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五年級(jí)故鄉(xiāng)作文

時(shí)間:2021-09-21 10:02:15 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文合集6篇

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1

  20年了,沒(méi)有回家的感覺(jué)是多么不美好了。真情回我的故鄉(xiāng)鄭州看一看,那里有我的學(xué)校,我的家......

  今天,我回到了那對(duì)我印象最深的地方,我的故鄉(xiāng)。我走在高速公路上,那是一條很快的公路,它是你說(shuō)去哪,它都會(huì)把你從速度公路上瞬間送到雙橋村村口,然后我和機(jī)器人“小龍”一起學(xué)校,過(guò)了20分鐘后,我們才到,我們看到小學(xué)生們只用一張學(xué)生卡都能自動(dòng)把你送的班級(jí)里邊,老師只有一只手指頭可以分辯你是幾年級(jí)的老師,什么課的老師和你叫什么名字?

  我們來(lái)到我的家,以前是2層樓,現(xiàn)在都是12之15層樓,而且還是語(yǔ)音功能的電梯,現(xiàn)在我們家所有的東西全是語(yǔ)音功能。

  然后姐弟回來(lái)了,我們說(shuō):“我辦一次聚會(huì)吧”?他們說(shuō):“行”。我一打電話,所有人都來(lái)了,我們一說(shuō)就一個(gè)晚上,我們都依依不舍的離開了。

  我這一天過(guò)得很好,也很幸福,因?yàn)檫@是我第一次開的同學(xué)聚會(huì)。

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2

  每每聽到李健的故鄉(xiāng)山川,就會(huì)想起自己的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在貴州省遵義市桐梓縣,那里不但風(fēng)景秀麗,而且物產(chǎn)豐富,素有川黔鎖鑰和黔北門戶之稱。

  先看看家鄉(xiāng)的美吧。

  相信大家都知道婁山關(guān)吧!那里是著名愛(ài)國(guó)思想基地,婁山關(guān)亦稱太平關(guān),位于遵義、桐梓兩縣交界處,是川黔交通要道上的重要關(guān)口。兩次婁山關(guān)戰(zhàn)役保證了遵義會(huì)議的順利召開,是我國(guó)重要的“紅色”基地。作為黔北第一要塞,婁山關(guān)景色秀麗,峭壁絕立,是眾多愛(ài)國(guó)主義者的常去之地。

  婁山關(guān)上千峰萬(wàn)仞,重崖疊峰,峭壁絕立,若斧似戟,直刺蒼穹,川黔公路盤旋而過(guò),人稱黔北第一險(xiǎn)要,素有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”之說(shuō)。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)小西湖吧。是著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)張學(xué)良將軍的幽禁處,曾有“一湖西子水,半壁桂林山”的美譽(yù)。該景區(qū)位于桐梓縣城5公里的城關(guān)鎮(zhèn)天門鄉(xiāng),另有上天門和天橋溶洞等景觀可供游覽。

  再說(shuō)資源吧。

  截至20xx年3月,桐梓縣境內(nèi)初步查明礦藏29種,計(jì)有大型礦床1處,中型礦床7處,小型礦床多處,礦點(diǎn)52處,礦化點(diǎn)11處。其中煤炭?jī)?chǔ)量47.72億噸,是全國(guó)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣。石灰石分布極廣,儲(chǔ)量豐富,不少地區(qū)石灰?guī)r質(zhì)量較高,達(dá)到化工、水泥、玻璃和冶金用石灰?guī)r一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。鉀礦分布廣泛。另有黃鐵礦、菱鐵礦、滑石、高嶺土、白云巖、石英砂巖礦、商品大理石、方解石、石膏、赤鐵礦、鉛鋅礦、鋁土礦等礦產(chǎn)資源。

  “遠(yuǎn)方的家,是否無(wú)恙,江水日夜流淌。”家,是多么美好,我,卻好久沒(méi)到了。

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3

  20年后,我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家,剛乘坐自己研發(fā)的飛船探索完火星。一回到地球,就在電視上看見主持人小夢(mèng)發(fā)出了邀請(qǐng):翰林寫作501班同學(xué)請(qǐng)去余之深上海帆船酒店,XXX路,XXX號(hào)。

  我一到帆船酒店,就發(fā)現(xiàn)它與眾不同,到處金碧輝煌。一進(jìn)門,只見余之深正在匆匆下廚,小侯已經(jīng)成了馬拉松冠軍,張智航正在奮筆疾書,小余已經(jīng)得了賽車比賽的冠軍。大家有說(shuō)有笑地吃完了飯。就坐著新型汽車去母校——翰林寫作。

  故鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。以前的柏油馬路已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是一種銀白色“玻璃”。說(shuō)是玻璃,還不如說(shuō)是石頭。因?yàn)樗粌H堅(jiān)硬,不會(huì)碎,而且也不會(huì)打滑,如果來(lái)不及剎車,它會(huì)出現(xiàn)“空氣阻擋”作用,會(huì)在另一個(gè)物體前自動(dòng)停止。現(xiàn)在也再也不會(huì)出現(xiàn)堵車的情況了,因?yàn)槠嚩加写┩改芰Γ梢栽谌魏挝矬w中穿透過(guò)去。

  到了母校,只見一廣場(chǎng)上,一群人正在激情四射地跳著“小蘋果”。那個(gè)領(lǐng)頭的40多歲的人怎么這么眼熟?哦,原來(lái)她就是我們的作文老師尤老師呀!尤老師也認(rèn)出了我們,我們就高興地交談了起來(lái)。從尤老師口中我們也了解到校園也發(fā)生了變化。我們迫不及待地涌進(jìn)教室,課桌椅都是電腦,可以智能學(xué)習(xí)。還能自己在網(wǎng)上做題,還有小智力游戲,不會(huì)影響學(xué)習(xí)。

  我的手機(jī)響了起來(lái),有重大發(fā)現(xiàn),公司正準(zhǔn)備發(fā)明一臺(tái)超智能的電腦。我才依依不舍地離開了故鄉(xiāng)。

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了二十年。此時(shí),我已經(jīng)是法國(guó)科學(xué)院的院長(zhǎng)了,我十分懷念故鄉(xiāng)。于是,趁此次放假,我坐上了時(shí)空機(jī),回到了我的故鄉(xiāng)——臨海。

  一下時(shí)空機(jī),一眼看到的就是那么熟悉卻又那么陌生的母校——大洋小學(xué)。知道我的到來(lái),校長(zhǎng)急忙出來(lái)迎接,我定睛一看,嘿,那不是小時(shí)的學(xué)習(xí)委員金亦昕嘛!她見了我,急忙說(shuō):“哎呀,不知您遠(yuǎn)道而來(lái),有失遠(yuǎn)迎啊!”“哪里,哪里。”我笑著說(shuō)。她又做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),邀我參觀學(xué)校。我走進(jìn)一間教室,只見老師都是機(jī)器人,每當(dāng)用到實(shí)驗(yàn)器材時(shí),就像真的一樣,還會(huì)隨著學(xué)生的動(dòng)作,做出相應(yīng)的反應(yīng)。垃圾桶采用的是我發(fā)明的“節(jié)能垃圾桶”,它有兩個(gè)爪子,可以抓起垃圾吃掉,并轉(zhuǎn)化為能量。

  我又來(lái)到了街道,汽車改裝成了“無(wú)污染節(jié)能車”,人們只要在車內(nèi)裝著的手寫盤上輸入要去的地方,這種車就能及時(shí)、安全地把你送到。路上的行人再也不會(huì)擔(dān)心出現(xiàn)或發(fā)生事故,因?yàn)樗麄兩砩吓宕靼踩刈o(hù)器,能使他們與汽車保持著一定的距離。

  我又來(lái)到靈湖公園,此時(shí)的靈湖的欄桿不見了。看到這兒,你會(huì)不會(huì)說(shuō)沒(méi)有了欄桿,游客們會(huì)不會(huì)不小心掉入水里呢?別急,你聽我說(shuō),這欄桿只不過(guò)是變成隱形的了,是為了不擋住人們觀看美景。此時(shí),你可能又會(huì)問(wèn):“要是游客一不小心撞上了怎么辦呢?沒(méi)事,這欄桿是用特殊的材料制成的,十分軟,韌性強(qiáng),即使撞上了,也幾乎沒(méi)有疼痛的感覺(jué)。

  ”丁零零!“鬧鐘響了。哦,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),我相信在不久的將來(lái),這就是現(xiàn)實(shí)了。

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5

  藍(lán)天下掠過(guò)一群歸鳥,我告訴我自己,我是新鄭人!我的先輩早已將我的靈魂駐扎在新鄭。家鄉(xiāng)的一花一草、一山一水都令我深受喜愛(ài),都讓我憧憬著新鄭美好的未來(lái),我要用最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)歌頌故鄉(xiāng)迷人的風(fēng)景,歌頌故鄉(xiāng)千年的歷史。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)新鄭的文化遺產(chǎn)!站在莊嚴(yán)肅穆的軒轅二帝像前,我的心靈受到了震撼。不僅僅是雄偉帶給我的心靈的啟迪,更多的是他給我們新鄭的文化增添樂(lè)濃厚的色彩,讓我們對(duì)中華民族的發(fā)展有了清楚的認(rèn)識(shí)。慕名而來(lái)的游客,他們的眼睛里透漏出的是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。先祖的塑像與后人共同構(gòu)成了新中國(guó)的一個(gè)華彩篇章。祖先的功勞后人不會(huì)忘記,我相信,人們會(huì)把家鄉(xiāng)會(huì)把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)新鄭的古棗園!站在盤虬臥龍的棗樹面前,我看到了棗樹所蘊(yùn)含的生命。她在我眼前跳動(dòng)、翻躍,讓我感受到了生命的蓬勃與向上。是這種生命,她養(yǎng)育了一代又一代勤勞的人民。如果故鄉(xiāng)是母親,我想故鄉(xiāng)的棗樹應(yīng)該就是母親的乳汁吧。民族的繁衍與發(fā)展靠她的哺育得到無(wú)窮的力量。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)新鄭的龍湖!站在龍湖的街道上,我感受到了家鄉(xiāng)的巨變。多年前這里還是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,默默的坐落在新鄭最北邊,但是她的母親新鄭并沒(méi)有遺棄她。靠著她的地理優(yōu)勢(shì)和良好的.環(huán)境,她得到了得天獨(dú)厚的發(fā)展。現(xiàn)在的龍湖可謂是廣廈林立,車水馬龍。有一流的大學(xué)在這里扎根,有實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)在這里落戶,有花園般的住宅小區(qū)讓人們?cè)谶@里安家。龍湖的發(fā)展見證著新鄭的發(fā)展,我們的家鄉(xiāng)也將會(huì)更加美好。

  啊!我親愛(ài)的故鄉(xiāng):新鄭!不論何時(shí),何地,你的模樣,你的名字在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我會(huì)牢記我是新鄭人,永遠(yuǎn)深愛(ài)我的故鄉(xiāng)。

五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6

  真可謂“時(shí)光一去不復(fù)返”,轉(zhuǎn)眼間20年便過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的20xx年。

  清晨,身為科技公司老總的我剛剛從夢(mèng)中醒來(lái),睡眼朦朧的我突然想起今天是我離開家鄉(xiāng)20周年的日子。正想著,我的秘書,智能機(jī)器人小胖來(lái)了,他的手中拿著平板,親切的對(duì)我說(shuō)道:“老板,今天是您離開家鄉(xiāng)的紀(jì)念日,請(qǐng)您填寫好思念表。”我拿起了平板認(rèn)真的填寫了起來(lái)。思念之情也油然而生。是啊,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”我應(yīng)該回家了,于是我便萌生出要回家鄉(xiāng)看看的想法。

  于是我便駕上最快的“云華”,它是滑板的更新?lián)Q代。在空中、水里、陸地上都可以使用,30分鐘過(guò)去后,我便回到了自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的一切都令我大吃一驚,原來(lái)的并不寬闊的馬路寬敞的讓人難以想象。原來(lái)磚瓦的小房都已是高樓別墅代替。這時(shí)我忽然想起我應(yīng)該去我的母校去看一看,于是我便奔向母校,在路上我看見了許多,正在打掃衛(wèi)生的機(jī)器人。人工智能化代替了傳統(tǒng)的勞作,讓我不禁感慨萬(wàn)千:科學(xué)技術(shù)果然是第一生產(chǎn)力。來(lái)到了學(xué)校,昔日矮小的教學(xué)樓變成了高大的樓房。原來(lái)窄小的操場(chǎng)變得寬闊,一些上體育課的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,打球,玩的不亦樂(lè)乎,笑容在他們臉上蕩漾。細(xì)耳傾聽,在教室的學(xué)生們正在讀書,那朗朗的讀書聲是多么的動(dòng)聽呀。“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,”這似乎又讓我回到了學(xué)生時(shí)代……

  家鄉(xiāng)的變化使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),因?yàn)樗淖兓呀?jīng)超出了我的想象,我希望在不久的將來(lái),我的家鄉(xiāng)能插上騰飛的翅膀,以更新的面貌成為世人矚目的焦點(diǎn)。

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