【推薦】五年級(jí)秋游作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋游作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，野果飄香，桂香繚繞。空氣中，飄散著幾絲涼意，更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風(fēng)吹在身上，吹散了心中的浮躁，使人心曠神怡。在這秋高氣爽的日子里，我們五（3）班一起乘大巴去植物園秋游。
8點(diǎn)35分，我們排隊(duì)去操場集合。我隨著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地都離開操場出了校門。到了小區(qū)門口，我們上了大巴。大巴啟動(dòng)了，我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閑聊一邊看書，很快就到我們這次秋游的目的地——植物園了。
植物園樹木成林、綠草如茵、風(fēng)景如畫。我們進(jìn)了植物園，走在石板路上，兩旁滿是云杉和香樟。地上生長著許多麥冬，還有一些落葉在地上。
雖然植物園現(xiàn)在沒有鮮艷的花朵，但這些高大的樹給植物園增添了一種淡淡的安靜，優(yōu)雅的氣氛，樹下也是個(gè)讀書的好地方。
整個(gè)植物園生機(jī)勃勃。
拐了幾個(gè)彎，我們來到了一片青草地上。我們就在這里野餐，老師給我們定了區(qū)域，然后全班解散。我和游晨、汪軼多、陳睿哲等同學(xué)一組。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑呤职四_地鋪好地墊，我們也把地墊鋪好，脫鞋，脫書包，急不可待地吃起了自己帶來的食物，還不時(shí)地分享一下。汪軼多的壽司最好吃，我都吃了好幾個(gè)了。
后來，我們玩起了游戲，我和牟子硯玩扔棍子，匡哲頤，匡哲瑤和林可悅找到了一個(gè)蘑菇，很多同學(xué)跑來跑去，歡聲笑語在植物園上空蕩漾。
最后，老師宣布集合，我們只好念念不舍地排隊(duì)了。集合后，我們還參觀了韓美林藝術(shù)作品展，可惜里面的作品太抽象，我看不懂。
我喜歡秋游活動(dòng)，既可以增進(jìn)同學(xué)們的感情、又可以放松心情，親近大自然、還能品嘗各位媽媽的手藝，真好！
五年級(jí)秋游作文 篇2
11月6日，正是我們盼望已久的秋游日，大家迎著朝陽，踏著秋風(fēng)，向著目的地，有著“江南明珠”美譽(yù)的天目湖進(jìn)發(fā)。
一路上，同學(xué)們歡聲笑語不斷。窗外不時(shí)掠過豐收的田野，挺拔的綠樹，浩淼的碧波……看到標(biāo)有“天目湖”的路牌時(shí)，我便知道，目的地到了。
下車后，我們跟隨著導(dǎo)游的腳步，走進(jìn)了天目湖山水園。我們來到湖邊，波光粼粼，一望無際，分不出哪是藍(lán)天，哪是碧水了。一陣風(fēng)吹來，碧波蕩漾，真是“天連水尾水連天”。同學(xué)們無不嘖嘖贊嘆，好一幅壯闊的山水圖！
接著，我們?nèi)チ俗砭莆荩贿M(jìn)去，我便搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)，好多同學(xué)也都東倒西歪，往上走兩步，往下滑三步。歷經(jīng)千辛萬苦，我頭暈眼花，終于“爬”了出來，怪不得叫“醉酒屋“”呢！不過，這是為什么呢？聽了導(dǎo)游講解，我才明白，原來，醉酒屋的地面不是平面，而是一個(gè)坡道，但四周垂直的墻壁讓我們產(chǎn)生平地的錯(cuò)覺，自然站不穩(wěn)了。
午飯后，我們?nèi)チ藸钤w，它坐落在湖里山巔，外觀雄偉，富麗堂皇。看著它，我心里便默默地許下了一個(gè)心愿——好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國家有用的人，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的“狀元”。之后，我們便在閣前合影，把我們美好的心愿永遠(yuǎn)定格在相機(jī)中。
夕陽西下，該是返程的時(shí)刻了。懷著愉悅的心情，我們向山清水秀的天目湖道了“再見”！
五年級(jí)秋游作文 篇3
在一個(gè)秋高氣爽，風(fēng)輕云淡的早晨，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，乘著大巴，向著安吉的“熊出沒樂園”出發(fā)了。
在車上，同學(xué)們激動(dòng)歡快的心情，完全被“釋放”了出來。有的在聊天，有的在背書，有的倆三個(gè)在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美麗的風(fēng)景，還有的在座位上動(dòng)來動(dòng)去，像一只只調(diào)皮的小猴子……
大約過了兩個(gè)半小時(shí)，終于來到了我們期待已久的“熊出沒樂園”。走進(jìn)樂園大門，一眼望不到盡頭。此時(shí)，“熊出沒樂園”的教練，把我們帶到一塊大大的草坪上，我想，這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧！
在教練的帶領(lǐng)下，我們?cè)谶@里進(jìn)行了五個(gè)游戲，分別是：拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水，花開花落，風(fēng)吹草動(dòng)”和背夾球。其中，我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水，花開花落，風(fēng)吹草動(dòng)”這兩個(gè)游戲。拔河比賽是我們一班對(duì)陣八班。第一輪，由于我們準(zhǔn)備得不夠充分，配合得不夠團(tuán)結(jié)，而輸了比賽。第二輪，我們鼓起勇氣，在大家齊心協(xié)力下，終于贏得了比賽。
“高山流水，花開花落，風(fēng)吹草動(dòng)”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花開”是指仰頭，“花落”是指低頭；“風(fēng)吹”是指頭和身子向左，“草動(dòng)”是指頭和身子向右。這個(gè)游戲需要大家相互協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力，才能成功。經(jīng)過這幾輪游戲，我明白：一個(gè)班級(jí)，要有團(tuán)結(jié)之心，團(tuán)隊(duì)精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前沖！
中餐過后，我們一起去附近的“萌寵動(dòng)物園”，來觀賞那些小動(dòng)物們的表演。主持人一上場，場下頓時(shí)響起雷鳴般的.掌聲和歡呼聲。這里的節(jié)目可豐富了呢！有小狗倒立，有小狗識(shí)字，還有山羊過獨(dú)木橋……各種各樣，五花八門，應(yīng)有盡有。聽主持人說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！小動(dòng)物們肯定付出了很多辛苦與汗水！
時(shí)間如白駒過隙，“倏”地一下飛了過去。雖然，回家的時(shí)候天氣不怎么樣，但是我覺得這一切依舊很美。小草伸出腦袋，仿佛在說：“啊，你們?cè)趺催@么快就走了？我都還沒有玩夠呢！”花兒也緊緊地盯著我們，好像剛剛歡迎我們的到來，而現(xiàn)在又要和我們說再見了。這次秋游，我不僅玩得很開心，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——團(tuán)結(jié)，人心齊，泰山移。
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽很早就吃完了飯，因?yàn)槲覀兘裉焱砩弦ス珗@玩。
我們來到公園后，我看到公園人山人海、水泄不通，小孩手上戴著可以發(fā)光的手鐲，手里也拿著熒光棒；年輕的少女的頭上戴著牛角發(fā)夾；老人的手里提著燈籠。他們的臉上洋溢著歡樂的笑容，我看到一個(gè)可以做月餅的攤子，我擠進(jìn)人群，一看，原來是做月餅的師傅用一個(gè)月餅?zāi)Ｗ樱缓笤俜派弦稽c(diǎn)料，把調(diào)好的面粉放進(jìn)模子里，一拍，“啪”的一聲響，月餅就做好了，媽媽也幫我買了一個(gè)，我一邊吃著月餅一邊欣賞月亮，真愜意呀！天上的月亮圓圓的，亮亮的，像一盞銀燈給大地灑下了一片銀色，突然，月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來，朦朦朧朧的，像一個(gè)頑皮的孩子在和茫茫的大地玩捉迷藏，我覺得月亮既然“躲”了起來，那就沒什么好看的了，我正準(zhǔn)備回家，媽媽突然大聲地說：“快看，月亮又出來了，我想：“這月亮是不是要和我做對(duì)呀！我正準(zhǔn)備看月亮的時(shí)候呢！月亮就“躲”起來了，我正要回家，月亮又出來了。”我坐在一塊巖石上看月亮，月亮終于肯乖乖地露出臉來了，后來，我邊走邊賞月，走到河邊的時(shí)候，看見了有好多人圍聚在河邊，我一動(dòng)好奇心，也顧不上看什么月亮了，連忙跑過去，一看，原來是有人在放荷花許愿燈，我也去買了一個(gè)，然后默默地許了一個(gè)愿望，希望我能夢想成真。
這個(gè)中秋節(jié)已經(jīng)過去了，我盼望下一個(gè)中秋節(jié)的到來。
五年級(jí)秋游作文 篇5
彈指一揮間，就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游，時(shí)光荏苒，光陰似箭。但是對(duì)我們來說每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無比的期待，開心、快樂，這一次也沒有例外。
今天一大早，我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，大約過了40分鐘左右，我們來到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園，雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合，其中以“月湖”為主題專案創(chuàng)作雕塑作品60余件，沿湖岸錯(cuò)落擺放，雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”，許多雕塑具有“生命”的意義，體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題，希望人們愛護(hù)自然，保護(hù)自然。
中午，我們簡單的午餐后來到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演，第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來，這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作，他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著，在空中自由的飛轉(zhuǎn)，我們都被他們嫻熟的技藝吸引著，接下來的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演，不過我最喜歡的還是來自美國的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù)，他將自己關(guān)進(jìn)箱子里，然后把箱子吊起來，一位場內(nèi)的工作人員站在高高的臺(tái)上，用布遮住，等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見了，出來的是魔術(shù)師阿亞拉，而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間，在老師們的催促下我們依依不舍的開始登上返程的大巴，美好的時(shí)光總是那么的短暫。
五年級(jí)秋游作文 篇6
為了增添同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，今天，我們學(xué)校組織同學(xué)去靈玲國際馬戲團(tuán)秋游，雖然那的馬戲十分精彩，但是我最喜歡那里的小動(dòng)物。
當(dāng)我走過了大門就來到了一個(gè)有著巨大的孔雀開屏的地方，在這里有許多的班級(jí)在拍合照，而我們班因?yàn)閬淼帽容^晚，又有一個(gè)班在前邊排隊(duì)等待，所以，我有足夠的時(shí)間可以好好地看一下四周了，正當(dāng)我往左看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用鐵欄桿圍起來的地方，里面有一池清水，在那一池清水底可見一些鵝卵石，在小池子的上方還有根橫放的繩梯，在左邊有一棟小巧玲瓏的小房子，右邊有一些風(fēng)景石，眼前的這一幕，讓我一下子進(jìn)入了動(dòng)物世界。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，同學(xué)叫我去拍合照了，導(dǎo)游姐姐等我們拍完照，就帶我們?nèi)チ藙偛盼野l(fā)現(xiàn)的那個(gè)地方，我出于好奇心，連忙跑到欄桿邊，打算看個(gè)究竟。
當(dāng)我走近的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這地方別有洞天，在這欄桿后面還有一條凹進(jìn)的小水溝，一群毛絨絨的小獾在水溝里嬉戲打鬧，其中有一只特別的小獾，它先用小心翼翼的眼光輪流地看著身邊兩個(gè)不知是從哪兒來的包裝袋，一個(gè)是天藍(lán)色的，一個(gè)是粉紅色的，那只小獾見那兩個(gè)小包裝袋并沒有動(dòng)就認(rèn)為是死的，對(duì)于它不會(huì)有威脅的。——這兩個(gè)包裝袋是特別玩具？小獾終于伸出一只毛茸茸的小爪子，輕輕地抓了一下，那個(gè)天藍(lán)色的包裝袋，見它沒有什么動(dòng)靜，就干脆把它抓起來玩了，而它的玩法也十分有趣：一會(huì)兒用左爪抓著包裝袋拋，然后用左右爪接住，就這樣反復(fù)，像是在向我們展示它有非凡的本領(lǐng)，它那調(diào)皮，可愛的樣子，你看了肯定會(huì)大笑出來。之后，我們又看了又可愛，又呆萌的小香豬，仿佛在跳“四小天鵝”的黑天鵝，還有兇巴巴的大猩猩……當(dāng)然，最后，我們還看了精彩絕倫的馬戲表演，那尖叫聲，掌聲，歡呼響個(gè)不停的。
呀！這是一次多么有趣，多么難忘的秋游啊！
五年級(jí)秋游作文 篇7
星期天，爸爸帶我到郊外云秋游。一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。一陣風(fēng)吹來，使人感到神清氣爽。
中午來到田野，首先展現(xiàn)在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高，玉米穗有一尺來長，玉米穗的皮也變干了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對(duì)我們微笑。再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風(fēng)舞動(dòng)……
太陽快落山了，那青翠的遠(yuǎn)山，被夕陽映得姹紫嫣紅，輕風(fēng)吹來，田野上散發(fā)著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的鞭子一響，馬鈴聲聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊，那晚開的野菊花悠然地?fù)u曳著花枝。那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了“胭脂”。
啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉(xiāng)的土地上描繪出了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風(fēng)，欣賞著迷人的秋色，我們流連忘返……
五年級(jí)秋游作文 篇8
我們懷著興奮的心情速度地上了車，等大家都坐好了，導(dǎo)游哥哥就說道：“大家好！大家可以叫我做偉哥哥，等會(huì)到了泉林山莊我就會(huì)發(fā)個(gè)門票給你們，不過不要弄丟啊！進(jìn)了泉林山莊后，就去科學(xué)館先，然后就自由活動(dòng)。我們?cè)?1：30的時(shí)候來醒獅場吃飯，下午2：30在射箭場集合上車回校，大家都明白了嗎？”“明白了！”同學(xué)們說。
不久，來到了泉林山莊了，偉哥哥給了我們門票后就帶我們到了科學(xué)館，進(jìn)到科學(xué)館后就有一位姐姐一邊帶著我們一邊講述有關(guān)資料。姐姐先帶我們來看看火箭模型，再帶我們?nèi)タ待埦盹L(fēng)的形成，最后就告訴我們靜電的意義和帶我們到奇形妙屋。
我們都逛了科學(xué)館后就自由活動(dòng)了。我們小組8個(gè)人走著走著就來到了游泳池邊，我們就去玩水上飄，不過有一位說不玩，那么就7個(gè)人分別入了3個(gè)球中玩了！我和袁路在球中使勁往湯濱和李嘉豪那走去。過了不一會(huì)兒，何心怡、余韻詩和鄭文俊就來了，我們這3個(gè)“球”，都碰在一起了。我們玩了水上飄后已經(jīng)到了11：30了，只好去吃飯了。
吃飯后我們玩了瘋狂飛椅、夢幻一號(hào)、阿拉伯飛毯、霹靂小飛人、射箭、冰雪世界、轉(zhuǎn)馬和海盜船……最令我難忘的是冰雪世界和霹靂小飛人。我們玩冰雪世界是過程是這樣的：我們組的6個(gè)人穿上了棉衣，進(jìn)了冰雪世界，而其他2人就在附近等著我們。我們進(jìn)了冰雪世界后就覺得很冷，李嘉豪就帶著我們?nèi)ネ婊瑢W(xué)滑梯，我們先要拿著一塊讓我們坐著的板，一下子滑了下去。然后我們就在那玩了迷宮，坐了馬車、大象。而霹靂小飛人的過程是：叔叔幫我扣上了繩子，他按了一些小按鈕，把我給升起了，然后他一下子把我用力往下一按，“嗖”的一聲，我就彈了起來了。
時(shí)間過的飛快，很快就到了下午2：30，我們依依不舍地離開了泉林山莊。這一天讓我留下了美好的回憶。
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