五年級理想作文

時間：2021-09-10 10:22:18 五年級我要投稿

五年級理想作文匯總10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級理想作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級理想作文匯總10篇

五年級理想作文篇1

　　理想是成功的奠基石，敲出星星之火；理想是星星之火，點燃熄滅的燈；理想是希望的燈，照亮夜行的路；理想是夜行的路，讓你走向成功。擁有理想的人，如在天堂般生活快樂；沒有理想的人，就如在地獄般痛苦。而我的理想，就是當一名科學家。

　　每當我在電視上看見科學家研究那些奇怪的物質，我總會向他們投來一種敬佩之情；當我看到一束束耀眼的電燈光映入眼簾時，我又對他們的敬佩又加了一分；當家里的電腦出現在眼前時，我不禁立下了自己的志向：當一名科學家。

　　鄧稼先經過不懈努力，在條件極其艱苦的情況下，完成了兩彈一星的任務。雖然他獻出了自己的生命，但他的事跡將讓我們銘記在心；錢學森在研究數據時總是數字不準確，但他并沒有半途而廢，而是吸取教訓改正錯誤，最終成為了一名偉大的科學家。他所帶領制造的原子彈、氫彈、衛星，都是家喻戶曉的。這些名人都在不斷的進取中，學習中，遇到錯誤，他們虛心地請教別人，終于獲得了驚人的成就。難道我們不應該更加努力學習嗎？只有努力地向著目標奮斗，才能像他們那樣獲得驚人的成就。

　　科學家是一個光榮的名稱，更是一個萬眾矚目的名稱。有了科學家，祖國才能發展，有了科學家，祖國才能富強。在21世紀的今天，在祖國飛速發展的今天，身為祖國的花朵，身為祖國的未來，我們必須努力學習，向著目標奮斗，這樣才有機會成為國家棟梁之才，才能為祖國獻出一份力量。

　　一切的幻想是沒用的，重要的是努力；一切的努力是無效的，重要是有了知識；一切的知識都是徒然的，重要是有了理想。只要有了理想，并向著理想奮斗，這樣才能揚起希望的風帆，揚帆起航；只有這樣，才能到達成功的彼岸！

五年級理想作文篇2

　　世界上的萬物都有自己的理想：花兒想開出多姿的花朵，鳥兒想為自己的兒女筑巢穴，而我的理想是當一名行善積德的公益人。

　　我之所以這么多年來，一直想當一名公益人，或許是因為看到在大街上行乞的乞丐吧！每當我走到一個乞丐面前，他們凌亂的頭發、破舊的衣服和一雙飽含淚水的眼睛，總使我情不自禁地把自己身上所有的錢，投到他們那盛“寶物”的碗里。我也討得他們一個笑容，一個發自內心的笑容。這樣，我會感到很快樂。

　　又或許是因為山區孩子們的現狀吧！每當在電視、電腦上看到山區孩子們那黝黑的臉，瘦小的身板，微駝的背和有很多補丁的衣物，我就會想到我們城區孩子們的生活和山區孩子們的生活有多么大的差距啊！同樣是孩子，為什么待遇竟有如此大的差距呢？所以我一定要為他們獻出自己的微薄之力！

　　自此，遇到需要幫助的人，我會毫不猶豫地上前幫助他。就這樣，多為別人想一點，少為自己想一點；多做一些力所能及的公益事，不做道德敗壞的壞事。我相信，這樣很快就能實現自己的理想啦！

五年級理想作文篇3

　　想必大家都不止一次的考慮過這個問題人活著有什么意義？人為什么活著？人活著該有什么理想？有人說活在這世上就要做一番驚天動地的大事業讓所有人都記住自己的大名。有人說一個人既然這么渺小，活在世上就要為造福全人類，盡一份自己的綿薄之力。還有人說人活在世上就是為了自己，老話說得好嘛，人不為己，天誅地滅！。而現代社會的新新人類則更為瘋狂：不流芳百世，就遺臭萬年！

　　對于這個問題，每個人有自己不同的人生追求和理想，因而也就有不同的看法，也就沒有一定的對與錯。但就我個人來說，人還是該為自己而活。

　　現在活在這世界上的人，哪個不想功成名就？哪個不想飛黃騰達？只是迫于現狀，大多數人只能在心里想想。骨子里還是想發達的。發達了以后怎么樣呢？想要什么就有什么，大把大把的鈔票，無數的支持者，至高無上的榮譽全都滾滾而來。朋友們，不要跟我說你們沒有想過這些，而且還有些人是日思夜想，夢寐以求。這就是人類普遍追求的理想驚天動地，紙醉金迷。

　　這種理想是被許多自命清高的人批評的，他們認為這是典型的凡夫俗子的理想，不值一提。但我認為不然。人毫無緣由地來到這個世上，說不定什么時候就一命嗚呼了，何不趁此時機好好享受一下呢？難道你想在這個世上受盡屈辱，然后憤然離世嗎？不可能！

五年級理想作文篇4

　　我有一個偉大的理想，當一名校長。也許這在普通人的眼里，并不是一個起眼的職業，但我喜歡，并且我想和現在的校長有所不同。我之所以喜歡當校長，因為我被一本書所感染——《窗邊的小豆豆》。從書中，我發現這位巴學園的校長新穎；教室是用舊電車做的，吃飯要吃山珍海味，經常帶同學們去野外走走……校長還有一顆童心，愛和孩子們在一起。

　　為了實現這個理想，我給自已訂了個計劃。首先當然要發奮學習，考進自己想去的大學。接著，在大學的生活期間，多和老師交流，取得一些辦校的'方法，并且，還要多和孩子交流，有一個童心。現在的我，總覺得小孩子太煩。像有一次，我弟弟讓我和他玩羽毛球，我答應了。可弟弟連發球都不會，我發的球又都接不隹，玩羽毛球變了撿羽毛球了。一氣之下，我扔下羽毛拍就走了。所以我一定要改正這個毛病。然后，要有足夠的能力，去當一名副校長，去親自學習怎樣當一名校長。在這基礎上，我可以蓄足夠的錢，再辭掉工作，和一些師范的學生，一起造這座學校，一起招生。

　　有了這所學校，我將讓孩子們在玩耍中快樂學習，在玩耍中快樂成長。孩子們可以上自己喜歡上的課，但是不能重復；中餐，大家從自己家里拿來愛吃的飯菜，沒有得也可以在學校里挑選，親自看著廚師為你燒菜。現在的學校人數太多了，我準備只收六十名左右同學，并且都要經過測試，這樣每個年級十個人，老師就可以關心地多一些了。

　　我的理想是遠大的，但我相信只要努力，就會結出勝利的果實！

五年級理想作文篇5

　　這篇短文中主要講了一只貓它很驕傲，愛說大話，白日做夢。昨晚捉住了十三只耗子，就驕傲得不得了。它打碎了花盆，連一聲對不起都不講。這時，它看見兩只蝴蝶正在鳳仙花上跳舞，它撒開腿飛奔過去，逮了幾次白蝴蝶和黃蝴蝶，它們差一點就被貓逮住了。等貓闖出花圃時，兩只蝴蝶已飛的無影無蹤了。它垂頭喪氣的走去樹下，睡著了。夢中夢到了自己逮到了蝴蝶，還把蝴蝶吃掉了。大樹看見貓在睡懶覺，生氣地把它叫醒了。它想起它曾經吃過世界上最罕有的蝴蝶，驕傲地笑了。

　　讀了這個故事讓我懂得了：每個人都有自己的理想，自己的理想去努力，無論最后努力的結果如何，只要是自己發自內心的努力，都是會取得回報的。我們應該就向著自己的理想去努力，加油!我們現在的任務就是學習，不需要想別的事，只要把學習放在第一位。把每一門課程都學好，將來做一個對社會有用的人，報答父母的養育之恩。有夢就有動力!加油!為自己的理想去努力，為了自己和自己的家人。實現理想不是靠幻想來蒙蔽自己，幻想不能代表什么，不是真實的。

五年級理想作文篇6

　　理想是人生的指南針，指引大家找到出口。每個人都有自己的理想，而且每個人的理想都不一樣，有的人想當白衣天使——醫生，老師，律師……我的理想是——服裝設計師。

　　我之所以想當服裝設計師，是因為那次我和哥哥在家看電視，看到了模特。一個接一個。身著簡單，樸素，一邊走一邊和大家打招呼。燈光一閃一閃的。只要燈光一照在模特身上，模特的衣服就閃閃發光，像精靈一樣。我張大嘴巴尖叫著：“哇——這衣服真漂亮，我能穿一下就好了！哇！你看你看，這身真漂亮”我拽了拽哥哥，哥哥笑了一下。說：“妹！你畫畫的不錯，長大了就當服裝設計師吧！”我愣了一下，又看了看模特身上的衣服，便應了一聲：“好啊！以后我怕一定給哥哥設計一身帥氣的衣服”哥哥聽后，便對我笑了一下，我的理想就這樣產生了。

　　為了實現我遠大的理想，我只好現在來學習畫畫，學習畫畫就像學習普通話一樣。并不簡單，從大概畫起，然后再畫基本圖。

　　接下來就是多多學習關于時尚，服裝的課，去上培訓班，好好學習。

　　還要在腦海里存留一些想象的空間。平時善于觀察，善于思考，善于想象。

　　然后多多觀看一些時裝秀，多多看一些時尚服裝雜志。動手畫畫，動腦想想。

　　最后自己設計一些服裝，發表，或交給專家看看修改修改

　　天上不會掉下餡餅，也沒有守株待兔這一回事，沒有努力，就沒有成功。要實現自己的理想，就要走好腳下的每一步。

五年級理想作文篇7

　　“碌碌無為是庸人所為”，所以我下定決心要做一個有理想的人。

　　我的愿望是做一名老師。

　　我第一次見到老師的時候，覺得老師很嚴肅，可是后來才發現，老師并不像我想得那樣。

　　同學受傷時，老師送去無微不至的照顧。那時我就想：我要做這樣的老師，這個愿望漸漸在我心里生根發芽了。到了高年級，老師不但關心我們，還要把知識教給我們，老師多偉大啊，長大后我也要當一位好老師！我慢慢地嘗試著給同學講解不會的題，膽子也慢慢地大了起來。

　　我知道，要想實現愿望，就必須努力奮斗，播種了才會有收獲。這條路離我還很遠，但我不會輕易放棄，會繼續努力。

　　我知道這條路是坎坷的，但我依然要走下去，時間在變，但我的心不變，我堅信：堅持加努力等于成功！

五年級理想作文篇8

　　理想是一盞航燈，指引人們前進的航向；理想像豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一頁扁舟，載著我當老師的理想駛向彼岸。

　　老師雖然不像警察，英勇無畏；不像軍人，保家衛國；不像醫生，救死扶傷。但在我眼里，老師是神圣無比的。

　　我覺得老師站在講臺上講課是最神圣的，因為他帶領同學們在知識的海洋遨游，教學生學會怎樣做人，把自己的所有知識毫無保留地傳給下一代，去勤勞的培育著祖國的花朵。

　　如果我當上老師，我會給同學們細致地講課文，使他領悟更深刻的含義，舉一反三，融會貫通。如果有一位同學上課遲到了，我不會像其他老師一樣責罵他，而是下課后到我辦公室教導，使他不再犯那樣的錯誤。如果有兩個同學打架，我不會像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會教給他們怎樣和諧相處。如果有一位受傷了，我會教他們堅持不能遇到挫折就退縮，嚴重的話，我會叫一位同學送她回家，叫他傷養好了再來學校。如果有哪位同學考試成績不理想的話，我不會像其他老師叫他退學，而是放學后把錯題和重點給他再講一遍；如果有些同學上課不認真聽講，我不會像其他老師那樣責罵他，而是使個眼神叫他不要再一心二用了……

　　“我要當一名優秀的人民教師”這個理想還離我很遙遠，就是因為這樣，我才要學更多的知識，讓我用所學的知識去灌溉那些小花小草。

　　要實現理想就要腳踏實地，勤奮努力，要么大鵬展翅，飛向天空；要么呆在原地，永不向前；要么邁出一步，跌入深谷，再無聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實現它——我當老師的愿望。

五年級理想作文篇9

　　每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。

　　在我幼小的心靈深處藏著一個沒好的愿望，那就是成為一名優的服裝設計師。這個愿望源于在和媽媽的一次逛商店，在我很小的時候，媽媽帶我上街逛商店，當我看見商店里那花花綠綠，五顏六色的衣服，漂亮耳朵裙子時，心里感到特別興奮，這些衣服我特別喜歡，真想穿穿他們，哪怕只是去摸摸他們。

　　在我七八歲的時候，一天，我和媽媽在看服裝秀，那一刻，全身的血液都沸騰了，那五彩繽紛的衣服掛在架子上，看得眼花繚亂，目不暇接，那色彩鮮艷耳朵連衣裙，那琳瑯滿目的T血衫，還有那各種靈動飄逸的前衛時裝，令我久久陶醉。走出商店，我心里便立下了一個遠大的理想，我要做一名優秀的服裝設計師。

　　從此以后，我就不停地為這個理想而奮斗，開始給芭比娃娃設計服裝。服裝設計成了我的樂趣，只要一有空閑的時間，我就打開電報，收看服裝秀，當看到自己喜歡的服裝的時候，我就會隨手拿起筆來，粗粗的畫上幾筆，等收看完了服裝秀，在細細的填上幾筆，補充其中不足之地，最后填上顏色，這樣，一套服裝實際出來了，我珍惜的把服裝設計圖放進了我珍貴的服裝冊里。

　　現在，我的服裝測力已有一百多張服裝設計圖了，我十分珍惜他們，當空閑的時候，拿起服裝冊，仔細地欣賞這服裝設計圖，享受這他們給我帶來的無窮樂趣，每當夜深人靜時，我會獨自一人坐在書桌前，夢想著自己成為服裝設計師后的輝煌前程。

　　理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會把好船，相信在不久的將來，我的小船一定會駛向成功彼岸。