新鮮事五年級作文

時間：2021-09-16 13:55:08 五年級我要投稿

精選新鮮事五年級作文十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的新鮮事五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選新鮮事五年級作文十篇

新鮮事五年級作文篇1

　　在我們的校園生活中，有許許多多有趣的事情，下面大家跟我走進我的校園吧！

　　那一天晚上，下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節是體育課，同學們不約而同地來到了操場。“哇！快看啊!蝸牛啊！”聽到了同學們的叫聲，我也跑到了墻邊，碰碰運氣也許會撿到哩！“哇！這里有三四只呢！”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的，放在地上。可是，它一點也不買我的帳，任憑我怎么弄就是不出來。

　　“快看！我的爬出來了！”“快看我的！”那些撿到蝸牛的人說。我對它說：“老大！拜托出來吧！”也不知是不是它聽懂了我的話，慢慢探出了頭。我說：“大家為蝸牛弄個比賽吧！”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點”上。比賽開始了，沒見到蝸牛的人在大聲助威，蝸牛們卻不懂我們的意思，開始四處亂爬，害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們，它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置，眼看我的就快到“終點”了，它卻突然縮進了殼里，可能是我們的聲音太大了吧，我怎么弄它就是不出來。唉！結果可想而知。但是，大家并不在乎輸贏，我們大家都很高興，笑聲在操場上回蕩。

　　這就是發生在我們校園的事情，有趣吧？

新鮮事五年級作文篇2

　　這一段我們學校發生了許多新鮮事，比如：學校要改造、學生們愛讀書，很多學生都辦了讀書卡。

　　聽說學校要改造，我們都很拭目以待。結果：我們的校園里多了兩個亭子，頂部是紅色，下面是白色，里面還有一張圓玉桌、四個圓玉椅子，周圍也多了一些花草樹木，地面鋪了地板，教室里的黑板變成了推拉黑板，左半邊推到右半邊，里面是投影布，外面還有一個投影機呢！教室里還多了兩個空調，一個冷氣，一個暖氣。

　　剛上學的時候，我每次拿到書就喊沒意思，漸漸地，我長大后，上了三年級，我感到了知識的貧乏，每次寫作文，我都不知從何說起，爸爸媽媽為此也很煩惱，常常買一些書回來讓我看。直到一天，我們家里開成語比賽，輪到我說成語了，我脫口而出：“四五雞蛋”，說完爸爸媽媽便哈哈大笑起來，媽媽說：“你看看這到底是不是‘四五雞蛋’。”“噢！原來是‘肆無忌憚’啊”我恍然大悟。爸爸說：“以后要多注意多讀書，這樣才能積少成多。”從此，我愛上了讀書。

　　有一次，我看見別人拿著一本書，我問她從哪買的，她說從圖書館借的，而且我還發現我的同桌也有圖示卡，所以我以后我借的書看完了就和他們交換著看。而且校園里到處都是同學們拿著書的影子！我更愛讀書了由此我的作文水平也提高了很多。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書給了我力量，我深深的陶醉在書的海洋里。

　　我們要在學校好的環境下好好學習，力爭長大后為祖國獻上一份微薄力量！

新鮮事五年級作文篇3

　　圣誕老人，同學們見過嗎？你們一定會回答：當然沒見過呀！圣誕老人是神話里的人物。嘁，這么低級的問題你怎么還問呀！真是的。哎，同學們，你們相信嗎，我不但見過圣誕老人，還收到過圣誕老人的禮物呢！

　　那是一個圣誕節的前一天的晚上，也就是平安夜。我早早上了床，睡的正香甜的時候，忽然，我感覺床邊好像有東西在動，我睜開眼睛，朦朧中趁著月光，天哪，“圣誕老人”出現了，他輕手輕腳地在我的床頭放了一盒精致的巧克力，便轉身遁去！頓時，我的睡意全無。我一腳把被子踢到一邊，翻身下地直追“圣誕老人”。我一直追到老爸老媽的臥室門口，只見這個“圣誕老人”往陽臺上一閃，我仿佛還聽到了陽臺門的'聲響，但卻不見了“圣誕老人”的蹤影。難道是我在做夢？我又回到了屋里，床頭那盒金燦燦的巧克力正向我招手呢！我使勁地捏了一下自己的臉，很納悶，百思不得其解。

　　第二天，我把這件奇怪的事告訴了媽媽，媽媽說：“小傻瓜，那是你爸爸！”

　　這就是我家的“圣誕老人”，我知道了真相，這是我生命中最快樂的一天！

新鮮事五年級作文篇4

　　真新鮮啊，皮大王變了，皮大王是我們學校最差勁的一個學生了他在五年級和我一個班原來他很煩人，經常干壞事。

　　打架經常有他，可是現在他變的關心集體，經常幫助班級干好事，有一次，老師讓端花到學校的廁所里，可是有很多人他們怕把自己的花在廁所里熏壞，都不帶來，說自己家里沒有，可是他確帶來了兩盆花，老師夸他變好了，他說：“以前我經常干壞事，現在我也要學著干好事，當一個好學生。不然，別人就看不起我了”

　　這次籃球比賽，他居然也參加了，真是太新鮮了，他還幫助我們班打了一個非常棒的比賽，他們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，他前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，他們隊總是領先一分。快下課時，他們

　　投進了一個關鍵三分，反超他們兩分。他知道時間已經不多了，說時遲，那時快，他馬上把球推到前場，

　　就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。”他們歡呼起

　　來，“贏了！贏了！他們贏了！太好了！”

　　皮大王變了，真是太新鮮了，他同時也為我們班添了許多光

新鮮事五年級作文篇5

　　在我們美麗的校園里,常常會有一些新鮮的事發生。

　　我上四年級的時候，學校里有個大新鮮事。大學生要來給我們上課，有英語、音樂、美術、體育等，同學們都興高采烈地歡迎他們的到來。第一節是英語課，英語老師幫我們復習了第一單元；第二節是音樂課.老師教我們唱《彩色中國》；第三節是體育課，老師教我們隊列，向左轉、向右轉等，真有意思。這些大學生教給我們的知識.就好像我們飽嘗了一頓大餐一樣，又好像在我心里長了根、發了芽，我們至今都不會忘記。

　　冬天漸漸來臨了，那天是支教老師來給我們上的最后一節體育課，我們班的學生和老師一起堆雪人，我們和老師配合得很好。一會兒就推出了一個大雪人，老師對我們豎起大拇指。同學們注視著雪人，然后我們滾了一個較小的雪球作為雪人的頭部，再在頭部略微修改一下，弄一個胡蘿卜的鼻子，黑乎乎的眼睛和掃把似的手，我們把雪人頭上戴上了一個細細的柳枝編成的頭環，雪人看上去可愛極了，好看極了！過了一會兒，我們班的同學就和老師一起打雪仗。我們打雪仗是有分配的，女生呢拿雪球，男生負責打雪仗，真有意思啊。打得正有趣的時候，下課鈴聲響了起來，老師要走了，有的人很傷心，有的人舍不得，有的人卻淚落如下，老師站在雪人后和同學們合影留念，留下那精彩的一瞬間。這是我們學校里第一次讓大學生給我們上課，也是我們最開心的一段日子。

　　所以這是我們學校里的新鮮事，也是我最難忘的事。

新鮮事五年級作文篇6

　　說起我們班的余培新，在我腦海中，對他的印象就只有粗魯，愛打人，討人厭。可是在某一天，在余培新身上發生了一件新鮮的事。

　　下課十分鐘，愛惹是生非的余培新這不又手癢癢了，把墨汁撒到了王樂其身上，王樂其大聲呵斥他，我們都在心里默默為王樂其祈禱：下手輕一點呀！可這一幕并沒有發生，余培新居然沒有打人，而是禮貌地向王樂其道了歉，同學們都被驚得目瞪口呆。

　　中午，同學們都聚集在余培新周圍，他給我們講了一個故事：上個星期六，余培新還是按照他的慣例吃了睡，睡了吃，時復一時，日復一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓余培新看一部電影，說到看電影，他再高興不過了，要知道他媽媽平時可是很少給他看電影的。不過剛看沒多久，余培新就撒手不看了，嘴里還念叨著：沒意思，不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下，最終還是拗不過媽媽，只好百無聊賴地繼續看下去。看著看著，他發現了電影中神奇的一幕，故事中的主人公非常講文明，經常受到大家的尊重，而劇中的無賴則因為經常動手打人被繩之以法。

　　看到這里，余培新心里想，我不會也落得像電影中的無賴那樣的下場吧。他既不想被別人厭棄，甚至還想得到別人的贊同。于是他當即決定，一定要講文明，像故事中的主人公一樣，做一個有品格的人。他決定從小事做起，比如自己整理自己的物品，不對媽媽頂嘴，對同學不說臟話不打人等等，慢慢地這些小事便成了習慣。

　　聽完這個故事，同學們這才都明白了，原來他這360度的大轉變是有原因的。余培新還特意說明他把墨汁撒到王樂其身上是不小心的，兩人重歸于好。原本臟話滿天飛的教室變得清靜了許多，同學們還私底下為余培新辦了一場“重新做人”的慶祝派對，喧鬧的教室從此安靜了下來，而余培新幫助人越干越起勁，又是幫老師干活，又是幫人搬東西，一天總要干個四五件好事才罷手。余培新平淡的生活從此變得豐富多彩。

　　你說，我這同學的360度大轉變，新鮮不新鮮。

新鮮事五年級作文篇7

　　去年暑假，我去了向往已久的地方——青島金沙灘。

　　那天霧蒙蒙的。當我第一眼看到海的時候，我被迷住了：湛藍的海面上碧波蕩漾；海水一層疊著一層向岸邊涌來；伴著咸腥味的海風吹拂在我的身上，無比清涼，讓我陶醉。

　　我迫不及待地甩掉了涼鞋，飛奔著進入了沙灘，踩著金黃的細沙，腳底軟軟的，十分舒服。海水沖刷在我的腳下，涼涼的。海水退下去了，沙子也跟著海水一點一點地溜走了，害得我都站不住了。我拿著紅色的小鏟子，在沙灘上到處挖貝殼，經過長時間不懈的努力，我終于挖到了一個又大又漂亮的貝殼。

　　太陽出來了，海面越來越藍了。我左手提著游泳圈，穿著泳衣，下海沖浪了。起先，我只敢盤著腿坐在游泳圈上，在淺水區活動，由于海浪一陣一陣地沖擊，我四腳朝天地摔了下來，嗆了好幾口又咸又澀的海水。漸漸地，我膽子大了起來，竟帶著游泳圈向深水區進發，我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊，我想：“嘿，真好玩，再來一次！”就這樣，我又一次返回深水區，海浪又將我帶到岸邊。在潔白的海浪中伴隨著我開心的笑聲，一個上午不知不覺就過去了……

　　該走了，我很不情愿地上了岸，戀戀不舍地回頭凝望了幾眼，心想：“我一定會回來的！”

新鮮事五年級作文篇8

　　發生在校園里的新鮮事很多，可以說是數不勝數，不論是在課堂上，還是操場上，只要你有一雙擅于發現的眼睛，那就有舉不完的例子。現在就聽我給你講講這些好玩的事吧……

　　語文課上我們會猜謎語，每位同學都要準備精彩的字謎，課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一，右邊一十三，兩邊合起來三百二十三”（非），“古貌一變，綠蔭一片”（葉）“客來脫帽，門前握手”（擱）“抽水泵”（石）“潑水節”（發）……最值得一提的是這樣一個字謎——“原始森林”，我們在猜這個的時候花費的時間最多了。“木”“樹”“林”有人說是枝，有人說是柿，有人說是樸，還有人說是植……“是枯。”龔浩宇仔細思考后說。“你怎么猜到的呢？”同學們疑問。龔浩宇自豪地說：“我是根據意會法來猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是樹木的意思，木和古合到時一起兒，就形成了枯。”“太棒了！”課前三分鐘讓我學會了一些能快速把字謎猜出來的方法：把字的筆畫或部件作加減，湊成一個字這叫做組合法；把漢字的筆畫比擬成事物，需要想象力這叫做象形法；根據謎面的意思去聯想這叫做意會法。

　　我們的音樂課上會做這樣一個游戲——小熊在哪里，你不知道吧，那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》，老師給我們伴奏，娃娃小熊在我們當中傳……真不知究竟會停落在誰手上。歌唱完了，小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上去表演節目。我上臺走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法，只好被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來。僵硬的動作讓全班同學都哈哈大笑，只要能給大家帶來歡樂就好。

　　再看看操場上的精彩活動，這邊低年級的在玩老鷹抓小雞。“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞幾圈，尋找機會捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開翅膀保護自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩，掄繩的同學把繩子搶得“嗡嗡”直響，跳繩的同學步子一點兒也不亂，又蹦又跳，活像一只活潑的小喜鵲，連老師都參與進來了呢。

　　發生在我們校園里的新鮮事還有很多呢，有空來這里參加一下，說不定會有意想不到的驚喜哦！

新鮮事五年級作文篇9

　　放暑假了，我們一家人去了老家。我們在那里度過了一段難忘的日子。

　　離開城市公路，汽車駛入了鄉間小路，四周望去，已經是滿眼的綠色，一路顛簸困倦的感覺頓時沒有了，這是一個完全陌生的世界。搖下車窗，撲面而來的空氣中散發著莊稼還有野草的芳香，也許是剛剛下過雨的緣故，空氣濕潤而清新。

　　到家了，我發現家家都有自己的一個大院子，院子里也都栽滿了很多種果樹、高大的鮮花。知道我們要來，好多的親戚都已經在等我們了，他們問長問短、笑容是那么親切，聲音是那么洪亮，讓我沒有什么的陌生感，就像爸爸說的那樣，回家了嘛！

　　晚上，好幾家的人都湊在一起吃飯，在院子里擺了三張桌子，男人們一桌喝酒，女人們一桌聊家常，孩子們一桌，話題當然是問我城市里的新鮮事。我給大家講飛機場、地鐵、輪船、科技館、電腦、還有奧數、旅游什么的，弟弟妹妹們給我講放羊時光顧了看書把羊弄丟、到了城里找不到廁所等等各種有趣事。我們吃飯的時候就能看見很多星星，我以前從來沒看到過那么多、那么亮的星星，還有，農村的飯原來是那么的香，我吃得真飽啊。

新鮮事五年級作文篇10

　　暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書館里看書，因為我不愛看書，不愛寫作和閱讀，幸好圖書館里有一個老爺爺，語數英都會，我的同學也在那里學習。

　　第二天媽媽就把我送到圖書館了，跟姥爺說了我的作文不好，閱讀錯一大堆，作文書也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當媽媽講了這么多話之后，我就很害怕，害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說：“明天再來圖書館，電腦也帶著，要用電腦打字的。”說完，我們就走了。

　　第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會跟爺爺說的。到了圖書館，我隨便挑了個位子坐下來，拿出成語接龍，寫了起來，這時候爺爺走了過來，跟我說，你把作業做好了就做金試卷，可以休息一下，出來散散步。當我把作業做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續做，我選擇了散散步，散步散好了，已經四點了，我就開始看書，一直看到媽媽爸爸來接我。

　　雖然要從9：00——4：00，但是在過程中，我還是很開心，1。因為我做掉了一點作業，2。我休息的時候第一次跟人了這么多話。

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