有關春天的五年級作文匯總6篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
春天的五年級作文 篇1
“春天在哪里，春天在哪里?”我們 81 個快樂的小天使，在老師的帶領下去二郎廟找春天。
一路上，陽光明媚，春風和煦，楊柳青青，廣袤的田野披上了綠裝，到處是一派生機勃勃，萬物競長的景象。
我們來到了二郎廟，下了車，像出籠的小鳥，跑到了湖水邊，開始找春天。
“找到了，找到了!”我們循聲望去，原來是小張，發(fā)現(xiàn)了一只小蝌蚪。
“我也找到了!”又是誰在喊，哈!是小趙，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同學們急忙圍了上去，啊!原來是只小蜥蜴在湖邊爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我們幾位膽小的女孩“嘩”地跑開了，讓男生好一陣笑話。
“找到了!”十幾個人異口同聲歡呼著，你看，岸柳青翠，春風和煦，小草茵茵……是啊，春天已經(jīng)無處不在。
同學們沐浴著春風，找著，笑著，唱著，大地春意盎然，令人歡欣鼓舞!
春天的五年級作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里？”今天一大早，老師帶領我們?nèi)ひ挻禾斓淖阚E。
一路過來，山上出現(xiàn)了嫩綠的小草，柳枝已抽出新芽。潺潺的水聲使我們心靈清靜，歡樂的小鴨子在水中自由自在的游動，溫暖的春風迎面吹來，像媽媽的手溫柔地撫摸著我。
河水一路長流，溪水清澈見底。水面悠閑的游著一群小鴨子，在水中清洗著自己的身子，尋覓可口的美食。在河水的正中間，矗立著一座供人們休息的涼亭。，在小橋的右邊，有許許多多的健身器材。那是給人們鍛煉身體用的，這真是一個美麗的”旅游景點”。
一片金黃色的菜地，這是油菜花的天地。經(jīng)過了春雨的洗禮，它們迅速地生長，足有我的一半高呢，真是漂亮極了！清幽的香味引誘蜜蜂、蝴蝶紛至沓來。
抬頭仰望，春季的天空是蔚藍色的，在藍天底下生活著，真是快樂。春天是可愛的，迷人的。
遠遠的還能望見山上的一個礦洞，聽同學說那里面有著蛇和五顏六色的礦石。聽了前半句話，心里一驚，不敢向礦洞前進。
尋覓春天的足跡，最難忘的便是那一株在石縫里的小草。它經(jīng)歷了大大小小的折磨：寒冷，踩踏，寂寞，但它還是努力的生存了下來，我真佩服它的生命力之強大。它在那么糟糕的地方，努力的生長，開出花兒。它只想證明，我來過，我綻放過。
春天是我喜歡的季節(jié)，因為不僅有一些美麗的花兒，還有那勃勃的生命力。
“春明不覺曉，處處聞啼鳥。”的確，一大早起床就能聽到許多鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，像是在叫我們起來去上學。
春天是多溫暖，多迷人，孕育著希望和夢想，有待我們的尋覓。
春天的五年級作文 篇3
春天來了！ 春天來了！
周末，天氣晴朗，陽光明媚，我滿心歡喜地沖出家門，悠閑自得地來到一片綠油油的草地上去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘，好像在和我們捉迷藏呢！藍藍的天空中飄著一朵朵白云，白云就像我們吃的棉花糖似的，松松的、軟軟的。遠處，連綿起伏的山像是穿上了一件件綠色的衣裳，精神十足。一棵又高又壯的柳樹像一名戰(zhàn)士那樣筆直地站在那里，一陣微風吹來，柳枝搖擺，像一根根長長的發(fā)辮。
一朵朵鮮艷美麗的野花從泥土里鉆出頭來，那是春天的眼睛吧！小草也從地下爭先恐后地探出了頭，那是春天長長的眉毛吧！小溪唱起了動聽美妙、歡快的歌曲，好像呼喚著春姐姐。小溪里的小魚在快活地游來游去，悠閑自得。兩只小鴨子在水里歡快地鉆來鉆去，快樂地嬉戲。好一幅五彩繽紛的畫卷！
春天真是個桃紅柳綠，萬物復蘇，百花齊放的季節(jié)，春天真美啊！我愛這美麗的春天！
春天的五年級作文 篇4
春天在哪里？它的蹤跡何處去尋找，也許有人要說，年年歲歲有春色，春天在冬盡之時，庭堅自然明白這個道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲：若有人知春歸處，喚取歸來同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂，青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無處可尋了，但我依然要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
春天給了我太多的遐想、回憶，那么地愜意，萬物復蘇，包括我自己。只有在這個溫暖花開的季節(jié)，才感覺自己和自然如此地接近，仿佛貼在她的胸膛，傾聽他的聲音，感受她的氣息；生命是如此地真實，我是世界的一丁點兒，雖然是一丁點兒，但是世界中有我的存在。就是這么地特別，這么地簡單。
很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧，但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意，流暢的生機，靜靜觀賞，更有動中取靜之美。曾經(jīng)每當冬天接近尾聲的時候，我總是四處尋覓，尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺所有春的訊息，但是我知道我和春天一起在優(yōu)游，也許是漫步。春天讓我的心情舒暢，感覺溪水是我歡快的玩伴，低語、佯罵；那些絕美的花草樹木是我的新衣，欣賞著竟不舍得回家，想要抱著她永遠不放開；云是我手心拽著絲線的風箏，想要和她一起奔跑；陽光在溫暖地和我微笑著，一切都那么地完美。所以我要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
我一直都很喜歡樹，曾經(jīng)是因為樹的形狀千變?nèi)f化，美妙至極，后來看了《藍色生死戀》后，又增加了一層喜愛，因為樹還是不變的永恒！時間可以改變她的容顏，卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓，亦或是根本不存在，所以才更加珍愛不變的永恒。關于春天的樹，總覺得他們是和我一樣的生物，不僅有生命，還有情感。他們讓我體驗到快樂可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地無限！
只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂，對于沒有回憶的人，再多的描繪也是多余的。
喜歡春天的樹，有時還會看著樹間攀緣的藤蔓，想這她們也許迷失了方向，她們也許會漫過枝丫，越過那歡快的小溪，在金色的細沙兩岸搭起花轎，或是簇成一束花環(huán)。隨時的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂，這是屬于我的春天。感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
現(xiàn)在我已無暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的春柳了，也不會像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了，更不會像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因為那都是屬于過往的春天的，現(xiàn)實的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的'狂想、春天的快樂，卻讓我無法忘懷！忙碌的日子里，還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過往給過我們快樂的春天！
春天的五年級作文 篇5
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生氣。
不要以為只有公園、果園里有她的足跡，其實到處都有她的蹤影，現(xiàn)在我既我?guī)闳ふ掖禾斓嫩櫽鞍桑?/p>
我走進公園看到五顏六色的花兒爭奇斗艷，可是這只是春天景色的一小部分。于是，我來到了果園里，里面的果實雖然還沒有結(jié)果，但卻有一股濃濃的鮮果味撲過來，可是這也是春天景色的一小部分。于是，我又來到了樹林里，啊！我找到春天的蹤影了！
遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了；近處山坡上的小草葉悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油的，肥胖的小葉兒像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陸峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿了很軟的毛，像一只只毛毛蟲，真有趣！山桃花吐蕊；杏花鬧上枝頭；梨花爭奇斗艷......
同學們，我找到春天的蹤影了，你——找到了嗎？
春天的五年級作文 篇6
迎著和熙的春風漫步在杏梅花叢中，一兩只鳥兒在枝頭歡快地歌唱。剛綻開的花朵潔白、美麗，玫紅色的花心，仿佛蝴蝶觸角般展開，在微風中一搖又一擺。褐色的樹皮，凹凸不平。忽然吹來一陣風，杏梅花被吹掉了幾朵，飄飄悠悠地落在地上，鋪成了花的地毯，比最豪華的波斯地毯還要可愛。這，就是美麗的春天。美麗的春天
迎春花將它嫩黃色的花瓣舒展開，錯落有致地掛在枝頭。淺綠色的嫩葉襯著那小小的花、黃褐色的枝，構(gòu)成了一幅美麗得讓人陶醉地風景畫，這幅畫比掛在畫室里的名畫還要漂亮。這，就是美麗的春天。
和布奇一起尋找春天：春暖花開笑容爛漫
忽然，從空中滴滴水，下雨了嗎？是的，春雨綿綿，一滴又一滴地滴落在鮮嫩的綠葉上，滴在綻開的花朵上，也落在松軟的泥土上。春天的雨水是安靜的，總是靜悄悄地開始，又靜悄悄地結(jié)束。它不像夏天的雨，像彈跳的豆子一樣蹦來蹦去，也不像秋天的雨，飛快地落到地上就沒了影；更不像冬天的雨，慢悠悠地在地上點個小水小洼。這，就是美麗的春雨。
春天，好美呀！
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