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我的五年級作文

時間:2021-09-15 13:17:52 五年級 我要投稿

精選我的五年級作文錦集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的五年級作文錦集八篇

我的五年級作文 篇1

  隨著功課越來越多,我們的煩惱也越來越多,你似乎看穿了我們的心思。這天,在一節活動課上,你穿著一襲藍色的長裙,拿著幾個黑色的小匣子走進教室,你對我們說:“請大家把自己想要宣泄的煩惱寫在一張紙條上,好嗎?”

  于是大家順從地寫下了自己的煩惱,只是很好奇老師想做什么。

  寫完后,我們一次把紙條放進了黑匣子里,你帶著我們來到了操場上,表情鄭重而嚴肅的說:“現在,讓我們進行一個特別的葬禮,現在你們的煩惱已經被死死地封在這個盒子里了,你們的煩惱已經死了,讓我們大家忘掉它吧!”

  剎那間,不知是一股什么情感,好像真的,望著你慢慢把黑匣子埋進操場后面的花壇里,煩惱它一去不復返了。

我的五年級作文 篇2

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實在不容易。因為我喜歡的書籍實在是太多了!如果非要我說出一本最中意的書的話,那就是吳承恩所寫的名著《西游記》了。

  《西游記》,我從4歲開始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了,什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰紅孩兒”……一個個精彩的情節深深吸引著我,讓我回味無窮!電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實表現得淋漓盡致,他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。

  從四年級起,我才真正開始接觸中國古典四大名著之一《西游記》,小說比電視劇更好看、更吸引人,整部書充滿了神奇瑰麗的幻想色彩,情節曲折動人,引人入勝!自從迷上了它,不管是吃飯,還是睡覺時,我的腦海里總是不知不覺想象著《西游記》里的畫面。看這一段:只見兩個身影在半空中好一場廝殺。咦!原來是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭奪芭蕉扇而大打出手……書中的人物仿佛就活生生地展現在我的面前,那戰斗場面也非常詳細,騰云駕霧、刀光劍影,給我的感覺不像是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影!

  別看我是個女孩,但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個人物!他機智勇敢,練就了一雙火眼金睛,一個筋斗就能翻越十萬八千里。他對付妖魔鬼怪時足智多謀,有時會偷偷鉆進妖怪的肚子里拳打腳踢,直打得妖怪連聲求饒;有時又會變成一只小蟲子飛到洞里打探消息;甚至有的時候還會變身成妖魔的樣子,用巧計救出師父唐僧……每當我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時候,我總會連連拍手叫好,好一個“戰斗神佛”!

  《西游記》一書寫得太精彩了,書中一個個耐人尋味的章節,像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛不釋手!因為我太喜歡你,經常看得不肯放下,連媽媽喊我吃飯都不知道呢!我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻了這么一道美不勝收的精神食糧!

我的五年級作文 篇3

  每個人都有自己的好習慣,也有自己的壞習慣,壞習慣是每個人都想改正的。比如說我,我最大的壞習慣就是浪費。

  在一個風和日麗的下午,我正想午休,誰料媽媽卻又嘮叨起來了:“是誰吧鉛筆丟掉的?多浪費呀!”“怎么了?有什么浪費的?”我漫不經心地說道。“這還不浪費?鉛筆難道不能用嗎?”媽媽怒氣沖沖地批評我。“不要了就扔掉,現在人人都用自動鉛筆,還有誰用鉛筆啊?”我反駁完捂住耳朵,拉上被子,裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣:“哎,這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢?”

  下午我起了床,早早地感到學校。一群同學圍在一起,在看著什么,每個人的眼神中都流露出同情,我湊了過去,只見校園里多了一塊宣傳牌,牌上有一些插圖,插圖上的一些孩子住在瓦磚下,教室也是破破爛爛,那里的貧困孩子見不著光明,多可憐呀!可是我呢?真是身在福中不知福,這么不懂得珍惜,浪費真讓我感到渾身不自在。

  第二天,學校舉行了對貧困地區的捐款,我和每位同學都獻出了自己愛心,希望在我們這個團隊齊心協力的幫助下,他們的生活會有所改善。

  放學回到家,我把散落的廢紙都整理到了一起,把這些紙當做草稿紙用,而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道:“這孩子什么時候變節約了呢?”

  因為:節約是一種美德。

我的五年級作文 篇4

  火紅的夏走了,金黃的秋來了。

  她來到了我們的小區,這時,小區的花壇里早已成了菊花的世界。它們色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,黃的賽金,粉的宛如天邊的朝霞。它們形狀各異,大的好似一個繡球,小的,活脫脫就是一個精雕細琢的花燈。菊花的姿態更是婀娜多姿:有的含苞欲放,有的緊緊地團在一起,花瓣彎彎曲曲,就像阿姨的卷發,漂亮極了。花壇四周的桂花樹也搖起了它那金色的小鈴鐺——桂花,桂花一邊搖曳著,一邊送來陣陣淡雅、馥郁的香味,令人心曠神怡。一只只小石榴見了這如此美麗的秋景,高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有些笑得太高興了,連肚子都笑破了,露出了一顆顆晶瑩剔透的子兒。柚子掛在樹上,一個個沉甸甸的,似乎隨時都會要掉下來似的。楓樹上的.葉子被秋風一吹,就像喝醉了酒似的,臉兒火紅火紅的,遠遠望去,就像一大片燃燒著的火焰。

  秋天在我的眼里,她不僅是一個美麗的季節,更是一個收獲的季節。你瞧,田野里,稻谷一片金黃,麥子笑彎了腰,紅紅的高粱十分飽滿,就像一個個胖娃娃的臉似的,可愛極了。果園里,更是熱鬧非凡:柿子紅了,橘子黃了,一串串紫水晶似的紫葡萄掛滿了枝頭,一陣陣微風吹來,還真是有點兒搖搖欲墜呢!我看,它們是更像是在向農民伯伯頷首致謝呢!而農民伯伯,可沒時間回禮呢,他們正忙著采摘這豐碩的果實,畢竟,這是他們忙碌了一年的成果啊!農民伯伯的臉上,洋溢著豐收的喜悅。

  秋天,可真美啊!她五彩繽紛,她碩果累累。

我的五年級作文 篇5

  聞著雨后清新的空氣,感受著冷風撫摸過我的臉頰,走在落葉鋪成的夢幻的路。樹葉堆里的葉子被風卷起來,發出“沙沙沙”的聲音,我細細聆聽著“音樂”,心中在笑這些葉子無能,自己的命運,卻總要交給風,自己一生中的青春年華總要交給一個陌生人,可轉念一想,自己又何嘗不是這無能的葉子呢?我的命運,掌握在一個人手中,我們叫他上帝。

  從出生起,我的命運仿佛被安排好了,父母總讓我考滿分,可誰又知,我背后的辛酸。那這一堆葉子中,是否會有擺脫風的操控的,去追逐自己的理想,在藍天中自由飛翔,或許有吧,那如果有,我想當那片自由的葉子,去追逐,去實現自己的理想!

  我呆呆的望著這堆葉子,看著一片片葉子被風卷走,剩下一堆,被人扔進了垃圾桶,可我相信,總有一天,會有一場自由的風,將他們帶走,而他們,會擺脫命運的束縛,去遨游這個美麗的星球,他們會到哪里,但我相信,他們,是不會輕易向命運低頭的!

  我拾起一片金黃的葉子,撫摸著他,生怕弄壞了。

  我堅定的站起身,拿起那片葉子,朝前走去,他會一直鼓舞我前進,我也絕不會向命運低頭!只要有他在!

我的五年級作文 篇6

  我是一個很活潑的小女孩,我叫李欣然,今年十歲。,我的愛好廣泛,喜歡舞蹈,乒乓球,看書。在學校,我也是一個勤奮的出勤員。在學校的表現,總讓班主任哭笑不得,一會萬里晴空,一會烏 云密布,總是變化無常,我也是個多變的女孩。我是個耍便宜的家伙,此次在考試前拼命復習,考了四次第一,哎。

我的五年級作文 篇7

  20年后的我已是一位偉大的科學家,我用我的聰明才智造福了人類。

  在20年后,我以我的聰明才智造福了人類,我在一望無際的大沙漠里撒下了種子,并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯臟的河邊,往河里撒下了“進化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去,讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸,種下了各種奇花異草,讓蝴蝶飛舞,讓小鳥在天空中自由的飛翔,讓動物們追打嬉戲。我來到大氣層,讓我的機器人進化空氣。我來到公路,把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器,讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山,讓它變成人們的樂園。我來到醫院,給予(jiyu)每位醫生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復。

  相信我的愿望一定會實現的!

我的五年級作文 篇8

  我——王彬慧,微風一下又一下地吹拂著我那長長的頭發,把我的頭發吹亂了。看著美麗的夕陽,我的眼睛又瞇成一條線,靜靜地注視著遠方……

  我,一個普普通通的小女孩:王彬慧。我個子不高,矮矮的,常常坐在教室的第一排。臉上經常出現各種各樣的表情,而這些表情卻在我的臉上一次又一次地循環著,因為我有著屬于我的喜怒哀樂!我的眼睛很小,我開心地笑起來時,眼睛總會瞇成一條線,有時用那小小的眼睛從窗口看著城市一天天的變化。我常常扎著馬尾辮,頭上戴著發箍。我的皮膚不是很白,爸爸有時和我鬧笑話玩:說我不是黑人就是從垃圾桶里撿來的!哈哈~這真是個好笑的冷笑話啊!別看我外表不怎么樣,但是我的學習還是不錯的,只不過自己太一心兩用了!還記得以前我在家里做練習題,因為我一心想出去玩,所以隨便寫了一下,正當我剛要出去時,媽媽叫住我,問:“太字怎么寫啊?”我說:“這么簡單!”我邊說邊寫,媽媽又問:“這句話什么意思啊!”我大聲讀了起來:“一位老大大正在曬大陽!”我聽了也哈哈大笑起來!雖然我個子小,體育卻是很不錯的,所謂人小鬼大,人小了就機靈了嘛!我一次又一次地認真地練習著,從來不偷懶。因為我知道:時間是最寶貴的,時間可以用來賺錢,可是用錢來買時間是永遠不可能的!

  這就是我,與眾不同的我!我要好好學習,因為俗話說:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日出之光;老而好學,如炳燭之明。所以我們要努力好好學習!

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