【精選】冬天五年級(jí)作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的冬天五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
冬天五年級(jí)作文 篇1
我出生在冬天,所以我喜歡冬天。同樣,冬天也是一個(gè)很美的季節(jié)。
冬天冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動(dòng)著神奇的面紗,送來陣陣寒風(fēng),露出清淡,純潔,脫俗的美。可謂是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用天寒地凍,寒風(fēng)刺骨等一類的詞來形容冬天,為什么呢?因?yàn)槎煸谖倚闹杏肋h(yuǎn)是可愛的,寧靜的,親切的。
冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見到千里冰封,萬里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺。到那時(shí),在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!
冬天里還有我最喜歡的花梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨(dú)秀,傲立冰雪,他從不爭(zhēng)奇斗艷,在春天百花盛開之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強(qiáng)的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛,每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開放一個(gè)多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強(qiáng)拼搏的精神不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎?
冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng),最隆重的節(jié)日春節(jié),在春節(jié),大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂融融,享受這一年之中最豐盛的大餐團(tuán)年飯。
我愛冬天,因?yàn)樗杏祟B強(qiáng)的生命力,是世間萬物經(jīng)受了考驗(yàn)。
冬天五年級(jí)作文 篇2
冬天快到了,它也給我們帶來了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪,我一起來感到有一些冷,我穿好衣服,帶好雨傘和手套出去玩,一出門,一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來,我把傘打開,可是風(fēng)力太強(qiáng)了,雨傘怎么也拿不住,這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是一樣的,這條路走不通可以試著走下一條,直到到達(dá)想要去的地方,我用力把雨傘打到前方,果然輕松了許多,我邊走邊往地下看,看到都是白色,我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了,雪給大地披上了白色的地毯,我走在地毯上,它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過了一會(huì)兒,雪漸漸的小了下來,我感覺不到雪在我身上,我抬起頭想嘗嘗雪,一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里,一片,兩片,三片,它們?cè)谖易炖锫诨奈兜拦止值模窃谖倚睦飬s是有絲絲的甜味。
雪停了,我也該回家了,一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí),最終我總結(jié)出來了,生活中父母的愛總是不容易發(fā)現(xiàn),可是一用心體會(huì)就會(huì)覺得自己很幸福,我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理;什么事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物,雪。
冬天五年級(jí)作文 篇3
四面是山,是樹叢,是溪澗。那里有一座不高也不矮的山,這便是獅頭山。
這是一座多么好的山。從遠(yuǎn)望去,這座山就像一個(gè)獅子頭,那獅子張開血盆大口,仿佛在對(duì)天咆哮。山上有許多奇形怪狀的大巖石,有的像一只小兔在吃食,有的像幾只狼,正虎視眈眈地注視著前方,有的像一群小鹿在飲水。
山邊有一條小溪,那溪煞是好看。水中偶爾游過一群彩色的溪魚,它們?cè)阪覒蛑瑩頂D著。
冬天一天比一天近了,山上的高大的楓樹,前幾天,滿樹還是火焰般的紅葉,忽然全都離開了樹媽媽的懷抱。樹叢間的幾簇小雛菊依然開放著藍(lán)色的小花。它們是在迎接寒冬的到來么?
下雪了。雪降落在獅子口了。雪降落在獅頭山了。
像云朵一般的雪,像泡沫一般的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落近了大地母親的懷抱中去了。松樹和巖石上都蓋著一層雪被子了。那穿著“棉襖”的松樹,像一個(gè)個(gè)高大挺拔的大冰棍兒,還是奶油味的呢!
那巖石上披著白雪了。好象有一群北極熊在雪中漫步著,似乎有一群小綿羊很怕冷,縮成一團(tuán)。
忽然,我又看見了那群溪魚,正在水中嬉戲,它們穿過一個(gè)映照在水中的,明亮的白雪世界向前游去了……
冬天五年級(jí)作文 篇4
夜色還沒有褪去,黑漆漆的天空像發(fā)瘋似的拋灑著雪花,讓人不敢抬頭往上看,生怕雪花鉆到了眼睛或鼻孔里。風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,樹上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪,在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠(yuǎn)方。路邊停靠的小汽車變成了一排排整齊的奶油蛋糕,不知道在等待誰來品嘗。
今日大雪,我想:“如果把中國的二十四節(jié)氣當(dāng)做二十四張牌,今天出的應(yīng)該是第二十一張牌了。”
天冷得很,街上似乎沒有幾個(gè)行人,厚厚的羽絨服竟然也感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)熱度,寒風(fēng)切割著我的臉頰,我索性解下紅領(lǐng)巾展開,用它蒙在了臉上,并在腦后打了一個(gè)結(jié),感覺自己像個(gè)俠客,我為自己的這個(gè)創(chuàng)意而沾沾自喜。
遠(yuǎn)處學(xué)校門口的燈光下定定地立著一個(gè)人,雪花從光源的.地方涌瀉下來,呈現(xiàn)出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪簾洞”的風(fēng)景。我邊走邊看邊納悶著,這是哪個(gè)傻子,站在學(xué)校門口干什么?該不會(huì)凍冰了吧?好奇的我已經(jīng)顧不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。
“哎,這不是少先大隊(duì)的張老師嗎”,我愣住了,原來她是在學(xué)校門口值周。說實(shí)話,在這之前我從來沒有注意過老師值周這碼子事。
張老師是少先大隊(duì)的輔導(dǎo)員,也是我敬佩的老師。學(xué)校的各種活動(dòng),都離不了張老師的指導(dǎo)。她經(jīng)常加班到很晚,忘記了回家和吃飯。無數(shù)次的耐心指導(dǎo);無數(shù)次的仔細(xì)修改;無數(shù)次的認(rèn)真排練;促成了同學(xué)們無數(shù)次精彩的展示和進(jìn)步,博得了幾乎所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的熱烈掌聲。可她總是默默奉獻(xiàn)在舞臺(tái)背后,真誠而執(zhí)著,從來就無怨無悔。
張老師發(fā)現(xiàn)了我,走上前來,俯下身,拍落我身上的積雪,責(zé)備我說:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,你怎么能把它當(dāng)口罩用呢”?她趕緊幫我解下來,又重新佩戴好,說:“快到教室去,外面冷。”一種說不出的暖流瞬間貫通了我的全身,渾身刺骨的寒冷也消失的無影無蹤了。
我恨這個(gè)“鬼天氣”下這么大的雪,更恨自己沒有勇氣把外套脫下來給我的老師遮擋風(fēng)雪。老師的責(zé)備和安慰交織著飛舞的雪花,拉開了我感情的閘門,不爭(zhēng)氣的眼淚迷糊了我的雙眼。
我生怕老師洞悉到我的脆弱,趕緊站直、挺胸、左手下垂、并齊右手、揮起,工工整整地向張老師敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后轉(zhuǎn)身向教室走去。其實(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊,滿眼看到的不是腳下的路,而是老師帽子、肩膀上的積雪,口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻,我覺得天不再冷了,變得很溫暖了,因?yàn)橛辛死蠋煹膼邸?/p>
我的老師們就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年輪流在學(xué)校門口迎接每一位同學(xué)……
自從那天起,每天上學(xué)我都會(huì)用心佩戴好紅領(lǐng)巾,在學(xué)校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊(duì)隊(duì)禮,也是從那天起,每堂課我都能保持謙虛、樂學(xué)的態(tài)度,更加專心、認(rèn)真地聽講了。
因?yàn)橛袗郏@里的冬天很溫暖!
冬天五年級(jí)作文 篇5
早晨,走出樓,大片大片的雪花鋪滿了大地,如璀璨的鉆石一般閃閃發(fā)光。
突然,一片雪花落入我的手中,我急忙關(guān)上門,雪花就不見了。不過外面的雪花還在空中飄舞,瞬間,落在手臂中的雪花變成了珍珠般的水珠,如同棉花積堆在地上,簡(jiǎn)直就是白色的世界。如同鋪上了白地毯一樣,剛剛清掃完的地又恢復(fù)成白茫茫的一片,我打算把這次的雪景畫下來。
啊,多么美麗的雪呀。
冬天五年級(jí)作文 篇6
清晨,我來到陽臺(tái)。啊,好大的霧呀!我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆:整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個(gè)天空大地,這還真給我出一個(gè)難題,分不清天空與大地的界限。
走出房屋,望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約,前方仿佛是一張白紙,近處的大樹、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn),不知不覺中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏,這不一轉(zhuǎn)眼我的對(duì)手就沒了蹤影。
路邊上,周圍的東西都是迷迷蒙蒙的,望著一輛車那車開著霧燈,可這強(qiáng)烈的對(duì)手——霧,讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽到汽車那哄亮的聲音,卻找不到它那遙遠(yuǎn)的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影,在慢慢移動(dòng),街道旁的樹木似乎被霧融化了,一片片的綠色連在一起,好像在浴池里洗澡。
霧一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒拉伸,一會(huì)兒靠擾,它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連世界畫家也畫不出來。我陶醉了,不禁伸出我的雙手,抬著手臂,希望能摸到那神奇的霧,可那頑皮的霧卻又忽然飄走!
冬天五年級(jí)作文 篇7
我愛鳥語花香的春天,我愛百花盛開的夏天,我愛紅葉似火的秋天,但我最愛銀裝素裹的冬天。
在冬天里男生們可以打雪仗,女生可以堆雪人,而我除了喜歡堆雪人,我還喜歡觀看只有在冬天里才能看到的一道美麗的風(fēng)景線——冰雕。
今天晚上我和媽媽、爸爸來世紀(jì)廣場(chǎng)看冰雕,一下車就看到了一艘船,上面有一位將軍站在船頭,看著遠(yuǎn)方。我想這就是鄭和下夕陽的一部分吧!再向后走,我看見了一雙約有一米長(zhǎng)的大手,手里抱著一個(gè)約有50厘米高的大蘋果。我對(duì)媽媽說:“難道這個(gè)人想吃蘋果了,我又對(duì)媽媽說:“難道這個(gè)人渴了?”媽媽說:“都不對(duì),這個(gè)全世界的所有人的手合在了一起,希望世界永遠(yuǎn)的平靜,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一座約有3米高、6米寬的高大美麗的大門;走進(jìn)一看原來是五十六個(gè)民族的大合照,媽媽說:“這代表以前,現(xiàn)在,將來,五十六個(gè)民族都是一個(gè)大家庭。”參觀完了大型的就可以到后面去看小型的了,有143團(tuán)團(tuán)里的工具有阿凡提和他的小毛驢……。
已經(jīng)12點(diǎn)了,我和爸爸、媽媽坐著車回家了,雖然我們已經(jīng)坐在車上了,但我的腦子里一直浮現(xiàn)出冰雕的美麗景色。
到了明年的冬天,歡迎遠(yuǎn)到而來的客人們來參觀我們石河子一道美麗的風(fēng)景線。
冬天五年級(jí)作文 篇8
我喜歡下雪中的冬天。雪花落下來,伸出手去,接幾顆在手心上,雪花立刻像變魔術(shù)般消失不見,只余一顆晶瑩的小水珠在手心里輕輕地滾動(dòng),這時(shí)候的雪花多么調(diào)皮可愛。
在我的眼中,冬天永遠(yuǎn)是最快樂的。在雪地上,盡情玩耍,盡情奔跑,笑聲不斷回蕩。看著那一片片小巧玲瓏的雪花,也許你就會(huì)深深地陷入沉思……
雪中冬天,可以堆一個(gè)大大的雪人展現(xiàn)在眼前,可以把一團(tuán)雪抓在手中揉捏成一個(gè)個(gè)小雪球打雪仗。這時(shí)小伙伴們你追我尋中趕,笑聲響徹云霄。這時(shí)也許是最美好的時(shí)刻。
雪厚厚地蓋住了大地,卻蓋不住冬天里無窮無盡的歡樂。我們深一腳淺一腳走在雪地上,腳印變成了一幅完美的圖畫,這時(shí)也許是一個(gè)美麗的定格。
我們拿來了鏟子,建造了一個(gè)我們的夢(mèng)幻城堡,放一個(gè)小玩偶,擺弄著。這時(shí)也許是調(diào)皮的一個(gè)畫面。
雖然已經(jīng)送走了冬天,但是冬天成為了我們最快樂、最美好的回憶。
冬天五年級(jí)作文 篇9
我喜歡生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)艷的春天;喜歡烈日炎炎、大雨如注的夏天;也喜歡天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天;但是,我最喜歡的還是那滿地白霜,雪花紛飛的冬天。
夜幕悄悄降臨了,冬姑娘又悄然無聲地把冬帶到大家的身邊。晚上,鵝毛大雪從天上飄落人間,給大地鋪上雪白的一層地毯。風(fēng)兒調(diào)皮地把枯枝吹得左右搖擺,好像在歡迎冬姑娘呢!各種各樣的候鳥在天空中向南方飛去,小動(dòng)物們也開始冬眠了。
北風(fēng)一吹,大雪一飄,蠟梅又一次在冬日的嚴(yán)寒中,爭(zhēng)先恐后地綻開了笑臉,散發(fā)出一陣陣濃濃的香氣,芳香撲鼻,讓人聞了心情舒暢極了。松樹和青竹也筆直地挺立著,不向大雪低頭,讓我不由得想到了那首詩“大雪壓青松,青松挺且直。”它們真不愧是“松、竹、梅,歲寒三友。”
一大早,小朋友們發(fā)現(xiàn)外面鋪滿了大雪,高興得不得了,像一支支離弦的箭沖出家門。他們有的堆雪人,先滾出一大一小兩個(gè)雪球,大的放在下面做身體,小的放在上面做頭,再去找出各種小石頭和樹葉放在臉上做“眼睛、鼻子、嘴巴”等,然后就大功告成了!大人們仿佛也回到了童年,還會(huì)讓孩子和雪人合影。還有的小朋友愛打雪仗,他們不停地滾出一個(gè)個(gè)小雪球,互相追趕著,玩得開心極了,一串串銀鈴般的笑聲回蕩在雪地里。
我愛冬天,我愛冬天那美麗的景色,我更愛冬天那歡快的游戲!
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