【精華】五年級優(yōu)秀作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。從這句話，我懂得了司馬遷受盡艱苦卻仍然寫下《史記》的原因。不是為了名利，也不是為了把自己的名字留在歷史中，而是為了讓殘缺的歷史補充完整。不求回報，只為讓后人看到真正的歷史。這是一種奉獻。錢學森不遠萬里，不畏艱苦一心回到祖國，只因為想為自己的祖國做出一些成績來，中國設(shè)計第一顆人造衛(wèi)星便是在錢學森先生的參與與指導下完成的，這也是一種奉獻。有人在創(chuàng)造歷史，歷史也在成全或拋棄某些人，但我想這些人永遠會被歷史銘記，因為從他們身上，我懂得了奉獻，他們便是我的最親愛的老師。從他們身上，我看到了羅隱所描寫的，采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
我曾質(zhì)疑過他們，為什么要放棄自己在他國高額的工資，而選擇了當時一窮二白，無所成就的中國。我也曾想過他們到底是為了什么，如今我才明白，原來，這是一種奉獻。
我有一個偶像，他61歲，作為中國第一顆原子彈和第一顆氫彈的理論設(shè)計的總負責人，他一共獲得了國家獎金、特別獎20元。其中原子彈10元，氫彈10元。是，我的偶像叫鄧稼先。他為了讓中國成為一個世界領(lǐng)先大國，他不辭辛苦，日夜勞累，可是也是因為此,他得了直腸癌，在病床上，他說的最多的是，你們快回去，中國不能落后。
他是我的老師，他讓我懂得了奉獻，他是中國人民最親愛的老師!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
炎炎夏日，我讀了一本由英國小說家丹尼爾﹒笛福所寫的《魯濱孫漂流記》。書中有一位勇敢、機智、頑強、充滿創(chuàng)造力的英雄——魯濱孫。
故事是這樣的：魯濱孫從小喜歡航海，于是不顧家人的勸阻，離家出走，出海探險。可是不幸遭遇大風，船被打翻，他自己也被沖到了一個荒蕪人煙的小島上。
面對重重考驗，魯濱孫并沒有被困難所打倒，而是以自己頑強的毅力克服了一個又一個困難存活了下來：沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬葡萄干……最后終于在1868年回到了闊別28年的英國。
這件事讓我明白了，天下沒有人類克服不了的困難，只有人類充分利用身邊的一切，困難就將迎仍而解。我們平時生活也一樣，不要一遇到困難就哭天搶地，怨天尤人，一籌莫展，只要相信自己、勇于創(chuàng)新、不甘平庸，就一定能度過難關(guān)。
更讓我敬畏的是魯濱孫的心理承受能力。他在荒島上無依無靠、又寂寞又凄涼的環(huán)境下生活了幾十年卻沒有一句怨言，而我們呢？芝麻大的小事就嫩把我們打倒，這是多么可笑和可悲啊！
魯濱孫自信、自立、自尊、自強、永不滿足的精神值得我們學習。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
爾—西楚霸王是也
你叫項羽，名籍，字羽，處識你，是源于“至今思項羽，不肯過江東”一詩中，慢慢地我開始了解你，崇拜你。你有著“羽之神勇，千古獨二”的稱號，你自立西楚霸王，霸王！何其不羈！何其勇哉!你從小懷大志，不甘為人下。你曾說過；“書足以記名姓而已，劍，一人敵，不足學—學萬人敵。”此番豪言，也只有項王才可道出。你不鳴則已，一鳴便震驚天下人。亥下之圍時，聞四面楚歌，你面對致愛的寵妾虞姬和心愛的烏雅馬，感慨悲歌；“力拔山兮氣蓋也，時不利兮雅不逝，虞兮虞兮奈若何！”凄涼動人，這是你面對失敗的心路寫照，霸王啊，說你是殺人不眨眼的惡魔，暴君，不錯，但你也是一個用情至深，為愛執(zhí)著的男兒啊！烏江的水渲染著你的赤血，洶涌河水也在無聲的咆哮，你抱著虞姬，高舉長劍，風拂過你的臉龐，仿佛在說：“劉邦小賊，待我卷土重來，定要以你的頭顱祭奠虞姬。”烏江水見證了你凄美的愛情，流水帶走了的憤恨與悲傷，天蒼蒼，野茫茫，君之上，不可殤，霸王，西楚霸王，心中的戰(zhàn)神，永久的王者，天之你也，非戰(zhàn)之罪也！
汝---千秋才女是也
我無法知道1048年2月5日那天是什么天象，也許風輕云淡，也許烏云密布，又或紅艷當頭，這都不重要，重要的是你，乘著天地靈氣而生了。你叫李清照，字號易安居士。我一直都很喜歡你，在咋暖還寒之際，在黃花落盡的季節(jié)，我乘著跨越千年的客船來到你的面前，我看見了你著件紫衫藍裙，在紫丁華前蕩著秋千，風流倜儻的趙公子向你走來，拂去亂跳在額頭的青絲，”和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。“你是那么嬌羞，那么天真，就那么一瞬，我的心底的一種聲音說；我會用一生來尋你，尋你的絕世風華，后來，金人揮軍南下，你舉家南渡，可憐明誠病死途中，你無子嗣，何其孤獨。‘趙郎人去樓空，肝腸寸斷天下誰同，你恨天恨地，茫茫天地，誰是知己，生死又與誰相依。于是你學會了喝酒，夜夜買醉，濃睡也消不了殘酒。淺淺低吟，是無法拭去的悲傷與孤獨，我的夢中也全是你的淚顏，或痛，或苦。與前時的你相差甚遠，這便是跨越千年的孤獨么？記得你一個孫姓朋友的小女兒，那天你見她極為聰穎，像極了當年的自己，想收她為徒。不料，那孩子卻道；“才藻非女子之事也！”倒吸一口涼氣，癡了，知道那天你才明白：原來有才有情的女子多無奈的！你感到自己落在不著邊際的深淵里，孤獨再一次襲來，這個世界愛她的，不在了，懂他的也走了，現(xiàn)在這個世界，她是多余的，她茫然地走在西湖子畔的深秋落葉與黃花中，漸行漸遠，漸行漸遠.......一百年，一千年，誰懂清照誰與清照同，掩面青衫濕.....清照，莫念莫戀，我穿越過來，我會伴你，任青山不老，任泉水冷冷，我依舊會追隨，至致天荒地老，易安，我永遠的女神，永遠的才女。
有時，我也想穿越，盡管是不切實際的傻話，但卻是我執(zhí)著的夢，一個關(guān)于你，關(guān)于我的美好的夢......
五年級優(yōu)秀作文 篇4
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個溫暖的火堆，讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中那唯一的“神水”，讓那些口干舌燥的人感到甘甜。
冬季的一天，北風呼嘯。爸爸媽媽們都出去，我獨自一人去廣場玩耍等他們回來。到那里，居然一個小朋友都沒有。唉！我心想：怎么沒人，真無趣！誰叫今日雨雪霏霏呢，地上都蓋上一層厚絨毯。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我像春天里那翱翔在天上的鳥兒自由自在地在廣場上放肆地“飛”著，想把這無聊拋遠些去。忽然，不知怎么的，我的肚子一陣劇痛，“哎呦”一聲蹲下來。真是疼死我，恨不得想在地上打幾個滾，但這雪天的，要是滾幾個，還不早凍死！肚子越來越疼，我捂著肚子，快受不。
這時，一位正坐在花壇邊的'阿姨注意到我，便走過來蹲下和藹地問道：“你怎么，小姑娘？”我疼得滿頭都是汗，便支支吾吾地說：“我……我肚子……疼……”阿姨著急地問我：“那你家住哪兒？我扶你回去。”阿姨一邊問我一邊用手帕替我擦去額頭上的汗水。我忍著疼說：“我家……就住在……附近……過……馬路就到……”阿姨用手抓住我的胳膊，放在她的肩膀上使勁地把我拉起來。我重重的身體整個都壓在她的身上。
馬路上車輛很多，我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊，阿姨就快撐不住。她的身子向一邊傾斜著，大口大口地喘著氣，我才剛發(fā)現(xiàn)阿姨是那樣的瘦小。我擔心地問：“阿姨，您是不是累？”阿姨回頭勉強地沖我笑笑，然后直直身子回答：“沒有啊，我有的是勁兒。”她裝出一副很輕松的樣子，可是這樣還是無法掩飾她臉漲得通紅，大口大口喘著氣的模樣。本來很近的一段路，可我們卻走半天。
到家門口，敲好久的門都沒有反應(yīng)，我突然想起來爸爸媽媽都出去，便囁嚅地對阿姨說：“阿姨，我爸爸媽媽都出去。”阿姨忐忑不安地說：“那，你告訴我你爸爸媽媽的電話吧。”可撥好幾遍，始終沒有人接。我便擔心起來，心想：這阿姨是陌生人，萬一她讓我一個人待在這里怎么辦？阿姨好像看透我的心思，便對我說：“我送你去醫(yī)院吧。”阿姨二話不說，又背著我出去，攔上一輛出租車把我送到醫(yī)院。到醫(yī)院，檢查好后，阿姨讓我躺在病床上。
我迷迷糊糊地睡著。等我醒來時，爸爸媽媽在病床前守著我。我輕輕地對媽媽問道：“媽媽，那位阿姨呢？”媽媽對我說：“阿姨把你安頓好后，又通知我們，然后就走。”這件事過去很久，我的腦海中還常常浮現(xiàn)出那位阿姨的親切面容。
在生活中，處處都會洋溢著人與人之間的真情，這讓我很溫暖。即便是在寒風凜冽的冬天，我也不覺得冷。因為，那是愛的力量！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
這一句話放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知。深深烙在我的心頭！
以前總以為放棄就是逃避，就是懦弱。
而今，我才明白，我才是懦夫，膽小得連過去了的都放不下。
我已經(jīng)明白了，現(xiàn)在放手為時不晚。書上說，放棄是另一種獲得，或許吧，這次的放手，會是我生命里一個嶄新的開始。
面對擁有過的美好，我懂的，那只是擁有過，就像一句話握不住的沙，干脆揚了它。我也應(yīng)該揚了我手里的沙，放棄或許是另一種生活，另一種獲得的開始。
就像魯迅一樣，剛開始他認為醫(yī)學能救國，后來改變了自己的人生目標，走向了一條一筆為武器的道路，來喚醒沉睡的國民。就是因為魯迅的適時放棄，他實現(xiàn)了自己的理想。
也許有人說：放棄了，我便一無所有。放棄，自然要伴隨著一些疼痛。它雖然讓我們失去了一些東西，但也讓我們獲得。
就我而言，我放棄我那所謂的愛情雖然會讓我心痛，但痛過、哭過，等到太陽升起，又是充滿陽光的一天。我放棄了愛情，但我卻能專注于我的學習，換而言之，這次的放棄，或許能改變我今后的命運。
放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知。現(xiàn)在不是采摘愛情的時候，我應(yīng)該放棄愛情，重拾書包。
我明白，不管做什么事都要舍得，因為有舍才有得。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
有人會說：“秋給世界帶來了一片又一片的荒涼。”而我不這樣認為，秋為人們送來了豐收的果實，為人們送來了涼爽的天氣，為人們展現(xiàn)了湛藍的天空。真正是“我言秋日勝春朝”。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里，小麥成熟了，黃燦燦的一陣秋風拂過掀起了一層一層的麥浪，像大片金色云彩灑滿大地。不遠處，農(nóng)民們正在收割麥子，彎著腰，不斷地揮舞著鐮刀，臉上淌滿了汗珠，衣襟也浸透了，當看到沉甸甸的麥子進入糧倉的時候，他們的臉上也掛滿了笑容。你再看，果園、菜園里香飄四野，那紅彤彤的蘋果，金燦燦的桔子，綠油油的辣椒，紫瑩瑩的茄子，無不透著秋的韻味。
在秋風的吹拂下，一片一片的落葉從樹上飄下，金黃的樹葉漫天飛舞，就像是一個個披著黃色外衣的仙女，在這秋天里輕歌曼舞，整個城市就像下起了陣陣樹葉雨，地上就像鋪上了一層金黃的地毯，人們走上去便發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像是腳下在演奏著一曲“能得幾回聞”的天籟之音。這聲音，演奏出了秋的音韻。
當人們還沉浸在炎炎夏日時，還沉浸在樹下的陰涼時，還沉浸在山澗野炊的歡愉時，秋天的涼爽已悄然而來，此時的人們便告別了空調(diào)的涼爽，去郊游，去登高，去欣賞天高云淡的遼闊，去領(lǐng)略大自然的饋贈和神奇。人們的歡歌笑語為秋天增添了無線魅力。
望著這五顏六色的秋，這五谷豐登的秋，我感到深深的依戀。我深深地依戀著秋，依戀著這充滿著無限神韻的秋。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
放假的感覺其實很一般，沒有多大的生活變化，只是身邊少了些同學與師長.
早上可以起得很晚，沒有人會叮著我們起床、刷牙，也不會說些什么關(guān)于遲到的話題。
在這些日子里可以早早地把作業(yè)寫完，余下的時間就看看書、上上網(wǎng)、寫寫字、補補課……
今天我很早就起了床，太陽已經(jīng)升了起來，微微的陽光灑滿了我的全身，感受著陽光的沐浴，我決定為我的下半學期打好基礎(chǔ)，畢竟我已經(jīng)退步了。拿出那本嶄新的語回本，翻開第一頁：
1.……
2.……
3.詞語表抄寫兩遍。
我決定先做第三條。
拿出那本已經(jīng)皺了的語文書，開始認真地抄了起來。每一個詞、字我會看清楚，但是比如一些很簡單的詞語我也就失去了耐心，會燎燎地寫過。過了一些時間，七個單元已經(jīng)抄寫完了，我覺得差不多了，畢竟是一個寒假，明天也還可以寫！
我的閱讀水平我認為很一般。我找出一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》看了起來。讀到一些精彩詞句時，我不忘把它們排好隊伍，整整齊齊地站在我的摘錄本子上面。正當我看得入迷時，我就會像在看電影一般，一些栩栩如生的“影片”就會在我眼前放映。
轉(zhuǎn)眼間，摘錄本上的字已經(jīng)寫得密密麻麻了。
時光流逝地很快，一眨眼的工夫，時間就已悄悄溜走，讓我們把握時間，勞逸結(jié)合地學習、生活！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
我們老了。我發(fā)現(xiàn)我們好像真的老了。
現(xiàn)在的我們實在是疲倦了，心靈太累了。
可能看起來，我們現(xiàn)在長大了許多，才是進入青春，但是，青春已經(jīng)遠走了。
青春是件小事，一個人的人生中這件事是可有可無的。是的，太過微不足道了，和考高中、考大學、找工作相比，實在是太過微不足道了！
我們被迫，是的，你沒有看錯，的確是被迫，浪費了這一件小事。
青春雖然不意味著可以為所欲為，但也意味著自由自在，朝氣蓬勃。可是，我們的青春呢？無限的課時、作業(yè)、考試、讓我們麻木了，每天面對的也是同樣麻木的面孔。
我算是想明白了為什么會有那么多的少年犯，問題少年。因為他們的青春被認為是小事，是可有可無的，于是他們的生活中充滿了嘲笑、輕蔑與挫敗感，而不是原來應(yīng)該有的自由與歡笑，這會讓人的精神崩潰的！
我們不是老了，我們是沒有了青春，提前被帶到了黑暗的面前，不，我們不是沒有青春，是青春被無限地縮小了。
在大人的眼中，青春永遠只是個啥也不是的東西，學習、考高中、考大學才是首要。
我有一次與同學閑扯時他笑著說：“上次我出去很不容易。”我奇怪他父母的觀念，追問他，竟發(fā)現(xiàn)大部分的父母都是這樣。“爸，我出去玩了。”“跟誰？”“同學。”“不許去。”如果是換一種說法，“爸，我去同學家做作業(yè)了。”“去吧去吧。”顯然很是一種巴不得。
我知道說到這些俗套，又有人苦口婆心了，但我只希望你們看下去，不要用你們的愚蠢來糾正我的錯誤。
我聽得同學講后不禁一陣長吁短嘆，現(xiàn)在的青春為何都是小事兒呢？只有學習才是頭等大事兒嗎？
我也懶于與過來人探討這些問題，他們總是會打斷我，用一種安慰的語氣說什么升學壓力、就業(yè)壓力之類的東西。
我以前有一個朋友，比我大上不少，已經(jīng)工作了，我當時還在跟他談教育的體制，他來了一句：“現(xiàn)在其實學習對你來說才是頭等大事。”他不顧我狂變的臉色，自顧自又說了下去，不用說，太好的朋友是做不成了。
你們可以說我是憤青，說我叛逆，說我暴戾偏激，說我敏感。隨你們的便，我一起都接下了便是。事實就擺在眼前，我們的青春被縮小并提前了，不，不是縮小，是縮得很小很小，小到看不見。
但事實是，我想告訴過來人，我們需要青春，我們有青春但被無限縮小提前了。其實大家心知肚明，當青春被無限地縮小時，其中露出的一些弊端和漏洞將被無限地放大。
我只想說：給我們青春，青春不小，它很大，很大很大！
此時，我在想：青春這玩意兒，能不能是件小事兒呢?
五年級優(yōu)秀作文 篇9
這次“家長課堂”的主題是“學會感恩”。“一個人，要是不懂的感恩，那將會是一件可怕的事！”王教授用他那緩緩地口吻說：“不懂的感恩的人，他就不會以感激的心態(tài)去回報社會、回報他人，那么，他就不會有肯定的目標了。”的確，感恩在常人眼里，是一個十分藐小而不起眼的小事，但在一個國家、一個社會中，卻考慮到了一個人的人口以及愛心。我們是炎黃子孫，是龍的傳人，必然應(yīng)按照古習---懂得“孝”。如今，現(xiàn)代文明的發(fā)展，所謂的“孝子”已經(jīng)不多了，其數(shù)目都可以用手指數(shù)清。作為一個中國人，為什么都不能學習感恩，孝敬父母，關(guān)愛他人呢？要做一個會感恩的人。首先，就要感恩父母。父親是天、母親是地，我們時時刻刻都在父親的庇護下、母親的懷抱中，快樂幸福的成長，難道就不能用你的心去感受一下父母，給他們一些回報呢？接著，就是感恩老師。都說父母給我們的是身軀，而老師則給我們的是靈魂。一個沒有靈魂的人又是什么呢？是走尸？是亡者？就讓我們大聲的說一句：“老師，謝謝您！”最后，我們要感恩朋友，感恩社會！當你傷心的時候，是誰在你身旁安慰你？當你遇到困難時，是誰在你身旁默默的幫助你，鼓勵你----是朋友！啊！朋友，你是天堂，是我內(nèi)心的天使！是你在我的內(nèi)心裝上了愛的力量！謝謝你們！就讓感恩的種子去傳播愛的芳香吧！