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新鮮事五年級作文

時間:2021-09-10 14:02:22 五年級 我要投稿

精選新鮮事五年級作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的新鮮事五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選新鮮事五年級作文合集10篇

新鮮事五年級作文 篇1

  小苗變成大樹,是因為有了變化。小草變成綠茵,是因為有了變化。種子變成了莊稼,是因為有了變化。生活中無時無刻都在變化著。正是因為有了變化,我們的生活才會豐富多彩。我們的學(xué)校也離不開變化。

  我聽說我們學(xué)校要進(jìn)行課改,這意味著什么呢?就是我們的學(xué)習(xí)方式的一種超級大轉(zhuǎn)換。

  我們都知道,我國傳統(tǒng)的教育方式是老師講學(xué)生聽,這就有了濫竽充數(shù)和自欺欺人的現(xiàn)像。不過現(xiàn)在課改了,我們的學(xué)習(xí)與以前截然不同了。

  今天老師告訴我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)們要來聽我班的課,可把我們激動壞了。不過老師提醒到,這次的講課方式變成了學(xué)生講老師聽。我們一聽有點摸不著頭腦。老師還讓我們做好預(yù)習(xí),這樣講課的時候就不會摸不著頭腦,感到手足無措了。

  這一天來得真快啊!

  上課了,我們前幾個小組都一個接一個的展示,講的頭頭是道。我不由自主的產(chǎn)生了緊張的心情。轉(zhuǎn)眼間輪到我了,我?guī)еo張和激動的心情走上講臺。

  我拿著導(dǎo)學(xué)案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽得很認(rèn)真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的講著。當(dāng)我把這道題快講玩的時候,突然發(fā)現(xiàn)這道題我只帶了單位并沒有寫上得數(shù)。我想:這下丟人可丟到家了,同學(xué)們該笑話我了。可我卻沒想到,同學(xué)們不但沒笑話我反而聽得更加認(rèn)真了,我急忙把得數(shù)加上去。

  當(dāng)這道題講完的時候,寂靜的教室里傳來了激烈的掌聲,這掌聲再整棟教學(xué)樓里回蕩。這節(jié)課后,讓我受益非淺,不但讓我學(xué)到了更多的知識,還讓我大大增加了自信心。真希望每節(jié)課都像今天這樣:豐富多彩,快樂有趣。

新鮮事五年級作文 篇2

  有一天,我正在玩耍,我的好朋友突然跑過來對我說:“我在校園里發(fā)現(xiàn)了一件趣事等等我我發(fā)現(xiàn)了一件趣事。”放學(xué)后他急急忙忙地拉著我去后操場,過了一會見兩位老師走了過來,一位老師對另一位說:“放學(xué)后一起玩一會兒再走吧。”我心想:老師不是天天批改作業(yè),怎么還會有時間玩。他們會玩些什么。

  我正想著,一位老師拿著籃球跟另幾位老師到了后操場準(zhǔn)備打籃球。他們剛開始是散投。后來不知不覺幾個人擠著一個人搶開球。雖然他們幾個人搶著一位老師的球,但這位老師打籃球的水平很高,幾個人也防不住他。后來,老師聽見我們在喊他們耍賴皮,他們便分起“班”來打。一位老師的籃球水平很高,站在三分線上,連投兩個各空心球;一位老師伸開他那有力的胳膊,像兩只雄壯有力的翅膀防著另一位老師手中的球;另一位老師的彈跳力很高,又如腳底安著兩個彈簧,三步跨欄時手總能摸著球框,所以基本上他投的球全進(jìn);另一位老師非常機(jī)靈,像一個頑皮的小孩,總愛拿著籃球騙別人。

  在旁邊觀看的同學(xué),禁不住拍起手來叫好。老師們的進(jìn)球次數(shù)頻率也越來越高。

  這件事雖然很平凡,但在同學(xué)們的心中,感到他非常有意思新鮮。因為從前我們只見過老師埋頭批改作業(yè),從沒見過老師打籃球時的樣子。

新鮮事五年級作文 篇3

  從我懂事那天起,快樂的精靈就一直親吻著我,如流星一般的新鮮事就不斷向我涌來,不管大事小事,都能讓我高興好一會兒。 就在上個星期五(九月九日重陽節(jié)),我們學(xué)校五年級全體師生一起去敬老院看望、慰問孤寡老人,為老人送上孝心、送去問候。這讓同學(xué)們都喜出望外,各個高興地合不攏嘴。讓我們高興的原因有兩點。

  1、我們上午只用上兩節(jié)課,

  2、我們還可以參觀一下敬老院,看一看敬老院到底有多美。

  可是,等我們排著整齊的隊伍到達(dá)目的地的時候,卻讓我們有些失望,敬老院只有一幢陳舊的樓和一塊空地,不過樓房和空地收拾得倒很干凈,使我的心稍稍平衡了些。老爺爺老奶奶看到我們都很高興。大概是想起了他們童年時期的趣事了吧,也許是因為我們天真的笑臉、精彩的表演讓他們感到舒心吧!同學(xué)們表演的節(jié)目太好看了。那些跳舞同學(xué)的動作像白天鵝一樣的優(yōu)美,唱歌的聲音像百靈鳥一樣動聽。瞧,誦讀隊的同學(xué),他們的聲音那么渾厚、那么動情,再加上他們恰到好處的手勢,真的讓我們步入了詩人的境界中。

  老爺爺、老奶奶的嘴角不時掛著微笑,不時還咿呀、咿呀哼著。也許是因為我們天真的笑臉、精彩的表演讓他們感到舒心吧!也可能是讓爺爺、奶奶們想起了自己童年時期的趣事了吧!最后,我們還上樓幫老爺爺、老奶奶們捶背、揉腿。老爺爺、老奶奶們拉著我們的手,開心地笑了。 還有一件新鮮事呢!我們學(xué)校上學(xué)期進(jìn)行了地震演習(xí)的活動。警鐘一響,我們就立刻躲在桌子下面,沒想到我的頭竟然撞到了桌子,可我顧不得疼痛了,馬上躲在桌子下面。警鐘停了,我們就以最快的速度跑到操場。

  沒想到一個同學(xué)的鞋子早不掉,晚不掉,偏偏在這緊張的關(guān)頭掉了,因為老師說了不管什么東西掉了都不能拾,所以他只好一小步,一小步地跳下樓去,回到教室后我們班的同學(xué)回憶著那一幕,一個個笑的前俯后仰。 我身邊的新鮮事很多,很多,給我的生活增添了無窮的歡樂。我希望周圍每天都有一些新鮮事,這樣我每天都是幸福的、開心的、快樂的,我的嘴每天都要合不攏了。

新鮮事五年級作文 篇4

  最近學(xué)校要舉行一年一度的秋季趣味運(yùn)動會,今年與往年不同的是,跳大繩項目分男女生組。男生們都爭先恐后報名參加,而我們女生卻遲遲沒有動靜。老師多次動員,還是沒有人報名,老師只好選了幾名女生練習(xí)。剛開始我老是不敢跳,有時候僥幸跳過了,還惹得我們班男生捧腹大笑,因為姿勢太難看。他們總是嘲笑我們女生。我們女生們也很不服輸,說:“你們等著瞧,我們一定會比你們跳得好的。”

  運(yùn)動會的日期一天天臨近,我們練習(xí)的更加努力,都鼓足了勁。運(yùn)動會的日期終于到了,全校參賽的選手也都做好了充分的準(zhǔn)備,只聽哨音一響,大家像風(fēng)一樣跑著,怕影響到下一位同學(xué),大家配合得非常好,我們跳了一圈又一圈,同學(xué)們都累的滿頭大汗,但始終沒有一個人停下來擦擦,怕影響到班級的成績。規(guī)定的時間到了,裁判公布了成績,在規(guī)定的時間里,我們班跳的圈數(shù)最多,獲得了第一名的好成績。我們班的同學(xué)歡呼起來,都留下了激動的淚水。這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果呀。

  經(jīng)過這次比賽,同學(xué)們知道了,只要我們團(tuán)結(jié)起來,什么事情都能辦好。

新鮮事五年級作文 篇5

  昨天,我們學(xué)校四到六年級的同學(xué)在操場上開主題大隊會。

  同學(xué)們?nèi)┲咨弦隆⒋髦t領(lǐng)巾從各自的教室走出來到操場集合。

  我們班和別的班一樣,同學(xué)門搬著凳子從教室走到操場上。

  我們把凳子放到操場后就聽見大隊長說:各中隊整隊報告人數(shù)。大隊長說完后,我們班班長(中隊長)說:五四中隊,立正,向右看齊,向前看,報數(shù)。我們就開始報數(shù)。報完數(shù)后,大隊長讓我們唱少先隊隊歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。

  唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。

  童話劇看完后我們又開始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。

  先是由四年級學(xué)生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。

  背完一日歌后,又有幾十個同學(xué)一起合唱。

  這是我上五年級以來,第一次開主題大隊會,挺有新鮮感的,他可以增加我們年級之間的凝聚力,主體大隊會活動對我們來說,既是一件新鮮的活動也是一件有意義的活動

新鮮事五年級作文 篇6

  喲!這還是新華路小學(xué)嗎?我相信以前來過我們學(xué)校的老師和同學(xué),現(xiàn)在一定會發(fā)出這樣的感嘆。的確,我們學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍一定當(dāng)選我們學(xué)校的新鮮事的第一名!

  我們學(xué)校的這次改造,濃縮了中歐風(fēng)情,“子規(guī)苑”是我們學(xué)校一條極具文化特色的古色古香的長廊,整條長廊的建筑材料都為我國獨(dú)有的松木,有幾十處長椅,每條長椅旁還刻有《弟子規(guī)》中的兩句話,“子規(guī)苑”由此而來,平常我們可以在這里看書、交流,一股濃郁的中國古典文化隨之而來。

  “知識的源泉”和“子規(guī)苑”正好相反,坐在兩旁的鐵藝雕花交椅上,歐洲古典文化油然而生。只留你靜靜的來到、靜靜的坐下、靜靜的思考、靜靜的離去……

  可能同學(xué)們最關(guān)注的莫過于操場,如果你的腦海中有一個美好的想象:操場有紅色的塑膠跑道,有嶄新的高低球架,有美麗的個性涂鴉,那么你來到我們學(xué)校的操場,這可能不再是個美好的愿望。

  這個是夠新鮮吧!你們學(xué)校有嗎?

新鮮事五年級作文 篇7

  校園里的新鮮事一說起新鮮事,那肯定是由我們這個“全校最有名”的班級引起的。在學(xué)校三十個班里,老師、同學(xué)、校長、大隊輔導(dǎo)員沒有一個不知道我們班,真是“無人不知,無人不曉”。我們的一舉一動,他們都了如指掌。

  事例一:

  課間,我跟幾個女生玩游戲去了,有幾個男生拿毛毛蟲嚇我們,我一腳踩死了毛毛蟲。這時,有幾個男生叫我過去,原來是陳錦濤他們在捉毛毛蟲時把樹旁的方磚挪了位置,不幸被人發(fā)現(xiàn)了,狠狠的教訓(xùn)了他們,并把他們拉到校長辦公室,校長問清了事情的經(jīng)過,便讓他們寫檢查,并記他們一次小過。事后他們還說,是在校長辦公室當(dāng)巨星,校長還要他們的簽名呢!老師知道后也狠狠的教訓(xùn)了他們。那天大隊輔導(dǎo)員不僅扣了我們紀(jì)律分,還在廣播里狠狠的批評了他們。真是“賠了臉面又抹黑”啊。

  事例二:

  “現(xiàn)在離上課時間還有兩分鐘,請大家做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在離上課時間還有兩分鐘,請大家做好準(zhǔn)備。”我們趕快拿起音樂書,沖出教室去站隊,有幾個男生為了節(jié)約時間從二樓直接過來了,真是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,大隊輔導(dǎo)員正好從那里過,他們幾個又撞上了,大隊輔導(dǎo)員一臉驚愕:“怎么又是你們?”他們一見大事不妙,又是道歉又是作揖,我們則嚇得大氣不出,還有幾個沒心沒肺的家伙,在那哈哈大笑,看的津津有味。(實際上我們也是)大隊輔導(dǎo)員急匆匆地走了,看來她是有急事,真是虛驚一場。可我們剛一進(jìn)音樂教室,老師便風(fēng)趣的說:“你們跟大隊輔導(dǎo)員‘巧遇’了好像不止一次啊,你們班跟大隊輔導(dǎo)員真是太有緣了,以后小心點!”我們倒吸了一口涼氣,心想:以后還是老實點吧,別再惹事生非了。

  還有許許多多的新鮮事在我的腦海里,這些快樂的時光,我永遠(yuǎn)也忘不了!

新鮮事五年級作文 篇8

  昨天我生平第一次隔窗偷窺了對面人家。

  大約是早上八點鐘剛過,就聽到外面一陣陣鑼鼓喧天的,開始我還以為小區(qū)在搞什么活動,可是后來再仔細(xì)聽聽不像,因為鑼鼓聲音不是移動的,并且中間還有敲擊木魚的聲音。我隔窗向外張望,樓下賣水的人家依然自顧自的忙著,再沒有別人。小區(qū)門前的馬路很窄,馬路一側(cè)是幼兒園,一側(cè)是商鋪,聲音也不像是從小區(qū)門前的馬路傳過來的。那這聲音是從哪傳來的呢?

  我觀察了半天,突然間發(fā)現(xiàn)對面四樓的一戶人家有些異樣。取來眼鏡戴上,又仔細(xì)研究了半天,最后確信聲音是從那個房間傳出來的'。透過窗口我看到房間里點燃有許多蠟燭,人影綽約,其中的一個女人還身著紅色衣服,我實在是弄不明白他們在做什么。

  樓下偶爾經(jīng)過的人似乎并不理會這震耳的鑼聲、喇叭聲、以及夾雜其中的木魚聲,仿佛只有我一個人對這件事情好奇。我試圖拿相機(jī)拍下對面人家的情景,比劃了幾下決定放棄了,終是擔(dān)心被人家發(fā)現(xiàn)不好。最后還是忍不住好奇心到天空論壇發(fā)了一個帖子尋求答案。

  有人回復(fù)我說那是道士在捉鬼,真是這樣嗎?不得而知。那些讓我好奇的聲音終于在下午五點鐘時消失了。

新鮮事五年級作文 篇9

  恩,還不錯。什么?問我是什么。哎,是溜溜球啦,男生們都迷著了,“啊!”你問我有這么嚴(yán)重么?看看下邊的再說吧。

  班長“老陳醋”盡然還在發(fā)呆,他不是最喜歡的么?怎么回事,哦,原來是忘帶了。說起來也真是的,班長還玩這。老師不在,要不我就告老師了。“哇”一陣叫聲傳到了我的耳朵里。是我們班的“高手”啊!,ThisisShi—Heng。哇!先來個“黃金龍卷”又來個“巴黎鐵塔”......哇!用河南話只能說:“牛”。還是我們女生老實,小陳在看Me的“Book”。

  我們班的超級人物也在玩,也不賴,一下把施恒給打到一邊了。來個“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢!你們沒見到過的,見過的都有。嘻嘻,我天天看,都能看會了。“噔噔噔”,什么東西?哎,原來是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊。“哎”怪不得這么響,是鐵的啊!

  該我同桌“王大俠”出場了,他可是施恒的“師傅”哦,來個“飛碟UFO”、再來個“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......

  咋樣!Me說的不錯吧,真是溜溜球迷啊。對于那些無聊的男生,我只有一句話,那就是“在下、佩服。”

新鮮事五年級作文 篇10

  校園,充滿我們歡笑的家;那一間間明亮的教室;一臺臺嶄新的電腦;一位位和藹的老師;那充滿掌聲的操場;校園每天我們快樂生活的大家庭。三年級的事總使我念念不忘。

  三年級時那寬闊的操場上出現(xiàn)了一張張笑臉,原來今天這個充滿歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。

  規(guī)則是這樣的:每個班級挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制,哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?zhàn)三五班。

  當(dāng)在美麗動聽的下課鈴想起的前2分鐘的時候,我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來到了寬闊的操場開始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場惡仗。上課鈴響起了,我們班先站在左邊。雙方的20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時候,比賽即將開始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間,響亮的哨聲響起了,雙方同學(xué)都拼命的拉,我們更是在旁邊吶喊助威。時間飛快的流逝著;很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置,重新開始比賽。

  可能因為上一輪比賽驕傲了,所以三五班贏了一輪。因為在前兩場激勵的比賽打成了平手,所以這一場才是真正的惡戰(zhàn)。會換好位置,開始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊,比賽的比賽,這次的口號喊的格外整齊,沒有一點瑕疵。時間一分一秒地過去了,同時太陽公公也慢慢地靠近了山腰,可操場那熱火朝天的場面還沒有隨著時間的流逝而消失不見。終于,我們?nèi)嘟?jīng)過多人的努力以1:2贏了三五。

  比賽結(jié)束,闊大的操場上幾個同學(xué)結(jié)伴回到了班級,夕陽下同學(xué)的影子拉長,繪成一幅美麗和諧的畫面。

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