關(guān)于五年級伙伴作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級伙伴作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級伙伴作文 篇1
狗是人類最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛富。狗很忠誠,不管主人多么貧窮,它都會認(rèn)這個主人。因?yàn)楣酚羞@么多優(yōu)點(diǎn),所以我很喜歡狗。
我有一個小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學(xué)回家,第一個出來迎接我的,就是莎莎。
它長著一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看著我。只要它聽到媽媽的電動車響,就連忙跑過來,跟著電動車跑,直到我下來后,它才停下來,后退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。
它好像對我說:“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也對他說:“我也好想你呀,來,咱們趕緊玩吧!”
和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過來,“撲通”一聲,用兩只前爪搭在我的肩膀上,歪著頭舔我的手,眼睛還一直望著我,我一看它這么可愛的樣子,就又開心地和它玩了。
有時候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開始抖動;我又撓它的左腿,它的右腿就開始抖動,它看起來舒服極了,我也覺得有趣極了。
莎莎累了的時候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿。或者臥在那里,換一個舒服的姿勢,開始懶洋洋地睡大覺。如果我這時候走近它,它就睜一只眼,閉一只眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個小懶蟲。
和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂。當(dāng)我心情不好的時候,一看見它歡蹦亂跳地向我跑來,所有的煩惱就煙消云散了。
我喜歡我的小伙伴。
五年級伙伴作文 篇2
終于放學(xué)了,我和林匯喬懷著激動的心情來到了盧瀅琦家做客。
吃過午飯,我們?nèi)齻人便開始制定新學(xué)期計(jì)劃。我們先分了下工,每個人寫一部分計(jì)劃。我的工作是寫語文的計(jì)劃。當(dāng)我把初定的計(jì)劃給他們看的時候,他們向我提出了不同的意見。他們提議在閱讀和理解部分應(yīng)該在寫得更具體更詳細(xì)。因?yàn)槲覀冊陂喿x方面還做得不夠,所以我們應(yīng)該把提高閱讀水平的方法和重點(diǎn)也寫進(jìn)去。于是我補(bǔ)充了每天要閱讀30分鐘,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。堅(jiān)持每天做一篇閱讀練習(xí),如有錯誤及不理解的地方,要及時弄懂和改正。
林匯喬做了數(shù)學(xué)的計(jì)劃、盧瀅琦做了英語和科學(xué)的計(jì)劃。我們還一起動手寫了行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運(yùn)動健身等方面的計(jì)劃。
做完了新學(xué)期計(jì)劃后,還要進(jìn)行一次有創(chuàng)意活動,這可不簡單呀!我們?nèi)齻人想了好多想法最后都被否決了。正當(dāng)我們傷透腦筋陷入絕境的時候,突然“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。
盧瀅琦說:“同學(xué)們都是五年級。我想做一張祝同學(xué)們進(jìn)步的小報(bào)。你們說好不好?”
我們立刻把這個方案定下來了。我和盧瀅琦去買卡紙,林匯喬在家里找材料。一會兒,我們就買回來了。盧瀅琦負(fù)責(zé)畫畫,我負(fù)責(zé)寫字。不到半個小時,我們就把作品完成了。圖畫里畫著三個小朋友,手拉著手。“祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓”的文字圍成了一個半圓,像彩虹一般,天空中還飄揚(yáng)著許許多多的氣球。我想老師和同學(xué)肯定會喜歡我們這個創(chuàng)意的。
這次“歡迎來我家、親近小伙伴”活動真好!我們不僅制定了新學(xué)期的目標(biāo),更收獲了快樂,增進(jìn)了友情。
五年級伙伴作文 篇3
我在打掃房間時,看到了一本相冊。打開它,映入眼簾的是一棵枝干分叉很低而又粗壯的一棵古樹,樹上是一群嬉笑玩耍的小孩子。看著這張照片,我不禁陷入了回憶:
那時我酷愛騎自行車,每天和伙伴們在“世界各處”騎來騎去。有一次無意中發(fā)現(xiàn)了一棵古樹,不知生長了多少年,粗糙的樹皮訴說著多年的飽經(jīng)風(fēng)霜。但單憑這點(diǎn)是無法吸引我們的,他還有一個與眾不同之處,那就是樹枝分叉極低,離地面大約半米,樹枝向四面八方延伸著,很容易爬上去,仔細(xì)看看,還可以發(fā)現(xiàn)有許多地方可以坐下來,躺著都綽綽有余。更為奇特的是,此樹下面的枝干低,不長葉子,而向上延伸的樹枝,到上面竟成了細(xì)柔的枝條,彎彎的垂下來,長著茂盛翠綠的葉子,將整個樹都隱藏了起來。
第一次發(fā)現(xiàn)這棵古樹,我們都很興奮,紛紛爬上去,我也用腳踏著深褐色的樹干,猴子一般溜了上去。我們都各自找了位置坐下,一直玩著,玩累了以后,回家時還有點(diǎn)意猶未盡。第二天,我們又不約而同的來到這棵古樹。我的伙伴們拿著許多不知從何而來的泡沫墊,墊在樹上可以坐著的地方。還有人拿著硬紙板,寫上“樹屋”二字,掛在樹上。甚至有人在樹旁的土地上插了一面小紅旗,以示對這棵樹的“占有權(quán)”。從那以后,我們開心時來這兒,空閑時來這兒,寒暑假時,這里更成了“開心大本營”。因?yàn)樗侵粚儆谖覀兊囊黄斓兀?/p>
我們經(jīng)常在這里一起玩,如“不許動”這個游戲,我們會在樹屋上選出一只“貓”,“貓”要蒙上眼睛,抓在“樹屋”上的我們,我們的雙腳是不能移動分毫的,只能扭動身子躲避“貓”迎面伸來的“魔爪”。有一次我來當(dāng)“貓”,蒙住眼睛,才驚訝我對樹屋已是那樣熟悉,閉著雙眼也可以知道每一條樹干的位置,了如指掌。原來不知不覺我已經(jīng)把樹屋當(dāng)成了自己的第二個家。我憑借著他們身體與樹干摩擦發(fā)出的聲音去判斷他們的位置,我猛然一抓,一把抓到了一個伙伴。我們都笑了,鳥兒也在天空鳴唱,仿佛在與我們一起歡樂著、快樂著。我睜開眼睛,看到了天,看到了草。我忽然覺得天是那樣高遠(yuǎn),天空中的白云是那么美麗;小草是那樣碧綠,小草上的露珠是那樣晶瑩。
我腦海中的記憶如同幻燈片一幕幕閃現(xiàn)。我鄭重地合上相冊,這是一份甜而又甜的溫馨回憶;是我快樂童年珍貴的寫照!
五年級伙伴作文 篇4
每天我們邁著輕快的步伐,沐浴著七彩的太陽光,走進(jìn)美麗的文三校園。在這個充滿朝氣蓬勃的校園里,我們在肆意奔跑,綻放著如花的笑靨,寫滿了我們動聽的音符,記錄了我們美好的少年時刻;在這個溫暖的大家庭里,每個小伙伴都讓我深深銘記,關(guān)愛,歡笑,淚水,趣事,拼搏,一提到我總覺得溫暖。
然而有一天我們這個大家庭里來了一位小伙伴,他是從長春樹勛小學(xué)來的游學(xué)的孩子,名叫付鵬旭。學(xué)校舉行了熱烈的歡迎儀式。老師說這幾天他和我同吃,同住,同學(xué)習(xí)。聽到這樣的安排我激動不已。付鵬旭,和我同歲,比我稍高一點(diǎn),也比我胖一點(diǎn)。濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛上有一個黑色的眼鏡。微微一笑臉上還有個小酒窩。性格內(nèi)斂,多才多藝,用媽媽的話說就是有素養(yǎng)。
來到鄭州的第一天,爸爸媽媽帶著我倆吃河南的美食,蕭記燴面。吃飯間,我怕他拘謹(jǐn),就說:“喜歡吃就多吃點(diǎn),不喜歡吃就別吃,沒什么不好意思。”他微微一笑說:“好的”。順手給我夾了一只大雞腿,隨后才給自己夾。我頓時覺得有點(diǎn)不好意思,人家在陌生的環(huán)境并不驚慌,而是大大方方有禮貌。
在隨后的幾天,越來越熟,我們兩無話不談。談我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作息時間。談我們的課外班,興趣愛好,他練葫蘆絲,小提琴,鋼筆字;我練葫蘆絲,二胡,毛筆字。談我們的飲食習(xí)慣,基本都不挑食,更喜歡吃面食。放學(xué)了,我們一起吃蛋撻,喝酸奶,看課外書。一起玩玩具,一起去看鄭州的美景,我當(dāng)導(dǎo)游,所到之處一一介紹。
時間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間他就要回長春了,我們兩相互交換了禮物,依依惜別,看著他坐的大巴車緩緩離開校園,我的眼淚唰唰的流下來。前幾天我作為回訪的學(xué)生去了長春,受到了付鵬旭和他爸爸媽媽的熱情接待。我們兩人相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),我們之間的感情更深了。
學(xué)校組織的一次交流學(xué)習(xí)活動,讓我多一個志同道合的好伙伴。我越來越覺得,生活中,人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你欣賞別人,善待別人;別人也會欣賞你,善待你。你用燦爛的光照亮別人,其實(shí)就是照亮自己......
五年級伙伴作文 篇5
黑色大長頭發(fā),偶爾扎扎馬尾辮,偶爾把頭發(fā)盤到頭頂。一對單眼皮眼睛在臉上顯得極為活潑,高蹺的鼻子上駕著一副黑色鏡框的眼鏡。大長頭發(fā)小細(xì)腿,這就是她,一個普通又平凡的女生————劉思琪。
她是這樣一個人:
她是一個愛書的人。不管是在學(xué)校,還是在家里,你永遠(yuǎn)都能看見她拿著一本書,不管是歷史文化,幽默搞笑還是驚悚懸疑,所有的書他都樣樣俱全。在操場上,在教室里,總能看見他讀書的身影。有一次,我們班上體育課,他一邊拿著書看一邊下樓,我本來想和他說會話,結(jié)果我叫他的名字他竟然聽不見,我又叫了十多次,他還是安然無恙得走,仍然沒有聽見我說話,我倆只有半步之遙,可是對于他的耳朵來說一邊看書一邊走路就像我倆離千里之遠(yuǎn)似的,最終,我忍不住,爬在她耳朵邊大喊:劉——思——琪!她猛地一驚,揉了揉耳朵,可伶的說道:你叫我這么大聲干嘛!我生氣地說道:你看書就跟走火入魔了似的,我小聲叫你,你也能聽見啊?他臉上充滿疑問:你叫我這嗎?當(dāng)然,不止一遍!好吧,我真的沒有聽見。一邊說這他一邊又拿起了那本書,又再一次陷入了書的世界。
她就是這樣一個愛書的人。
她是這樣一個人:
她是一個爭強(qiáng)好勝的人。爭強(qiáng)好勝乃之人的天性,可是,你們聽我說完下一個故事,就知道,她是有多么好勝了!
各就位-------跑!隨著裁判員的口令,緊張的每月單項(xiàng)賽------400米開跑了,當(dāng)然女生參加跑步的,肯定就是我們班的四大健將----我、劉陽、劉思琪和丁甜航了。劉思琪是最后一個跑的。當(dāng)他看見我們?nèi)硕寂芰说谝唬睦飰毫O其大,她不停地對我說:你們?nèi)齻都跑第一了,我在不跑個第一就有點(diǎn)丟臉了!壓力好大!我說:沒事的!就在壓力的'帶領(lǐng)下,她終于開跑了,可是,最終結(jié)果卻沒有他想的那么好:她用了全身的力氣只顧跑,可是卻怎么也沒有追上第一的人,跑了個第二。我們都覺得跑個第二也不錯啊,挺好的!可是,他下了跑道之后,竟然抱著我哭了起來,我問他怎么了,他抽噎這,說:你們都跑了第一,就我跑了第二。我說:跑第二怎么啊,哪也不至于哭啊。跑第二挺好的,要是都像你這樣,那那些跑倒數(shù)第一的人就活不了了!誰想到她越聽哭的越厲害,最終我們都勸不了,只好陪他呆了半節(jié)課他才慢慢抽泣著回到教室。
怎么樣,聽了我的講述,你們是不是覺得我這個好伙伴很有意思呢?對呀,他就是這樣一個又愛學(xué)習(xí)又爭強(qiáng)好勝的人。其實(shí)啊,她身上的閃光點(diǎn)有很多,如果你和他接觸時間長了,就知道,她是一個渾身散發(fā)金光的人!
五年級伙伴作文 篇6
本人乃是一代電腦大蝦,對電腦迷戀的是如癡如狂,志愿是成為一代武林宗師。
因?yàn)檫是小孩子嘛,自然對游戲有了太多的熱愛,為此不幸身中巨毒————戴上了一副重重的眼鏡兒。幾多歡樂幾多愁,歡樂自然也少不了了。雖然老爸,老媽對我眼睛很是擔(dān)心,但卻還沒到那種不近人情的地步。當(dāng)瘋狂K書一個星期再坐在電腦前玩上一會兒游戲,此時心情不知有多爽,一會兒便把禁令拋之腦后,隨后自己仿佛也走進(jìn)了九宵云外。旅游頻道的游戲東西我可是每天必看,這個節(jié)目大大提高了我的電腦水平,為我走上游戲宗師的道路又走出了強(qiáng)有力的一步。
為了消除我對游戲的迷戀,便給我上了網(wǎng),哪知我對游戲的熱愛絲毫未,不給玩電腦又多了一個旅程—————上網(wǎng)。網(wǎng)上的內(nèi)容真可說是多姿多彩,豐富無比,他讓我略了地球的浩瀚,知了上下五千年的歷史,又大大提高了我的語文水平,可謂收益多多,不過網(wǎng)絡(luò)最吸引人的地方還是虛社區(qū),它讓你在網(wǎng)上有了個全新自我,現(xiàn)實(shí)的你可能是教授,教師,職工……在社區(qū)里你卻可能是惡名昭彰的大盜等。電腦這個新玩意兒已走進(jìn)了尋常百姓,你已經(jīng)能坐在電腦前知全世界的最新動態(tài)。心動不如行動,趕快行動起來吧,我等候你的佳音?嘻嘻,說著玩啦,不過如果你了電腦,還真有可能做到“秀才不出門,能知天下事。”呢!
電腦,你是我的好伙伴,你豐富了我的課生活,并增強(qiáng)了我的課外生活,我可真要謝你呢,要不要你請你去吃肯德基。
五年級伙伴作文 篇7
20xx年5月16日的這一天,剛剛起身的太陽公公,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。照射在我們校園里的陽光也格外明媚,陽光穿過樹葉間的空隙,透過晨霧,一縷縷的灑滿了校園。步入校園的我,真想摘一朵這燦爛的陽光,制成書簽。那么,每一天的陽光都可以夾在書縫里,都有絢爛。在打開書本之時,可以有溫暖入懷。
也就在這一天,我們?nèi)熒感受到了另一縷別樣的溫暖之光。因?yàn)閷W(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師為我們主持開展了一次特殊的少先隊(duì)活動——“情系盧阿姨,愛心暖人間”捐款活動。這次活動教我們學(xué)會如何把愛心獻(xiàn)給我們身邊的那個——校園里人人皆知的整日穿梭于校園各個角落,為師生們帶去干凈整潔的盧阿姨。
今年50多歲的盧阿姨在我們學(xué)校做保潔工作已經(jīng)有10多年了。本來年輕的時候苦過來的她,已到了頤養(yǎng)天年,在家盡享天倫之樂的好日子了,可她一直以來都是家里的頂梁柱。每天不得不早起,來學(xué)校打掃衛(wèi)生。因?yàn)楸R阿姨的老伴一直癱瘓?jiān)诖玻依镞有個80歲的老人需要照顧。因此,盧阿姨一直堅(jiān)持做這份工作,獨(dú)自撐起這個特殊的家。可禍不單行的是,就在上個月中旬的一天,盧阿姨突發(fā)腦中風(fēng),被學(xué)校緊急送往昆醫(yī)附二院重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行搶救,經(jīng)過幾天的搶救治療,盧阿姨雖然還有意識,但生活已經(jīng)無法自理,現(xiàn)在盧阿姨已經(jīng)回家休養(yǎng)。但她病倒后,一個家的重?fù)?dān)就落在她無正式工作的女兒身上。面對高額的醫(yī)藥費(fèi),盧阿姨一家陷入困境。學(xué)校知道情況后,特地在這一天為盧阿姨開展了一次特殊的少先隊(duì)活動——“情系盧阿姨,愛心暖人間”捐款活動,全校師生紛紛主動捐款,為盧阿姨獻(xiàn)上一份愛心。因?yàn)榇蠹叶枷MR阿姨能盡快的好起來,能再回到學(xué)校,感受到春苑帶給她的陽光和溫暖。
其實(shí),散落在校園里溫暖的陽光無時無刻,無處不在。像這樣的事,在我們的校園里還有很多很多。它就像一縷陽光每天都在滋潤著我們純真的心田,讓我們感念成長。這一次是我們積極幫助身邊的人,意義特別。但其實(shí)社會上還有許多人需要我們的幫助,近幾年來,我們學(xué)校都一直積極響應(yīng)各種號召,為希望工程、愛心水窖、助殘等活動也踴躍捐款,讓更多的人感受到春苑帶去的縷縷陽光的溫暖。
花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?如今,我還有一年就要離開這座充滿陽光溫暖的校園了。在這生活了五年的校園里,我只有一種感覺—陽光!這里的人是陽光的,師生關(guān)系融洽溫暖,這里的教室課堂是陽光的,讓我們?nèi)琊囁瓶剩@里的花草樹木是生機(jī)勃勃,讓人不敢倦怠。我愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我即將離開,但這里的陽光給了我永不消逝的溫暖和動力,帶著這份溫暖我將開啟我人生的美好詩篇!
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