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五年級風景作文

時間:2021-09-12 09:34:20 五年級 我要投稿

【精品】五年級風景作文合集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級風景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級風景作文合集八篇

五年級風景作文 篇1

  武夷山位于福建省西北部,山與水完美結合,人文與自然有機相融,以秀水、奇峰、幽谷、險壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽。

  大家喝過大紅袍嗎?她就是大紅袍之鄉了,大紅袍可好喝了,沒喝過的話可以叫爸爸媽媽買給你們喝哦,我到你們去看看大紅袍生長的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園,六株古樸蒼郁的茶樹,挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史,其成品的色、香、味均在烏龍茶之首,具“茶中之王”美譽。

  九曲溪也是一個世界聞名的景點,9。5公里的河曲,直線距離只有5公里,曲率達1。9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌,分布著36奇峰、99巖,所有峰巖頂斜、身陡,昂首向東,如萬馬奔騰,氣勢雄偉,千姿百態。優越的氣候和生境,又為群峰披上一層綠裝,山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長著翠綠的植被,造就了“石頭上長樹”的奇景,構成了罕風的自然山水景觀。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著,看到一個個奇怪的景點我不由自主地叫了起來:“哇!媽媽你看那兒!”你去的時候如果剛好是夏天的話,你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里,水不會臟、臭,而且還會感到一絲清涼。

  參觀完了大紅袍和九曲溪,你還要參觀什么景點?哦,我帶你球參觀一線天吧,那里有些恐怖,你要做好心理準備哦!一線天的路很狹窄,路兩旁是巨石,走在底下往上看,只能看見一條豎線,那條豎線就像一個一字,所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。

  還有很多武夷山的景點我沒有介紹,因為我沒有那個時間,你如果想了解更多,可以親自去旅游啊。

五年級風景作文 篇2

  在一個郁郁蔥蔥的森林里,景色非常迷人。

  一碧如洗的天空中,太陽公公早早地就去站崗了,千變萬化的白云一會兒像一只溫順的小綿羊在吃青草;一會兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠處隱隱約約能看見連綿起伏的群山。偶爾還會看到小鳥那自由自在的身影,有時還會傳來嘰嘰喳喳的叫聲,好像在唱優美的歌曲。

  高大挺拔的大樹像一個個勇敢的士兵在守衛著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來,它們東望望、西看看,好像也被這優美的風景吸引住了。那絢麗多彩的花兒競相開放,忽然,吹來一陣涼爽的風,花兒扭動著玲瓏的身軀,跳起了優美的華爾茲,還散發出芬芳撲鼻的香氣,這香氣吸引來了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘,它們在花叢里翩翩起舞。連小白兔也被陶醉在了這美景之中,一會兒跟蝴蝶打招呼,一會兒聞聞花香。

  你看,那小河清澈見底,好像一條光滑的絲帶,從樹林里穿流而過, 還 發 出叮叮咚咚的聲音,好像演奏著悅耳動聽的圓舞曲。魚兒調皮地探出頭來,突然來了一個跟頭,好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來游去,拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來的小烏龜身上。小鴨子急忙游過來,好像在說:“對不起,我不是故意的。”

  啊!多么美麗的森林啊!景美,小動物更美!

五年級風景作文 篇3

  在二零一零年,有許多老人在干活或休息的時候,忽然得了一種病,有的猝然長逝,有的下半身癱瘓,還有的只能靠拄拐杖來走路,而我那慈祥和藹的爺爺屬于后者。

  他脾氣特別的犟,奶奶讓他在平坦的大道走路,他不聽,還要個奶奶吵架,毅然在家中崎嶇的小路上走,爺爺怕別人譏笑他,不敢讓奶奶帶他到人群嘈雜的地方。他十分愛面子,不想讓別人看到他顫顫巍巍的身影。但當我在他背后看到他顫顫巍巍的,瘦弱的身影,拄著拐杖,走在風中,我心中便有無限的辛酸,奶奶曾無數次跟我說過一句話:“你爺爺他去年還在地里干活,現在,不知怎的,就成了這樣”說著便泣不成聲。

  逐漸的,他不再愛面子了,他每天推著輪椅,一步一步的向前走著,看別人下象棋,打撲克與別人談笑,當我們都松了一口氣時,他卻栽倒了,倒在風中。

  奶奶不放心他,便每天陪著他出去。來年各個老熱互相攙扶著在路中,在風中,在雨中走著。

  爺爺與他的一群“戰友”——一些也換后這種病的老人。他們互相鼓勵對方,祝福對方,他們互相攙扶著走在路上,抖動著脆弱的雙腿,走在柏油路上,走在我們的心里。這個悲壯的情景讓熱看了不免有些心酸,讓人擔心這群老人似乎忽然會被風吹走似地。

  以前,爺爺是第一個起床,騎著自行車奔馳在路上,地里有他的汗水,老爺的墳前有他的淚水而現在,他只能在無人知曉的小角落里流著淚水,但他似乎從來沒讓別人看到過他的悲傷。在最初生病的幾個月里,他不能起床,不能穿衣,甚至不能擦淚。

  他曾經高數我,他以前的“豐功偉績”:什么去抓魚啦,什么幫別人該房子啦打著一切的一切都已成為過去,都已成為回憶,這些都定格在他彎曲的但依然挺拔的依然高大的背影里。

  他們在風中的散步,再讓光下的鼓勵,在午后的小息,在現在中回憶過去的樣子這些都定格在了那道悲壯的風景里——他么彎著腰拄著拐杖,在風中走著,走著

  他們顫動的雙腿,他們彎曲的后背,他么拄著拐杖的手臂,他們歷盡滄桑的眼睛儼然成為一道悲壯的風景線!

五年級風景作文 篇4

  清晨,我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到校園,初升的太陽照在我們臉上,也把金光撒滿了整個校園,校園里到處充滿了同學們的歡聲笑語。

  首先,我們看到的是花團錦簇的升旗臺,五星紅旗在天空中高高飄揚。院子四周,我們的教學樓整齊亮麗,每一面墻壁都被刷成了彩色,畫上了美麗的圖案,上面還寫著激勵我們學習的格言。校園中路的兩旁,種著一排排楊樹,高大挺拔,綠色的樹冠像一把把巨傘,給我們送來了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學們打招呼。我們的學校還種著各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進寬敞明亮的教室、干凈整齊的桌凳,而且黑板上還掛著一個很大的液晶電視,我們平時經常用它來聽課,這就是我們學習的地方。

  我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學校來參觀。

五年級風景作文 篇5

  風景是非常美的,美的風景用眼睛都能看得到,而心中里也有個風景你卻永遠看不見,摸不到,只能用心感受到。

  每個人的心里都有向往的一個風景,我心里的風景是一個藍天白云,還有一片遼闊的大草原,空氣非常新鮮,除了幾條水泥路,周圍都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑,累了還可以躺在草地上休息一會。這是第一個想要的風景。

  在夢中也有一個特別的風景,這個風景,我的家在一個櫻花樹林里,周圍都是櫻花樹,只有幾條帶著鵝卵石的路,到櫻花開的時候,微弱的風輕輕的這樣一吹,櫻花的花瓣輕輕的飄落,而我在樹叢中慢慢的走,散步。這樣的景色很難找到啊!這是向往的第二個風景。我愿永遠停留在這風景里。

  在我的思想中第三個風景,是一個特別怪的風景,不過它是最溫馨的風景:我們一家人在一個島上生活。到了冬天,天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手,媽媽在廚房里做飯,我和姐姐在另一個屋子里看電視……

  風景不同的意義,風景每個人都有獨特的風景,風景你可以想出無數個,但是,我們大家不去保護草原與樹木,美麗的風景就會消失在眼前,只能保留在印象中……

  心中的風景總是美妙的,但現實中的風景才是最好的。

五年級風景作文 篇6

  早上的天氣有點霧蒙蒙的,我和家人一起到黃巖大瀑布玩。

  山里的風景可真迷人,放眼望去成片成片高大的樹林像一個個堅強而充滿霸氣的巨人在守護著這片美麗的圣地。空氣特別清新,各種各樣的鳥兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱著,我蹦蹦跳跳沿著蜿蜒的山路往上爬。

  雖然還沒看見瀑布,但我已聽到那叮叮咚咚的水聲。山路一轉,我就到了瀑布跟前。哇!多么壯觀的瀑布。

  水沖擊著山石一路飛瀉下來,濺起的水花滿天飛舞,揚起了大片大片乳白色的霧,一切都變得朦朦朧朧的,仿佛進入了仙境。周圍的.樹木被沖洗的一塵不染,筆直地站立著顯得更加生機勃勃。

  水珠兒飄飄悠悠、星星點點地落到我的頭發上、脖子上、手掌上,涼絲絲的說不出的美妙!我仰起頭放松身體,盡情地感受著大自然的美。

  如練的瀑布咆哮著,奔入深綠色的水潭,激起無數格外漂亮的泡泡,陽光下的水面像被施了魔法一樣,一串串金光閃閃美麗無比的珍珠項鏈不斷地浮現在波光粼粼的水面上。

  我想起了一首詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”不正是眼前的美景嗎!

五年級風景作文 篇7

  “嵩高維岳,峻極于天。”這是《詩經》對嵩山最好的詮釋。嵩山少林景區不僅風景秀麗,山勢巍峨,還有“禪宗之源,武術圣地”的美譽。

  從鄭州出發,舅舅驅車兩個多小時后我們來到了位于登封市的少林寺風景區。放眼望去,遠處的山脈層巒疊嶂、郁郁蔥蔥。最引人注目的是臥佛山,它形如一尊仰面躺著的大佛,面對著蒼穹,臥于天地之間。繼續前行,我們看到一塊碑文,上有幾個鎏金大字:“少林文化,人類遺產”。在高大的牌樓下面我抬頭仰望門樓,上面從右到左依次刻有“禪宗祖庭”“嵩山少林”“武術圣地”幾組大字,真是宏偉氣派。

  坐觀光車一路向上,就來到了少林寺的寺門前。少林寺坐落在茂密的叢林中,紅墻碧瓦,在參天大樹下掩映著“少林寺”這個神秘又充滿傳奇色彩的寺院。門頭掛著康熙皇帝題寫的蒼勁有力的大字——少林寺。少林寺有“天下第一名剎”之稱,中軸建筑有山門、天王殿、大雄寶殿、藏經閣、方丈室、立雪亭、千佛殿等七進院落。進入寺里,到處是亭臺樓閣、古色古香。一排排石碑林立,記錄著少林寺的傳奇故事。在寺院門口有三棵高大挺拔的銀杏樹,據說已有上千年的歷史,樹干上有許多小洞,聽導游說這是少林弟子練“一指禪功”時手指留下的痕跡,可見他們練功時下了多深的功夫呀!真是“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”。我們走上臺階,來到了“立雪亭”。導游說,這里有一個可歌可泣的拜師學藝的故事。相傳∶禪宗二祖慧可拜菩提達摩學習佛法,達摩不收留他,慧可風雪中跪在門外,達摩說∶“除非天上下紅色雪花,我可收你。”慧可當即砍斷自己右臂,把雪染成一片紅色。他的誠心終于感動了菩提達摩,所以才有了禪宗二祖慧可。聽完這些故事,我不盡贊嘆多么刻苦的求學精神呀!這難道不是我們中華民族最為寶貴的精神財富嗎?

  聽著導游娓娓道來,那一幕幕的歷史傳奇故事仿佛就發生在眼前,我陶醉于中華文化的歷史長河中,并暗下決心為中華文化的發揚光大盡一份力。

五年級風景作文 篇8

  早晨是一道美麗的風景,夜晚也是一道美麗的風景,世界還有許多風景,雖然我有些不知道,但是我聽說過,那些名勝古跡大概也是一副風景吧!

  我覺得風景圖是一副無法創造的圖片,草地邊的一條小溪可以說也是一道風景,因為那清澈見底的溪流,讓人覺得們佛來到了村里的山中樹林里。有一個小女孩在河里寫生,她每天都來這寫生。有一天她意識到那條河使她想到了風景畫,于是我告訴她,你可以把它想象成山里的其中一條溪流,會使這條河有生命力,還有一句話,在創想世界中,任何一個人或每個人都有能力去幻想成風景圖中的那個人。說完便拿出剛才畫的風景。看我把你看成了風景,會使這幅畫有時代感。于是,她便畫筆畫似。我也拿著畫筆畫了起來。

  在一幅山水風景畫再畫出一個人的話,就像守護這片森林的仙女或是一位白馬王子。如果是我的話,我會在溪流瀑布后面畫一個森林里面是住著獨角獸,仿佛那是獨角獸的勝地,而那位仙女坐在最美麗的一匹獨角獸上面,彈著琴,唱著歌。使森林帶來一片喜悅,這位仙女,身上帶著一股溫和。可愛的味道。

  這位仙女住在獨角獸的勝地里。獨角獸到了夜晚擁有神奇的魔力。畫了好久,我終于畫好了。而且我用繪本的方式創作了一本書,傳給出書社,等他們通知,再過幾天,我的這本繪本,就會出書了。

  曇花一現,蜉蝣朝生暮死,都有過最美的一瞬,人的一生相對于萬物的永恒來說,卻不過彈指一瞬,或許抽點時間來學習工作,抽點兒時間去思考,抽點兒時間去娛樂,抽點兒時間去讀書。

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