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五年級雷鋒作文

時間:2021-09-11 10:17:35 五年級 我要投稿

精選五年級雷鋒作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級雷鋒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級雷鋒作文合集八篇

五年級雷鋒作文 篇1

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都會唱,可是唱起來容易,做起來難啊。我們不要只會唱,還要會做才行。

  一天,我和小伙伴放學回家,走進樓道一看,臺階上布滿了許許多多的泥腳印,讓人看了心里疙疙瘩瘩的。我皺著眉頭說:“是誰這么不小心呀!把泥巴弄得滿地都是,要不我們把它弄干凈了吧?”小伙伴們搖著頭說:“這個樓道又不是你自己家的,你管那么多干嘛?”有的甚至說我是“狗拿耗子——多管閑事”。我笑著說:“你們沒看見小區標語上寫著‘小區是我家,愛護靠大家’嗎?”他們又說:“那你為什么不把這個單元的人都叫出來一起打掃。俊蔽艺f:“太麻煩了,還是我們自己干吧,你們幫我干怎么樣?”他們異口同聲的說:“不干”,說完都轉身走了。

  我到了四樓的家里,提了一桶水下來,然后又拿來了一把拖把,就開工了。我先把拖把在水桶里浸濕,然后從一樓的第一個臺階開始,左右的拖動,仔細的清理。一個個泥腳印在拖把的揮動下消失的干干凈凈,好像用橡皮擦掉了作業本上的錯別字?粗_階露出了原來的清潔的容貌,我不禁哼唱起了“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”拖完一個臺階后,我就輕快地跳上上一個臺階,仿佛一個在琴鍵上跳舞的小音符。一層樓梯拖完了,向下一看,一個個臺階濕漉漉的,亮晶晶的,樓道里彌漫著清新的水汽,又干凈又清爽?粗约旱膭趧映晒倚睦锩雷套痰摹E紶栍猩蠘莵淼氖迨灏⒁潭紩患s而同的夸我:“這是誰家的孩子,真懂事。”我聽了,心想做好事真爽!

  拖到三樓的時候,我覺得很累了,腰直不起來,手也發麻,不聽使喚了。當時真想放棄不干了,可是一想還有一個樓層,離成功還有一步之遙,放棄了,多可惜呀。想到這,我打起了精神,活動活動腰,休息會兒,接著干,經過一個小時的勞動,終于完工了。一個個臺階像一張張仰起的笑臉,好像在對我說:“謝謝你小朋友,你辛苦了!笨吹竭@些我也不覺得那么累了。這時幾個小伙伴也來了,他們看著這么干凈的樓道,嘴巴都張成了O型,都說:“你真行,我真佩服你!

  晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽拍著我的頭,笑著說:“我的孩子還是活雷鋒。 甭牭竭@句話,我的耳畔又回響起了那首歌:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

五年級雷鋒作文 篇2

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

  不知不覺,又到了明媚的三月,三月百花爭艷,三月鳥語花香,三月楊柳吐翠,三月春風輕拂,三月彩蝶紛飛,三月……

  談起三月里,有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個人的腦海里。腦海里浮現出-個人,一個年少英俊的少年--雷鋒。

  說起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格……

  三月被人們稱為雷鋒月,在這個月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。

  就在今天,我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠,今天我只不過是為環保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的。

  今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衛生,同學們都干得非常有勁,決定把每-個角落都掃得干干凈凈,一片樹葉也不放過,干得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績不怎么好,但是在勞動方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛干,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活,自己也不好意思在-邊歇著,也加入了掃地行列當中。

  在今天的活動中,同學們都很想當新-代的“小雷鋒”大家-起?戇?讓我們一起向雷鋒學習吧,學習他全心全意為人民服務、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂的精神吧!

五年級雷鋒作文 篇3

  在人生的路上,在有很多令你感動的事,我也有很多令我感動的事。

  記得,在星期六早上,我和媽媽、妹妹,一起坐公交車去霞山姨媽家去。上車了,車上的人有很多,我們好不容易找到了兩個空位子。車開到了半路,人漸漸多了起來,車上的人很擁擠。這時,一位白發蒼蒼的老奶奶上了車,因為人很多,座位也不容易找。我看見了在我的右上方向,有一個空位子,老奶奶也發現了,突然,一個很年輕的小伙子直接坐了過去,大家都看呆了不約而同地看向這個小伙子,像是在責備他!因為那座位上面寫著“愛心座位”,大家都把“愛心座位”空了出來,可如今這個座位給一個年輕力壯的小伙子搶了過去。老奶奶只好繼續找位子,可車上現有的位子被搶走坐滿了。突然,一個中年女人溫和的聲音傳了過來:“老人家,請到這兒來坐吧!痹瓉硎窃谖仪懊娴陌⒁陶玖似饋恚鲋夏棠套搅怂奈恢蒙稀

  汽車又開了兩站,老奶奶下車了。這時上來了一位殘疾人,車上還是沒有人讓座,我其實很想讓座,但我還沒開口,又一個聲音傳了過來,還是那位阿姨讓了座位。全車的人都看向這位阿姨,眼中充滿了敬佩之情。

  到了阿姨家后,我還對那件事念念不忘,那位阿姨的精神真是值得我們學習。我們都知道“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎?不管在哪里,我們都該向雷鋒叔叔那樣,哪里需要我們,我們就在哪里。

五年級雷鋒作文 篇4

  3月份是學雷鋒月,各地掀起學雷鋒熱潮,我班也不例外。

  現在,我班涌現出了一些“小雷鋒”,其中就有我的好朋友——唐以誠!接下來我就給大家介紹一下他的事跡吧!

  有一次星期天,他來我們小區和我一起玩。我們最喜歡玩滑板,自然在小區里快樂地玩起了滑板。我倆在路上滑來滑去,好不開心。只是唐以誠的水平還不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起來往我這邊跑,我看出他生氣了,轉身就逃,可他快要追到我時,突然被一塊石頭絆倒了,正好倒向我,于是我來了個四腳朝天。這時唐以誠比我先從地上爬起來,我還以為他要來拉我呢,結果發現他徑直往前走。我坐在地上看見他彎下腰,撿起地上的一張紙,然后飛快地跑向垃圾桶。我對他說:“唐以誠,你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以誠回答道:“過獎了,過獎了!

  還有一次星期六傍晚,我正為我的數學作業而頭疼。因為,我還有一道聰明題不會做。這時唐以誠的電話來了,他說要到我家來玩。我一想大救星來了,因為唐以誠數學成績一向不錯,我想這一道題目他肯定會做。“叮咚、叮咚”,這時門鈴響了,我趕緊去開門。唐以誠進來以后,我就問他這道題怎么做。唐以誠認真思考了一會兒,然后就開始給我講解,他講的`非常仔細,過了好一會兒才講完,而我呢也懂了。我真的打心眼兒里佩服他,也感謝他!

  我班“小雷鋒”唐以誠的事跡還有很多,這里我就不向你一一介紹了。如果你想深入了解,請到東域小學五(1)班來找我吧!

五年級雷鋒作文 篇5

  雷鋒這個名字,相信大家都熟悉吧。又到了這個雷鋒日,大街都掛滿了“雷鋒精神,永放光芒”的橫條。還有好多哥哥姐姐組織了一些志愿者的隊伍,鼓勵那些叔叔阿姨獻血,為社會做一些奉獻。

  提到雷鋒,人們都為這個偉大的人感到驕傲而又可惜。若不是六二年的那次意外,想必雷鋒現在已經是白發蒼蒼的老爺爺了吧!

  雷鋒做的都是力所能及的事情,但卻感染了千萬人的心。一件幫助別人的平凡小事,在別人看來卻是一件驚天大事,雷鋒,就是這么付出的……

  雷鋒雖然離開了我們,但雷鋒的精神永在,雷鋒的事跡永在,雷鋒的靈魂永在,雷鋒的光輝永在!

五年級雷鋒作文 篇6

  雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說過一句話,那就是“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的!边@句話對我影響很大,讓我至今銘記在心。

  我想像雷鋒那樣,做一個人們需要的螺絲釘。所以我也做過一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠沒有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要別人需要,我都會去做的,不以善小而不為嘛。

  那天,我在回家的路上撿到了一個錢包,我打開一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢包里尋找線索。哦,對了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據這個線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒有電梯,唉,沒辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門,可是沒有人。我就在那里等了一會兒,后來終于有人來了,他好奇地問我:“你有什么事情嗎?”我說:“請問你是不是叫王磊呀?”他說:“是的,你是?”我說:“我剛才在回家的路上撿到了一個錢包,你看看是不是你的?”

  他一看,趕緊說:“是的是的,是我的!庇谑俏野涯莻錢包還給了那個叔叔。他非常感激我,要拿出錢來感謝我,我連說“不用,不用,這是我應該做的。”他說:“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個拾金不昧的好孩子呀。來,進來坐坐吧!蔽艺f,不了,我還得趕緊回家呢。他說:“以后知道門了,有空就來玩吧!蔽疫B說好的好的。

  那天回到家已經六點多了,媽媽一看我回來這么晚還罵了我一頓,不過我給媽媽說了事情的經過后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長大了,是好孩子呢!

  這只是我做過的好事中的一件,以后,我會一如既往地幫助別人,只要別人需要的,我都會去做。因為,我要做一個雷鋒式的好少年。

五年級雷鋒作文 篇7

  雷鋒1940年出生在一個貧農家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養了他。新中國成立后,他被鄉長彭德茂大叔送去讀書。

  雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊里,他熱心幫助戰友,他的不少事跡都登在報上。

  3月5日是學雷鋒日。我們學校老師在早上升國旗后講話,鼓勵我們學習雷鋒做好事。

  后來學校發了一本書,叫做《永遠的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊友理發,把自己的雨傘給女同志用,還背走不動的小孩子……但讓我最感動的還是他幫一位白發蒼蒼的老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準備坐車回去的時候,他看見白發蒼蒼的大娘拄著棍,又背著很大的包袱,便問她上哪兒去。老人說:“俺到撫順去看兒子,俺實在走不動了!崩卒h聽說是和自己同路,便扶著老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。

  看完了這個故事,我心里很感動,如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。

  看完了《永遠的雷鋒》,我受到啟示:我也要學習雷鋒叔叔的無私奉獻和助人為樂的精神。

五年級雷鋒作文 篇8

  有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫的就是關于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設街小學看電影,雷鋒覺得離電影開始還早著呢!這時,來了一位小學生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書,就來到了雷鋒深邊說:“雷鋒叔叔,就剩一點時間了,電影就要開始了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時間短嗎?你看,我都已經看了10多頁了,看一點是一點,積少成多嘛?雷鋒笑著對小學生說。

  在我個人看來,無論是誰活著,就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊中更為突出。在部隊中,人人皆知雷鋒愛讀書,固然,他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次,團長有命令,讓雷鋒乘火車去長沙辦公務。正當雷鋒在火車單買票時,隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過來,跟大嫂一起找票,最終還是沒有找回票,類分二話沒說,就把自己的票給了那位大嫂,說來也巧,正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。

  通過這件事,讓我明白現在處處都是活雷鋒。他仿佛要號召我們做一個講公德、講禮貌的人民。做一個酷愛讀書、酷愛學習、遵紀守法的中小學生。

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