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五年級敘事作文

時間:2021-09-17 15:35:29 五年級 我要投稿

五年級敘事作文錦集5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級敘事作文錦集5篇

五年級敘事作文 篇1

  童年像一片沙灘,沙灘上有許許多多的貝殼。每一個貝殼都有一個故事。今天,我又來到了這片沙灘,隨意撿了一個貝殼,仔細閱讀起來。

  那是在一個夏天,我和小伙伴在院子里玩沙子。天氣特別熱,不知什么時候,我們把陣地轉移到了大樹下,也不知是誰說了聲“我們到樹上去看看吧!”大家一聽這話,都來了興致。我先自告奮勇地說:“我來試試!”我雙手抱住樹干,兩腿夾住,一點點往上移。哈哈,終于到樹頂了,我站起來,使勁搖著樹枝,向小伙伴傳遞勝利的喜訊。

  小伙伴們看得眼都饞了,也都紛紛爬上樹來。不一會兒,地上只有一個小伙伴了。由于她膽子小,不敢自己上來,所以我們就把自己的手伸給她,讓她拉住我們的手,使勁了吃奶的力氣,終于把她給拉了上來。

  我們在樹上玩耍、吵鬧,正當我們高興的時候,只聽見“喀嚓”一聲,樹攔腰折成了兩段。我們重重地摔在了地上。有的頭磕出了血,有的手擦破了皮,還有的屁股跌痛了,我們都坐在地上號啕大哭起來。哭了一會兒,見到對方那個樣子,不禁笑出聲來,我們拍拍了身上的泥土,又去玩了……

  這是我記憶里最普通的一件趣事而已,我真快樂。

五年級敘事作文 篇2

  世界上,有很多人為了錢,為了自己的利益,而不擇手段,這些人為錢迷失了方向。然而許多東西是不能用價格來衡量的,可卻被很多人了忽略了。

  就在一天早上,張大媽去買菜。她瞥見一個賣火腿腸的鋪子,她上前一瞧,火腿腸上竟長了“綠毛”。張大媽以為自己眼花了,抬了抬眼鏡框,夾起火腿腸仔細一看。沒錯,火腿腸上布滿了一些綠色的斑點,蒼蠅在上面飛來飛去,還散發出一股惡臭。一旁的小販滿臉堆笑:“大媽,可不是嘛,現在流行綠色食品!”突然,一根火腿腸里爬出了一條蟲子,扭曲著身體,令張大媽一陣反胃。小販用自己油油的手摸了一下亂草似的頭發,說:“對不起啊。”張大媽連忙離開。

  繼續走著,張大媽碰到了隔壁的李大媽。“喲,老李,你也在呀。”“對啊,我是來買饅頭的。”說完,李大媽扭過頭問旁邊賣饅頭的`人:“閨女,有黑面饅頭嗎?”那婦女尷尬地笑了笑,“呃,沒……沒有。”臉上紅一陣白一陣,裝作若無其事地摸了摸耳邊的頭發。李大媽對張大媽說:“哎,這個世道,連自己做菜燒飯都不安全。”“是啊,還是以前好,雖然窮了點,但自己種的菜有安全保障啊,那時的鄉親們,多么實在啊!”張大媽應聲道。“哪像現在啊……”賣饅頭的小販悄悄地移走了鋪子。

  隨著時代的進步,人們那質樸的心早已煙消云散了。當一些人數著自己今天“賺”來的錢時,他們得到了物質卻丟失了一種品德---人與人之間的信任!這是撿了芝麻,丟了西瓜“的一件非常愚昧的事。食品,有了安全,有了健康,才配叫食品。人,有了情感,有了良心才配叫人!為什么要在食品里加入些不好的東西?為什么要害和自己一樣叫“人”的人?不就是為了那些可笑的物質。食品安全也是一種信任。

五年級敘事作文 篇3

  別看我是個女孩子,可是我卻是個粗心大意的人。不是丟三落四,就是作業缺字少字。父母也因此常常責罵道:“你看看你,那么粗心,這么簡單的題目都能做錯,再看看你的同學李思怡,人家怎么就那么細心呢?”可是我卻把父母的話當做耳旁風,不以為然,終于又一次,我嘗到了粗心的苦頭。

  一天早上,像往常一般,我背著書包來到了學校。太陽高高的掛在天上,陽光透過樹枝灑在大地上,花兒,小草在陽光的照耀下,顯得格外美麗。看著這番景象,我的心情也十分開心。上課了,我走進教室,津津有味地讀著課文。數學老師拿著試卷走了進來,班級瞬間炸開了鍋,大家都在討論著發試卷的事情。數學老師重重的拍了一下桌子,班級馬上安靜了下來。她拿著厚厚的試卷,生氣地說道“你們這一次考的很不理想。”說著,他把試卷發了下來。我的心像十五個吊桶打水——七上八下。試卷發下來了,我只考了88分。望著那張布滿紅叉叉的試卷,那不爭氣的眼淚便刷刷的流了下來。我仔細地看著試卷,發現許多的題目,都是因為粗心看錯,寫錯,缺字才做錯了。我既傷心又后悔,傷心的是,一張如此簡單的試卷,我既然才考了88分;后悔的是,當初怎么沒有聽爸爸媽媽的話,把粗心這個毛病改掉呢?我擦干了眼淚,用筆在本子上寫下了一行字字“告別粗心,迎接好成績”,于是,我也決心將這個壞毛病改掉。

  下課了,我背上書包,緩緩地走在路上,微風吹著搖曳的花兒,小草也情不自禁地跳起舞來,景色十分美麗,可是我的心情卻怎么也好不起來了。回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,我心里默默地想著:爸爸媽媽知道了肯定十分生氣。可是當爸爸媽媽知道了這件事后,他們不但沒有生氣,反而撫摸著我的頭,語重心長的說:“可欣啊,這張試卷很簡單,你之所以只考了88分的原因,是因為你在考試的時候,沒有專心致志,而是抱著為了應付考試的心態在做題目,當然,也是因為平時你養成粗心的壞習慣造成的,所以,你一定要把這個壞習慣改掉。”我點了點頭,沒有說什么。回到房間,我拿出早上在學校寫著“告別粗心,迎接好成績”的那張紙,用膠布貼在了墻上,自言自語道:“這樣,我早上上學時能看到這行字,它在時時刻刻提醒我不能粗心。

  粗心啊,粗心,你雖然給我帶來了不少的麻煩,可是也正因為你,我才明白了做什么事情都要專心致志。

五年級敘事作文 篇4

  今天晚上,因為爺爺有飯吃,沒來得及燒晚飯,所以我和媽媽打算把從上海帶回來的年糕炒了吃,可是我和媽媽都是第一次炒年糕。

  我們把剛從冰箱里拿出來的硬得像磚頭的年糕放進微波爐里解凍,接著我用力把年糕切成一片一片的,可解凍后的年糕可滑了,我把它們切得一塊大,一塊小,還有一塊被我的手一壓,竟飛了出去,有一塊不偏不移地打中了正在熱鍋的媽媽的鼻子,我挨了一頓大罵。媽媽把油倒進了鍋里,又撒了一點鹽,燒熱以后我就把年糕一片一片的,小心翼翼地放進去,生怕“蹦”出來的油滴燙著自己的手。媽媽想快點把年糕炒熟,可過了一會卻把火調小了,說是怕把年糕炒焦,可年糕卻開始“翻臉不認人”緊緊“抱”在了一起。我用鏟子把它們分開,可鏟子被粘在了快要并在一起的年糕里面了,弄了好久才把鏟子拔出來,搞得我滿頭大汗。這下可好,剛才的片片年糕竟然變成了“麻糕團”了。我們打算就這么吃,我迫不及待吃了一口,想嘗嘗自己和媽媽的廚藝如何,可結果令我異常失望,“麻糕團”可咸、可苦了,我立刻吐了出來,媽媽不相信自己辛辛苦苦做出來的東西會有那么難吃,也嘗了一點,立刻也吐了出來。饑腸轆轆的我們只好訂了兩份快餐,我們母子倆把年糕全弄沒了,該怎樣向老爸交待呀?

  事后,我和媽媽仔細想了想老爸平時炒年糕的樣子,才知道用錯鍋子,大概是太急了,連翻面都忘了,后面全黑了。

  這次炒年糕,我知道我們母子倆的手藝原來這么差,好在我還會炒蛋炒飯,可還是比不上爺爺的手藝,看來我和媽媽還是要好好地向爺爺學習廚藝呀!

五年級敘事作文 篇5

  星期三下午,殷老師帶著我們玩了一個游戲——“盲人”寫字。

  體驗正式開始了,殷老師讓我們緊閉雙眼,拿出昨天發下來的紙。我緊閉雙眼,世界都變黑了,我立馬將手伸進桌肚里,去找我的語文書,我的手在桌肚里摸來摸去,“找到了!”我暗暗說。我翻開書,開始一頁頁地找,可就是找不到那張紙,我就像一頭瘋了的牛,把書搖來搖去。“刷”一張紙掉了下來,應該是殷老師發的紙,我不管三七二十一將它放在桌上。我慢慢睜開眼睛,“對了。”我大喊一聲。

  接著殷老師又讓我們緊閉雙眼默寫《江南春》,頓時我的耳邊就響起了同學們的一聲聲尖叫。我邊背邊默著:“江南春,千里鶯啼綠映紅.......”突然我發現有個字寫錯了,我心里忐忑不安,我真想睜開眼睛,但我又不能違反規則,我就在桌上摸來摸去,找我的橡皮。找到了橡皮,我又忘了我要擦的字在哪,我也只能憑著我的記憶把錯字擦了,擦完后我又不知道接下去要在什么位置寫字了,我不耐煩地說:“這也太麻煩了,”終于默完了,我一睜開眼睛,呀,這些字真亂呀!牛頭不對馬嘴,我的這些字怎么見人呢。我再看向嚴于佳,她的字工工整整,我還有點佩服她呢!再看向許凌萱,她的字像樓梯,一層一層的,看著她的字,我忍不住哈哈大笑。

  做盲人真是不方便,所以親愛的朋友們,我們要好好愛護自己的眼睛呀。

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