五年級冬天作文錦集6篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級冬天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級冬天作文 篇1
我的家鄉在太東，是一個四面環山的小山城。我愛家鄉含苞欲放的初春，我愛家鄉樹木蔥蘢的盛夏，我愛家色彩斑斕的深秋，我更愛家鄉銀裝素裹的暖冬。
我們這的冬天并不太冷，雖然早已隆冬，可人們的衣服卻沒有加厚。
巾子山上，最后一片紅葉還沒有落下，紅葉在大片綠的松葉中顯得那么耀眼，構成了一幅別具一格的冬景圖。
大雪好像與我們“無緣”，冬天下雪的日子少而又少，孩子們多么希望老天能下場大雪，過過打雪仗、堆雪人的癮啊！也許是我們的童心感動了“雪神。”那天，我們正在上課，突然空中飄下了朵朵鵝毛大雪，同學們的思想分散了，老師從一雙雙驚喜的眼中看出我們的心思，干脆停下講課，讓我們走出教室觀察看景，頓時校園沉浸在一怎歡樂之中。同學們三五成群地去接雪花兒玩，有的用帽子，有的用圍巾，還有的干脆把衣服脫下來接。只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒，薄薄的雪片兒，盈盈地慢悠悠地飛揚飄落。
雪住了，太陽出來了，陽光照在雪地上，亮堂堂一片。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，若是有風吹動，銀條兒和雪球兒就籟籟地落下來，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風飄動，真是美不勝收。
我喜歡美麗的冬天。
五年級冬天作文 篇2
“水晶簾外絹絹月，梨花枝上層層雪。”俗話說：春生夏長，秋收冬藏。在一年四季最寒冷的時刻，我的家鄉卻仍然是多姿多彩的。
家鄉的冬天，是靜的。當晚風輕輕的拂過被積雪壓住的樹枝時，人們知道風來了，可風是那么靜，靜的沒有一絲聲音；當一片片白花花的小精靈輕吻人們的面頰時，人們知道下雪了，可雪精靈飛舞時的聲音是那么靜、又那么美，雪靜悄悄的來、輕輕地走，走后又給人間留下美景。
家鄉的冬天，是鬧的。早晨的寒風嗚嗚的嚎叫，可不論怎么吹，也吹不動小孩子們那顆天真的愛玩的心。他們在結了冰的湖面里撈冰玩；他們在白雪皚皚的世界中堆雪人；他們在雪地里搭雪橇；他們在童話般世界里打雪仗；他們圍在一起唱著歌、跳著舞，還時不時的一起打打鬧鬧、說說笑笑。
家鄉的冬天，是美的。雪花漫天卷地的落下來，猶如潔白的鵝毛，輕輕的落在房頂上，落在湖面上，落在樹枝上。那銀裝素裹的世界仿佛巨大的清軟的羊毛毯子，又像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕，耀眼的陽光照射到雪地上，就像那晴朗夜空中的星星在眨著眼睛。這情景就像銀白色的大地上零零星星地點綴著金色的小花。那綿綿的白雪裝飾著世界，皓然一色，真是瑞雪豐年的喜人景象。
啊，家鄉的冬天是靜的，是鬧的，更是美的。
啊，我愛家鄉的冬天。
五年級冬天作文 篇3
冬天來臨的時候，帶著一陣冷風，吹進了我的心頭。
每天，我總是想莫名地流淚，但是我是不會這么容易屈服，我不會流淚。
想流淚的時候，我總是拼命地阻止眼淚流出，我的眼眶總是紅紅的，布滿了血絲，我感覺好恐怖。一做完作業我就睡覺。我的額頭總是燙的，從冬天開始就已經是這樣了。我想是不是發燒了？管它呢，燒就燒唄。又不會死掉。也是從這開始，我發現我開始不合群了。我本來就是不合群的，我發現我更加疏遠別人了：不喜歡別人隨便碰我，一碰，身體就不由自主地打過去。
我很奇怪，我的身體好像十分討厭這種感覺。而我，也不排斥。
每次都不喜歡站在人多的地方，感覺他們很啰嗦，很吵，影響我的聽覺。我剛開始出現這種想法的時候，我自己也嚇了一跳。
我每次走路時，總是走在他們后面，想遠離他們。
我開始更加不合群了，連家人走進我的房間，也只想趕快讓他們走，為此，奶奶發了一次火，訓了我一頓。我一個字也沒有聽進去，只想著：真啰嗦，快點講完，這個世界上怎么會有這么啰嗦的奶奶。
那一天，奶奶講了將近半個小時，我在半掩的門后外，心里罵了半個小時，順便也把作業寫完。
我忽然感覺這個冬天好陌生，這個世界的生死與我無關。
死了就死了唄管我什么事，早死早投胎，結束這一生的痛苦。這樣反倒更好。就是這樣。反正我死了也好，反正沒有一個人為我流下一滴淚。
五年級冬天作文 篇4
不知從什么時候起，我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣，戴上了口罩，圍上了圍巾，把自己裹得嚴嚴實實的，我也不例外。呀！原來是冬爺爺邁著輕快的步子來到了我們身邊！
我在公交車站等車的時候，一陣陣刺骨的寒風從我臉龐吹過，凍得我瑟瑟發抖。我只好時不時地搓搓小手、跺跺小腳，真希望公交車能早點來。
到了教室，我發現同學們不再像以前一樣，一下課就迫不及待地沖出教室，而是三個一群、五個一伙地在一起做一些熱身的游戲或運動。瞧！這邊兩個同學正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲，那邊的兩個同學正互相搓手取暖呢！這時，從走廊里傳來一陣聲音：“大家快來看呀，學校操場結冰了！”同學們聽了感到很驚訝，趴在走廊的護欄上，伸長脖子四處張望。突然一個同學興奮地指著遠處說：“看，在那兒！”原來操場的一角結冰了。這時，另一個同學自言自語地說：“要是整個操場結冰那該多好，我們可以到操場滑冰了。”
我想：冬爺爺，您要是能在這個冬天下一場大雪那該多好呀，這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了！
五年級冬天作文 篇5
冬天，我愛它！愛它那不卑不亢的寒風；愛它那潔白樸素的雪花；愛它那......
北風呼嘯，光禿禿的樹木在風中不斷地搖曳著，好似一位身材高挑的舞者在隨風起舞。北風將樹葉吹落，樹葉落在大地上，形成了一道亮麗的風景線。
說到冬天，最先令人想到的一定是那漫天飛舞的雪花了吧。雪紛紛揚揚地飄落下來，如同一群群穿著白色花裙子的小精靈正在揮動魔法棒，使冬天更加美麗。雪落在青翠的松樹上，就像為它戴上了絲絨帽；雪落在大地上，宛如為它蓋上了一層層的`被子；雪落在孩子們的臉上，便成了孩子們冬天的玩具......晚上，我躺在床上，靜靜地聆聽雪花打在窗戶上的聲音，“噼啪噼啪”，有時高，有時低，就像一支技術高超的樂隊鳴奏出的“冬季交響曲”。白天，我走出家門，剛伸出腳，鞋子上就布滿了白雪，可想而知，這雪下得多大。
我最喜歡打雪仗了。每年冬天，我都會約上小伙伴，一起去空地上打雪仗。我找準時機，一扔，一個人的臉上被砸滿了雪花，她也不甘示弱，我一轉頭，“啪”，我被砸出個腦袋開花......就這樣，我們不知不覺忘記了寒冷，脫掉了手套，摘掉了圍巾，拿掉了帽子。我們玩得可開心了！
黃昏時分，夕陽西下。晚霞映照著山坡上的雪，漸漸地，顏色由淺至深，最后變回了樸素的白色。
冬天雖不如春天那樣生機勃勃；不如夏天那樣火熱奔放；更不如秋天那樣碩果累累，可我卻獨愛冬！
五年級冬天作文 篇6
冬天又來了，我們又開始堆雪人，打雪仗……
冬天，送給了我們一件珍貴的禮物--雪，雪花紛紛揚揚地從天上落下來，五顏六色的大地頓時像穿上一件厚厚的外衣。我踏上雪路來到大街上，仿佛來到了一個童話世界。房屋都變成了用漢白玉砌成的宮殿，許多雪花一齊落在樹枝上，使樹枝變成一簇簇珊瑚，走進我們的校園，挺立在花園前的一棵松樹隨著風搖擺，像要脫去那白色的西裝，使綠色永遠留在自己身上，花園旁的楊樹白茫茫的，像是歡迎我們的白色衛士，走上臺階，來到操場，操場上像鋪上一床白色的席夢思，我真想躺下去睡一覺，天色越來越暗，雪姑娘還在不停地撒下手中的雪花，因為她要在太陽公公休息時，玩耍個夠。
太陽公公終于醒了，它睜開朦朧的眼睛，像調皮的孩子從云層里鉆了出來。雪停了，太陽照在銀條兒上反射出金色的光，雖然很耀眼，卻是那么迷人！小孩子都出來了。大地一下子熱鬧起來！瞧！操場上，孩子們有的三個一群，五個一伙地堆起了一個個雪人，用紅蘿卜做鼻子，扣子做眼睛。有的在各自的陣地上打雪仗，還有的正在用雪堆起高高的“擋風屏”，小伙伴們個個都趾高氣昂，誰都不甘落后。太陽公公笑著看著我們，好像也想加入我們這個快樂的大家庭，不過它還得工作--給與世界光明。
潔白的雪，使我飽覽了它的神韻：松柏的堅韌、孩子的生機。我不再為冬天感到寂寞，不再為人生艱難而慨嘆。如果我是一位詩人，我就要把這一切美好的東西都寫進詩作中，如果我是一位畫家，我就要把情與景畫于淡雅的山水畫中。
雪，就是詩，就是畫。
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作男孩好還是作女孩好_700字01-27