【實(shí)用】雨中五年級(jí)作文300字合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨中五年級(jí)作文300字 篇1
雨有各種不同的樣子,有時(shí)是大雨,有時(shí)毛毛雨,都給人不同的感受。
春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來,細(xì)細(xì)的雨絲落在小朋友身上,感覺很清涼,小草、小花受到雨的滋潤(rùn),個(gè)個(gè)充滿了生命力。
夏天有很多臺(tái)風(fēng),常伴隨著傾盆大雨,不管是坐車的人或拿雨傘的人,都會(huì)感受到雨的威力。大雨一下下來,夏天的熱氣都消失了,聽著雨的聲音,好像是催眠曲,讓人很快入睡。
秋天的雨打落了楓紅,楓葉在空中飄阿飄,形成一幅美麗的畫;秋天的稻穗結(jié)實(shí)實(shí)實(shí),低下頭接受大雨的考驗(yàn)。雨則在空中左顧右盼,尋找同伴,找到后,跳入水池中,激起美麗的漣漪。
冬天的雨像針一樣,寒風(fēng)刺骨,雨滴一針一針的打著我,感覺又冰又痛,好像被碎冰砸到一樣,這時(shí)的雨正穿著釘鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出現(xiàn)了大家期待已久的美麗彩虹,彷彿預(yù)告著繽紛春天的腳步已近。
我喜歡雨,雨造就了許多美麗的景色,也滋潤(rùn)了大地,帶來生機(jī),使大地不再死氣沉沉。
雨中五年級(jí)作文300字 篇2
春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,天氣總是時(shí)好時(shí)壞。
剛到教室,天氣倒是晴空萬里,飄著幾朵白云。第一節(jié)課時(shí),天空變得陰沉下來。漸漸地,下起了小雨。到了第二節(jié)課,雨漸漸變大。去吃飯時(shí),豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三四五年級(jí)放學(xué)的時(shí)間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄著幾朵烏云,沒有剛到教室那晴空萬里,飄著白云的景象了。
我望著窗外,皺起了眉頭,擔(dān)心這么大的雨,我又沒帶雨傘,如果跑回家的話,衣服準(zhǔn)會(huì)像從水桶里洗好后拎出來那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是陳韻如。她說:“我有傘,我們一起拼著用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門,在那傾盆大雨之中,我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面,順著傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接著“滴答,滴答”地落到地上。
到了家門口,我看見陳韻如的全身都濕透了,原來,她特意多給我撐一點(diǎn)……
我心中,永遠(yuǎn)想起了那把傘。
雨中五年級(jí)作文300字 篇3
走出電影院,天已經(jīng)黑了。不知什么時(shí)候,空中開始飄起了蒙蒙細(xì)雨,我跟著爸爸媽媽一路小跑到了停車場(chǎng)。這時(shí),已是晚餐時(shí)間了。
在回家的途中,風(fēng)越來越大。糟了,從小區(qū)停車場(chǎng)到家還有一段路,這可怎么辦?車還沒進(jìn)小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)瘦弱的身影頂著一把黑傘,似乎在張望著什么。那不是外公嗎?外公看到我們,高興地沖我們招手。媽媽搖下車窗問:“爸,你怎么在這兒?”“我在這兒等你們,這會(huì)兒雨挺大的。”車子開進(jìn)停車場(chǎng),外公舉著傘跑了一段路。風(fēng)大,外公必須斜著打傘。車停穩(wěn)了,外公一手撐傘,一手急著開門,生怕我淋到雨。“快回家,都餓了吧?”我沖著外公說:“這么大的`雨,你出來干嘛?”外公笑著說:“我把晚飯準(zhǔn)備好了,也沒什么事情,怕你們淋雨,就出來等等。”
回到家,餐桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜。外公擔(dān)心菜涼了,不知從什么地方找出蓋子捂著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)外公的褲腿全濕了,前額的頭發(fā)被雨水沖得一縷一縷的,雨水順著臉往下滑落……聽外婆講,外公在樓下已經(jīng)等了快一刻鐘了……
雨中五年級(jí)作文300字 篇4
終于捱到了下課。我沖下了樓梯,剛到樓口,就被刺骨冷風(fēng)弄了個(gè)噴嚏,向遠(yuǎn)處望望,一個(gè)若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘,一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來。“誰”,我定睛一看,啊,那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕,身上的背包壓得她喘不過氣來。她迎著狂風(fēng),頂著暴雨,竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力,一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對(duì)似的,越下越大,她也完全顧不了這些,因?yàn)樗牢以诘人N夷慷昧诉@一切的一切,被深深地感動(dòng)了,那時(shí),我太想跑到她跟前,抱著她,可我總是這么膽小,我只有靜靜的等。狂風(fēng)把傘吹得東倒西歪,媽媽完全掌握不了平衡,暴雨中,媽媽困難地走上了樓梯。
風(fēng)怒吼著,雨滂沱,媽媽的全身都差不多淋濕了,但她卻全然不顧,以快速的步伐走到我的跟前。
看著,看著,心中油然生出敬佩之情,我也突然感覺到了溫暖,那風(fēng)中飄動(dòng)的頭發(fā)更是可親可敬。
當(dāng)媽媽走到了我的面前,把我摟在懷里,我感覺溫暖極了。
雨中五年級(jí)作文300字 篇5
“哎,天公可真不作美!今天一早就下起了這么大的雨。”我在路上抱怨著“看來今天又要雨中送傘了!”看到這里,你也許會(huì)奇怪,“雨中送傘”?告訴你們吧!其實(shí),這個(gè)星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
這時(shí),我到了學(xué)校。此刻,有的只是魚,大雨,下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn),鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。
我來到學(xué)校,看見他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開胸懷的時(shí)候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí),我看見一個(gè)小弟弟沒帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級(jí)?”“我一年級(jí)。”我知道了,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí),那個(gè)小弟弟說了聲“謝謝”。頓時(shí),一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個(gè)字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅(jiān)定了我的想法!
此時(shí),我又看見一個(gè)妹妹正冒著雨前行,我立即向雨中沖去……
雨中五年級(jí)作文300字 篇6
早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!
我愛校園,更愛那雨中的校園!
雨中五年級(jí)作文300字 篇7
小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。
走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級(jí)的呢?他們?cè)诓賵?chǎng),有的抱著足球,吆喝幾個(gè)人來一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩意
從樓上的窗戶看,操場(chǎng)亂糟糟的,但是又覺得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹更加濃郁
這是多么美麗的校園啊!
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