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五年級收獲作文

時(shí)間:2021-09-11 20:04:22 五年級 我要投稿

【實(shí)用】五年級收獲作文合集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級收獲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級收獲作文合集10篇

五年級收獲作文 篇1

  當(dāng)我坐在教室里上課時(shí),我是幸福的,我們有設(shè)備齊全的學(xué)校,寬敞又明亮的教室,和藹可親的老師。想想很多的貧困地區(qū),還有很多小朋友連學(xué)都不能上,我們能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是件多么幸福的事。

  在學(xué)校里與同學(xué)一同討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問題;一同討論家中生活的有趣事;一同討論自己的愛好,我們是幸福的;課間,同學(xué)們一起玩游戲,共同度過一個(gè)快樂的十分鐘,我們是幸福快樂的。

  當(dāng)我看課外讀物時(shí),我是幸福的,因?yàn)槲沂强鞓返拈喿x者。當(dāng)我手中捧上書,津津有味、孜孜不倦地閱讀時(shí),我的心中就激情澎湃,我的腦海在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),迅速地接收智慧的信息,腦中浮想聯(lián)翩,那時(shí)的我因獲得了知識而感到無比的幸福。

  今年的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,記得剛上學(xué)時(shí)的我還是一個(gè)做事魯莽、什么都不懂的冒失鬼,曾經(jīng)在擔(dān)任小組長時(shí)因?yàn)閷M員要求過于嚴(yán)格,使組員對我有所不滿,于是小組長之職也被老師撤了下來,經(jīng)過那次后,我漸漸明白了:對待同學(xué)應(yīng)該換位思考,學(xué)著寬容理解他人。在四年級的時(shí)候,我以三十多票的選票被成功選為“生活委員”,二杠是我的理想,也是我的目標(biāo),現(xiàn)在我又成功地實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)“宣傳委員”,此時(shí)的我是幸福的,因?yàn)槲彝ㄟ^努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  幸福是什么?媽媽說:“幸福就是快樂,幸福就是付出,幸福就是努力的方向和目標(biāo)。”

  一起努力吧!希望大家都能收獲屬于自己的幸福學(xué)業(yè)。

五年級收獲作文 篇2

  一份耕耘,一份收獲.我學(xué)會了蛙泳,現(xiàn)在我要學(xué)自由泳了!

  我跟著電視學(xué):雙手抓浮板,雙腳打水.結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動,便叫我回來,告訴我說:"你應(yīng)該腳繃直,兩腿并攏,腳要像一個(gè)馬達(dá)一樣打起水花,給你一個(gè)前進(jìn)的動力."

  我在岸上壓了會腿,打了會水.教練覺得差不多了,便又叫我回到水里練習(xí)打水了.我打水還是打得非常慢.這樣,我打了兩個(gè)來回,便想放棄了,對媽媽說:"媽媽,我不想學(xué)了!媽媽慈祥地看著我,微笑地說:"那怎么行呢?堅(jiān)持吧,孩子.你不是已經(jīng)打走了嗎?加油吧!"

  我聽了媽媽的話,咬著牙繼續(xù)練習(xí).我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時(shí)我想起了教練的話:"你應(yīng)該腳繃直,腿并攏.腳要像一個(gè)馬達(dá)一樣打起水花."哦,我想起了,我是腿沒有并攏,所以才這么慢.我把教練的話想著,做著,自己鼓勵著,漸漸的,我游得快多了.

  這節(jié)課我不僅收獲了打水的技巧,而且收獲了成功的秘訣:堅(jiān)持不懈.

  啊,這節(jié)課的收獲真大呀!

五年級收獲作文 篇3

  煩惱就像是鞋子中的一粒沙,雖然很小,但是總阻礙著我前進(jìn)。

  記得那天由于早上起床遲了,導(dǎo)致我走的匆忙,忘記帶文具盒。到了學(xué)校,我只好和同學(xué)借筆。下課了,我著急想上廁所,沒有把鋼筆蓋好。結(jié)果,上完廁所回來一看,鋼筆頭彎了。我急忙向那位同學(xué)道歉,可他非要我重買一支。我問他多少錢,一共要20元,這可讓我的心涼了一大截。

  中午我悶悶不樂的回到家一句話也沒有說,就到書房里做作業(yè)了。我慢悠悠地做完作業(yè)手里握著筆,眼睛望著遠(yuǎn)處的高樓大廈,心里想著如何跟媽媽開口說這件事。我越想心里就越著急,心里越難受,我想著一個(gè)又一個(gè)的理由,手里一次又一次按動著筆,心里更加的不安。平常我都會在吃飯的時(shí)候和媽媽聊著今天學(xué)校里發(fā)生的事情。而今天飯桌上格外冷清,我只顧著想事情。媽媽問我:”今天班級里發(fā)生了什么事。”我漫不經(jīng)心的說:”沒什么事情。”媽媽似乎看出了點(diǎn)破綻:“今天你是不是遇到了點(diǎn)煩心事?”我瞬間心急如焚,不知道該怎么對媽媽說。要是讓媽媽知道我用壞了同學(xué)的鋼筆,媽媽一定會打我的。“快說呀!”媽媽著急了,看著媽媽的樣子,我還是誠實(shí)的對媽媽說出了事情。媽媽還是說了我?guī)拙洌廊唤o我買了那支鋼筆,還給了那位同學(xué)。

  煩惱,雖然會讓人煩悶,苦惱,但是我們不僅可以在煩惱中成長,也可以在煩惱中體驗(yàn)中收獲快樂!

五年級收獲作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了。在這個(gè)寒假里,我有很大的收獲。

  以前,我雖然不是過著衣來伸手,飯來張口的日子,但是我還真沒動手做過幾次家務(wù)。今年寒假剛開始,媽媽叫我做家務(wù)。我想:太棒了,終于可以“大顯身手”了。我說:“好,等我寫完作業(yè)。”

  過年那天,我把窗戶擦了個(gè)遍。除夕前一天,媽媽對我說:“你要自己包餃子。”“OK!”我爽快地答應(yīng)了。嘴上說很簡單,做起來就難了。媽媽早已和好面,切成塊了。我把一塊一塊的面團(tuán)成圓形,再一個(gè)個(gè)壓扁。我拿起搟面杖就開始搟。搟好后,我左手拿起一個(gè)餃皮,右手拿起筷子,把餡摁進(jìn)去,變成了瓶子一樣的形狀,然后把邊兒捏緊,防止漏餡。

  “捏的真像死老鼠啊!”我不禁說道。“第一次捏,已經(jīng)很好看了。我捏的也像死老鼠。”媽媽安慰我說。我仿佛一瞬間忘記了所有煩惱,開心地大笑起來。吃著自己包的餃子,感覺格外香。

  過年,當(dāng)然少不了壓歲錢咯。姑姑說:“給你發(fā)的紅包收到?jīng)]?”“姑姑,你給我發(fā)紅包了嗎?”我說。“當(dāng)然,快上去收。”姑姑說。我說:“知道了。”說完,便飛奔到媽媽手機(jī)身邊,打開微信收款了。今年,我的壓歲錢沒被媽媽收走,再加上我以前攢的錢,有1000多元了。

  包餃子讓我懂得有勞動就有收獲;收壓歲錢讓我體會到來自親情的溫暖和感動。這個(gè)寒假收獲可真不少!

五年級收獲作文 篇5

  看!田野里的稻谷,夏天里還是昂首挺胸,現(xiàn)在卻像怕羞的大姑娘,靦腆的低著頭;金黃的玉米在大地上舉著紅纓兒,告訴人們:豐收了!

  秋天,五彩繽紛的秋天!

  道路上,一片片火紅的楓葉在空中飄舞著,夾著一股秋天的氣息落下來,把道路葉刷的火紅,真是“霜葉紅于二月花”。

  花園里,吹來了陣陣桂花香,桂花是秋天的象征,她用她的香氣,涂掉了夏日的痕跡;秋菊傲霜斗寒,堅(jiān)韌孤傲,與世無爭,你看到他們,一定會情不自禁的把鼻子湊上去……,啊!一股冷香沁人肺腑,略帶寒意的花瓣向外翻卷著,像節(jié)日的禮花四散飛舞。

  秋天,豐收的秋天!

  走進(jìn)果園,你忍不住會直流口水:黃橙橙的大鴨梨,紅通通的“紅元帥”;大棗樹上綴滿了一顆顆小果實(shí),紅得那么鮮艷,那么逗人喜愛。人們個(gè)個(gè)笑容滿面,喜氣洋洋,到處是一派欣欣向榮的景象。

  秋天,是豐收得季節(jié),是色彩最絢麗得季節(jié)。我喜歡收獲得秋天!

五年級收獲作文 篇6

  放暑假已經(jīng)二十多天了,在這期間我學(xué)會了踢足球、騎電動滑板車、釣魚,收獲非常多其中,給我印象最深的就是釣魚了。

  那是放暑假的第十天,我和爸爸、鄰居許伯伯一起到魚塘釣魚。我坐在車子里,放眼望去,藍(lán)天萬里無云,驕陽似火。雖然天氣炎熱,但是我心里可開心了,因?yàn)槲荫R上就要到夢寐以求的魚塘學(xué)垂釣了。車子開了一會兒,終于到了魚塘。

  也許是三伏天高溫的原因,我看見魚塘里的魚在撲騰撲騰地亂跳,好像魚兒們在玩鯉魚跳龍門的比賽呢!我心里早已躍躍欲試了,只見爸爸?jǐn)[好了姿勢,讓我坐在他旁邊,雙眼盯著浮標(biāo)說:先把魚餌捏成一個(gè)球掛在魚鉤上。說著,他把浮標(biāo)從水里收了回來,爸爸邊說邊給我做示范,魚餌在鉤上扎實(shí)了以后,就把浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里。這時(shí)最關(guān)鍵的就是全神貫注地盯著浮標(biāo),靜靜地等待魚兒上鉤。爸爸一講完,我就迫不及待地想大顯身手。

  我暗暗下決心:一定要釣很多魚回去。開始釣魚了,畢竟這是我第一次釣魚,心里既緊張又高興,握在手里的魚竿就像一根滾燙的棍子一樣。手心里全是汗,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面心想:我能釣到魚嗎?這回可是姜太公釣魚愿者上鉤啊,那一剎那,我看浮標(biāo)沉下去了,心里一高興,猛的一提。什么也沒有,唉,真掃興。

  可轉(zhuǎn)念又想:可能是魚兒在跟我捉迷藏呢,吃完了魚餌一溜煙跑了。我重新弄了魚餌放回水里,又過了很長時(shí)間,我感覺魚竿動了一下,又拎起手中的'魚竿又沒魚。我又看了身邊的爸爸和許伯伯,他們的魚箱里已經(jīng)有了不少魚了。我在心里暗暗下決心:一定要自信,我是最棒的。我一邊給自己打氣,一邊盯著浮標(biāo),浮標(biāo)動了我感覺手中的魚竿,重了很多。我連忙拉回魚竿,哇,一條活蹦亂跳的大草魚,我開心極了!爸爸在一旁稱贊著我,緊接著,我又釣了好多魚,望著這些戰(zhàn)利品,心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  這次釣魚,我的收獲可真多呀!我懂得了一份耕耘一份收獲,只要有耐心,有毅力,成功就會離我們越來越近。

五年級收獲作文 篇7

  豐富多采的寒假生活快要結(jié)束了。

  就說鋼筆字吧。開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發(fā)雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!

  寒假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級向中年級的轉(zhuǎn)變,給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認(rèn)真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學(xué)會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點(diǎn)也不難。

  啊!寒假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識,這個(gè)寒假我的收獲真大!

五年級收獲作文 篇8

  很多時(shí)候,面對金錢和財(cái)富誘惑,我們都或許會失去理性的思考,而如果“大福”當(dāng)前,我們卻不幸的遭遇了吃虧,表面看似虧了本,但是冷靜思考,吃虧背后又是“大福”。就如馬克思辯證唯物主義一般,沒有獨(dú)立存在的孤本,事物的兩面性告訴我們,沾光的同時(shí)其實(shí)也在吃虧,而吃虧的背后則會讓我們學(xué)會更多。

  曾經(jīng)一次被人誤解,十分氣憤,想方設(shè)法去理論,卻因?yàn)閷Ψ接械匚挥袡?quán)勢,自己沒了發(fā)言權(quán),除了氣的流淚,仿佛自己別無它法。而這個(gè)時(shí)候一個(gè)年長的大哥對我說,人生一輩子,會遇到眾多的不如意,社會本來就不是公平的,所以任何時(shí)候,只要在法律之內(nèi),吃虧都是福。

  當(dāng)時(shí)我很氣憤,認(rèn)為自己有理在先卻被人誤解,吃了虧,憑什么要悶聲不吭,實(shí)在咽不下去這口惡氣。而朋友說,壓力都是自己給自己的,氣也是自己給自己的,一件事情的發(fā)生,不是看它緣由和過程,而是看這件事的結(jié)果是什么,如果從結(jié)果中收獲了,又成長了,那么就是一次成功的經(jīng)歷,無關(guān)乎是否吃虧。

  隨著歲月的洗禮,在人生中經(jīng)歷的越來越多,也越加認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),做到與世無爭不容易,但是我們可以做到與人無爭,世界是一個(gè)整體,我們每一個(gè)人都是這個(gè)整體中的獨(dú)一,做好自己,那才是生活的關(guān)鍵。

五年級收獲作文 篇9

  我在這個(gè)寒假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。

  放寒假了,我不用去上學(xué),自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數(shù)班,英語班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的,但我一點(diǎn)也不覺得辛苦,反而過得很充實(shí)。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達(dá)能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。

  我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來打開電視,看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運(yùn)動員,他們拿了很多獎牌,當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時(shí)候,運(yùn)動員們就會說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

五年級收獲作文 篇10

  今天,學(xué)校組織我們五年級全體師生到華南植物園參觀游覽,進(jìn)行“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究。

  我們乘坐校車去華南植物園,由西門入園,重點(diǎn)是游覽茶花園區(qū),更快速地進(jìn)行考察研究學(xué)習(xí)。

  這次的參觀學(xué)習(xí),我收集到了不少資料。我知道了華南植物園建于1996年,占地面積約為60畝(4公頃),茶花園區(qū)收集種植了300多個(gè)品種。

  茶花園區(qū)分為山茶花區(qū),金花茶區(qū)和茶梅區(qū)。山茶主產(chǎn)中國,是我國十大名花之一,為長綠闊葉灌木,小喬木或喬木,品種繁多,花色豐富,花期長。每年,11月至次年5月,茶梅,十八學(xué)士,明天,粉杜丹,五寶茶,金盤荔枝,白雪塔,越南抱金茶,金花茶等次綻放,絢麗多彩。園中還配植八寶樹,木荷桃金娘,石斑木等喬灌木,營造山花爛漫的郊野景觀。

  到華南植物園參觀學(xué)習(xí),我的收獲不少。我還了解到山茶花的花朵有不同的顏色:有粉色,有紫色,有大紅色,黃色等。山茶花中最珍貴的品種是金山茶。遺憾的是這次我們是冬天參觀茶花園,金山茶是在每年的四月份開花,無法飽眼福啦,期待春天再次參觀山茶園,一睹金山茶的美麗風(fēng)姿!

  到華南植物園參觀學(xué)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)植物園中每兩棵茶樹的栽種距離相隔1。6米,山茶花樹的葉大,邊緣是有鋸齒的。有一種叫做油茶的茶花樹,原產(chǎn)地為海南,長江南各省也有栽培。

  “山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究,讓我收獲多多。

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