【必備】我的五年級作文匯總5篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
我的五年級作文 篇1
“笑”有許多種，迷人的笑，燦爛的笑，爽朗的笑……有一種笑伴隨著我成長，那就是媽媽臉上的微笑。
記得小時候第一次上幼兒園，媽媽把我送到校門口，正準備走時，我的小手緊緊拉住她的衣角，不肯放手，媽媽見我的手拉著她的衣角，便轉身蹲了下來問：“女兒，為什么不讓媽媽走呀？”“我，我想讓你，讓你留下來。”我的聲音斷斷續續，很不連貫。“孩子，你已經長大了，要上幼兒園了。”媽媽撫摸著我的頭說，“不能再像娃娃一樣，整天離不開爸爸媽媽了。”此時，我哇哇大哭起來，哭聲很大，引來了許多路人的圍觀。媽媽一步上前，拿出面紙，替我擦去了眼淚，可我一直哭個不停，那時已經成了淚人。這時，媽媽微微一笑，用手輕輕地摸著我的頭，說道：“孩子，媽媽也應該上班了，老師會像媽媽一樣愛你的，她在等著你呢！快進去吧！”媽媽的這一微笑讓當時的我馬上止住了哭聲，我乖乖進了幼兒園；這一笑，讓我變得快樂無比，從一個小“淚人”變成了小“樂人”。這個“笑”就是天使般的笑，令人陶醉的笑，也是最美的笑。
那是一個星期天。我早上起床，下樓梯時不小心摔了一跤，差點就滾下去，爸爸看我摔倒不但沒有扶我，還嚴厲地批評說：“下個樓梯都摔跤，路也不會走了！”他的一番話讓我非常委屈，這時，媽媽迅速跑過來，把我扶起來，拍拍我身上的灰塵，溫柔地說：“以后要小心啊！”這時的媽媽臉上又露出了會心的一笑，這一笑解除了我身上的疼，也安慰了我受委屈的心，這“一笑”作用真不小呀！
生活中的種種笑中，唯有媽媽的笑是我最愛的笑，也是最美麗而又讓人陶醉的笑！
我的五年級作文 篇2
我是大自然中的一員風。我來無影去無蹤，整天和小伙伴們無憂無慮的玩耍，沒心沒肺的嬉笑，生活是那么自在。
在春天，我最得到小朋友們的歡迎，他們喜歡我用溫暖的春風將他們手中精致的風箏送上天。每當天空飄滿各種各樣的風箏時，我的身下總是發出一陣陣喜悅的歡呼聲，這是小朋友們發自肺腑的喜悅。
在炎熱的夏天，太陽像一個大火球，散發著耀眼的光芒和揮之不去的熱氣，仿佛要把大地烘烤得四分五裂似的。我走過一陣地方，總會有幾個滿頭大汗的工人們或者在回家路上的小學生們發出一聲感嘆：“啊，真涼快！”聽到人們贊揚著我的好處，夸著我的勤快，我的心里總是美滋滋的。
偶爾，我也會和人們惡作劇一下。秋天，滿地枯黃的落葉被清潔工人一點一點地打掃干凈，堆放在一塊，我會趁他們不注意，悄悄地朝落葉猛吹一口氣，又飛快的逃走了。
冬天人們穿著厚厚的服裝走在大街上，見到我都要躲避三分。每當我穿梭過人們，總會有幾聲抱怨∶“這可惡的風，這么冷的天氣也出來搗蛋！”每當天空下起雪，飄灑的雪花總愛圍繞著我翩翩起舞。
后來，人們利用我在風力發電，雖然很無聊，但能在大樹間穿梭，和小動物們聊天，每天都是嘻嘻哈哈的。可是，好景不長，先是森林中的小動物失蹤，大樹也一棵棵倒下。我無助地看著大樹被慢慢拖走，慢慢消失在我的視線里，一股恨意在我的身體中蔓延，我使勁掙脫了發電機的囚籠，夾著樹葉和沙土咆哮著飛向城市，我要報復這些人類！不久后，這剩下一片狼藉的城市……
一年后，我坐在發電機上，隆隆的發電機又動了起來，我望著山上丘上一片翠綠的樹苗，心想：不久后，我又可以在深林中自由的穿梭玩耍啦！
我的五年級作文 篇3
我的姥姥年近70，卻沒有多少白頭發。她的身體很硬朗，時常到自己開辟的小菜園里種菜。小菜園子里的收獲常常讓她很開心。她經常很晚才休息，但白天照樣很早起床做飯，精力很充沛。
每一回我們一家三口去姥姥家吃飯，姥姥都會做一大堆我們愛吃的菜。而我們往往吃不了這么多的菜，每回都會有剩飯、剩菜。但是我們下次去，姥姥還是會做這么多好吃的飯菜。我們臨走的時候，還總不忘讓我們帶上她種的菜。記得有一次，到了晚上八點多了，我們就要回家了，但姥姥堅持要下去摘點自己種的豆角、辣椒給我們，說是無公害蔬菜，吃了健康。姥姥就在一片漆黑中下去，又在一片漆黑中走上來，手里拿著一大把菜。姥姥都這么大年紀了，萬一摔著了怎么辦，害得媽媽在回家的路上自責了一路。
每逢過年過節之時，我們便受姥姥的邀請，一起去姥姥那兒吃一頓香噴噴的家庭大餐。一大家人在一起，樂融融的，每當這個時候，姥姥都會笑得很開心。每年的端午節，姥姥都會上街買包粽子用的食材，給我們做好吃的粽子。姥姥包粽子的時候，我就在姥姥身邊給她打下手，逗姥姥開心。但就算過了端午節，每隔一段時間，也可以吃到姥姥包的粽子，因為姥姥知道我特別喜歡吃。
姥姥也經常做一些我和媽媽喜歡吃的小零食，比如說自制的薯片、糖花生、蛋條等。在我們家中茶余飯后，嘴里嚼的一些好吃的零食，大多都是姥姥的自制零食。
我愛我的姥姥，一想起姥姥慈祥關愛的目光，我的心里就暖暖的。我相信，姥姥也一定非常非常的愛我！
我的五年級作文 篇4
鼓勵是音符，能奏出動聽的樂章；鼓勵是力量，能推動人生勇往直前。鼓勵別人，讓愛心傳遞；鼓勵自己，讓勇氣倍增。
有一年冬天，我去朋友家玩。她家樓下有個游泳池，我興奮級了，嚷著喊著要去下面游泳。
其實那時，我還不會游泳。我剛用腳尖碰了一下水面，“哇！好冰！”我打了個哆嗦。我不要游泳了！我不要游泳了！我大叫。“沒關系，媽媽和你一起下去，怎么樣？”媽媽溫柔地問道。“不，不！我本來就怕冷，這么冰的水，我怎么能下去，等會兒，我都被僵住的！無論媽媽怎么說，我都不肯下水了。
“沒關系！“媽媽說著在游泳池內游了幾圈，跟我說：“游起來，就熱了！”看著媽媽在池中像魚一樣自由自在地游來游去，覺得沒那么可怕了。我抱著試一試的心情，在岸邊做了一些運動。然后學著媽媽的樣子，跳下了水。哇！還沒等我叫出聲來，我就嗆了好幾口水，媽媽見了，馬上把我抱上了岸，安慰我說：“沒關系，剛學的時候都容易嗆水，調整呼機就行了！”說著媽媽教我屏氣的方法，然后對我說：“再試一次吧！”我看著媽媽堅定不移的目光自信心倍增。牙根一咬，眼一閉，跳下水去。媽媽抱住了我，讓我渾身放輕松，“自己游游看。如果你往下沉，我會接住你的！”媽媽說。我怕心里有了底，慢慢地向前游著。哇！真的很溫暖耶！這時，我已經游了一半了，回頭一看。咦？媽媽怎么還在那兒？他難道真的.沒保護我嗎……連一連串的問題在我腦海里冒了出來。我知道了，媽媽在不知不覺地放開了手，讓我學會了游泳。我游到媽媽面前。“媽媽！”我一把抱住媽媽，激動地大叫，“我真的學會游泳了嗎？”“是的！”媽媽微笑地對我說。我聽了，開心地笑道。
媽媽，你鼓勵了我，讓我感到溫暖，也讓我不畏艱難，勇于挑戰困難。人生路上，你就是我的指航燈，引領我向前。
我的五年級作文 篇5
人人都有自己喜歡的小動物，我也有我最喜歡的小動物，知道是什么小動物嗎？答案是小貓。呵呵，小貓是人人常見的小動物，當然也不希罕拉！可是，我對小貓產生了極大的感情。為什么呢？那就得從我住在水灣B區說起。
我以前是很怕小貓的，一見到小貓，就撒腿就跑。可是，姐姐從不怕小貓，住在水灣B區有一位年邁的老爺爺家里養了幾十只小貓。慢慢的，我也不再開始怕小貓了。現在，我住在南海玫瑰，離海上世界很近，所以，媽媽幫我在海上世界報了慧學英語，我也很高興！下面就來說說我為什么和小貓產生極大的感情了！有一次，我白天上慧學英語回來，發現有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過去一看，發現一臺嶄新的汽車下有兩只可憐的流浪貓。我因此，喜歡上了貓。
我滿歡開心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之，被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說：“你知道我們家不能養寵物的！”“可是，姐姐不是照樣養烏龜嗎？”我小聲地說。“不能養有毛的動物！”媽媽又大聲地說，“你從哪里拿回來的，就從那里放回去！”媽媽又說一句。可是我不甘心，就把兩只可愛的流浪貓抱到了防火門里面。又買回了貓食給兩只小貓吃。可是，我不過幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓，跑掉了。自從，那一次，我就和小貓有了極大的感情。一見到貓，不是跑，而是走過去，“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學回來，就看見了一只想是剛生下來1年的小貓。那只幼貓的媽媽在哪？它為什么會跑到一個四（6）班的一位女同學手里呢？種種問題，我一句也答不上來。有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天，我再看《第一現場》，那講的是虐貓：不知道是誰，從10樓以上，把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀！你如果是那只貓，你會怎么想？你就短短的一次生命，就這么一次。生命是多么短暫的呀！可是，令人更憤怒不已的還在后面。這只可憐的小貓，不知道是不是一位小女孩扔下去的。當記者問是不是她扔下去的時候，她只是了冷冷的一笑，說：“好玩！”不知道是不是這小女孩扔的。從她說的話，我們應該知道，如果不是這位小女孩扔下去的，可是為什么這位小女孩會說“好玩”呢？我認為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的。接下來，《第一現場》又報道一輛非常大的大卡車下面用繩子綁著一只已經死的小貓的脖子，跑到高速公路上。還有一件也是關于虐貓的事件，幾位小朋友用火燒一只活生生的小貓。如果你是那只小貓，你活生生的被燒死，你會怎么想？
我想對全世界的人說：“請你們大家不要*待有生命的動物或者植物！你如果被人*待，你會怎么想？所以，我再說一遍：請你們大家不要*待有生命的動物或者植物。動物或者植物是有生命的，人類也是有生命的！如果沒有生命，我們現在能在這美麗的世界上生活嗎？珍惜生命吧！也不要拿別人的生命開玩笑呦！
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