【必備】五年級快樂作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級快樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文 篇1
亞庇，是一個風景迷人的城市，那里一年四季都是熱情的夏天。今年年初，我和爸爸媽媽一起來到了這片神奇的土地，享受愉快的假期。
抵達亞庇的第一天，我便被酒店的戲水區吸引了。當我小心翼翼行走的時候，有水從天上傾瀉而下，那是一個酷似水桶形狀的淋水設施。傾瀉下來的水形成水簾，別有一番滋味。
酒店中還有滑水道，整個人躺下，順著滑水道向下滑，中間還有一段滑道是垂直的，滑下去的時候，水會沒過面孔，驚險而又刺激。
第二天，我們一家出海到一座小島浮潛。隨著船只的移動，海水漸漸地變色，從原來的墨綠色漸漸變成藍綠色，接著又變成了淺綠色，最后變成了比天空還淡的藍色，藍綠交錯，如同走進畫卷一般美。
到了岸上，我迫不及待換上了潛水服、蛙鏡、呼吸管。在海中，我看見許多奇形怪狀的珊瑚，有的像一塊石頭，橫放在海底，有的像大腦，布滿了斑紋，還有的像森林一樣，一根根豎在海底。我還看到了“地雷陣”——海膽，它們一顆顆地排在了一起，這一切詮釋大自然鬼斧神工的杰作。
時間不知不覺地過去了，欣賞完海底風景，我們不得不返回，雖然我們將要離開這里，但我卻永遠也忘不了亞庇帶給我們的快樂。
五年級快樂作文 篇2
人生中有高興也有悲哀，誰不愿意每天都快快樂樂的呢？下面就讓我給你講講令我快樂的一件事吧！
那天，天氣非常炎熱，太陽公公無情地把怒火撒播到各處，熱魔狂妄地四處橫行霸道，風姐姐好不容易來一會兒，可沒過多久又走了。我們更是啞巴吃黃連——有苦說不出。
那天對于我來說，是很重要的日子，我們要去參加合唱比賽了，可是天不盡人意，這么炎熱的天氣，真讓人受不了。我們在學校化好了妝，穿上了漂亮的衣服，然后，老師叫我們再排練一次，我們挺一起胸膛，微笑著，響亮而溫柔地唱著，美妙的歌聲回蕩在教室里，令人沉醉不已。一曲完了，我們還陶醉在美妙的歌聲中，老師夸獎我們唱得非常棒！不過練習歸練習，比賽場上還得見真功夫呢，到時候誰能脫穎而出還是個問號呢！
我們懷著緊張而興奮的心情踏上了去演出的路。到了比賽場地，整個會場像個大蒸籠，又悶又熱，臉上的妝扮簡直要融化了，但這悶熱的天氣似乎影響不了大家的情緒，臺上臺下一片鬧哄哄的，不少參賽隊員摩拳擦掌，個個信心十足。我和我們隊員相視一笑，握緊拳頭，做了個加油的手勢。
比賽開始了，我們是第二個出場的，當第一隊唱完，我們馬上昂首闊步地上了臺，一副精神抖擻的樣子，優美的伴奏響起，把我們帶入了歌曲的意境當中，我集中注意力，忘記了酷熱帶給我的不適和困擾，我十分投入地唱著，越唱越好，越唱越有勁，完全沉浸在歌聲中。
表演結束了，我們壓抑不住激動的心情，幾乎是跳著下了臺，當主持人宣布分數時，我們都無比緊張，心都揪了起來，“河市中心小學，最后得分89.66分！”話音剛落，我們都情不自禁地歡呼起來，鼓起了掌，分數還蠻高的，領先第一隊的好幾分呢！我們耐著一性一子等待其他參賽隊的表演，即使熱得汗流浹背也毫不在意。
要頒獎了，主持人上了臺，宣布成績：“第一名，馬甲小學！”我們異口同聲地“唉”了一聲，有點失望，但我們還不放棄，豎一起耳朵聽著，“第二名，河市中心小學！”“哇！耶！哈哈哈！”我們興奮地喊出聲來，此起彼伏，有的隊員還抱在了一起。雖然有點遺憾，但還不錯，得了個亞軍！也不枉辛苦了那么多天。老師笑不攏嘴，直夸我們不負眾望！
那一次，給我帶來無比的快樂，我永遠難忘！
【簡評：本文小作者是一個生活的有心人，感情細膩，觀察入微，能把同學們參加比賽的過程敘述得生動具體，真實有趣，而把酷熱的天氣與隊員參賽的情緒巧妙地進行結合描寫，恰好反映了人物充滿希冀的心理。全文語言優美流暢，是一篇不錯的習作。】
五年級快樂作文 篇3
今天是六一國際兒童節，一大早我就起床了，開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩，因為下午我還要去上英語課（每周日我都要去上的英語課外班）呢！今天雖然下過雨，但是卻阻擋不住我的熱情。
上午，經過我的深思熟慮，我決定跟媽媽去圖書館，在我寫完作業之后，我可以看會閑書，上會兒網。在下午三點半左右去上英語課。
上午開始的時候一直都按照我既定的計劃發展著，到了下午三點半，卻還不見媽媽過來接我去上課，我心想，是不是媽媽忘記了呢？又過了十五分鐘，也就是三點三刻，媽媽才來，一路飛奔到了學校，一看表，哎呀！都四點一刻了，上課的時間可是四點整啊！我遲到了！來不及跟媽媽說“再見”，就急匆匆地奔到電梯里，等我到了教室，全班的同學（其實只有四個人）都在說我：“為什么要來？”“你不來的話，我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人，才知道原來今天來上課的人太少了，所以有人就說：“老師，才來了四個人，要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說，“如果再來一個人，我們就上，不來就不上了”。后面的事，我就不說你們也知道了吧！
盡管今天很累，但是我也很開心！噢，對了！晚上還有六一晚會呢，呀，快開始了！我得趕緊去看了！下個六一節我再和你們分享我的故事吧。
五年級快樂作文 篇4
過幾天，就是我的陽歷生日了，我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸，還邀請他在第二天早上八點鐘到我家來玩。
到了第二天早上，我的心思根本就沒有花在做作業上，而是一直在想陳樸什么時候才能到我家來玩。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……終于在十點鐘的時候，陳樸和他的媽媽來了，陳樸笑瞇瞇的過來了，借給了我一本書，還送給了我一個小玩具，接著他就和我玩了起來。
我們先較量一下誰的玩具車的速度快，雖然我的輪子比他要小三倍，但是我的比他的'要輕松多了，比賽起來，果然不出乎我所料，我贏了。雖然我比他要快的多，可是我的穩定性比他要差很多。不久后，他知道了我的弱點，就要跟我玩跳格子比賽，我剛開始是有一些害怕，后來我壯著膽子說“好啊。”我就連忙跑門外，把他放在指定的位置，我們就像龜兔賽跑一樣，我的遙遙領先的跑在前面，他卻像烏龜一樣跑起來。我就到了格子的旁邊，我的心立刻緊張了起來，只聽“嘣”的一聲，我的車被打翻了。現在該輪到他了，他的聲音輕輕的向下走去，他贏了。……不久后，他就走了。
這件事情讓我知道，不管怎么強大的東西，都有他的弱點，別人可以利用他的弱點來打敗他。
五年級快樂作文 篇5
快樂，我相信大家對這個詞兒并不陌生，也是每一個人所期待的。我的快樂——那就是讀書。
當心情不好的時候，我會捧著一本有趣的書，讓我變得愉快起來;當我寂寞的時候，我會抱著一本心愛的書徘徊，嘴里時不時嘀咕幾句，讓屋子充滿生氣。我愛書，更愛讀書。
想開去是一本富有想象力的書，作者獨具匠心，將老故事的諸多內容串聯在一起 ，利用內在的聯系，由此及彼想開去，使老故事煥發出新意。這本書打開了我的思路，讓我在輕松的閱讀中接受潛移默化的發散性思維訓練，促使我養成了“想開去的”良好習慣 ，可謂是“小故事，大智慧；老故事，新思維！”
魯賓孫漂流記是英國作家迪笛福的長篇小說 。講魯賓孫因為貨船失事，孤身一人流落到孤島上，陷入絕境的他以人們難以想象的毅力，勇敢地向各種困難挑戰，憑著自己的智慧和雙手，頑強的生存下來。這個故事給了我無窮的力量，在生活中遇到任何困難的我，再也不會像以前那樣退縮，而是坦然面對。只要有勇氣，充分調動主觀能動性，我相信，自己可以做出超乎想象的奇跡！
我總跟爸爸媽媽說：“給我買書吧！”我要在知識的海洋里暢游。因為，書讓我變得更加快樂！
五年級快樂作文 篇6
野炊，以前也有過，但和同學們一起野炊，對我來說還是第一次。所以，昨天的野炊之旅令我感到新鮮而快樂。
早上8點，同學們拎著大包小包來到學校。瞧！大家有的帶著高壓鍋，有的帶著鐵鏟，還有的帶干柴禾。而我帶的則是炒菜鍋。8點50分左右，我們便把帶的東西放在了運東西的車上，然后排著長隊，浩浩蕩蕩地出發了。
經過大約1個小時的“長途跋涉”，我們終于到達了目的地—青通河上游。雖然走了這么久，大家都有些累了，但是都依然打起精神，取下自已的野炊用具，開始做飯啰！
我們按照事先分好的六個小組，各自選好了“領地”。我被分到第5小組。我們組的成員先在長滿青草的地上鋪上了一次性桌布，再把東西放在了布上，就開始壘灶了。首先，幾位男生在地上挖坑，與此同時，另幾位成員則去小溪邊搬石頭，在兩位家長的協助下，灶很快就壘好了。接著我們在坑內放入了一些干柴，點上火，火苗一下子就竄了上來。這時，米早已經被組里的女生淘好并倒進了高壓鍋里，于是，我們將高壓鍋放在了灶上，開始煮飯。
很快，我們又以同樣的方法壘好了第二個灶。第一個灶用來煮飯，第二個當然是用來炒菜啰！同學們準備的菜可真豐盛，有土豆絲兒、西紅柿炒雞蛋、椒鹽蝦子等。首先要在鍋中“登場”的，是張心雨同學準備的土豆絲兒，只見她先往鍋里倒了點兒香油，然后放入切好的土豆絲兒，翻炒了幾下。接著，放入鹽、醋等調味品，香味就溢出來了呢！盛起來，偷俞嘗一口，真是美味。我準備的是——椒鹽蝦子。我首先往鍋里倒了些色拉油，接著放入炸好的蝦子，然后一邊炒一邊放入胡椒粉、大蒜和洋蔥，最后放蔥。盛好放在桌布上，金黃金黃的，很有看相，我心里十分欣喜。但并不是所有人都像我和張心雨一樣順利，比如洪燦燦同學，當她炒的小白菜第一次裝盤時，竟然發現沒有熟，還經過了”二次加熱”呢！
在家長的幫助下，大約12點，我們組的所有飯菜便都做好了！瞧瞧，同學做了“炒小白菜”、 “番茄炒蛋”、“椒鹽蝦子”、 “童子雞”、“烤肉”等七道佳肴，再加下一道“紫菜肉丸子蛋湯”，共七菜一湯，且有葷有素，搭配得當，甚是美味。大家品嘗著自已親手做的“大餐”，都覺得嘗在嘴里，甜在心里，比在家里吃到的美味得多！
雖然野炊活動只進行了短短的幾個小時，但這段快樂而有意義的成長經歷，將留在我心中很久，很久……
五年級快樂作文 篇7
每逢佳節倍思親，中伙佳節，我們一家中午吃了團圓，晚上還一起賞月呢！
我們大家都團聚在一起到三姨家賞月。妹妹提著一桶鞋和飲料，我拿著一盒月餅，爸爸和姨夫提著啤酒走上陽臺，擺好東西，我們大家開始賞月。
天空中一朵朵云就像仙女揮著五花八門的彩帶在月亮周圍環繞。月亮宛如一個大玉盤，婀娜多姿，閃閃發光。月亮進入三姨的陽臺，把我照得猶如披上了銀色的外套，絢麗多彩。月亮意味著什么？原來月亮意味著的是快樂，月亮照亮著我和大家玩的快樂。月亮又圓又大，仿佛我一伸手就能抓到它。可是月亮又很調皮，好像在跟我玩躲貓貓，一會兒月亮落在小花上，使小花變得嬌艷芬芳。月亮又躲到了小草中，使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我帶來了快樂。
突然，我想起了大詩人李白寫的詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。此時，也讓我看到了相親相愛的一家人：大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天，這就是我們幸福的一家。我仰望著天空，發現月亮中仿佛真的有嫦娥和玉兔，嫦娥姐姐好像在對我說：祝你們中秋快樂，和家幸福。瞬間，在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閑聊聲。
這真是一個快樂的中秋節。
五年級快樂作文 篇8
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷減小。
——題記
一個人若是懂得分享，那么他一定是一個快樂并且豁達的人，相反，一個人若是不懂分享，那么他一定是一個自私并且沒有朋友的人。這是我上小學時，一個語文老師交給我的。
那時的我還不太懂，只是朦朧的知道，如果你將使你快樂的事分享給別人，使別人也快樂的話，那么你就會得到更多的快樂。
分享大概就是獨樂樂不如眾樂樂的另一種說法吧！
有那么一些人，他們偏執的認為本來就是屬于自己的東西不應該分享給別人，甚至別人連看一眼的機會都不給。這樣的人一定是沒有朋友或者是朋友很少的人，因為他們太過于自私而導致了沒有朋友的結果。
學會分享也許不是一件容易的事，但是如果你學會了分享的話那么你將會獲得比不分享所得到的快樂更加真實的快樂！
就像是一杯好喝的咖啡，分享給朋友之前也許你只是單純的覺得這杯咖啡味道正宗醇厚，而分享給朋友之后你就能感覺到從心底里涌出來的快樂和舒適。
當然，朋友之間并不是只有快樂可以分享，可以分享的還有悲傷……
當你經歷到一件使你感到悲傷的事，你可以試著將這件事傾訴給朋友，那樣，你的悲傷也許會減輕許多，這也是一種分享。
分享，是一件很容易讓人產生出幸福，快樂等情緒的東西。
無論何時，請你記住一段話：如果你將快樂分享給別人，那么你將擁有兩個快樂，如果你將憂愁分享給別人，那么你將減少一半憂愁。
五年級快樂作文 篇9
秋高氣爽之際，我們迎來了祖國母親誕生64周年紀念日，天紅艷艷的，人人的臉上都露出了笑容。
國慶放假期間，我走出家門，啊！林蔭道上，超市里，到處都熱鬧一片，然后每個人臉上都洋溢著喜悅。
我隨著一陣熱鬧聲，來到了公園。公園里，到處都掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了，走前一看，一群穿紅衣服的老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠處，一群大人們正圍成一團打牌，如果輸了，則要唱歌，誦詩。小孩子們玩著游戲，也不忘把垃圾扔進垃圾箱里。國慶期間，大人、小孩和老人們耶一同為祖國慶祝呢！
傍晚時分，更然而熱鬧。黃金廣場上空，煙花沖天而起，像梅花那樣綻放，一朵又一朵；像星星那樣飄灑，一顆又一顆；像高粱葉那樣舒展，一片又一片。有的煙花直沖云霄，立刻綻放；有的煙花久久停留，遲遲不肯離開。一朵又一朵的煙花綻放，人們在地上喝彩，真然而天上煙花萬萬千，地上喝彩沖云天啊！
夜晚，真然而燈的海洋。燈光時時變換著顏色，飛龍塔金黃一片，真想沙漠里的金字塔啊！橋上掛著燈籠，被燈光一照，真像一條彩色的長龍啊！使我們應接不暇，然后分不清然而房在變，還然而色在變。
國慶節喜氣洋洋，象征祖國盛世太平，國泰明安！愿我們的祖國繁榮昌盛，科技越來越發達！
五年級快樂作文 篇10
每周六，我都要去三姑媽的理發店洗頭。還沒走近，遠遠地就聽見了三姑媽在和顧客們談笑風聲。
三姑父和表姐都長時間地呆在外面，一個工作，一個上大學。只剩下三姑媽一人在家鄉，開了一家小小的理發店賺錢。
每天，她收拾完家后，便騎著自行車出門了。她那雙歷經滄桑、長滿老繭，卻擁有足夠力道和質感的手，在顧客的腦袋上按摩穴位，把他們頭上難以清洗的頭屑清洗干凈。就因為如此，她很多時候，都沒空吃中飯和晚飯。常常很晚了，她煮一勺米，蒸一碗菜，匆匆扒上一口給自己充饑。她與時間賽跑，不辭辛苦地為人們洗發、染發、燙發、剪發。她就像一只陀螺一般，不停歇地轉啊轉，還時不時地給自己抽上一鞭。
她每次幫人家梳剪頭發，許多細小的頭發就會穿過衣服，如萬根鋼針，刺進衣服，扎著肌膚，使她萬般難受。但她一如既往，笑容可掬。
她很苦，確實如此，但卻一點兒也看不出她的苦。她的笑容仿佛一朵盛開的花兒。她微笑著迎接每一個，與他們扯閑話，聊家常，談古論今，和他們笑成一片。她對我說：“人生如此短暫，一年一晃就過去了。命啊、生活啊、都已經如此苦了。開心地過一天是一天，悲傷地過一天也是一天。我是個會選擇的人，既然有歡樂在，又何必去選擇悲哀呢？”
這段話使我的心靈為之一顫。這句話我聽到過好幾次，可有哪一次，比這次從一個普通婦女口中聽到，更能表達一個人的樂觀呢？那種被震撼的心情是無法言語來表達。
每幫人洗一次頭，剪一次發，她就多了幾枚亮閃閃地硬幣，還收獲了一位“泛友”。我幻想著在某年某月某日的晚上，她抱著她的金罐，數著自己每天用汗水掙來的“銀子”，想：“真好，欠下的債可以一點點地還掉了。”那滿心的喜悅填充以往的艱辛和悲哀，笑著堅強地面對生活。
快樂是無處不在的，就看你如何選擇。痛并快樂著，這也許是快樂的最高境界吧！