已經四點了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來接我。
雖然要從9:00——4:00,但是在過程中,我還是很開心,1。因為我做掉了一點作業,2。我休息的時候第一次跟人了這么多話。
新鮮事五年級作文 篇8
校園里的新鮮事最近學校里出了一件新鮮事。乒乓球決賽那天。禮堂正中放著一張墨綠色的球臺,周圍坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋。大家都在忍不住地議論。有的說:“姐姐的把握大一些。”有的說:“妹妹打得才棒呢。”體育老師在場內忙碌這,來參加的老師也幫著維持秩序。我看到這么多雙眼睛望著我,不由得緊張起來,心突突地跳得歷害。決賽正式開始了。前兩局我和一位大姐姐各勝一局。第三局由我發球。我發了一個正手球,又發了一個短球,不叫大姐姐摸著我的規律。碰上了大姐姐打了稍高得球,我就用力扣殺。大姐姐也毫不示弱,連連攻我的反手,還打出旋球來使我接不準。兩個人不分上下,比分緊緊咬住,五平、六平、八平,還好我領先一分。交換了場地。老師和同學給我鼓掌,有的同學還說“小球迷,加油啊!”最后的戰斗更加激烈了。我每一板都打的很小心,也不會放棄攻球的機會。有時大姐姐打過來的球又快又硬,我都把他當回去了。當二十比十九領先一個球的時候,大姐姐大概是急著要追成二十平,猛然抽了一板。我正擔心對付不了,球卻彈著網子
出界了。在一陣熱烈的掌聲中,我們的比賽結束了。
這件事過后,同學們議論紛紛。
新鮮事五年級作文 篇9
那次跳橡皮筋,崔進同學一馬當先,誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈,哈哈……”女同學們笑得前俯后仰。“男同學跳橡皮筋,真是新鮮事!”男同學的臉上個個都漲得通紅,崔進不服氣地說:“笑什么?要不咱們比一比。”“好!比就比,鬼才相信我們女同學輸給你們!”男同學大聲對女同學說:“好,星期六等著瞧!”
時間過得真快,星期六轉眼就到了。我對崔進說:“你們不是說要比賽嗎?今天就見個輸贏!”“當然要比啦,我們不會輸給你們的!”他胸有成竹地說。
比賽開始了,先是我們女同學跳。瞧,張雅心跳了起來,她先跳進兩根橡皮筋的中間,接著跳在兩根橡皮筋的外面,一只腳向外一勾,把一根橡皮筋挽在腳上,另一只腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然后往上蹦,兩只腳穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。“好!”接著,順利地跳過幾關,皮筋升到肩頭了。這一關最難過了,我們都為她捏了一把汗。再看看張雅心,也顯得挺緊張的,只見她勾起橡皮筋,腳剛落地,身子一晃摔倒在地上。
唉!該男同學跳了,崔進先跳,他那熟練的動作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會兒皮筋也升到肩頭了。這么高,連我們女同學都沒有跳過,他們能跳過嗎?只見崔進猛地往上一蹦,橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。男同學高興地歡呼起來:“我們贏了,我們贏了!”
男同學跳橡皮筋就很新鮮了,男同學能跳贏女同學就更新鮮了,我們當時感到無地自容。不過,通過這件事,我們班的同學們更團結了;同時也使我們感到:只要有信心有決心,什么事都能辦好。
【關于新鮮事五年級作文合集九篇】相關文章:
新鮮事五年級語文教案09-25
新鮮事五年級作文集合7篇03-11
新鮮事五年級作文集合9篇03-09
新鮮事五年級作文集合10篇03-07
新鮮事初三的作文02-14
寒假里的新鮮事作文03-10
家里的新鮮事作文600字02-06
關于五年級優秀作文合集10篇03-03
關于五年級英語作文合集6篇02-27
關于母愛五年級作文合集十篇02-27