【精華】五年級景色作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級景色作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級景色作文 篇1
經(jīng)過漫長的冬天，地球蘇醒了。不經(jīng)意間，地面漸漸變綠了。小草從土里探出頭來，熱切地望著外面的風(fēng)景。柔嫩的白楊樹花沿著道路飄落下來。河上的冰也融化了。在陽光的映照下，藍(lán)色的波浪在海岸上蕩漾，閃閃發(fā)光。
孩子們尤其高興，隨著天氣一天天變暖，孩子們總是問媽媽今天我應(yīng)該穿什么衣服。他們脫下厚厚的冬衣，希望馬上穿上漂亮的夏裝。
農(nóng)民們正忙著種田。經(jīng)過一個寒冷和陽光明媚的冬天，土地變得柔軟，田野里活躍的昆蟲隨處可見。一年是在春天。農(nóng)民們利用春天的好時機來松土施肥，使莊稼茁壯成長。為了五月的豐收，他們在地里忙了一整天。
春天是春游的好季節(jié)。無論你用什么交通工具，當(dāng)你向窗外望去，你總能看到山腳下和公園里一簇簇春暖花開，絢麗多彩。二月杏花，三月桃花。找?guī)讉�朋友或家人坐公共汽車去看桃花，在風(fēng)景區(qū)吃晚飯。一邊欣賞著周圍的美景，一邊吃著獨具特色的農(nóng)家菜，是多么的愜意。一些深情的朋友可能會想起那首流傳多年的詩:“這扇門在去年二月，桃花紅紅的臉上;面對不知何去何從的人，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄昂⒆觽冊缭绶艑W(xué)回家，利用東風(fēng)把紙吹出去�！�
春天是美好的，但誰能留住它呢?每年春天又來了。每年春天都不一樣。把握好每一天，利用好時光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動，迎來秋天的豐收。
五年級景色作文 篇2
早晨，陽光照在校園里，像給校園安上了黃色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像士兵似的門柱。它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆美麗的夜明珠。門柱中間，有一塊石頭，上面刻著謝家灣小學(xué)著五個閃爍的大字，顯得十分漂亮。
走進(jìn)校園，就看見十幾棵桂花樹，桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，桂花的香味撲鼻而來，令人心曠神怡。
校園的林蔭道兩側(cè)都有杜鵑花，杜鵑花的枝條是那么長，那么細(xì)，有那么漂亮，那么柔美。林蔭道種滿了高大又挺拔的小葉榕，小葉榕的葉子很密，仿佛遮住了藍(lán)天，太陽的光也射不進(jìn)來。校園里還有很多粉色桃花，走近一看，桃花有三層，花蕊黃黃的。還有幾只勤勞的蜜蜂提著提著蜂桶采蜜呢！
校園的最兩邊，是一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場。操場上還有許多健身器材：有爬桿，有雙杠，有假山……同學(xué)們在操場上，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打排球，還有的在打乒乓球。
校園真美麗�。�
五年級景色作文 篇3
秋天，像是一幅畫，一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個豐收的季節(jié)，是一個讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的季節(jié)。
在果園里， 蘋果樹上的蘋果向一個個穿著紅裙子的小娃娃，有的蘋果在向我們打招呼：“你看我，那么大，那么紅，又那么圓，肯定很好吃啦!還等什么呀?快來吃我呀!”有的蘋果從樹叢中探出半個腦袋，好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹上的梨也在向我們打招呼了：“快看我，我臉上的雀斑可不可愛?可不可愛?別說，還真可愛。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石，掛在葡萄架上。
菜園里，茄子穿上紫色的長袍，真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開的手舒展開來，讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角······
秋天就是這么美麗，我愛秋天，愛秋天的豐收，愛秋天的景色。
五年級景色作文 篇4
突然，天空密布的烏云，開始向這里聚攏過來，雨滴滴的下個不停，終于過了幾個小時，看，原先干燥的世界已然煥然一新。我好像來到了另一個世界。
哦，你看，彩虹出來了，藍(lán)的紫的粉的紅的，還有各種顏色，都凝縮在一個普普通通的彩虹中，樓下花草上還有些露珠在凝聚著，遠(yuǎn)處的天際，先前已經(jīng)變成了金黃色，被大雨沖刷了之后，就變成了紫色，美麗極了，屋中的人，放下手中的活，都紛紛走了出來呼吸著大雨沖洗過的空氣，煥然一新，讓我們，陶醉在其中，風(fēng)吹過，衣襟飄舞，讓人不由得想象出另一片世界，馬路潮濕了，雨滴將所有的車子都沖洗了一遍，還有廢棄的氣體，都被大雨給沖刷掉，許多小朋友在地上嬉戲玩耍，風(fēng)，不僅是微風(fēng)，而且是涼爽的風(fēng)，小草重新挺拔而起，把我吹的，非常爽快，雨凈滌這我的心靈。
對了，還有人，都趕去體育場，一場大雨過后，鍛煉可是最好的選擇了，在健身器上人們呼出了清爽的氣息，附在健身器材上的水都被他們的衣服擦干，藍(lán)天非常湛藍(lán)，有幾多白云在漂浮著，烏云早已散盡，不知所蹤，嬉戲玩耍者在城市中，開心的叫個不停，土地濕潤了，因為雨水是滋潤萬物，包括巖石土壤，當(dāng)然還有我們?nèi)祟悺?/p>
這場雨是暑假以來，第一次的大雨，讓所有人神情舒爽，小雨中漫步。突然眼睛一看，還有些小雨在淅淅瀝瀝的下著，雨點在我的皮膚上滴打著，舒爽極了。
雖然這是第一次下雨，但我相信，還有還會有很多雨，在等著我們?nèi)ビ^賞去觀看，所以讓我們，在以后的雨天里欣賞美景，發(fā)現(xiàn)美景。
五年級景色作文 篇5
今天，陽光明媚，我們來到了校園的最南邊，也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課，最喜歡來的地方之一。
從西到東，有一個小亭子，小亭子，從上到下，都是木制的，小亭子上還有一盞燈，小亭子里有一排座位，我們沒事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看見一個長廊，每一次我走在長廊里，都能聽見，三班，四班，五班，響亮的讀書聲，長廊的邊緣，有兩排長長的座椅，長廊的頂是鐵和木頭做成的。
剛剛走出長廊，就能看見一座拱形的小橋，大約有1米，我每次都喜歡走這個拱形的小橋，而且上來下去，上來下去，足足有5遍。
剛過小橋，就能看見一條像水晶一樣的小水池，小水池雖然沒有水，可是小水池還是很漂亮，夏天，陽光把小水池，照得發(fā)亮，里面還有一些藍(lán)色的馬賽克，可是我們不叫它馬塞克，而叫它藍(lán)寶石，淺一些的藍(lán)寶石，是天空的顏色，不深不淺的藍(lán)寶石，是大海的顏色，深一些的藍(lán)寶石，是體檢卡的顏色。
然后就是我們讀書的區(qū)域，那里有許多座椅，我們在那里可以讀讀書，看看風(fēng)景，聊聊天。在那得旁邊有許多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后這里還有許多樹木花草，有櫻花，有玉蘭花……
然后，就是一片田地，田地里種這許多植物，有：小西紅柿，小樹苗……
我覺得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜歡，校園里的“神秘花園”這處美景！
五年級景色作文 篇6
在我們的南教學(xué)樓后面，有一個美麗而神秘的花園。我們常常到這里玩，大家都叫它們秘密花園，為什么叫秘密花園呢，因為我一年級的時候，常常看見這個花園，到了學(xué)校里，我連怎么去都不知道，真是神不知鬼不覺呀。
在花園里，東面有一個正方形的小操場，那里是我們讀書、聊天、交流的一個小地方，那里還可以練武術(shù)操呢。在那里，還有玻璃馬賽克，還有幾棵參天大樹，好多人都在那里爬樹呢。
小操場的右邊，有一條彎彎曲曲的長廊，是木制的，一條一條的木頭，走起來嘎吱嘎吱的有一點險，但是我們常常都在這個長廊上跑，我們還常常在那里玩打仗游戲。緊接著長廊有一個水池，那里面沒有水，我們還拿一些小石塊在那里面搭橋，我心里想著，要是里面有水，冬天里，水結(jié)冰了，我們還能在里面滑冰、嬉戲
長廊的西一頭，有一座不到兩米高的小橋，我們常常在橋上面跑來跑去，這能回憶到我走長長的大橋上。
小橋的右邊有一個很唱的小亭子里，我走在那里面就像有一種如詩如畫的感覺，我做夢想著要是這個小亭子，旁邊滿是一串串的葡萄，我還夢見我在那里吃葡萄，還有一種如詩如畫的感覺。
最西邊有一個很短的小亭子，但是很高，想一個人巨人族的小矮人一樣，在亭子里面，頭頂上有一個吊燈，底下是坐位，要是里面的座位是干凈的，我會在這里欣賞風(fēng)景。
我們還有在柵欄上的名言，我們在那里玩還可以長知識、學(xué)知識。
這個秘密花園能給我一個非常深刻的印象，我會永遠(yuǎn)的記住這個秘密花園，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
五年級景色作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是七彩云南中的一個微不足道的小縣城，名叫馬龍。雖然不大，但里面有著許多優(yōu)美的景色。首先，我就帶你去看一看我們的水景公園。
水景公園坐落在縣城的郊區(qū)，雖然偏遠(yuǎn)，但尤為壯麗。你剛走進(jìn)去，便可以看見一塊大大的橫碑，上面用燦爛的金漆刻著“馬龍歷史xx園”（具體記不清了）。再往左右一看，花草樹木襯托著兩旁嚴(yán)肅的燈柱，把大自然那神奇的美麗和奇幻的.歷史融合在一起，感覺是多么的壯麗。
當(dāng)你還沒有欣賞完時，優(yōu)美的音樂在你的耳邊響起。忽然間，噴泉從四面八方噴出，在中間的更是珍奇斗艷，誰也不服輸，到底看看誰的水柱可以直沖九霄云外，驚動到玉皇大帝。而兩旁的小水柱則不同，它們默默的噴著細(xì)小的水珠，在燈光下形成彩色的水花，美麗無比。
這時，你情不自禁的往臺上走去，當(dāng)你走到副臺，看見地面微弱的燈光，只要你頭稍稍偏一點，就會看見副臺的秘密—馬龍的地圖，上面標(biāo)著馬龍各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。讓來訪的人帶足濃濃的馬龍情。
當(dāng)然，逛了這么久，你一定累了吧！那就去微型中國館休息一下。館中的獨特設(shè)計，讓徐徐涼風(fēng)從四面襲來，多余的熱氣從方形的“天窗”離去。讓人頓時精神百倍；中國館不僅有乘涼的好地方，還有周圍的荷花，浸在水中，并把荷花栽于古典幽香的花盆上，足以體驗其中的典雅之處。
作為歷史公園，定要有馬龍的歷史。歷史之處都要經(jīng)過上面的景點，才到公園的后方，里面有著六首慷慨激昂的詩，讀完后有一股火辣辣的情感涌遍全身。之后，精彩不間斷，第二道碑上有著三十米的長卷，記載著馬龍的今古歷史，讓人回味無窮。
這時，我們才從公園的魅力中回過神來，看看夜空，星光閃閃。定是深夜了，我們不得不懷著激動心情的向著家走去。
五年級景色作文 篇8
寒冷的冬天過去了，百花盛開、春意盎然的春天來了。
在老師的帶領(lǐng)下我們來到了洹園，欣賞春天美麗的景色。早晨太陽公公微笑著從東方升起來，照得大地暖洋洋的，云姑娘也好像在和我們做游戲一樣，一會變成“棉花糖”一會變成白天鵝的羽毛，一會又變成羊群……真是形態(tài)萬千，變幻無常啊、
春天的竹筍破土而出，一節(jié)又一節(jié)給大地帶來了勃勃生機。
小河里的魚兒歡快的游來游去，有時也會蹦出水面看一眼春天的美麗，小花小草從土里鉆出來感受一下春風(fēng)的吹拂，桃花笑紅了臉，柳樹笑彎了腰，小燕子嘰嘰喳喳的叫著好像在說“春天來了，春天來了”
“一年之計在于春”我愛春天，愛它的萬物復(fù)蘇，愛它生意盎然的景色，愛它給我們帶來新的希望。
五年級景色作文 篇9
夏姐姐跳著華麗的舞蹈離開后，秋姑姑帶著大包小包的行李匆匆趕來。
秋姑姑是一位設(shè)計師。她給銀杏葉穿上了金色的舞裙，銀杏葉們高興地跳起舞來。秋姑姑又拿起筆，把金色的制服送給田野，田野立刻變成一片金色的海洋。田間的小歌手們就在這舞臺上一展歌喉。秋姑姑也是一位種果專家。她從彩虹那兒借來了最絢爛的紅色，慷慨地給了蘋果和柿子。她又從太陽那兒借來了最耀眼的金色，揮向其它果樹。果園里一派繁忙，人們享受著豐收。秋姑姑還是一位園丁。她從山中吸取泉水，調(diào)出最美麗的色調(diào)，毫不吝嗇地贈給了鮮花。菊花仙子們穿上華麗的新衣服，整齊地排好隊，向空中飛過的秋姑姑點頭致謝呢！
秋天的景色真美��！
五年級景色作文 篇10
春天來到了，春天拂在我們的臉上，一定很舒服的。既然，春天的景色很美，春風(fēng)也那么的舒服。那就讓我們在美麗而又舒服的春天遨游吧!
春天的第一縷陽光露了出來，春天的景色也隨著陽光出現(xiàn)了。那漂亮的景色也讓我陶醉其中。這又那些景色值得我贊嘆呢?那迎風(fēng)飄動的柳枝，就是垂柳姑娘的長長的辮子，讓我覺得垂柳的動作實在太優(yōu)美了，那舞姿讓我陶醉在其中。如果，沒有了柳樹的存在，那春天就可以不叫做春天了！花的存在也是必不可少的，如果沒有了花的錦上添花，春天也沒有意義了。沒有了花的添加，春天就更不漂亮了。春天還有一個特點就是綠色，綠色是代表著環(huán)保，美麗的稱號，綠色的植物也包括大樹的嫩葉，草的嫩葉，也可以說在春天，幾乎在外的每一個地方都會有綠色的存在。以上我說明的樹和花都是春天的點綴。櫻花那樣粉，優(yōu)美的隨風(fēng)飄動著，落在每個人的手里，那美麗的櫻花是我最喜歡的花了。讓誰一想起櫻花心里都很舒服，它的外表也很漂亮。春天的這些植物都是春天里最美麗的，它們雖然是點綴的東西可是它們也它們存在的意義。
春天，雖然是平靜的，平淡的，但是春天內(nèi)在的美麗，是比春天的外表更美的�？墒俏覀兙蜎]有發(fā)現(xiàn)春天的真正的美麗那就讓我們每個人都喜歡春天的外表和內(nèi)在吧！
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