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五年級敘事作文

時間:2021-09-15 18:59:44 五年級 我要投稿

【熱門】五年級敘事作文合集五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級敘事作文合集五篇

五年級敘事作文 篇1

  記憶中的老家房子:瓦房,土墻。一到下雨天,總有著滴答滴答水聲。抬頭一看,原來屋頂上缺了幾個口子,這一下雨呀,屋中變成了一條小河,一家人很狼狽,都要拿著各種盆放在地上接水。房子逼仄、光線昏暗,廚房里,餐桌最多容納四個人,一到過年家人圍著餐桌,根本無法坐在座位上,大人都站著吃飯,把那寶貴的位置留給了我們這些孩子。當時只有一間大臥室,一過年,全家人都擠在一起,很不是舒服。更糟的是,誰也不知道這床什么時候會塌,記得當時家中沒有廁所,解決三急時要到山上解決?傆X得那時的老家的日子過得很憋屈,總之很害怕回老家的日子,但爺爺奶奶在老家,我們不得不回。

  回老家的路也是一路“坎坷”。那是一年的寒假,我和媽媽一起回老家過年。因為暈車,我直接倒在了媽媽的大腿上睡著了。不知過了多久,整個車子像飛起來了一樣,我直接摔倒在地上,四腳朝天,由于疼痛,我不禁大哭了起來。媽媽一邊安慰我,一邊抱怨: “這路怎么回事?看把我孩子弄得狼狽不堪!”媽媽皺著眉頭。有了媽媽這一帶頭,幾乎整部車的乘客都開始議論這個話題了!奥愤@么糟糕”!皫讜r才有泊油路呀!”議論聲此起彼伏。坐在前頭的司機終于發話了: “請大家靜一下,過些日子,很快就沒事了,那時肯定是一路平坦!辈恢诌^了多久終于停止了搖晃。我向窗外望去,我簡直無法相信自己的眼睛,那一條路臟得不成樣,看起來都成了一條毛毯了!

  到了奶奶家,就是之前我跟你們描述的那樣。

  可當20xx年年底再次回到奶奶家,一切都變了,腳下是一條平坦大道,奶奶家換上新顏了,變得相當豪華了起來——水泥灌注,瓷磚閃亮。呈現在我們眼前的是一座小洋房,房子里,新的廁所、三間房、大餐桌……看著這些變化,我驚訝地問爺爺:“那些骯臟的山路去哪兒了?爺爺在家為什么變得這么大呢? ”爺爺笑道: “這都是黨的新政策帶來的變化,我們應該珍惜美好的生活!”爺爺的話鏗鏘有力,也烙印在我的心尖。

五年級敘事作文 篇2

  就在20xx年1月13日那天,我們全家人向著市博物館出發。

  在博物館內看見了許多小記者向著二樓的大講堂走去,當然我也不例外!到達大講堂時我看見了我們同班的三位小記者。一、二、三、四、五、六、七······分鐘過去了,說好的“約定”也一樣漸漸消失了。就在我快泄氣的時候,一位瀟灑的老師向著我們前面的座位走了過去。就這樣,我們在一堂精彩而又完美的課堂中結束了這位陶老師的作文課。接著,家長們和孩子們陸續地離開了這個寬敞而又明亮的大講堂。

  接著,我們向著博物館的入口中拿到了一張紙條,每一個人的紙條上都寫著不一樣的內容。而就在我正想去找同學的時候,廣播突然想起了一陣聲音:“接下來,各位小記者請拿好自己手中的紙條,并且找到相對應的物品并拍照。找完后回到起點,把拍好的照片給工作人員看,然后在那里領取你們豐厚的小禮品!”許多小朋友都開始躍躍欲試了。我一拿到紙條就向著離我最近的地方奔去。就這樣,我們開始了“奇妙”的尋寶之旅!在一樓找到了一樣物品,在二樓又找到了一件物品,最后在三樓再次找到了一件物品。

  一開始,我就憧憬著禮物是什么我沒有見過得東西,可是我一拿到禮物之后我美好的幻想全部破滅了-(因為,禮物只是一個碗而已!)。

  但是,我經過了這一天我也學到了許多東西!還是不錯的!

五年級敘事作文 篇3

  今天,天氣很好,萬里無云。我和爸爸決定去軍都山滑雪場玩。我們戴好手套,帽子,全副武裝地來到滑雪場。

  滑雪場建在一處山坡上,放眼望去,到處都是白茫茫的雪。山坡上像蓋了一條長長的白地毯。我在爸爸的幫助下,穿上滑雪鞋,踏上滑雪板,我感到渾身不自在,腳就像被綁住了一樣,不知該怎么去滑。

  這時爸爸來到我身邊,對我說:“你把身子弓起來,腿稍彎曲,重心向前,然后用雪杖撐地,就可以了。你以前滑過旱冰,應該沒問題!蔽衣犃税职值脑挘凑账f的要領去做,居然滑了很長的距離,而且還很穩。

  經過一段時間的練習,爸爸帶我來到一個小山坡上。我望著那傾斜的雪道,沒有猶豫就滑了下去。我仿佛飛了起來,耳邊只聽到風聲。不一會就到了坡下。我想再一次坐托遷上坡,就向托遷站滑去。由于我用力太大了,到了拐彎處我怎么也收不住腳,來了一個老頭鉆被窩,一下子就沖進了小樹林。

  爸爸和幾位叔叔趕緊跑過來,費了九牛二虎之力,才把我拽出來。有了這次的教訓,我可有了經驗,做什么事情都不能蠻干,要講究技巧,從這以后我再也沒有摔倒過。

  時間在歡樂中總是過得特別快。眼看紅日西沉,我們才戀戀不舍地離開了這可愛的冰雪世界。

  這篇敘事作文記敘了“我”學習滑雪的過程,從開始的不適到聽了爸爸講解以后的順利再到拐彎時的失誤

  情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,再加上語言流暢,行文舒展自如,很是引人入勝。

五年級敘事作文 篇4

  今天,我們班舉行了一次激烈而富有挑戰性的活動——辯論會。辯論會分為正反兩方,正方的主題是:“開卷有益”。反方的'主題是:“開卷未必有益”。

  首先,老師用多媒體介紹了這場辯論會的詳細要求,然后由正反雙方的主辯向大家介紹了各自的隊員。臺下的觀眾給予雙方熱烈的掌聲,雙方的隊員也都充滿著必勝的信心。辯論會在大家的期盼下正式開始了。

  正方的主辯姚佳奇,胸有成竹地站在臺前,闡述了正方辯題的核心觀點:“書,是人類的老師,是開啟智慧大門的鑰匙。因此我們要多讀書,因為開卷有益!边@激起了反方主辯我的斗志。我提出了一個具有現實意義的觀點:“書,也要區分什么書.它有好有壞.就拿現在社會上一些不正規的出版讀物,只是搏眼球而已,對人毫無益處,有的甚至歪曲事實,把人引入歧途。開卷未必有益。”這時,正方的肖佳霖,嗖地一下站了起來,大聲喊到:“如果要寫好作文就要多讀書,因為書中的好詞佳句,會讓你的作文變得生動有趣,耐人尋味”他這激動的言詞,猶如火山爆發,傾泄而出。而我方的趙文晨也不甘示弱,給了對方有力的回擊。他提醒對方要明確我方的觀點,讀書要有選擇性地去讀。就拿我們小學生來說,有的同學并不是去讀那些有利于增長知識、提高見識的書籍,而是廢寢忘食地讀一些武俠、言情之類的書刊,致使學習成績一落千丈。這就是我方觀點:“開卷未必有益”。讀書要選擇適合自己的去讀。此時,班級里沸騰了。正反雙方你一言我一語地互不相讓,各自闡述著觀點,爭論得面紅耳赤。

  時間匆匆,很快到了正反雙方觀點總結的時候。雙方的實力可以說旗鼓相當,但由于反方準備的較充分,觀點明確,論述完整,論據有力,我們最終獲得了勝利。

  這次的辯論,給我留下了深刻印象。它鍛煉了我們的思維邏輯,提高了我們的表達能力,更增進了我們同學間的友誼。同時也讓更多的同學明白了:“讀書重要,擇書更重要。”一本好書,就象你的朋友,它會幫助你在求知的道路上一路向前,可是一本壞書,就如一瓶毒藥,麻痹你神經,讓你的道路變的崎嶇難行。同學們,多讀一些好書吧!讓我們真正做到“開卷有益”。

五年級敘事作文 篇5

  漫畫給人的感覺往往就是好笑,其實看了漫畫并不能一笑了之,畫里也有許多的道理,也值得我們去深思。今天我看了一幅漫畫,名字叫做文明只差一步,就讓我想到了很多。

  這幅漫畫描寫了一個小女孩和一個小男孩在垃圾桶,旁邊看到了堆積如山的垃圾,臭氣熏天。便想出了一個辦法:一個小女孩在給垃圾桶洗澡,另一個小男孩靈機一動拿出了一張紙和一支筆,端端正正的在紙上寫起字來,然后把紙貼在垃圾桶上,上面寫著幾個大字:文明只差一步!小女孩豎起大拇指,咧著嘴夸贊小男孩的主意好。這幅漫畫告訴我們:要做一個有教養的、文明的人,必須從小做起,從現在做起。我想,亂扔垃圾的人,一定都曾沒想過把垃圾撿起來。其實他們都知道要做一個文明的人,但是他們懶的去撿垃圾。

  文明,其實離我們很近,因為有很多時候它只差我們一步,希望大家一起來行動,打造一個美好家園!

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