五年級寫景作文

時間：2021-09-16 18:07:53 五年級我要投稿

【熱門】五年級寫景作文合集九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級寫景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級寫景作文合集九篇

五年級寫景作文篇1

　　暑假，我們?nèi)デ嗪：瓮妫嗪：暮叹G，清澈明亮，里面有珍貴的湟魚，它受國家保護，現(xiàn)在已經(jīng)吃不到了，水上還有各種水鳥，抬頭看天，藍天白云倒映在湖水中，白色的云朵各種各樣，有的像小花、有的像小狗、小羊、還有的像大公雞，很是漂亮。

　　湖邊有白色的牦牛和膘肥體壯的高頭大馬，有黑色有棕色，還有白色。環(huán)青海湖邊是一望無際，黃澄澄、香噴噴的油菜花。大家都興奮地跑進了花海里照相留念。路邊還有許多的養(yǎng)蜂人，擺著很多蜂箱，蜜蜂都在油菜花地里采花蜜。養(yǎng)蜂人把它們做成蜂蜜、蜂皇漿和花粉，在湖邊出售。媽媽還買了一瓶蜂蜜。

　　湖邊有好多飯店，晚飯我們吃了一只烤全羊，一只1000多，肉質(zhì)細軟、外焦里嫩，放了很多調(diào)料，有鹽、有胡椒粉、有辣椒面、有孜然、聞著味道就流口水，烤好的肉上放了幾把小刀，可以自己動手，喜歡那一塊兒切著吃，香噴噴的可好吃了。雖說是夏天，但飯店的屋子里還生著火爐子比我的家鄉(xiāng)冷多了。

　　除了飯店，湖邊還有許多牧民搭的蒙古包，上面畫有漂亮的圖案，院子里還飄著五顏六色的彩旗。晚上我們就住進了蒙古包，一個蒙古包200元，有三張床墊，蒙古包里有電褥子、燈、水壺，里面的溫度很低，爸爸說才有8度，媽媽給我準備了暖和的睡袋，躺在里面真舒服啊！

　　大美青海湖真是太美了，有機會我還要再來。

五年級寫景作文篇2

　　“從前有座山，山就在無錫靈山，靈山大佛……”這是中央電視臺天天播的無錫靈山大佛廣告，聽得我耳朵都長老繭了。雖說耳朵“受傷”了，但我還是對無錫靈山大佛充滿了期盼與幻想：靈山大佛到底什么樣子呢？大佛真的在山上嗎？除了大佛又有些什么景點呢……盼星星，盼月亮，今年暑假我就帶著許多疑問來到了無錫靈山大佛游玩。

　　靈山大佛風景區(qū)坐落于無錫馬山秦履峰南側(cè)，原為唐宋名剎祥符寺之舊址，別名為小靈山。是國家5A級旅游景區(qū)、世界佛教論壇會址和世界佛界文化藝術(shù)殿堂，對社會文化和經(jīng)濟發(fā)展具有重大意義。進入大門，首先就聽到了“嘩嘩”的聲音從對面飄來，再定睛一瞧，原來是正在“飛流直下三千尺”的瀑布呀！只見瀑布里的水清澈見底，清爽宜人，流下的水在平靜的小溪上蕩起了陣陣漣漪，在金光閃閃的陽光下，陣陣漣漪猶如幾團白雪，雄偉壯觀。有的游客坐在石頭上乘涼休息；有的游客則在瀑布旁洗洗手，洗洗臉。而我在瀑布旁潑水、玩耍，十分愜意。我們在瀑布旁玩膩了，就到了下一個景點：天下第一掌。天下第一掌位于佛手廣場行道的左側(cè)，是大佛的右手。媽媽指著佛手對我說：“俗話說：摸佛手有福氣，摸佛腳有靈氣，你也去摸摸佛手吧！為我們增添點好運。”“為什么摸佛手能增加好運呢？”“因為它手上的印是‘施無畏印’，能幫我們化解困難。”話音剛落，我便迫不及待的奔到佛手前摸佛手。我一邊摸著一邊在心里祈福：祝全家身體健康、天天快樂！摸完佛手后，我們進入了靈山梵宮。靈山梵宮面積達七萬余平方米，由門廳、廊廳、塔廳、圣壇、三傳會議廳、千人宴會廳組成。剛進入廊廳，富麗堂皇的裝扮立刻把我驚得目瞪口呆。古典雅氣的彌燈、光彩照人的工藝品、栩栩如生的油畫品……天哪，眼前的景象只有一個字可以形容：美！接著我們來到了塔廳，我不禁將頭往上望了望：“哇！”只見四周雕刻著四個天使，中間是一幅仰望星空的動畫，可謂是一步一個驚喜呀！讓我目不暇接！出了梵宮，映入眼簾的就是環(huán)山而繞的太湖，只見波光粼粼的湖水在陽光的映照下閃閃發(fā)光。我撩眼望去，總也看不到湖的邊緣，這是因為水太藍了，藍的已經(jīng)和天融合在一起了。真的是“秋水共長天一色”呀！最后，我們走了200多個臺階，終于來到了靈山大佛的腳下。靈山大佛通高約88米，重約700噸。登在蓮花瓣上，走到大佛腳前抱佛腳。

　　這時，我們的家里將會有接二連三的好事發(fā)生，并能體驗到大佛的威嚴、宏偉。無錫靈山大佛擁有著美麗的風景，到了這里，總讓人美不勝收，想去不想回。因此就有了“靈山仙境，如來如愿”的佳話。怎么樣，聽了我的介紹后，是不是心動了呢？心動不如行動，趕快行動吧！

五年級寫景作文篇3

　　讀著歐陽修的《秋聲賦》，真是“自古逢秋悲寂寥”，而峻青的《秋色賦》，卻是“我言秋日勝春朝”，誰是誰非，我迷惑了。外出走走，興許能找到答案。

　　走進公園，放眼望去，猶如一片茫茫的金海，秋風掃過，楓葉紛紛落下，有的像蝴蝶般飄落，有的如仙女散花般凌空而起，有的似蜻蜓點水般融入土中……“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我低吟道。哦，秋天是紅色的！

　　走進棉田，那一大片棉花地，結(jié)滿棉桃。白花花的棉花開滿枝頭，猶如天上的白云掉落在人間，像大大的棉被，像層層的白浪，像團團的棉花糖，一副生機勃勃的景象。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我低吟道。哦，秋天是白色的！

　　走進稻田，無邊的稻田里，放眼望去，目之所及滿是令心醉的金色，在陽光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好象滿地的金子。田里機聲隆隆，一臺臺收割機唱著歡歌，正在田里來回穿梭，將沉甸甸的稻穗攬入“懷中”。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”我低吟道。哦，秋天是金色的！

　　走進農(nóng)家，芥菜開滿了白花，白菜簇生著黃花，椰菜在卷心，韭菜碧綠生青，一派盎然生氣。辣椒青翠欲滴，茄子紫得發(fā)亮，韭菜鮮靈靈的，還帶著水珠。“水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好，飛過青山影里啼。”我低吟道。哦，秋天是綠色的！

　　啊，終于恍然大悟，原來，秋天是五彩繽紛的，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是秋！”

五年級寫景作文篇4

　　春天是剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。學校的樹枝長出了嫩芽，像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆，春雨下起來了，樹葉喝了春雨，使勁兒往外冒，校園的樹木更綠了。幾場春雨后，小草兒長高了，小花兒開放了。小朋友脫掉棉衣，換上五顏六色的春裝，在暖和的陽光下奔跑，嬉戲，校園到處都是生機勃勃的，連小鳥也開心地在唱著歌呢！

　　天氣漸漸熱起來，夏天不知不覺到來了。校園的樹木更加茂盛了。你看，銀杏樹的葉子像一把把小扇子在風中扇呀扇，要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了，在陽光下曬太陽，在風中跳舞。同學們的衣服越來越薄，同學們不敢像春天一樣的在操場上玩耍了，而是在教室里吹風扇。你瞧，夏天有多熱就有多熱。

　　秋天是豐收的季節(jié)。水果，高梁都熟了。可是校園里的秋可是和其它地方的秋不同，校園的樹木，有的葉子都黃了，風吹過，葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞，真美呀！有的葉子還是綠綠的，像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了，因為冬天要來了。

　　呼呼地風刮過，太陽躲在云層里，天越來越冷了，哦，冬天來了。校園的樹有的冷得打哆嗦，一樹的葉子都掉光了。可憐的樹光禿禿的，在風中多冷啊。同學們裹上棉襖，縮著脖子，坐在教室里跺著腳。冬天，冬天真冷啊。

五年級寫景作文篇5

　　美麗的養(yǎng)馬島座落在牟平的海邊，四面環(huán)海，島上綠樹成陰，景色宜人，是著名的旅游圣地。從牟平城乘車往北走，不一會兒，就來到養(yǎng)馬島。首先看到一座紅色的跨海大橋，紅色的橋身，紅色的柱子，白色的欄桿，高高的路燈，非常雄偉壯觀。大橋上，汽車來來往往，川流不息。大橋兩邊是碧藍的大海。跨海大橋是通往島上的必經(jīng)之路。過了大橋就是天馬廣場，遠遠地就看見一匹白色的石馬雕像高高地聳立在空中。廣場里有秦始皇的雕像、石林、噴泉……，大家在廣場上漫步，拍照，享受海島的別樣風情。

　　轉(zhuǎn)到島的后面，就看見一眼望不到邊的大海。海上波浪滾滾，半空中飛著許多白色的海歐，海灘上有各種各樣的鵝卵石，有很多游客在海灘上捉小蟹，撿海螺，海灘上充滿了歡樂的笑聲。養(yǎng)馬島還有賽馬場、海水浴場等許多游玩的地方，這里每年都會舉行賽馬呢!

　　養(yǎng)馬島真是一個旅游度假的好地方。

五年級寫景作文篇6

　　秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有魅力；也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機；但它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。

　　剛踏進進公園，桂花的香味迎面撲來，遠遠地就能感受到“桂子花開，香飄十里”的桂花香。站在寇公公園的護欄處，向下看，桂花樹聳立在百步梯兩旁，就像一個個士兵守護著道路的兩旁，守衛(wèi)著這個美麗的公園。走近一看，綠色的樹葉間，藏著一串串嬌嫩的桂花，淡黃的、紅的、白的……像一個害羞的'小女孩躲在樹葉媽媽的身后，有的擠在一起，好像在說秋天的悄悄話。要是坐在樹下看看書，一陣秋風吹過，桂花像翩翩起舞的蝴蝶紛紛飛舞。這時，我的身上、書上全都飄上了一層桂花雨，多美啊！

　　來到了田野上，秋風過處，五谷飄香。到處溢滿著豐收的景象，金黃的稻谷笑彎了腰，放眼望去，一片金黃。好像鋪上了一層黃金地毯；飽滿的豆莢脹破了肚皮，風陣陣吹過，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上露出了燦爛的笑容，田野里不時傳來一陣陣歡聲笑語。

　　我滿懷喜悅地跑到樹林里，只見地上滿是落葉。黃的、紅的、綠的……各式各樣的落葉，五彩斑斕。我踩在滿是落葉的小路上，只聽見“咔嚓、咔嚓”悅耳的聲音。秋風吹過，一片一片的楓樹葉紛紛飄落，帶著一絲絲遺憾，投向大地母親的懷抱。它們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚，翩然落下。

　　秋，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

五年級寫景作文篇7

　　當我看到呼倫貝爾大草原時，我就覺得這里的景色是那么讓人心曠神怡，但是我又來到了呼倫湖，我才知道什么是真正的陶醉。

　　呼倫湖位于呼倫貝爾草原西部新巴爾虎左旗，新巴爾虎右旗和滿洲里之間是中國第四大淡水湖。

　　我第一次去到呼倫湖時就被他迷人的景色所吸引，遠看，呼倫湖像一條碧綠的玉帶，唱著歌兒，扭著腰歡快的流著，又像一塊晶瑩剔透的鏡子一般閃閃發(fā)光，不用抬頭，蔚藍的天空和朵朵潔白的云彩就盡收眼底了。

　　遠看，整個湖面美妙絕倫，在陽光的照耀下，水面上波光粼粼。再仔細看，岸邊有許多的鵝卵石，被調(diào)皮的湖水沖洗的一塵不。小鳥飛過湖面，用尾巴輕輕地沾了一下湖面，只見到波紋一圈圈地蕩漾開去。偶爾，也會有幾條頑皮的小魚在水面上跳躍，隨后又鉆入水中，這些魚有紅的、黃的、紅白相間的，他們自由自在的玩耍，就像在為我們表演節(jié)目。溫暖的陽光，穿過樹葉間的縫隙，柔和的灑在了湖底，這時的呼倫湖是多么美麗啊！

　　這就是那風景如畫的呼倫湖，我愛呼倫貝爾，更愛那美妙絕倫的呼倫湖！

五年級寫景作文篇8

　　涼爽的秋風拂過我的臉頰，秋天多么美麗，秋天的落葉更美！

　　秋風吹拂大地，她吹黃了稻子，吹紅了蘋果，也吹黃了小草，吹黃了樹葉。金黃的樹葉在樹枝上跳躍，急切地等待著擁著秋風奔跑在大自然中。

　　樹葉合著秋風的旋律跳躍歌唱，等待著離開大樹媽媽的懷抱，秋風更猛烈些了，樹葉們也更高興了。“呼---嘩”秋風小跑了過去，這棵樹上的葉子有一些回到了大地母親的懷抱，秋風又去撫吻其他的樹葉了。

　　我低頭看著滿地金黃的落葉，好像站在金黃色的地毯上。我沉浸在一個金黃的世界里！這時一片深黃的樹葉向一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，最后飄落地面。我不由自主地拾起這片樹葉。葉面上的黃色里還泛著一點點青色，色調(diào)是那樣的和諧和美好。樹葉的脈絡也清晰可見，有條不紊，葉邊上的小鋸齒像無數(shù)的“人”字，整個圖案整齊別致，葉柄深黃略略帶著點紅暈，我被這大自然的杰作震撼了！

　　落葉是美麗的，落葉更是無私的，她將畢生的精力奉獻出來，哪怕只為大樹吸收一點點陽光、雨露。秋風吹來，她不做大樹媽媽的累贅，掙脫樹枝溫柔的懷抱，飄向大地，回到哺育她的大地，慢慢變成肥料和大樹的養(yǎng)分。

　　樹葉默默結(jié)束了看似平凡卻意義非凡的短短一生！