【熱門】五年級春雨作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級春雨作文7篇,歡迎大家分享。
五年級春雨作文 篇1
說起春雨,人們便會馬上想到那首膾炙人口的《春夜喜雨》:
好雨知時節,
當春乃發生。
隨風潛入夜,
潤物細無聲。
它寄托了人們對春雨的無限喜好。人們喜好春雨,由于春雨給滿世界帶來了無限的生機。
看著窗外紛紛飄飛的春雨,細如針尖,密密麻麻地散向大地,在大地濺起朵朵水花。陰沉沉的天空把天地的空間壓得不能再小。我可全然沒有《春夜喜雨》中的感覺。由于今年的春姑娘好像特別傷心,大概是人類老是破壞大自然,因此她不停地哭泣。我已經二個星期沒有看見藍藍的天空了。
由于這“惱人”的春雨,我們的體育課被移到了并不寬敞的教室。體育課少了許多往日的歡笑,在教室里做廣播體操很受約束,不是你的胳膊撞到了我,便是我的腿碰到了你。
由于這“惱人”的春雨,媽媽洗的衣服永遠不見干燥,家中潮滋滋的衣服越晾越多。
由于這“惱人”的春雨,我上學時不得不穿上我最不喜歡的雨衣。粘粘的雨衣把我包裹的密不透風,總感覺到呼吸很不通暢,我的眼鏡也被雨打的模模糊糊。
由于這“惱人”的春雨,我們學校門口也積起了很深的水潭,真擔心去年的“水漫金山”又會出現。
啊!這“惱人”的春雨,讓我歡喜讓我憂。真希望下星期上學,能看見久違的太陽公公、能脫去討厭的雨衣、能在操場上做廣播體操。
五年級春雨作文 篇2
春天的雨淅淅瀝瀝的落下來,輕飄飄的,讓人不禁看得入了迷。那春雨先是像牛毛似的,慢慢的落了下來,在人們房子的那光亮如新的玻璃上安家,化作幾條細細的絲線似的水滴,和它別的密密麻麻的兄弟姐妹們快速匯聚在一起。很快,便和成了許多大水滴。那水滴晶瑩透亮,像是玉石雕成的。它們悄悄地滑落,掉在了窗戶的邊隙之中,再也找不到了。
接著,那春雨越來越大,越來越密,越來越響。最后,天地之間似乎只剩下春雨那“吧嗒吧嗒”的聲音了。那春雨從細細的牛毛變成了顆粒似的黃豆,又好像一顆顆珍珠,重重的打在大地上,聲音十分清晰,好像有人在飛快地敲著鼓一樣,如同雷鳴一般。
那雨漸漸變小,聲音變弱,不久,便停了下來。春雨留下了許多它去過的痕跡。地上那一個個小水洼,平靜的好像一面面鏡子;被雨水沖刷的光亮的樹葉上,有幾點小水珠在葉子上滑動,輕輕的落下,在水洼上蕩起了漣漪,濺出許多小水滴,十分美麗。漾起的碧波輕撫著一旁的小草,景色秀麗怡人,令人陶醉。
春天的雨真是姿態萬千,令人心曠神怡,心情十分舒暢。
五年級春雨作文 篇3
春雨是高貴的,同時也是放肆的,在中國有不少俗語和詩句都寫出了春雨的好,在俗語中有“春雨貴如油”的說法,在詩局中有“好雨知時節”的說法,贊嘆春雨的詩句不勝枚舉,而我卻要說:
春雨,請別這樣,不要因你的一時不高興,而不愿落下,那些小草大樹、莊稼就要變得干枯,那么人們一年的收成就要荒廢了。你不要讓太陽太活躍了,不要讓那炎炎的烈日把大地照得滾燙,不要讓春天變成那遙不可及的夏天,讓人們熱得喘不過氣來,讓那該死的流行性疾病乘機而入,讓那些無辜的仍們遭受那不該遭受的酷刑。
春雨,請別這樣,不要因你的一時的歡快,而不停的下落而引發洪澇災害,讓那些無辜的人們又要遭受酷刑,讓一年的收成又荒廢了,讓人們沒有吃的而餓死凍死,讓剛剛出生的孩子領略不到世間的美好就離開這美麗的世界,讓學生沒有錢上學而放棄自己的學業,讓那些原本不該發生的事情發生。
春雨,請別這樣,你這樣的酷刑是嚴酷的,你這樣的酷刑強加給人們,人們是承受不了的。
春雨,請不要這樣,因你的一時高興和一時的不高興將帶走多少生命呀,難道你不知生命是可貴的,是來之不易的嗎?
春雨,請以你平時的心態來面對我們,因為我們受不了你的熱情,同時也受不了你的冷漠,春雨,請不要這樣去毀壞人們的生命,送走人們那來之不易的幸福。
五年級春雨作文 篇4
春雨是美的,它滋潤著世間萬物。它就像一位母親,是慈祥溫暖的。它還給人一種柔和感,讓人放松心態。只要經過這春雨的一場洗淋,萬物都復蘇了。樹木都張開了明亮的眼睛。小草偷偷的從土里鉆出來,嫩綠的還調皮地擺動著它那柔軟的身姿。春雨比那少女的眼淚還嬌媚。它不像夏雨那樣“暴”;不像秋雨那樣“憂”;不像冬雨那樣“寒”。它是溫暖的,它就像母親的手撫摸著你。
我就喜歡春天的雨,每到春天下雨時我就會在雨中嬉戲。春雨淅淅瀝瀝地下著,如花針,如細絲,如牛毛。我站在雨中享受著春雨的甘甜,看著小孩子在追逐打鬧,閉上眼心中便出現這樣一個情景:你站在一個世外桃源欣賞著美麗的景色,突然出現了幾只蜜蜂在嗡嗡地鬧著,蝴蝶在花叢中起舞。這時你的心境是美的。“隨風潛入夜,潤物細無聲”我覺得這句寫出了春雨的細而溫和。別的`人或許感受不到春雨美在哪里,又為什么溫暖。
鄉下去,小路上,石橋邊。有在外嬉戲的孩子,有地里工作的農夫他們披著蓑衣戴著斗笠,他們的草屋在雨里靜默著。家家戶戶都出來了,各做各的一份事去。撐起傘慢慢走著的人,他們邊走邊吹著春風,似乎他們的心都處于一個放松狀態。小草布滿了整個大地,一眼望去眼睛底下全是綠色,看上去就很生機。
啊!春雨你一年四季常在我眼前流動,是你給我的生命帶來活躍生機。你是愛戀而喜愛的雨啊!如果沒有遇見你我的人生不將是精彩的。
五年級春雨作文 篇5
寒冷的嚴冬已經漸漸走去,溫暖的春天向我們走來。如今已是陽春三月,小草從地下探出頭來,顯示出盎然生機。春天的來臨同時也伴隨著綿綿春雨,春雨,并不是傾盆大雨,使人淋漓盡致。但它一定是另一種體會!
就在今天下午,突如其來的春雨并沒有讓我感到突兀,反而讓我感到滿心歡喜,因為有句話說的好:“好雨知季節,當春乃發生。”春雨只有在萬物萌發生長時,才會伴隨著春風降臨。說明春天已經來到我們的身邊。
剛開始,時不時的就從天上落下來幾顆小雨珠,那時我就知道了,快要下雨了。一段時間過去了,雨越下越大,使我感覺一場大雨將要來臨。可雨勢卻并不見大,這場春雨來的是那么的從容。下著春雨的同時,一陣陣微風也是撲面而來,天氣并不冷,伴隨著春風,欣賞著雨景,真是一種享受啊!
如今春雨沙沙,像千萬條銀線飄下。向窗外一看,在春雨的滋潤下,小草顯得格外翠綠。當真是隨風潛入夜,潤物細無聲,春雨滋潤著世間萬物,使他們展現出勃勃生機。
此時,春雨還在下著,春風還在微微的吹拂著,世間萬物還在慢慢的生長著……
點評:文章語句很優美,首段寫到走過寒冬迎來暖春,和春天的種種跡象。行文中運用“好雨知季節,當春乃發生。”一名句闡明春天真的來到了我們身邊,把“沙沙的春雨”比作“千萬條銀線”生動形象的表現了春雨的特征,又從春雨滋潤萬物的角度,把春雨的形象提升了一個層面。
文章結尾寫到春雨、春風,起到了深化主題的作用同時與文章標題相呼應,寫的很成功。
五年級春雨作文 篇6
我喜歡春雨,喜歡它那朦朧的感覺,喜歡雨中的美麗景象。
嚴冬拖著疲憊的身子退去時,淡淡的暖意和絲絲細雨也悄悄地來到了人間。它催促大地蘇醒,它給人們帶來歡樂。小時候,我最喜歡到窗子前欣賞春雨織成的美麗風景。
看那薄薄的細雨,像煙霧一樣籠罩著大地,使大地呈現出如詩如畫景象;遠處淺藍色的湖水被細雨籠罩著,好像冒著一層一層白色的煙;像翡翠一樣碧綠的亭子被細雨籠罩著,好像天上的瓊樓玉宇;河邊的柳樹被細雨籠罩著,在微風中輕輕擺動著,像一群仙女在為迎接春天的到來而載歌載舞;亭亭玉立的荷花被細雨籠罩著,它笑得多么燦爛啊,臉蛋紅彤彤的,好像遇到了什么開心的事;路邊的野花被細雨籠罩著,它們挺著美麗的身軀,好像在比美似的,美麗極了;清澈的河水被細雨籠罩著,它唱著歡樂的歌謠,好像在為歌唱大賽做準備呢!被細雨籠罩著的小草也不甘示弱,它抖了抖身子,鉆出地面打了一個哈欠,迎接嚴冬過后的春雨春光。啊!多美啊!這水,這花,這草,這樹,構成了一副美麗的春雨景色。
我喜歡春雨,尤其欣賞它悄悄地滋潤大地,溫暖人間的無私奉獻精神。
五年級春雨作文 篇7
春雨不知什么時候,悄悄地飄了下來。那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細,密集地交織在一起,灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙,像濕漉漉的云霧。籠罩著大地,滋潤著萬物。
牛毛般的雨,灑落在花瓣上。花瓣上的雨珠像珍珠一般,在花瓣上滾動著,給了花朵添加了色彩,好看極了。你看那棵桃樹上的花,多好看啊!那珍珠般晶瑩的雨珠,在花瓣上滾動了一會兒,就從這朵花瓣上落了下來,停在了另一朵花上。花兒在雨的滋潤下,顯得更加美麗,更加嬌嫩。
牛毛般的雨灑落在田野上,使那綠油油的田野變得更加光滑,更加嫩綠。有的農民伯伯邊微笑邊說:“好雨!好雨啊!”有的農民伯伯眉開眼笑的說:“這真是‘好雨知時節,當春乃發生’啊!”
唉!你瞧,有一群可愛小孩子在細雨中輕歌、跳舞呢。只見他們一會兒歡蹦亂跳,一會兒手舞足蹈,一會兒張牙舞爪,像是在慶賀這細雨的到來。有幾只小女孩在溪邊潑水呢:只見她們用碗從溪里拋起一碗水,往一個女孩身上潑,頓時,這個女孩變成了“落湯雞”。她們玩得多痛快呀,清脆響亮的聲音回蕩在上空。
啊!春雨,你給大地帶來綿綿詩意,你給農民伯伯帶來了希望,你給孩子們帶來無窮的歡樂。我愛你,春雨。
簡評:雨,帶著喜悅灑向人間,給人們帶來豐收,帶來希望。
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