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五年級看圖作文

時間:2021-09-12 18:43:26 五年級 我要投稿

五年級看圖作文錦集五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級看圖作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級看圖作文錦集五篇

五年級看圖作文 篇1

  今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

  漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的 令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩,拐彎剎車的時候,非常 容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的幫助,我們在這時 候應該給他們一份愛心,一份照顧。

  漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲, 對上車處的指示牌視而不見,為了爭奪一個座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重復這這句話,可是車上的乘客還 是無動于衷。可想而知,現在的年青人是多么的沒公德心啊!所以我呼吁:作為新一代的小學生,從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

五年級看圖作文 篇2

  中午,幾朵白云在蔚藍色的天空中悠閑自在的飄向遠方。公路兩邊綠樹成蔭,小鳥在枝頭一展歌喉。小明和小紅背著書包哼著小調,走在放學的路上。忽然看到前方有一個垃圾桶,桶邊堆滿了發霉發臭的垃圾,有的只離垃圾桶只有一步,有的只離垃圾桶不到一寸,還有的呢半耷拉在桶上。

  小紅雙眼直直的盯著垃圾桶,自言自語地說:“是誰把垃圾扔在外面的呢?難道就不能扔進桶內嗎?難道這些人認為這是理所當然的嗎?”于是,她對小明說:“咱們快讓這些垃圾回家吧。”小明說:“嗯,好吧,讓我寫一句提醒人們把垃圾扔進桶內的標語吧。”

  說干就干,你看,小紅用她那嬌嫩而又干凈的小手迅速的把垃圾扔進桶內,小明趕忙拿來一張紙和筆麻利的寫下六個大字---文明只差一步,貼在垃圾桶上。

  小紅見小明寫的批語簡潔而又提醒了人們,伸出大拇指稱贊小明。小明撓了撓頭謙虛地說:“你干的也很不錯啊!看,原來臟兮兮的地讓你?收拾得又干凈又整潔了。”說完,他倆會心的笑了。回到了各自的家。

  是啊!生活中的每一個人只要往前一步,就可以把垃圾準確無誤地扔進垃圾桶里。可是,為什么這一小步大家都邁不出去呢?為什么邁著一小步這么難呢?也許大家都認為這是一件雞毛蒜皮的小事。可事實上,一塊垃圾蘊含著上千萬粒細菌,這些細菌,不斷傳播,擴散,導致各種各樣的疾病層出不窮,最后受害的還不是我們自己嗎?

  其實,文明并不難,有時只需一小步,讓我們走好這一“小步”文明吧,不要為了一時的方便,而不顧集體利益。

五年級看圖作文 篇3

  放學了,一群小孩子來到房后面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

  孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當做兩個簡易球門。守門員的'腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。

  最左邊坐著一個皮膚發黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會神的盯著場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員,一個少先隊員好像干干替補的隊員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員,都揚起了頭,生怕自己看不到,錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉睛的盯著場上的變化,好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。

  他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

  大家都想贏,可是天已經暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

五年級看圖作文 篇4

  洛陽城里秋風乍起,金黃色的落葉宛若一只只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。

  現在正值金秋時節,可張籍并不在意這些美景,他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的肩頭上,他把落葉握在手心里,望著它,他的目光有些黯淡,嘴角微微抿著。他望著天,眉頭皺了起來,長嘆了一口氣。

  他喃喃著:“哎,不知母親的咳疾是否有好轉,妻兒上要伺候公婆,下要照顧兒女,難免有所辛勞,現在正值戰亂,不知他們是否安好,唉。”

  “這不是張兄嗎?”一陣聲音打破了張籍的沉思。

  張籍一看,眉頭舒展了開來:“原來是王兄啊!”

  王先生問:“你我久別重逢,理應高興才是,可你為何有些悲傷?”

  “唉,別提了,我的親人都遠在他鄉,可又沒人幫我捎信,有什么辦法呢?”

  “他們住在哪兒?”

  “他們住在烏江。”

  王先生說:“我正因為公干,要去那兒一趟,我幫你捎吧!”

  張籍二話不說,沖進房里,拿出紙和筆就開始寫,可要說的話太多了,竟不知從何寫起,這時,王先生在外面催:“快點!”

  張籍終于寫完了,當王先生正要出發時,張籍又把信拆開來看,生怕漏寫了什么,王先生把信搶了過來,說:“我趕時間!”說完便騎馬而去。

  望著王先生的背影,張籍松了一口氣。

五年級看圖作文 篇5

  春天到了,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。

  每天一放學回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發現有兩個小腦袋探出來,望望天空,望望大地,覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了,它們嘴對嘴地喂著小寶寶,看著一家幸福的樣子,我也為它們高興。

  有一天,我聽見我家花貓在“喵喵”地叫著,我急忙跑出來,一看,呀!小燕子從窩里掉下來了,羽毛還沒長豐滿,翅膀上染著紅血,有氣無力地叫著,掙扎著。我發現大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩里的燕子也驚恐地叫著,好像在說:“求求你,放了小燕子吧!”這時大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過去。突然,從天上飛下來了一只大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開翅膀,大聲尖叫著。大花貓被嚇住了,往后退了幾步,但大花貓還不死心,又向前沖去。可燕爸爸一點兒也不后退,我跑過去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。

  我喊爸爸快出來,我拿了一個梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子,給小燕子養傷,燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂聲。看到小燕子一家這么幸福快樂,我心里有說不出的高興。我想,這就是“父愛”的力量吧!

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