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我的夢五年級作文

時間:2021-09-12 13:54:51 五年級 我要投稿

【實用】我的夢五年級作文合集10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的夢五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】我的夢五年級作文合集10篇

我的夢五年級作文 篇1

  走在崎嶇不平的路上,年輕的眼簾里裝著夢更裝著思想。

  夢想有兩種,一種是無法實現的夢想,對我們來說,那只是一個夢而已,而另一種夢想,經過我們的努力就能夠實現,這樣的夢想就是理想。

  每個人都有夢想,是什么都阻擋不住的,夢想讓我們的人生充滿了希望,夢想讓我們在困難和挫折面前更加堅強。而我們每個人都有自己的不足,我們要學著改善自己,任何事物都一樣,也就是因為知道自己的不足而知道了自己應有的夢想。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處,做一個悠遠的夢吧,每個夢想都會超越你的目標。雖然那是平凡樸實的夢想,但我們也要用那唯一的堅持信念去支撐那夢想。

  我不需要我們的母校有多豪華,只希望能給我們創造一個良好的讀書環境和健康的學習天地。

  校園里小草偷偷的探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。草坪上滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。大小的蝴蝶飛來飛去,仿佛也給校園帶來了光彩。

  傍晚,西風帶著晚霞漸漸散去,消逝在那火紅的云層里,好不美,仿佛一幅油畫一樣美麗,絢爛。美麗的晚霞漸漸退去,黑夜降臨。多么美麗的黑夜啊,仿佛黑天使降臨了一般。

我的夢五年級作文 篇2

  不久的一天晚上,我做了一個夢,夢見我上山采蘑菇時,碰見了一位胡子有一尺多長的老仙翁。老仙翁給了我一根魔棒,并說:“只要你拿著這根魔棒,念幾句口訣,你想要什么就有什么。”

  我拿著這根魔棒,首先來到我們學校,照老仙翁教我的方法,念了幾句口訣:“小魔棒,小魔棒,快把舊房換新房。”剛一念完,哇!眨眼工夫,舊房子全不見了,眼前很快出現了一座高大的新樓房,墻壁和地面還都貼上了瓷磚,漂亮極了。

  樓房有了,沒有花草樹木。我拿著魔棒繼續念:“小魔棒,小魔棒,青草綠樹快快長,花兒朵朵快開放。”果然,房前房后和校園四周全長出來了一排排整整齊齊的柳樹、松樹和柏樹,各種紅的、黃的、藍的、白的花兒全都開了,又鮮艷又奪目,就像一座大花園。小朋友們在這里幸福的學習、生活,真是快樂極了。

  夢醒以后,好久好久,我還躺在床上津津有味的回憶著。心想,我們學校真要變得像夢境一樣該多好啊!

我的夢五年級作文 篇3

  在我的心中,一直有一個夢,綠色的夢。

  每當看見鳥兒在天空自由自在地翱翔,春風吹著樹枝,綠油油的小草覆蓋著大地時,我總是喜歡抬頭望著藍天白云,心情舒暢,很是愜意。但這種美麗的景象并不多見,時常看到的是灰蒙蒙的一片,或是像濃稠的灰牛奶一樣的天空。沒錯,這就是可怕的霧霾。

  看見灰蒙蒙的霧霾,總會讓人想起形成它的罪魁禍首之一——汽車尾氣。別看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見了,霧霾可就是靠這些“元件”組成的,如果讓這些“元件”無休止的增加,那后果是無法想象的。那些霧霾小顆粒鉆進人們的鼻孔,慢慢地就到了肺,輕微的就得了呼吸道疾病,嚴重的還有可能致癌!我想,如果大家能少開一些車,多走走路,鍛煉鍛煉,我相信,“霧霾大軍”一定會被我們打敗的。

  “我是一只百靈鳥,人人夸我歌聲美,”這首歌是贊美小百靈的,百靈鳥象征著歡樂活潑,在人們印象中十分可愛,然而我的一次親身所見,卻為他們感到可憐。

  一天,媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩,因為這個原始森林沒有徹底開發,所以許多動植物都快樂地生活在這里。當我們走到半山腰,發現有一大塊地方全是荒坡,什么都沒有,我疑惑不解,心想:旁邊還綠茵茵的,這里怎么就什么都沒有了?當我還在困惑之中,姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹說:“妹妹你看,有小百靈在唱歌!”我順著姐姐的指點看,嘿!一只褐色的小百靈站在一根枯枝上,抬著頭用嘶啞的聲音叫著,明顯沒有正常時唱得明亮、清脆、優美了,一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來,我的心頓時有一種說不出的感受。后來,我和姐姐猜測,這里原來也是和別處一樣,綠草如茵,枝繁葉茂,可那些可惡的人們卻把這些樹砍光,拿去造紙之類的。我傷心的想,如果我們人類能做到少浪費紙,多用手帕的話,小鳥們就不會無家可歸,到處流浪了。

  我呼吁人類,為了讓鳥兒們重返家園,讓城市不再被霧霾所“欺凌”,讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協力,保護環境,保護生態平衡,從身邊的小事做起,讓綠色生態夢像紙飛機一樣起航,飛得更高更遠吧!

我的夢五年級作文 篇4

  夢想是所有成功的源泉,有夢的地方就有希望。我們身處追夢時,是快樂的。

  曾經太小,談及自己的夢想,還是一片迷茫。時間在流逝,年齡在增長,我發現自己對文字有了濃厚的興趣。我愛看書,書讓我浮想聯翩,書讓我如醉如癡,書讓我沉浸快樂……于是,我與文字有了不解之緣,當作家便成了我最大的夢想。

  我喜歡文字的藝術,喜歡文字的感情,喜歡文字的詩意……其實最初我寫文字就是想抒發感情,讓別人了解我,但寫著寫著就愛上了它。慢慢地,我習慣用文字來表達感情。老師也曾說過,我總是把想法埋藏在心底。是的,這就是我,一個真真切切的我,一個喜歡用文字來記述的女孩。我覺得文字能表達最真實的感情。我認為,只要愿意,文字就是萬能的。它可以讓別人了解自己,可以更好地表達自己;它可以讓我們懂得人世真諦,可以讓人得到精神上得滿足……這些都能讓我快樂。

  作家是個職業,但不一定長大后才能開始。為了這個夢,除了平時的作文練習,我很早就開始寫小說。后來才發現,校園小說那種幽默風并不適合我,可能是因為我比較敏感吧,現在我喜歡寫些友情小說和美文,不知為什么,每次寫美文我都不需要絞盡腦汁想,那時完全可以自由發揮。或許我現在的文字還很稚嫩,但我相信,總有一天它們會隨著我的成長慢慢成熟起來。

  20xx年諾貝爾文學獎獲得者給中國帶來了莫大的榮耀,他就是中國作家——莫言。雖然諾比爾獎離我是那么遙遠,但只要腳踏實地一步一步地走,我不會氣餒。獎只是一種鼓勵,對人的一種肯定,我覺得真正的作家目標并不是獲獎,而是讓自己開心,讓讀者開心,這才是文字最大的用處。少年強則國強,我不會放棄這個夢。

我的夢五年級作文 篇5

  一天,夜已經很深了,我靜靜地躺在床上發呆。忽然,我仿佛感覺有些頭暈,沒過多久,我便睡了過去。

  不知過了多久,我朦朧中發現自已身在一個明亮而又陌生的辦公室里,而且旁邊還站著一個人,他對我說:“您好,我是您的助理,現在是20xx年,您的職業是一名科學工作者。”聽到最后一句時,我不由自主的驚嘆了。你知道嗎,這份科學工作者的職業可是我一直以來夢寐以求的工作呀!他還說我發明了一種鞋,叫“萬能鞋”。今天,我就給你們講講我發明的“萬能鞋”吧。

  穿上我發明的“萬能鞋”,你會感到一絲絲涼意,因為它采用了全自動散熱功能,永遠讓你遠離炎熱的空氣。走起路來,你會感到十分舒適,像站在棉花上一樣,完全不像在走路,這是因為它自帶高科技加厚鞋墊,能更好地按摩腳部各處穴位。

  遇到車輛堵塞你也不必擔心,你只要輕輕地按一下右下方的綠色按鈕,鞋的兩測就會伸出兩個帥氣的鞋翼,這時,只要你輕輕的縱身一躍,即可高達3-4米高度,幫助你輕松地跳過一輛輛高低不平的汽車。

  如果需要渡江也不用擔心,只需按一下左一方的紅色按鈕,這時,鞋的后方會立刻出現一個炫酷的火箭噴射器,可以快速帶你到達江的對岸……

  “叮…”煩人的鬧鈴聲響了,我從睡夢中醒來。呀!原來之前的一切竟然是一場夢,我以后一定要努力學習,才能完成我的“科學夢”

我的夢五年級作文 篇6

  我從小就是一個生性頑皮的小女孩兒。那時,我有一個小小的夢想——當一個公主。我喜歡公主的威嚴,喜歡公主漂亮的長裙,喜歡公主長長的秀發……

  八歲那年,我剛剛進入小學一年級,抱著一本本《公主睡前故事》沒完沒了的看。每夜都會夢見自己穿上了公主的裙子,戴上了公主的王冠。在不知不覺中我迎來了寒假,為了圓我的夢,我與小伙伴們來到了爸爸媽媽的新臥室,把我最漂亮的一條粉色蓬裙穿在身上,躺在柔軟的床上,吩咐“奴才”們為我端茶倒水,忙得不可開交,還讓幾個“守衛”去給我巡邏,幾個“管家”給我買餅干,讓其他人給我梳頭,我成了他們之間的孩子王,任何人都得聽我的。那時我真的就覺得自己是一個公主了。

  這樣折騰了一個小時,小伙伴們再也不聽我的話,為了再與他們玩一玩,我拿出了我最愛吃的巧克力。“魚兒”上鉤了,為了讓他們再次服從于我,我只能大喊:“誰照顧公主貼切,就有巧克力吃!”“是!公主殿下。”小伙伴們高興極了。我擺著公主架子要出去散步,要“奴才”們扶著我,外面的行人過來過去,都郎聲大笑,我紅著臉急忙往家里跑,卻沒有看見腳下的石頭,下一子跌在地上,我嚎啕大哭,小伙伴們急忙把握扶回屋,我對著鏡子看著摔傷的小鼻子,照了又照,生怕毀了公主像。現在想起來那時的情景仍歷歷在目。

  雖經歷了一番周折可年幼的我依不罷休,還要讓他們修建一個大花園,讓我在花園中間玩耍,冬天哪有什么花,小伙伴們買彩色的宣紙做,我高興地在中間跳來跳去,興奮得不得了。

  今回憶公主夢,不覺開懷大笑。可雖是兒時懵懂時的一種渴盼,現在看來沒有太大的意義。如果還能回到童年,我一定還當“公主”。因為她讓兒時的我,為之努力,帶給我滿滿的快樂!

我的夢五年級作文 篇7

  每個人都有夢想,它好像離我們很近,但又似乎離我們很遠。

  夢想萌發

  下面播送個通知,下面播送個通知,下午1:30沈石溪先生在我校簽名售書,請同學與教師們廣播中話音剛落,我們班的同學便蜂擁著跑向報告廳,等待沈石溪大駕光臨。

  不過一會兒,沈石溪來了,他長得又高又瘦,膚色較黑,大概有40多歲。他給我們講了一些寫作方法,并且還說了他去云南,與那里的動物發生的趣事。一只只沒有表情的動物被沈石溪給予了人類的神態,我仿佛也隨著他來到了奇妙的動物世界,與動物玩耍在森林中。

  那天,我一回到家,就迫不及待地看起了沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》。看著,看著,我不禁姍然淚下。沈石溪的筆下,主人公——黑熊阿寶是多么悲慘呀!那一個個催人淚下的故事,使我震了!作家太神奇了!他能用平凡的文字使人們走進一個全新的世界。我的夢想便悄悄萌發了——做一位作家,用我的文字讓人們看另一個不同的世界。

  夢想生根

  最近學校校舉辦了一個《品味書香》征文比賽的活動,請大家踴躍參加。老師和顏悅色地說。

  哈哈,終于有大顯身手的時候了!我在下面暗暗喜道。

  我一回到家,就拿出作文本,洋洋灑灑地寫了起來。不一會兒,一篇杰作誕生了,我滿懷信心地將這篇作文交給老師看,可誰知老師卻搖了搖頭,對我說:這篇作文寫的不怎么樣,你回家在想想改改吧!

  我哦一一了一聲,就轉身離開了。一回道家,鞋也不脫,就頭也抬地改了起來,一個小時,二個小時,三個小時我絞盡腦汁地改著,我終于把這篇文章改好了。我將稿紙忐忑不安地交給老師,望著老師嚴峻的臉,我不由地為自己捏了一把冷汗。突然,老師的眉毛皺了起來,成了個疙瘩,我最不想發生的事情還是發生了,老師說:佳佳,你這篇文章還是不夠好,假如拿去比賽,根本不可能獲獎!我拿著稿子轉身走岀辦公室,眼淚也不爭氣的流了下來。哎!連篇征文都寫不好更何況當位作家呢?當個作家不是秘想象中的那么容易啊!我想放棄了,就在這時我想到了講座時沈石溪對我們說他在寫《狼王夢時》,被狼群圍攻,差點丟了性命。而我遇到這么點挫折就沮喪,想放棄,比起他當時的情況,我遇到的困難根本算不了什么,他遇到的可是生命的威脅,可他卻不畏挫折,敢的在這條寫作之路上大步前行。這使我深受感動,我重拾信心,繼續改了起來。功夫不負有心人,我的作文終于通過了。

  夢想開花

  佳佳!快來看啊!你的作文上電腦啦!

  哪里,哪里!出現在眼前的是《詩意西湖》幾個大字,熟悉的題目,熟悉的文字。驕傲、自傲頓時涌上心頭。我接著往下看,當看到作者:王佳文時,我流淚了,流的是喜悅的淚,激動的淚。夜晚,我捧著這本書看了又看,我把它放在枕邊進入了甜甜的夢鄉。

  佳佳阿姨,佳佳阿姨!給我簽個名唄!禮堂里,放眼望去一片密密麻麻的人。彎彎扭扭的簽名隊伍排成了一條長龍。在人群的簇擁卞,一片作家緩緩走上講臺一一那就是我。此時的我已經是為遠近聞名的大作家了!我寫的書大人小孩都愛看。現在,我正在一座小學里簽名售書哩!哎呀!手好酸啊!我甩了甩胳膊喃喃道。只見大大小小的學生都捧著我的書讓我簽名,記號筆都簽沒油好幾支了,我興慰的笑了

我的夢五年級作文 篇8

  我從小就喜歡彈鋼琴。我有一個夢想,就是長大后能上臺演出,并創作一首屬于自己的樂曲。

  記得還在3歲時,媽媽拿著一張宣傳單,對我說:“小區里新開了一個鋼琴班,你學不學?”我說:“學!我可喜歡音樂了!”于是媽媽給我報上了名,我可高興了!

  剛開始,老師就讓我彈一首小型練習曲,我彈得可好了,每個音符彈得都很連貫。

  有一次回到家,我用自己的電子琴演奏了一首《瑪麗有只小羊羔》。爺爺聽著聽著入了迷,居然用手給我打起了拍子,我忽然感到好有成就感。

  上了小學之后,我彈的曲子開始有難度了。我腦子里飛過了兩個念頭,是繼續彈下去還是放棄?唉,我已經學了好幾年了,現在放棄了多可惜呀!以前的工夫豈不是白費了?最終,我選擇了繼續。可曲譜的頁數竟然達到了四五頁,這使我大為震驚,于是,開啟了我最艱難的鋼琴歲月。

  老師規定每天彈至少五遍還要背譜,在爸爸、媽媽的催促下,我竟然彈得不如原來流暢,興趣也逐漸降低了,于是,我又想到了放棄。

  一天,爸爸對我說:“我們去聽一場音樂會吧!”到了那兒,音樂會不一會兒就開始了。只見一位女鋼琴家優雅地走上舞臺,在鋼琴前坐下,開始了她的演奏。她彈得多好啊!感情多深吶!爸爸對我說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我聽了爸爸的話,明白了誰也不是隨隨便便就成功的.,都要經過刻苦的訓練。從那以后,我每天寫完作業后就認真地練習彈琴。后來,我取得了鋼琴六級,聽力一級的證書。現在我馬上就要考鋼琴八級了。

  今后,我會更加努力,爭取早日實現我的鋼琴夢,創作一首我自己的樂曲彈給大家聽。

我的夢五年級作文 篇9

  我,一個熱愛寫作的小女孩,常坐在桌前幻想。

  我想,為什么我熱愛寫作,熱愛書中的世界?嗯—因為寫作可以給我快樂,或許,你不相信,不相信我的話,這個理由的確很讓人奇怪,為什么,單是一些文字,卻能讓你我感到快樂呢?這樣說吧!當你滿懷真情,真情實意的寫下一篇文章,它當中是否含著你那真實的心,真實的情感。就算一篇作文,不用華麗的詞藻,不用生動的語言,不用任何的裝點,只要把它寫出來,把它體現出來了,在我的心目當中,就可以稱之為圣文了,哪怕平凡了許多。

  與我談寫作,我只給你一句話:“無限制的看你喜歡的書,但請與無益的書保持距離。”可能你認為,我看書會作筆記,那可就大錯特錯了。我不作筆記,不背段落,我只與看電視般,一看便了。當書被我看完時,我就會看那些好久沒看的書。天長日久,就像雞蛋中生出了一只小狗,牡丹種子開出了百合花一樣,你的作文水平噌噌直往上長,速度決不亞于汽車飛奔的時候。

  當然,我是這樣看書寫作的,但是也請你看書時也作一些筆記哦!

  我的夢想——寫作!成為作家!寫作就是我的靈魂!你看的作文就是我筆下流出來的!

  我還有一個喜好,邊聽歌兒邊寫作文。因為聽著歌,歌就會把你自己的心情感染,從而也使你進入自己的心境中,把寫作寫出來的所有,都可以改變。現在你看到的這些文字就是在這種環境下打造出來的。也當放松自己的心情吧!

  如果你覺的這篇作文好的話,可以試一試哦!可能,這真的適合你呢!

  我的夢想——作家夢!啟航!

我的夢五年級作文 篇10

  暑假里,爸爸帶我來到了大連海洋館,觀看了海豹、海豚、美人魚的精彩表演。晚上,我做了一個夢,夢見我變成了一條美人魚。

  我在浩瀚的大海里自由自在地游來游去,“咦,那些各種各樣的魚都干什么去呀?”我跟在它們后面游,“哇,多么大的城堡呀!”我趕緊游進去看看里面有什么。各種各樣的魚兒在商店里購買自己想要的東西,兇猛的鯊魚背著孩子回家,我感受到了母愛的力量是無窮的;可愛的大海龜成群結隊地自由自在地嬉戲玩耍;海藻綠油油的一片;五顏六色的魚兒在我身邊游過。 魚兒們匆匆忙忙地都向一個方向游去了,我攔住一條花尾巴魚問:“你們都干什么去呀?”“一年一度的舞會就要開始了,你不知道嗎,時間快要到了,趕緊走吧!”我加快了速度,來到了會場。“哇,好美呀!”我像進入了童話般的世界,用厚厚的水藻搭成的舞臺,小貝殼、小珊瑚做的幕布,只要一按墻上的珍珠,幕布就會打開了,幕布緩緩打開了,主持人走了出來,宣布舞會現在開始,首先有請海豹先生與海豹女士,可愛的海豹慢吞吞地走了出來,

  隨著動聽的歌曲,他們在柔和的燈光下跳著優美的舞蹈……結束時,魚兒們吹出了五彩繽紛的泡泡,把氣氛推到了高潮。 “起床了”。唉,原來是場夢,要是我真的是美人魚就好了。

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