關于五年級環保作文十篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級環保作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級環保作文 篇1
森林里召開緊急會議，老虎大王站立在主席臺上。
只見主席臺上掛著紅布條，上面寫著：“大家一起來環保”這七個醒目的大字。老虎大王發話了：“人類環保局下令，這片純天然森林不僅需要人工去保護，還需要我們自己去建設和保護。所以我決定，我們要攜手環保，共建美好家園。不過，具體的方案還未制訂，所以下面請各種動物委員，包括小動物們，都來商討一下。”
老虎大王一說完，在一旁已經等著發言的小猴子，一邊啃著手中美味的香蕉，一邊迫不及待地說話了：“我先說，我先說，我有一個好得不能再好的辦法。”
“什么辦法？”全部的動物朝著小猴說道。
“嘻嘻！那便是學習人類的所作所為。”說完，小猴子把剛吃完的香蕉，只剩下皮，隨手往后一扔，“啪”的一聲，香蕉皮穩當落地。
“哇！猴寶寶，你真不愧是人類的祖先，如此絕妙的辦法，你也能想出來，呵、呵！”笨笨豬傻傻地說道。
“可是猴猴，你剛才告訴我們要環保，你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀！”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說道。雖然它的外表總是那樣疲倦，不過它的腦子總是那樣清醒。因為它提醒了小猴，小猴子回頭去撿了起來。
它說：“剛開始，這種現象還是會存在的。但是我們應該及時更正過來。對了，小猴，你說，我們應該怎樣去學習人類呢？請你接著說下去。”
“咳！咳！”小猴子清了清嗓子，接著說：“我們可以在大森林里建設環保垃圾筒，還有，森林里的動物們使用的車要無尾氣，并且是水果香味的。如：綠色是青檸味；紅色是蘋果味；紫色是葡萄味；粉色是香桃味；黃色是香蕉味；藍色是藍莓味……還有，為了使森林里的樹的數量增多，我們大家要一起種植小樹，讓小樹快快長大起來。”
“嗯！沒錯。”小象說道：“我們還應該多多收集廢舊電池，考拉熊，特別是你，自從你進城回來后，總在聽那個什么C什么，哦！是CD機。你呀，成天在追什么‘周杰倫’，什么‘F4’啊，花費的電池都快堆積如山了。可你總是亂扔。”
“是這樣嗎？”考拉熊一邊搔著后腦勺，一邊拿下耳機。
大家一直在討論著。一個接著一個，大家說的都很有理，老虎大王聽后，滿意地點點頭。當然，有付出，就有收獲。不久后，它們收到了人類環保局的來信，信里說：“非常感謝你們保衛了這片森林，可愛的動物們，你們真是‘森林保護者’。”
事后，大家都夸贊小猴子聰明，說是它帶動大家一起來保護環境的。小猴子紅著臉，謙虛地說：“其實是大家一起來保護綠色環境的，不只我一個。這都是靠大家一起行動所得來的榮譽。因為保護環境，人人有責嘛！”
五年級環保作文 篇2
我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響，尊重資源、保護環境，是一個環保小衛士。
最基本的環保行動就體現在日常生活中。平常，媽媽會把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個大塑料桶里，用來澆花；大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉，而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶；所以家里的水基本都有二次利用。當然了，二次利用時什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務。水是地球上最重要的資源，沒有水，就沒有生命，我們一定要樹立節約水的觀念！
愛護環境也是環保的重要內容。家里的廢舊電池每次都是我統一放到小區東門的舊電池回收點的。有時周末爸爸送我到外面上興趣班，經常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里，而我通常會要求爸爸把空瓶子帶回家。因為家里積攢起來的一堆空瓶子，賣給收廢品的人，一來可以換來一點水果錢，二來可以減少環衛工人的工作量，兩全其美何樂而不為呢？當然了，為了帶回空瓶子拎袋子的任務自然是我的了！
說說維持生態平衡，保護動物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩，在圖書館前面的水池里發現了一只青蛙。這個水池里沒有植物，水質很差，青蛙的狀態非常不好。我跟爸爸把它撈起來，放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環抱、植物茂密，應該是這個捉蟲能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲子吧！
我平時還積極參加學校組織的環保活動，例如積極參加小隊環保活動，在小區里上門收集廢棄電池并宣傳環保意識；還積極參加環保金點子活動，出了好多環保好主意呢。
這就是我，一個優秀的環保小衛士！
五年級環保作文 篇3
沉睡了兩個季節的秋天蘇醒了，她揉揉眼睜開朦朧的雙眼，舒展身子打了一個打打呵欠，秋風一吹，泛黃的樹葉便打著旋兒的'依依不舍的從樹上落下來，滿地的金黃金燦燦的，秋風再深呼吸了一下，樹葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。
待秋風沉靜后，街上到處都是樹葉，塑料袋等廢棄物，影響到了街上的環境。這時，來了幾輛垃圾處理車，從每輛車上分別跳下幾個人，把那飛舞著的秋葉掃在一堆，然后一起倒進垃圾車里。而在不遠處，更多的人們紛紛拿起掃帚，把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類后，倒在垃圾車里。
大家都十分認真的清掃著秋風制造出的小鬧劇，這時，秋風也好像在為自己的行為感到懺愧般，輕輕地一吹，便幫人們把樹上的塑料袋也吹刮了下來。看到這一切的我，也自發的問環衛工人拿了掃把，幫著人們一起熱火朝天地打掃衛生。有撿紙片兒的，有掃地的，有掃樹葉的，也有前來送飲用水的……一個個頭上都掛滿汗珠，但是似乎一點都不覺得辛苦，反而臉上堆滿了笑容，顯得開心極了。
五年級環保作文 篇4
提起環保，大家可能會想到我們偉大無私的地球媽 媽，地球媽媽正因為人類不注意環保而日益衰老，還得 了重病。你們人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親 手讓自己的母親得了重病，而且日益嚴重。
美麗的地球媽媽在傷心地哭泣著，因為人們隨意 的破壞使她受到了嚴重的傷害，她美麗的外表已不再 鮮亮。看到這些，不知你有何感想，難道我們還要讓地 球媽媽繼續哭泣嗎?
人類只有一個地球，如果我們不愛護這個共同的家園，那我們需要的食物、水和氧氣從哪里來呢?大氣層的作用是保護人類不受過高或者過低氣溫的侵害， 不受紫外線的傷害，如果我們不保護大氣層，人類受到 傷害該怎么辦呢?
所以，我向大家提幾條環保建議。
1、.保護環垅要先搞綠化、我希望全世界的每個人 爭取每人種一棵樹，各級部門多舉辦退耕還林的宣傳活動。
2、停止戰爭，避免核污染。因為核武器有非常強 的核輻射，會讓人得病，并造成嚴重的環境污染。
3、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼地或 河流，不亂排放廢氣，以減少污染。
4、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的各 國居民進行環保教育。
作為小學生，我們一定要從自己做起，從身邊小事 做起。堅決做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等，同時要積 極地向身邊的人宣傳環保知識。當然我們還可以組織 一個環保隊，教育小弟弟和小妹妹們，讓他們也參與到 環保行動中來。
最后，我還想說一句話：保護地球就是保護人類 自己。
五年級環保作文 篇5
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環境在不斷惡化。
吃完早餐，我和媽媽準備去買菜，我提醒媽媽：“記得拿環保袋。”媽媽笑咪咪地回答：“小嘮叨，自從你上次說了，我是天天都拿環保袋裝菜的，你不知道嗎？”我聽了，終于放心了。之前我們學校舉行了環境保護系列宣傳活動，我看到宣傳圖片上人們砍伐的大量樹木，使用的一次性筷子，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動物無家可歸，可他們卻當作沒有看到，原本自然的生態環境就這樣被他們破壞。很多的塑料制品要在地下埋上一千年才能被分解，期間還會不斷釋放溫室氣體，我的心受到很大的震撼。我想：只要我們從小事做起，就一定會讓地球煥然一新的，比如：多使用環保袋，盡量避免用塑料袋；做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰；少開私家車，出行最好乘坐公共汽車，多種花草樹木；平時多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護環境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，地球一定會越來越美。
下午，我在花園里玩，看到幾個調皮的男孩在草地上跑來跑去，只見青翠欲滴的小草在他們雙腳的蹂躪下垂頭喪氣。我想上前勸說，但是看著比我個頭大很多的幾個男孩，我有點膽怯，這時我想起環境保護宣傳月啟動儀式上老師的話，我鼓起勇氣跑到他們面前大聲說：“請你們保護環境，不要踩踏小草，好嗎？”男孩們紛紛說對不起。我心里美滋滋的，感覺自己做了一件非常了不起的事。
希望我們好好地愛護大自然，好好地愛護森林，好好地愛護我們賴以生存的地球！保護環境，就是保護人類！
五年級環保作文 篇6
我還很小的時候，爸爸媽媽就告訴我，地球是我們賴以生存的唯一家園，教育引導我要做一個愛護環境的好孩子，保護好地球。在我家的影集里，有一張相片讓我特別自豪，常常引以為傲拿出來給小伙伴們炫耀。那時，我還不滿兩歲，利用爸爸休假的時機，外公、外婆，爸爸、媽媽，我們一家五口回山東老家探望爺爺奶奶。途中，我們去登泰山，在我輪流坐著外公、爸爸的肩頭“輕松”地爬過了十八盤，來到了南天門，我們在一塊平坦的地方休息喝水。這下，我可忙壞了，走起路來還不是很穩的我，一次又次拿起大人喝完的空礦泉水瓶，還有游客不小心落下的飲料瓶，很認真很負責任地投進旁邊的垃圾桶內，爸爸媽媽說，當時很多游客都停下腳步“圍觀”我，為我這個綠色環保小使者鼓掌叫好，幾個大哥哥大姐姐還湊上來與我合影。正當我又拿起一個空礦泉水瓶投向垃圾桶的時候，只見閃光燈一閃，爸爸用相機為我定格下了這一美麗瞬間。呵呵，當然，這些我小清潔工的故事，都是我媽媽講給我聽的喲，不過，都是真實的，沒有虛構，有相片為證喲。
隨著年齡的逐漸長大，在寒暑假、雙休日，我常常跟隨著大人們參加一些公益環保活動，與大人們一起，拿著小鐵鍬去山上栽樹，帶著小掃把去街道清掃衛生，背著小竹筐到北江邊撿拾垃，雖然，很多時候我并沒有干過多少活兒，幫不上多少忙，但這份對大自然的熱愛之情卻深深地根植在我幼小的心靈。
我還記得我還在上三年級的時候，當時有個新樓盤在做親子活動，全家人一起給新樓盤植樹。媽媽問我想不想去。當時我一口答應了。到了活動那天媽媽帶我和另一些人集合，一起去到活動地點。到了植樹點，我拿了個鏟子，拎了個水桶，又抱了一棵小樹苗，就興沖沖地去植樹了。我先用鏟子挖了一個洞，將小樹苗栽進去固定好，再用土將洞填滿，然后用水桶裝了一桶水細心地澆上去。雖然栽完一棵小樹苗，我已累的氣喘吁吁，但看著自已的勞動成果我高興的笑了。我在心中暗暗做了一個決定，長大后我要盡我的力量讓我們住的地方全都綠樹成萌，讓鳥兒在樹林間歡樂的歌唱。讓大家在累了的時候能靠著大樹在樹萌下乘涼休息。為大家創造優美的生活環境。轉頭看看，大家都干的熱火朝天。看來大家對保護環境還是很積極的啊。最后我又寫了一張祝福卡掛在小樹上，上面寫著：“祝小樹苗像我一樣拙壯成長。保護環境從我做起，讓我的家園更加美麗。”最后再寫上我的名字：楊程欽。
呵呵，我就是綠色小天使，讓我們一起見證，我的綠色夢想與小樹苗一起茁壯成長！長大后，我一定要做一個治理生態環境的植物學家，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
五年級環保作文 篇7
地球是我們唯一的家，我們是應當去保護地球的。作為一名小學生，我有義務讓自己和身邊的人意識到環保的重要性。光說不做等于零，先讓我從改變家里人的習慣做起吧！
我先來了解一下家中目前的環保情況。媽媽坐在書桌前，用草稿紙寫著什么。但只見不一會兒，她便將紙通通撕碎，一起扔進了垃圾桶。“呀，媽媽你在干什么！”我不禁驚呼道。“把紙扔掉啊，寫完的紙當然要扔掉啊……”媽媽用一種疑惑的目光看著我。好吧，在這方面我要加把油了。我來到窗邊，只覺得寒風瑟瑟，原來窗戶大敞著，一定是誰忘記關了。可家中的暖氣還開著呢，邊開窗邊開暖氣，暖氣不全散了？開著豈不是浪費？我順手關上了窗戶。“開飯了！開飯了！”婆婆高聲說道，熱騰騰的飯菜全上了桌。我趕忙去洗手，卻又一次發現廚房里的水龍頭還沒關嚴，滴滴答答的，滴著水。我關好水，心下長嘆了一口氣:看來要立即采取措施了，從我身邊人抓起了！
“嗨嗨嗨，上課啦！“環保知識家庭講堂”開講啦！”我大聲吆喝著。環保小衛士——我要通過講課的方式告訴大家如何環保。不一會，媽媽，婆婆，爸爸，公公就坐在了桌前，興致勃勃地聽我授課。“要想環境保護好，環保意識不可少。但如果大夏天不開空調，大冬天不開暖氣，你們誰都做不到。環保意識，就是草稿紙兩面都要打草稿，開著暖氣時請關好門窗，洗完手順手關嚴水龍頭，這些極小極小的小事做起。開空調，不要把溫度開太低，不覺得熱，就行。可以在廁所抽水馬桶里放一個裝滿水的可樂瓶，節約一點水。把垃圾分好類，更有益于垃圾回收。環保看起來是件很大很大的事，但只要從身邊小事做起，環境就能保護好！你們都是我的家長，我相信你們會做的比我還好！”臺下掌聲一片。
環保刻不容緩，我們共同努力，從身邊小事做起，環境就能越來好！環保小衛士，從我做起！
五年級環保作文 篇8
相信“環保”對大家來說并不陌生。從“環保”這個詞可以聯想到愛護花草樹木，不隨意摘花，保護森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們為了自己的私利往往是為所欲為。可你知道嗎？它們也是有生命的、也會覺得疼、也會哭泣的。
記得那時一個溫暖的午后，我在樓下的籃球場玩。忽然，我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去，又蹦又跳。于是，我馬上跑過去把小弟弟抱出草地，指著插在草地上的木牌上的字，溫柔地說“小弟弟，你看見這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來跑去的，這是不對的。”小弟弟擺出一副兇惡的樣子，并用手指著我說：“關你什么事，又不是你家的，你管的著嗎？”說完，小弟弟繼續踩踏小草。這是，我心想：這個小弟弟怎么那么兇呀，還不聽勸告。唉，還是不要去管了。正轉身離去時，我突然想起老師說過的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。
也是我面帶笑容走了過去，拉著小弟弟的手，親切地說：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區。你這樣做是在破壞生態環境。”小弟弟說：“你又不是我的老師，我就不聽你的。”我內心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來了，剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴肅的對他說：怎么可以這樣和姐姐說話了，姐姐說得對，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護。”說完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說：“姐姐，對不起，我以后再也不踩踏草地了。”我笑了，小弟弟也笑了。
想做一個自覺保護環境的人，很容易，就看你自己能不能堅持。因此，我在這里呼吁大家：地球是我家，保護環境靠大家！保護環境，需要從身邊的小事做起。
五年級環保作文 篇9
其實，我不太清楚什么是家庭環保，所以我就理解為在家做的有關環保的事，而我家里環保并不多，但有一個“摳門”的老媽，家里總會環保些。
在我家，第一位肯定是水的問題，在水的問題上，我家都已經規劃好了。從早上開始，從刷牙開始，我們從后門刷牙，因為后門那邊有幾十棵樹，刷牙時用的水就不浪費了，然后是洗臉，洗臉不能用流水，洗完臉后的水用來潑在后面的樹上，反正那樹的占地面積挺大。
上午，洗衣服也是在后門洗，洗完直倒水泥地上，流到樹那，又澆樹了，最后把衣服上包沫清完的水，和沒用過的水一樣，還留在盆里，將衣服拿出去后，用剩下的水拖地，然后把水倒在后面一部分，還有一部分沖了馬桶。中午，淘米時，把淘米用的水倒在茶瓶蓋的上面，用那些淘米水分別去澆家里種的幾盆被移種的野生菜，買的一盆吊蘭和從鄰居那拿吊蘭有根長在原先的吊蘭上的栽過來的兩棵葉子細長的吊蘭，還有從親戚家小菜園找來的記住蘆薈，現在都已經長得挺大的了。
除了用水，用紙也要節約，說的是草稿紙，最肯定的是一張紙肯定正反兩面都要用。其次，我有一妙招，用不同顏色的筆寫，寫過后還可以再寫幾遍。當然，草稿紙也不能亂寫，但在學習用品上我媽還是挺大方的。
其實，我們本就應該節約用紙，要不然，要砍掉多少樹節夠我們用，我們更應該節約用水，水是生命之源，如果沒了可用的水，我們就相當于在自殺！
五年級環保作文 篇10
在一個晚上，我夢見了在很久以前有一個大森林，森林里住著一群動物。它們整天都在那里玩樂，吃、喝、睡永不擔心，日子過得十分愉快。
有一天，小白兔突然把大家都叫來了，還問了一個奇怪的問題：我們的森林有什么好處呢？笨重的大象第一個回答：我們森林里的河水又清又甜呀！機靈的小松鼠想了想，說：我們森林里的樹又高又大很容易爬，這就是它的好處了。雪白的小兔子接著說：森林里的樹木還能夠給我們帶來新鮮的氧氣，給我們很大的幫助。森林里的水還能給我們止渴。小白兔繼續問：不知道未來的世界會是怎么樣的呢？是會像現在一樣美麗，還是會烏煙瘴氣呢？不如我們制造一架時空機，讓它載我們到未來世紀看一看。大家都齊聲贊成了。
日子過的真快，轉眼間期待的時空機做好了，這都是小白兔們的努力得來的。它們快樂地坐上了時空機去了21世紀，也就是現在。它們來到了21世紀后，又是開心又是驚訝。開心的是它們看到人們發明了不少交通工具，如火車、汽車、飛機、輪船等。但這個全新的世紀有使它們感到無比驚訝。為什么呢？因為它們看到這些方便的交通工具噴出了許多廢氣，污染了環境，大家一邊走，一邊紛紛的說出自己的意見。當走到垃圾桶邊時，小松鼠看到人們亂扔垃圾，怒氣沖沖的說：現在的人怎么這樣沒公德心，明明知道前面有垃圾桶，而又不把垃圾扔進垃圾桶。它們走著走著，來到小河邊。大笨象看見許多人把垃圾扔進河里，又說道：水是人類的生命資源，人們不但不好好保護水資源，反而破壞它，真狠心。小白兔好奇的說：不知道我們的大森林變成什么樣了呢？不如我們一起去看看吧！大家同意了。
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