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五年級秋游作文

時間:2021-09-11 12:37:42 五年級 我要投稿

【精品】五年級秋游作文八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級秋游作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級秋游作文八篇

五年級秋游作文 篇1

  星期二的晚上,我激動得一宿沒睡好,因為明天就是秋游的日子。星期三的早上,我高興地來到學校。秋高氣爽,陽光明媚,今天正是秋游的好日子。

  我們走出校門,坐了大約一個半小時的車,便到了目的地——西麗湖。帶領我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語,然后帶我們去玩了“空中飛人”。

  “空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳,一根吊著安全索。我排在前頭,我先玩這個項目。我的心情非常緊張,雙手牢牢地抓住繩索,從幾十米的高地順著繩索滑下去,只覺得風颼颼地從耳邊吹過,吹得嗡嗡作響。最后,我兩腳碰上終點的輪胎,才停了下來。

  中午吃飯時,很多同學都不吃,說飯很差,吃不下,而我卻大口大口地吃起來,覺得又香又甜,吃得一干二凈。我覺得其他同學吃不了苦,像溫室里的小花,經不起風吹雨打。

  捉泥鰍是我們每次旅游的保留節目,是我們最想做的一項活動。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人,為了抓到幾條泥鰍,竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤,全身濕了,大家都笑得前仰后合。他給我們帶來了歡笑。

  太陽已經偏西,返校時間到了,我們只好戀戀不舍地離開了風景秀麗的西麗湖。

五年級秋游作文 篇2

  金秋時節,涼風習習,秋色宜人。這天天氣格外晴朗,老師帶我們全班同學到果園去秋游。

  在路途中,只見樹上的葉子飄飄而落,還在空中轉了幾個圈,仿佛仙女撒下花瓣。山上層林盡染,楓葉紅的像一團燃燒的火,銀杏樹葉黃黃的像一把小扇子。田野里,稻海翻起了金色的波浪,高梁舉起了燃燒的火把。天上北雁南飛,白云的姿態千變萬化。路旁五彩斑斕的菊花紅的像火,白的如雪,黃的似金,紫的賽玉。到了果園,同學們三個一組,五個一群,有的畫畫,有的撿樹葉做標本,有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的蘋果,直惹得人流口水。微風吹來時,果實頻頻點頭,真像是害羞小姑娘的紅臉蛋兒。紅富士,又大又紅,咬一口香甜脆爽,叫人贊嘆不已;大國光,酸中帶甜。果樹真是一坡坡,一片片,果實取之不盡。我迫不及待的去摘蘋果。我一只手拎著籃子,一只手伸得長長的,可怎么也摘不到蘋果,我腳尖踮得高高的,終于摘下了一個,我高興得合不攏嘴。就這樣一個、兩個、三個……摘了好多個。

  我喜歡秋游,因為秋游給我帶了不少快樂!

五年級秋游作文 篇3

  11月18日,星期五,是我們學校舉行秋游的日子。我來到學校,驚奇地發現全班有手機的人都帶手機來了。我還以為只有我和幾個約定好的人才帶來了手機,沒想到會這樣。我看著后面的同學玩開心消消樂,看著看著,我都有些想玩了。

  過了一會兒,廣播響起來了:“請全體同學,到操場集中!蔽衣犃耍炔患按乇成媳嘲抨。我們在操場站了一會兒,聽老師講安全知識,才讓我們出校門等車。我們等了好久,車也沒有來,所以一大半的人開始掏出手機來玩,有的甚至撕開薯片吃了起來。差不多一個小時了,我再次望向來車的方向,看到了幾輛大巴向這邊駛過來,我正想跟前邊的江韶鳳說一聲,耳邊就充滿了歡呼聲,“噢耶!車終于來了。”“對呀對呀,等了差不多一個小時,終于來了。”……上了車,我就拿出手機戴上耳機,聽起歌來,還一邊欣賞著窗外的風景。

  過了差不多1個小時,車終于到達了這次秋游的目的地:乳源云門山。下了車,老師先讓我們排好隊,才領我們進去。一進去,映入眼簾的是幾座重疊的大山,再加上周圍有絲絲霧氣,就顯得大山似仙境一樣。大家都拿出手機,刷刷地拍起了照。到了云門山里面的海盜船旁邊,老師就讓我們解散,各自玩各自的。我看到海盜船沒什么卜在排隊,就馬上放下背包,去排隊了。等了一會兒,就到我了,我和同班同學很快占了位置,成功地坐了上去。海盜船先是慢慢地搖來搖去,然后慢慢變快,也搖得越高,才逐漸停下。我和同班同學討論著剛才的尖叫聲,我說:“我只覺得好想笑,搖上去再下來時,就會覺得好想笑。”有人附和道:“對,對,好想笑!蔽矣秩ネ媪穗p人飛椅、海豹戲水、豪華碰碰車……最后看到了摩天輪,可惜要5元錢才能坐,我根本沒帶錢,心想:啊!下次秋游一定要帶錢。我玩夠了,便找了一個地方坐了下來,休息。大家把零食都拿了出來,互相交換著吃。喝完了一瓶八寶粥,老師就來說集合了,準備回學校了。大家連忙收拾東西,最后我合幾個好朋友一起合了個影;貙W校的路上,我還是一樣聽歌。大家沒有來的時候那么吵,有些都閉上眼睛睡覺,大概是累了吧?粗乙查]上了眼睛,開始睡覺了。

五年級秋游作文 篇4

  明天我們就要去秋游了,晚上我興奮的怎么都睡不著覺,天才蒙蒙亮我就睜開了雙眼,靜靜的期待著媽媽調的鬧鐘快快響起來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音終于傳入了我的耳朵,我高興的從床上跳起來,穿衣打扮背起塞滿零食的書包出發了。

  十分鐘后我到學校的操場找我的班級,清點完人數,我們踏上了開心之旅,大約一個小時左右,到達了嶺南印象園,只見大家都聚集到了一所小商店,我也去湊下熱鬧,“哇”那么多有特色的小吃,他們把糖做成了大家喜歡的圖形賣給顧客,有小白兔的,有蝴蝶的,小狐貍的等等,我覺得好新鮮,那邊還有各式各樣的女士手提包,那可不是一般的手提包,它的外表是黑色的布料做成的,表面繡上了五顏六色的花型,很逼真也很漂亮!讓我想起媽媽暑假帶我去云南旅游時也曾見過,只是在這里賣的比媽媽買的貴了很多。

  我們繼續走到了第二站,我們來到了一個小木房子,走進去引入眼簾的`是一幅大油畫,畫上有五個男圍在一起享受美味佳肴,他們各自端著大碗在互相敬酒,像在慶祝什么喜事,大碗凸在外面我感覺很像真的,我迫不及待的想摸摸,鑒別一下到底是不是真碗,我觸到了,可是碗邊凹凸不平,我想一定是有人不愛護公物,我長大一定要做一個有公德的人,保護環境,愛護文物。

  我們班的哨聲想起來了,完蛋了,我們要集合離開嶺南印象園了,我很遺憾也很舍不得的離開了這些讓我印象深刻的民間藝術,我下次還會再來的。

五年級秋游作文 篇5

  在一個秋高氣爽的早晨,我們要去秋游了。

  一路上,我們嘰嘰喳喳,像一只只歡蹦亂跳的小鳥,不知不覺,我們就走到了飛鳳山莊。

  飛鳳山莊的景色可真好呀!樹上的葉子“沙沙沙”,一片片黃黃的,就像一只只蝴蝶飛下來,躺在樹媽媽的腳下。臺階兩旁的小草隨風舞動,小草上的小花不時地向我們點頭,好像在歡迎我們的到來呢!

  再往前走,我們看到了小河中間有一條水上石,我們興高采烈地跑過去,小心翼翼地踏上水上石,一步一步向前走,每走一步都很緊張,不過非常有意思。接著,我們又來到飛鳳閣,看見小樹下有幾張小石桌和小石凳,于是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐,隨后就打開書包,享受起美味的食物來?粗覀兝峭袒⒀实哪,連一旁的柳樹阿姨也看得真甩辮子。

  時間過得可真快,一下子,一個早晨就過去了。這次秋游,不僅快樂也讓我感受到了秋天的美!

五年級秋游作文 篇6

  星期五上午,我們秋游來到了玲玲馬戲團,大家興奮極了,在9:00時我們終于到了那。

  走過五顏六色的壯觀大門,映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像,繞過石頭灰小路,可愛的小浣熊向著我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服,有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵,還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑,誰也不讓誰,好像在玩跑步比賽;還有的好像在和我們招手,歡迎我們的到來……

  嚕嚕,這是旁邊香豬的叫聲,他成功的引起了我們的注意,他有著半黑半桃花淡粉的絨毛,和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上,眼睛面朝我們,耳朵耷拉在頭上,手搭著腿上,可愛極了!他還看著我們發呆,也不知道在想點什么。

  我最喜歡的是白虎,白虎山中有兩只白虎,一公里一母,都是黑塊白條紋,就像一道行走的大馬路,他的動作各種各樣,有時他躺在巨大的洞穴里,靜靜的看著我們,慈善地笑著;有時他爬到大木桿上,手緊緊抓桿,腳踏桿認真的爬上桿去;有時還跳下水去,輕輕的敲打著囚禁著他的玻璃 ,好像想跑出來跟我們一起玩耍;他還有時躲在石頭后,好像在跟我們玩捉迷藏呢……

  我們又看完了馬戲劇場,就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團!

五年級秋游作文 篇7

  今天秋高氣爽,陽光燦爛,我們乘了10分鐘校車,來到了黃公望森林公園。

  我們先來到黃公望紀念館,這里白墻紅瓦,有點像古代建筑,大門牌上寫著六個溜金大字:“黃公望記念館”

  走進紀念館,我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開始學畫,50歲學山水畫,想到這里,我覺得黃公望是多么多么刻苦啊!錯過了學習的最好時機,日后卻畫出驚天動地的畫作,他是多么多么努力啊!想想我,唉…… 黃公望為了答應朋友,72歲開始畫《富春山居圖》,歷時7年。要是我,早就拋到九霄云外去了,可惜時間緊迫,我們匆匆走過場 ……

  沿著用石板鋪成的小路,我們一路往前走去,這里有各種千奇百怪的樹木,人們常說秋天楓葉紅似火,可這里的秋末,楓葉卻還是綠的,奇怪極了。路邊有一塊石頭,上面畫著一個牧童騎著一頭黃牛,不盡讓我想到古詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”

  歡聲笑語中走過一段,我們來到了畫潭印月,那水像巨大的藍寶石一般。我的眼前仿佛出現了這樣一個畫面:一輪明月高掛蒼穹,黃公望站在這里,握筆描寫這青山綠水……

  秋游欣賞了美景,增長了知識,愉快極了。

五年級秋游作文 篇8

  在每個學校都有一次秋游,而我們也不例外,我們四個活動,兩個活動在上午另外兩個活動在下午。

  我們的第一個活動是攀巖,老師先在教室里教我們穿安全褲,老師先把視頻給我們看了一下,然后再給我們表演了一下,演示完以后老師就讓我們把他穿上,接下來老師又開始講八字環等的東西,老師足足講了一個小時,講完以后老師才讓我們去攀巖。

  走了幾分鐘的路以后,我們就到了目的地。到了以后,老師先讓我們組好隊,阻好以后才能進入目的地,等過了五分鐘以后我們把隊組好了,組好以后老師才讓我們進去了,進去以后老師有讓我們注意安全,然后還讓我們注意這些工具等等,老師又說了一大堆,最后老師講完了,我們才開始攀巖,還沒到一兩分鐘就到我了,我先把那些工具弄到我的身上然后再開始爬,最后,我只用了兩三分鐘就到了終點,到了以后我再把這些工具給到后面那一個人,以此類推,就這樣我們的第一個活動弄完了。

  很快我們就開始進行第二個活動了,老師先說:“速降是一個很危險的動作,曾經有很多人的性命都在這里丟失了,不過你們要是聽我的,就絕對不會受到任何的傷害,”講完以后我們就去目的地了,這個目的地和攀巖的目的地是相同的。

  很快我們就到了,到了以后老師就又開始講,而且講的還非常的慢,這一次就又講了十多分鐘,最終,講完以后,老師又給我們進行了訓練,這些弄完以后我們才開始進行速降,我們的工具有:手套、八字環等,忙完以后我們就開始了,等過了十分鐘以后我們我們就全部弄完了。

  時間過的真快呀,轉眼間我們就要回學校了。

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