關于五年級感悟作文合集八篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級感悟作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級感悟作文 篇1
今天我們的老師帶我們去西大堤游玩，我們全班都高興地叫起來。
我們出發了，從學校向西直走，過了一個十字路口，再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯，走上去是一排排筆直的小路。我們沿著筆直的小路走，不一會兒我們就來到了健身的地方，有些老爺爺老奶奶在那里鍛煉身體，甚至坐在涼亭里說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶，繼續沿著筆直的小路走，看到了旁邊的棵棵柳樹，好像在梳著細呼呼的長頭發，走在柳樹旁邊，我仿佛聽到它們在說：“今天的風吹著我，好涼爽啊！”
我們繼續沿著寬敞的小路走，看到了桃樹，玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那里。我摸了一下好軟呀！我聞了一下桃花，有一股淡淡的清香。有好幾個調皮的同學上去摘桃花，老師就對我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂，你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎？我們異口同聲的說：“我們要愛護花草樹木。”
再回去的路上，我又看到了桃樹、柳樹，還有我叫不出名字的樹木，它們都高高的豎立在那里。不時發出沙沙的聲響，好像在和我們說再見！我們一行人辭別了西大堤。
五年級感悟作文 篇2
我從小學習畫畫，從簡筆畫一直學到國畫。雖然學習的過程很艱苦，但我還是努力的堅持下來了。在這幾種畫法中，我最喜歡的是國畫，因為我覺得國畫具有一種特別古老而悠久的氣息。我是在上小學二年級的時候學的國畫，那時候，我覺得國畫只是一種古代人喜歡畫畫的風格，只是把平常畫畫用的油性筆換成毛筆而已。但是，沒想到國畫最后還要用毛筆提款，這可把我給難住了，怎么辦呢？沒辦法，只有一筆一劃的拿起毛筆寫起來了。老師剛開始讓我們寫自己的名字，我在想：這可怎么辦呢？我的名字的筆數可是不少呢！接下來又聽到老師說：“如果大家剛開始不會寫自己的名字，可以先從‘一’字練起。”聽到這句話，我松了一口氣。
要練字，是需要準備好材料的。我先將墨水倒入碟中，然后將新買的毛筆握在手中沾一沾小碟中的墨水。
材料準備好了，開始練字了。我不知到該怎么寫，但回想起平時寫“一”字時的樣子，于是就用毛筆在宣紙上輕輕地劃了一下，一個“一”字就寫出來了，不過的難看的要命。老師看到了，于是就過來教我。只見老師握住我拿著毛筆的手，在宣紙上一點、一劃、一頓、一提，一個非常漂亮的“一”字就寫出來了。之后，我又用老師的方法練了好幾篇的毛筆字。
我覺得其實寫毛筆字并不難，只要用心就可寫好，不過也是需要刻苦努力、堅持不懈才能練好的。
五年級感悟作文 篇3
幸福，有時是那樣虛浮，有時是那樣真實;幸福，有時是那樣的近，有時卻是如此的遠;幸福，有時很簡單，有時卻很復雜。在蔚藍的天空下，迎面吹拂著柔柔的風，我常常情不自禁地想：我的幸福在哪里?幸福，不是物資上的滿足，不是富裕的生活，不是事業的成功，而是在那一刻，心的感動......
這是一個真實的的故事：有一位盲人，他一生只從事著一件事情——種花。因為他爸爸是這個小鎮上的種花能手，子承父業，他希望能比父親做得更好。可惜他生來眼睛就瞎了，但他并沒有因此而氣餒。別人告訴他花是美麗的，他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花;別人告訴他花是香的，他就用鼻子去聞著每一朵芳香的鮮花。他把養花看成人生的幸福，最終，他成功了，他栽培出了鎮上最美的鮮花，他用種花感悟到了人生的幸福。其實在晚上緊張繁瑣的學習時，媽媽為我端來一瓶酸奶或一碗甜湯，這是幸福;在一天的課堂生活后，回到家吃著媽媽做的可口飯菜，這是幸福;在下雨的天氣里，同學為我撐起一把小傘，這是幸福;在生病的時候，家人對我無微不至的關心，這些，都是幸福。
真正的幸福，其實不是讓我們背負著終生之憾的危險，刻意去刪除自己身上那一點點微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自己手里一顆顆實實在在的珍珠，學會包容與珍惜，才能從彼此心靈和弦里感受到真正的幸福!
幸福不會自己向你走來，它會站在你不遠處，向你招手。
五年級感悟作文 篇4
雨灑青山鳥啼聲，千家萬戶過清明。
墳前跪拜兒孫滿，素紙焚香祭祖靈。
靜夜里陪伴我的，是一杯新沏的茶，思緒又在亂飛。今日清明，心里濕漉漉的。這個時節是一個復蘇的時節，自然萬物，如天上明月，山間清風，耳得之為聲，目遇之為色，大自然對于人，無論窮富貧賤，盡敞胸露懷。
這幾天，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，人們頂風冒雨或溶入暖陽，或三五成群，扶老攜幼，或一二孤影，跚跚獨行去祭祖。特別是聽聞歙縣鄉下一車主趕回家祭祖，卻被塌方而發生意外而去，頓覺人是多么脆弱啊。在這個時節，我們的心情多半被已故親朋好友所占。所謂的死者長已矣，存者永懷悲！
父親走了整整三十年了。拔凈一片亂草，燒上一把紙錢，點上一柱香火，掛上一串紙錢，每年給父親上完墳，離開后，我都會遠遠地抬頭偶望：哀思悠悠，悲情渺渺。先父容顏，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳。一切，仿佛還如昨天。
人生有代謝，往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。天下事，人間情，活的時候做，生的時候悟吧。
在春天這個美好的季節，難道不是讓人更加珍惜眼前的美景，留戀這美好的時光嗎？假如風和日暖，百花盛開，楊柳蔥翠，流鶯嬌啼的景象都不能讓世人覺得這是人間美景，那么“人生看處幾清明”？
我們每每在體會人世間的愛心與溫暖，微笑著揚起生活的風帆，總是感慨世事無常人生苦短。其實，曾經真正擁有過，生命便不在遺憾；只要心中有愛，愛就會沒有遺憾，人生永遠是美麗的春天。
五年級感悟作文 篇5
書是我們最好的朋友。沒有了書，就像魚沒有了水，植物沒有了陽光，雛鷹沒有了天空。沒有了書，我們這些孩子又怎么能快樂的起來呢？
如果說書是清澈的溪水，那么我們就是可愛的小魚，在水中盡情地學習。學天文，習地理，明歷史。在書香中遨游，廢寢忘食，舍不得離開，想一直沉浸在里面，永遠永遠……我們不想溪水變得干涸，我們離不開書帶給我們的知識。
如果說書是燦爛的陽光，那么我們就是剛發芽的植物，在陽光下沐浴，享受著陽光帶給我們的溫暖和營養。我們在陽光中自由地玩耍，看見搞笑的事，不禁捧腹大笑；看見欺人太甚的事，不禁憤憤不平；看見悲傷的事，不禁淚流滿面；看見溫馨的事，心里不禁泛起暖暖愛意。我們不想太陽離開，陽光消失，我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂。
如果說書是蔚藍的天空，那么我們就是振翅飛翔的雛鷹，在蒼穹下搏擊長空，盤旋疾飛。我們在廣闊無邊的天空中自由翱翔、覓食，享受著天空帶給我們的歡樂。看到勇敢、熱愛冒險的人，不禁佩服得五體投地；看到富有智慧的人，不禁想向他討教討教；看到善良、富有愛心的.人，不禁覺得自己非得向他好好學習。我們不想天空變得窄小，我們離不開書帶給我們的快樂。
我們離不開書，書是我們生命的源泉！
五年級感悟作文 篇6
也許你和我一樣，曾經因為一些不良習慣受過“男女混合打”。但是不要傷心，不要難過，當你站在父母的角度想想，也就明白了父母的用心良苦，因為世界上真正愛你的就是為你帶來生命的人——父母。
因為我從小就是個野小子，常常光著腳丫子在地上跑。上個月的一天，家里飯廳、客廳、臥室的地板上，又留下了我一串串的“杰作”。爸爸叫我穿上拖鞋，我當作耳邊風，越發跑得歡。腳印越來越多，于是一場“戰爭”在家里爆發了起來。爸爸拿出一把長把子的雨傘朝我打來，雨傘像雨點地打了下來，還時時響起：“叫你不聽！”結果，我背上、腿上都是“傷口”。
當時，我很難過。吃過晚飯，我聽見發現爸爸與媽媽的對話，媽媽說：“你今天下手可太重了喔。”爸爸說“你啊，你以為我想打他啊？俗話說，打在孩子身上，痛在父母心里啊。”是啊，有時候，我們應該站在父母的角度來看待問題。因為父母太愛你了，怕你以后會吃虧，所以他們現在會兇著臉打你。即使這樣會招來你的反感，讓自己不受歡迎，他們也在所不惜，因為爸爸媽媽沒有辦法不愛你，不對你負責。
也許你和我一樣有過這樣的經歷，但是我想告訴你：相信父母，相信他們所做的一切完全出于愛和責任。
五年級感悟作文 篇7
失敗就是人生中必將經過的，只有經歷過失敗的人才會懂得成功的來之不易與背后所付出的汗水，但是，又有多少人真正理解“失敗”呢？理解的人會默默地從失敗中尋找自身的不足，而不理解的人總會不停的抱怨甚至放棄。
我也曾歷經過失敗。記得那次奧數考試，我的成績是十分的差，全班墊底！當我沮喪的回到家中時，媽媽問我：“怎么了？”“我......”我有些無語倫次，不知道奧數成績這件事怎么在在媽媽的面前提。“關于奧數成績的事情我已經知道了。那么我問你，你認為自己是失敗了還是沒有贏？”我有些疑惑，媽媽問這些干什么，于是，我便問：“兩者有什么區別嗎？”媽媽對我說：“當然有區別了！失敗了就說明你永永遠遠地輸給了別人，而自己就永永遠遠成為了一位失敗者。而當你愿意吸收教訓再次去戰斗時，那你就只是失敗了一次。那你會選擇哪一個呢？”我恍然大悟，瞬間明白了媽媽的用意，于是我充滿信心地對媽媽說：“媽媽，我知道了，我下次一定會努力的！”終于，經過一個暑假的奮斗中，我終于在第二次考試中取得了讓自己滿意的成績。
失敗其實并不可怕，最可怕的是你一直都把自己認為成一個失敗者。想必大家都聽說過愛迪生的故事吧！他發明了許多電器，燈泡便是其中一個。愛迪生為燈泡曾嘗試過幾千多種材料，但是他從來沒有想到要放棄過，終于，有一天實驗有了突破，愛迪生成功的找到了燈泡所用的材料。
人生當然有著無數次的失敗，然而在著無數次失敗中，有著許多的真理去引導我們成功。我們不應該在遇到失敗后，就不在前進，始終待在原地，那么這種人終究會被命運所淘汰。跨過失敗，終究是成功，我們要堅持到底，永不放棄！
五年級感悟作文 篇8
暑假，媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市，吸引了成千上萬的海內外游客，去過的人都會贊不絕口。
我向往大海，時常一個人跑到秦皇島海邊，光著小腳丫，望著此起彼伏的浪花撞擊著靜謐的巖石，去想象少女夢中那份執著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣；也會對大海怒吼一聲，把心中壓抑已久的憤怒一掃而凈……
“姐姐，你能幫我把足球撿起來嗎？”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵，我撿起球回頭一看，是個金發碧眼的外國小男孩，大約10歲，白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異，好流利的普通話！他明媚地笑了，沖著我說：“姐姐，謝謝你！”我也沖他咧嘴一笑，把球遞給他。接下來，我和這個外國小男孩進行了長時間的交談。他告訴我他的媽媽是中國人，爸爸是美國人，他很小的時候就開始學習中文。他還有個中國名字，叫龍茗，他每天都要來這兒踢足球……
時間總是在不知不覺中消逝的，轉眼到了晚上，我們都要離去了，他留給我一個地址，便消失在朦朧夜色中。
第二天，我早早來到海邊，從清晨踱到日落，始終沒看見龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家，一進他的房間，驀地，我的目光呆滯了，滿屋子都貼著“我要堅強地活下去”，諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上，他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥，不過，他很樂觀，對生活充滿了熱愛。這幾年，他的身心飽受病痛的折磨和摧殘，然而，他變得更加堅強，他要快快樂樂地活下去……我感動得熱淚盈眶，緊緊握住龍茗的手說：“姐姐相信你一定能戰勝病魔。好好活下去，祝你早日康復！”龍茗一臉燦爛，眼里嘀滿了幸福的淚花。我發現，他那雙深邃的眸子很美，很美。
晚上，我望著廣裹的天幕，陷人了沉思：一個有著陽光般燦爛生活的小男孩，竟然患了絕癥，可他敢于同病魔做斗爭的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活，卻對眼前一切美好的事物都熟視無睹，不會珍惜只會抱怨。
小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。
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