實用的五年級想象作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
到了第二天,少年尋寶團的各位又來到了會議室。
楚楚面目表情嚴肅,一失平時的俏皮。只見她拿出一張地圖,沒錯,這正是那張歷代尋寶團留下的尋寶地圖,由每任團長保管。楚楚指著地圖上的一本古老的書,開口說道:大家看好了,這就是那本魔法書。今天正好學校休假,我們乘機出去找魔法書!大家回去準備好充足的水、食物、和日常用品,還有帶好一些錢財。大家聽了,趕忙回去準備。
露露卻看楚楚沒有回去,就去問:楚楚,你怎么還不去準備呢?一陣風吹來,楚楚扎成兩股的秀發翩然起舞,調皮地蒙住了楚楚好看的大眼睛,楚楚的眼里裝滿了迷茫:露露姐,過了這個學期,我們還能相見嗎?我真的很不想讓你離開我,真的,很不想兩人沉默了一會,楚楚露出了一個微笑:好啦,我要回去準備啦。露露姐,你也開回家準備吧!嗯,好的。待會見,拜拜!露露回話。拜拜,待會——見!楚楚不是那么開心地回答道。
在回家取東西的路上,露露十分擔心楚楚現在的情況,她想:因為我,楚楚現在精神不佳,那以后失去我的日子里,楚楚能繼續很好的帶領這個團隊嗎?不過,說真的,我也好舍不得楚楚。
五年級想象作文 篇2
20年后的,我已經是一個國家評選出來的高級工程師了。我想“20年了,足足有20年沒有回過家鄉了,是時候回去看看家鄉怎么樣了”。于是,我乘著我發明的“萬能百變車”回到了家鄉。當我回到家鄉時眼前的一幕讓我驚呆了。
20年后的家鄉,變的鳥語花香,山清水秀,地上是一塵不染的,簡直無法形容,比桂林山水還美。一座座高樓平地而起,每個人的房間各不相同,有的是火箭形的房子,有的是飛機形的房子。
讓人感到琳瑯滿目,應接不暇,而且全部房子都是具有防28級地震功能的,如果超過了28級地震或有水災來了,或者其它自然災害,房子們會啟動防備系統,自動的飛起來,飛起來的時候門是自動關著的十分安全。家鄉的房子建設不錯吧。家鄉的房子設備更好呢,進門是不需要鑰匙的,如果你要進門,把自已的手放在門上確認一下,要是認出你是主人,房門就會自動打開,要不,門就會發出警告,提醒主人注意,有客人到。我家里還有更奇妙的東西,那就是那八張萬能椅,這些萬能一坐下去它就會自動幫你按摩,渴了的話只要按下紅色的按鈕,他就會問:“你要喝什么水”。它就會自動顯示出來。餓了,按下白色的按鈕一頓豐富的食物就會呈現在你的面前。我家還有一個機器人保姆,它有許多功能,比如手可以變成掃把,腳可以變成垃圾桶。
我家還有許多高科技的東西在這我就不一一說出來了,現在我來跟你介紹家鄉的山吧,家鄉的山遠看去是碧綠的,山上有許多動物和許多花花草草,而且那些動物是現在的快絕跡的動物,不過到了那個時候那些動物由現在的百分之三增加到了百分之百,那個時候人們不但不去吃它們而且還去保護它們。
要想家鄉變得這樣美,就要努力學習。
五年級想象作文 篇3
我認為現在的手表功能不僅太單一了,而且價格還昂貴,所以我想發明一種物美價廉的未來智能手表。
這種手表有兩層,第一層覆蓋了第二層,想看到第二層只要把第一層轉一轉就行了,按按鈕時還有一個空中的手調顯示屏。
第一層的下半部分是鬧鐘的功能。上半部分有十一個各有0~9數字的數字碼和四個按鈕。第一個按鈕寫著電視,一按就顯示電視節目,換節目就手調或點數字碼調;第二個按鈕寫著電話,一按,再撥數字碼,就是圖像電話;第三個按鈕寫著收音機,一按就顯示收音機節目,和第一個按鈕操作一樣;第四個按鈕寫著天氣,一按就能看到一周內的溫、濕度和天氣。第一層的背面還是一面鏡子呢!
第二層分成六個部分。分別寫著計算、記事、導航、體檢、探路和檢測。計算是計算器;記事是記事本;導航是GPS;體檢是給自己體檢;探路是夜晚時用超聲波探路;檢測是判斷人或物的好壞。
說了這么多,你肯定會問:能源怎么解決?別怕,它能全天吸收太陽能和風能,所以能量永遠滿格。
這就是我想發明的未來智能手表,當然只有好好學習,才能實現這個目標。
五年級想象作文 篇4
假日里,拿著老師獎勵給我的“中國夢——太空夢”航天科技展的票,興沖沖地拉著媽媽一同奔向了目的地。科技展的參觀令我十分難忘,我還得到了舉辦單位贈送的一份禮物——一顆“太空種子”。
回到家我迫不及待地把太空種子種下,奇怪的事發生了:“轟隆隆”一聲巨響,剛剛種下的種子居然長出了一匹高大健壯的馬。我定睛一看,這馬可和普通的馬不同,馬背上長著一對金黃色的翅膀,身上有各色按鈕,并且還有語音識別功能,能和人類對話各國語言。“你,你是……”我結結巴巴地說,手足無措地退到一邊。“語言校對開始……中文……”它仿佛在進行搜索似的,發出了“呼哧呼哧”的聲響。“您好!我是太空馬。您現在使用的是C9銀河系最新系統。請給指令。”
“能帶我再去上午才看過的太空展嗎?”對上午的奇妙之旅意猶未盡的我,壯起膽兒小聲地說。馬兒說:“沒問題!我是太空馬,可以帶你去太空暢游。”我興奮得手舞足蹈!一骨碌爬上馬背,“咻”的一聲,馬兒從窗戶向空中飛去。離地球的臭氧層越來越近了,終于突破了地球的結界。一到太空,我發現自己已經不由自主地漂浮在空中。馬兒在我身旁發出一聲長鳴,瞬間,各種不同顏色的馬從太空中各個不同的星球飛奔而來,爭先恐后地帶我去參觀金星、木星、水星、火星,我目不暇接!還幸運地看到了一顆新星的爆炸誕生呢!在太空上漫步的感覺奇妙極了!
“太空馬”身上的各色按鈕有各種不同的功能,你想到那里玩,紅色按鈕一按,立刻有語音問你目的地并且出現搜索地圖來。按下藍色鈕,就可以隨心所欲操控行駛速度。如果你雙手沒空操作,輕按白色鈕,太空馬就改成自動駕駛,保護你的安全。天氣不好時,按下綠色鈕,就會有一層保護膜為你擋風遮雨。這馬兒還會提供應有盡有的食物……更神奇的是,它有一張吃垃圾的嘴,只要一見垃圾,就會張嘴把垃圾“消滅”掉,這些垃圾就會經過快速加工,轉化成能量源。這樣既廢物利用又不會有垃圾污染環境,真是兩全其美啊!它的鼻子可以吸進范圍內所有的二氧化碳、煙塵及有毒有害的氣體,并排放出新鮮的空氣……
“咻咻咻……”一道白光刺得我睜不開眼睛。我騎著的馬兒也漸漸停下腳步。突然,周圍的一切變得十分寂靜。我揉揉雙眼,打量身邊的一切時,怎么是一場夢呢?
我相信,這樣神奇的馬在不久的將來一定能在我們國家橫空出世,聞名世界,成為替代交通工具的“馬”。這將不再是我一個人的“太空夢”,它一定會是全世界人們喜愛的“太空馬”!
五年級想象作文 篇5
我是春天的小雨點。
大海把我孕育,白云把我撫養。終于有了一天,我可以為大家做貢獻了。
我自己一個人未經白云的允許離開了。我一路結識了許多朋友,聽他們說,這幾年的太陽不知為什么那么強,人們為了一桶水都互相殘殺;無數小溪,小河干涸了;田里的麥苗干了一大半
他們又說,在他們那支隊伍里,為了緩解缺水情況,他們曾四處奔波。中途,不知有多少親朋好友被太陽活活曬死,蒸發。
我們走遍天涯海角,只見一個個小雨點落到地面,可一個小雨點的力量太微弱了,那千千萬萬個小雨點對大地起到的作用是多么大呀!大家要團結一心,才會成功。
輪到我了,我與其他伙伴縱身一跳,開始了最后的旅程。誰能想到,我沒有滋潤大地,因為風向的關系,我墜進了長江。長江又把我送進了大海,太陽又把我帶上了天空。在天上我俯身看了看地面,發現人們笑了,小河、溪流又出現了,田里麥苗長得金燦燦,沉甸甸的。
“你這個小淘氣包,我可算找到你了”一個耳熟的聲音把我嚇了一跳,回頭一看,原來是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我....
五年級想象作文 篇6
含羞草真像一位害羞的小姑娘呀!它有著又小又綠的葉子,只要輕輕一碰它的小葉子,它就會把自己縮起來。
一天,我上完課回家,在一家花店看見了含羞草,我一不小心碰到了它的葉子,它就害羞得把自己縮起來。我看到就湊近一看,哇!真神奇!我看到了這一幕后就開心地在花店門前玩起了含羞草,時間一分一秒面貌一新過去了,終于我想起了回家,就這樣和這個害羞的小姑娘分開了。
晚上,我做了一個夢:我進了一個植物的世界,我看見了許多含羞草在大膽地玩過山車,含羞草不都是很害羞的么?突然,我又看見了一個含羞草,它想和同伴一起玩耍,可是,它輕輕碰一下別人,它就躲得遠遠的,就這樣它很傷心的會了家。
我一起來就有去看了看含羞草,我看了一會兒就走了。
果然,含羞草是一位特別害羞的小姑娘!
五年級想象作文 篇7
“幾斗哥哥,這位是?”唯世好奇地看著幾斗身邊的女孩,(外貌:波浪似的紫色卷發,長到屁股,手臂上面一點點有個黃色的貼貼,裙子是公主形式的,是紫色的,頭上還有一個發夾)“難道說這是你的未婚妻?”“哈哈哈哈,怎么可能?她是我的妹妹——月詠冰雪!明天轉到圣夜小學里!”幾斗回答道。歌唄注意到了唯世的眼睛一直看著冰雪,就說:“唯世,我有事情,先走了。”幾斗領會到歌唄的心意,說:“對不起,我也有事。”冰雪卻說:“既然幾斗哥哥和歌唄姐姐都有事,那我就陪你們吧。”眾人冒汗,冰雪真聰明!奇跡對唯世說:“唯世,這個女孩有守護甜心,比幽夢還多!不如讓她當JOKER吧!”“月詠同學,你有守護甜心嗎?”“有啊。洛玲、洛曉、亞璃、彌夢、古月、光玫、瑰麗、露莉、夜夢、赫蘭、曉熙、珠凌,全部通通給我出來!”“你好,我叫洛玲,是姐姐甜心。”“我叫洛曉,請多多關照!我是妹妹甜心。”“哈哈,我最高興認識新的朋友了!我叫亞璃,是皇室甜心。”“HRLLO,我叫彌夢,是幻影甜心。”“我叫古月,是胚胎甜心。”“嗨,我叫光玫,是光明甜心哦。”“我叫瑰麗,初次見面。我是植物甜心。”“我叫露莉,完美甜心。”“我是情侶甜心,叫夜夢。”“我叫赫蘭,黑暗甜心。”“我叫曉熙,治療甜心。”“珠凌,守護甜心。”“那個你還真多啊。”唯世笑著說。“嗯,我數數,1、2、3、4……”奇跡居然要數手指!“10、11、12,你有12個甜心啊!”奇跡數完手指后,吃驚地說。誰也沒有注意到,草叢后面有一個黑影,一直在聽他們說話。“哼,邊里唯世嗎,我記住你了!居然傷害了幽夢小姐她們的心,看我不饒了你!”
五年級:雷婷萬鈞
五年級想象作文 篇8
假如我是一名老師,我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學子。給予他們豐富的知識,了解中國悠久的文化歷史。
在課堂上,那些做小動作的學生,我要多和他們溝通溝通,讓他們多了解一些名人事跡;那些上課總是沉默寡言的學生我經常鼓勵他們,學會多思考,多舉手;對于上課常常回答問題的同學,我對他們說:希望下次會答的更好,再給他們一些獎勵。那些吵架同學,我勸他們不能吵架,說一說中國古代關于齊心協力的事件;打架也許是每個男孩子的天性,其實,并不需要讓他們的家長來學校“喝茶”。如果這件事讓我來處理這件事,只要讓他們說出為什么要打架,再和好,我想,這樣孩子們就會知錯了。
在考試階段中,我會給班級舉行各種各樣的活動,比如:作文競賽,讓不愛寫作文的學生也愛上作文,鍛煉他們的口語交際。辯論賽,分成正方和反方,讓他們讓孩子們個個都能擁有能言善辯的`巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學們都有時間的假日,我會帶他們去大自然探索它的奧妙和神奇,領略農民生活的艱辛,體會自己的學習環境十多么優越。自從那次,同學們便有了決心,要好好學習,成為國家棟梁,感謝父母和國家,讓人民不再吃苦,讓中國變得更加繁榮昌盛!
假如我是老師,我要為國家培育出新一批國家棟梁!
五年級想象作文 篇9
綠樹成蔭,青草芬芳,桂香浮動。夜晚蟲兒的呢喃伴我入夢,清晨鳥兒的鳴叫喚醒好夢,在家鄉,切都是那么的舒適與自然,二十年后在家鄉團圓的中秋夜,我睡得很香很沉。在家鄉,我不再是那個萬人追捧的鼎鼎大名的作家,不再有那么多的工作,我是回來探望年邁的雙親,拜望和藹的街坊鄰居,還 有起打鬧玩樂的發小。家鄉,有我童年時代的美好回憶,更有著讓我欣喜吃驚的變化。
當我踏進家院門的時候,就發現家門口曾經那條又臭又臟的“垃圾河”變得清澈干凈,花草樹木環繞著河邊,小鳥在空中歡唱,蜜蜂在花叢間勤勞的采蜜,到處是派生機勃勃的景象,令人心曠神怡。我正納悶著“是什么讓這條河變得干凈又美麗? ”抬頭看去,恰好看見父母走出家門來。“爸爸媽媽”,我立即撲了上去。父母又驚又喜,他們笑嘻嘻的摟著我走進了家門。“爸爸媽媽,家門口的河景真漂亮啊!你們吃過午飯了嗎?還 為誰洗碗而吵架么?”回到家的我依然像小時候那樣,對著父母唧嘰嘰咂咂的問個沒完。爸爸笑著摸了摸我的額頭,慢慢地說到“門前的河水依靠科學新技術,通過治理,河水已經可以飲用了,而且環境也越來越近好了。我和你媽現在已經不為洗碗的小事吵架了。因為現在有了鎮里給我們發的”生活服務小機器人”,它不僅會洗碗,而且會擦地,洗衣服,做飯等好多家務事,而且還 會在我們心情不好的時候開導我們,照顧我們呢。有了它呀,我們的老年生活沒有后顧之憂了!”我邊聽著爸爸的話,邊朝房間里看去。果然,家里地上塵不染,窗明幾凈,被子疊得整整齊齊,玻璃擦得兩亮晶晶,都可以照見人影呢!看到此情此景,我由衷感嘆:真是科技改變生活啊!
在我發愣的時候,我感覺肩膀被人拍了下,回頭看,童年的玩伴安琪兒正用雙烏溜溜的大眼睛上下打量著我,滿臉的笑意,我驚叫起來:“啊!安琪兒,你越長越漂亮了呢!”“你也是呀!你難得回來,走吧,我帶你去看我們的母校吧!”安琪兒輕快的說。“好啊!”我爽快的答應了。
剛走進校園的大門,就看見許多機器人陪著孩子們玩耍:有的與孩子組成個戰隊,互相切磋籃球水平;有的坐在孩子身邊,讀著有趣的童話故事;有的和孩子起畫畫,暢想未來的世界。慈祥的老校長向我們走過來,笑著說:“王婧怡,安琪兒,你們兩位大名人回校來看啦!現在學校里的都是機器人老師啦!他們是青少年教育AI的002號,他們不僅會上課,批改作業,還 擁有感情,擁有顆不會變色的童心,陪伴孩子的成長。我現在“失業”了,僅僅是個修理工了。”老人幽默的說道。我和安琪兒相視笑,跑過去和機器人老師,孩子們歡快的做起了游戲。
時間飛快的流過,轉眼間,我又要回到異鄉去工作,我告別了魂牽夢縈的故鄉,踏上了返程的飛機。“露從今夜白,月是故鄉明。”故鄉,是每個人永遠眷戀的地方。如今,我的家鄉已經建設的非常科技化與現代化。為了家鄉,我定要更加努力,把它建設得更加美好!
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