【精品】五年級秋游作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級秋游作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級秋游作文 篇1
一個陽光明媚的星期四，我們去秋游，游覽江南長城。
我們從好漢坡爬上去，好漢坡有189級臺階，坡度估計在60——70度之間。我的后腦勺都碰到背了，我才能看見坡頂。我們開始爬好漢坡了，又高又陡的好漢坡，我爬了一半就累得不行了。我只能手腳并用的往上爬。到坡頂時，我已滿頭大汗，氣都喘不上來了。站在坡頂，可以看見整個東湖，崇和門廣場上人來人往和觀路上川流不息的車輛，真熱鬧呀!
走過坡頂的門就是戚繼光了。戚繼光抗倭成功，人們?yōu)榱思o念他，就在這里立了他的塑像。
接下來就是白云樓了。白云樓是長城東段的最高點，在它前面有一段比較陡的上坡，不過，我覺得好漢坡更陡。
梅園是一個賞梅的好地方。在梅花開放的日子里，那里的梅花可美了，有梅紅的、白色的、粉紅的……還散發(fā)著淡淡的清香。最后就到望江門了，我們的秋游也到此結束。
這次秋游讓我了解了江南長城的歷史和文化，也看到了美麗的景色，這真是一次難忘的秋游啊!
五年級秋游作文 篇2
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游”。每當耳邊回想起這首歌時，我就會想起那次難忘的經歷———去農博園秋游。
來到農博園，我們首先仿佛在一個大森林中，兩旁高大的樹木給我們遮風擋雨，突然，眼前出現一個龐然大物，我嚇了一跳，定睛一看，原來是一條霸王龍的形象，我一不小心按了一下旁邊的開關，突然霸王龍一步步地向我走來，嘴巴里還不時發(fā)出它特有的聲音，我害怕地閉上了眼睛，心想，完了，龍活過來了，會不會是要吃我的吧，我害怕地閉上了眼睛，最后，我才發(fā)現其實龍是假的，哎，真是虛驚一場。
最有趣的是爬石頭上，只見一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上，表面很光滑，跟我差不多高，許多男生躍躍欲試，輕輕一跳就跳上去，可是唐永新和蔣文欽例外，他們兩怎么爬也爬不上去，蔣文欽甚至想用腳跨上去，但還是失敗了，姚任飛在一旁提醒，用手使勁撐，用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽了，用力一蹬，終于上去了，唐勇新在上去的時候，估計是因為太激動了吧！竟然在唱自己編的歌曲，聽的我們都笑了起來。
輪到女生玩啦！因為我們聽到姚任飛說得話，輕輕一跳就跳上去了，我也跳上去了，我心想：太棒了，我跳上去了。心里有一種成就感。
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。”這次秋游讓我終身難忘。
五年級秋游作文 篇3
星期五，大家興高采烈的去傅家邊農業(yè)科技園秋游，在車上我們一起唱起了歡快的歌，還背了許多詩，我看見窗外有金燦燦的稻谷。
一進大門，我們就看見一條筆直的大路通向遠方，我們沿著大路一直向前走，我們爬了一座梅花山，山上全是梅花樹，雖然，樹不開花了，但是，依然顯得很壯觀，遠遠望去，那些梅花樹像開了屏的孔雀一樣，我們來到了山頂，我看見由一個人們可以休息的涼亭，那我真想進去休息呀，可是，我又想起了“堅持就是勝利”這句話，于是，就跟著隊伍下了山。
之后，我們又來到了珍禽園，我們在里面看見了：大雁、斗雞、火雞、白孔雀、藍孔雀、白天鵝、黑天鵝等許多動物。其中我最喜歡的是白孔雀，白孔雀有一身雪白的羽毛，開屏很好看，它還有一個名字叫鳳凰。
離開了珍禽園，我們就來到了植物園，植物園的旁邊有一個波光粼粼的湖泊，湖面在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，植物園有許多植物，其中，我最喜歡的是菊花，它有五彩繽紛的顏色，我知道植物園里還有餐廳呢!
我們還見到了從非洲來的老外呢!一個老外說：Howayeyou?”我說“Fine,thankyou!”又一個老外說“|Nicetomeetyou。”我又說：“Nicetomeetyou,too。”我還和老外握手了呢!
啊!傅家邊真美呀
五年級秋游作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，清風徐徐，天高云淡，我們懷著愉快的心情去雅戈爾動物園游玩。
剛邁進大門，地圖上的“精靈島”三個字就立刻吸引住了我們的眼球。女生們們小聲議論起來，想看個究竟。老師似乎看破了我們的小心思，微笑著點頭同意前行。
走過一座窄窄的木橋，穿過一叢密密的灌木，我們就進入了“精靈島”。遠處，一只只長著水靈靈的大眼睛、穿著黑白條紋外衣的小動物在綠油油的草坪上休閑地跑來跑去，或相互追逐嬉戲，或相互爭搶零食，好不活潑，好不可愛！看我們一步步逼近，它們瞪大眼睛，眼珠骨碌碌地轉著，好像在問：“你們是誰呀？有零食給我們吃嗎？”我們也睜大了好奇的眼睛，問老師：“這是什么動物啊，長得好可愛哦？”鄒老師溫柔地告訴我們：“看它們的尾巴，長不長？它們就叫長尾狐猴。很可愛吧？”我們搗蒜般地點頭，喜愛之情油然而生，忙不及追問一句：“我們能摸摸它們嗎？”“當然可以。”鄒老師笑著說，“不過你們要想辦法把它們吸引過來哦，最重要的是絕對不能傷害它們！”獲得老師的同意，我們像一群飛出籠子的小鳥一樣，歡笑著跑向精靈們。可是，我們個個絞盡腦汁，卻怎么也不能把它們引過來。老天不負有心人！終于，一只小猴子的動作讓我們開了竅，只見那只小猴子正在津津有味地吃著一種三角形的樹葉。我們看見了，都紛紛摘那種樹葉吸引小猴子。不一會，一大群精靈已經圍在我們身旁了。我們一邊輕輕地撫摸它們，一邊不由自主地感嘆著：“它們的毛好軟哦！真可愛！”
看過了動物園中的長尾狐猴，我們當然要去欣賞一下憨態(tài)可掬的大棕熊啦！在老師的帶領下，我們蹦蹦跳跳地去了“綠野熊蹤”。
一進門，我們就被這長著一對小耳朵、眨巴著一雙閃著靈光的綠豆眼、穿著一件厚厚的棕色大棉襖的`棕熊給吸引住了，個別淘氣的男生率先扔下自己前一天精心準備的胡蘿卜、蘋果給這些大熊吃。可這些貪吃鬼們似乎還不滿足，一會兒搖搖晃晃地立起來相互爭搶，一會兒眨巴著綠豆眼裝可憐，一會兒又做出“恭喜發(fā)財”的樣子來博得好感。同學們都被它們給逗樂了，紛紛扔下自己的零食……
夕陽西下，穿著紅衣衫的晚霞姑娘悄悄來到了蔚藍的天邊，我們依依不舍地上了大巴車。
五年級秋游作文 篇5
這是第一次秋游，天空蔚藍，盛開著朵朵悠閑的“白蓮”，我們的心情也如此，個個興高采烈。
或者是因為中山泉林山莊景色宜人，一棵棵樹像是士兵一樣，高高挺立著，為我們撐起了小傘；噴泉像個調皮的孩子，時高時低，有趣極了。寧靜的山莊因為我們的到來變得熱鬧起來了。
秋游中，大家都玩得不亦樂乎。最好玩的游樂項目當然是—“旋風飛椅”！
悠悠的白云隨風飄過，陽光下的我們依舊燦爛，坐在飛椅上的我們顯然有些心浮氣躁。開始了，飛椅漸漸轉動起來，令我有一絲興奮，它開始慢慢升高，繼而快速地旋轉起來，一陣陣風令我的發(fā)梢翩翩起舞，也讓大汗淋漓的我們心平氣和，我靜靜地閉上眼睛，任微風吹亂我的頭發(fā)，瞬間，我竟覺得這熙熙攘攘的地方變得如此安靜，心中的壓力與煩惱如輕煙般的煙消云散，腦海里只是一片空白，只有風哥哥在我耳邊唱歌。
啊，這可真是舒服！我忽地睜開了眼睛，其他人都火辣辣地在太陽底下滿頭大汗，唯獨我，喜笑顏開，陶醉在這美好的情境中。咦，怎么發(fā)梢不在飛舞？怎么腦海里不再是一片空白？怎么風哥哥也不再歌唱？我的心里突然變得有些浮躁，熙攘聲也不斷溜進我的耳朵里。
哦，原來是飛椅停了下來！正當我玩得不亦樂乎的時候，游戲結束了，我萬分無奈，只得依依不舍地走了。
這是一個與眾不同的秋天—炎熱至極，但在游戲中，我竟有一絲的錯覺—這是一個秋高氣爽的秋季。再次看著飛椅轉動，我覺得，它就像一個穿著紗裙的少女，正在不停地旋轉，翩翩起舞著，那么，伴奏是風哥哥嗎？
這多么美好的秋天！多么有意義的秋游！
五年級秋游作文 篇6
金秋時節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學校組織我們去秋游，我們喜出望外，派著整齊
的隊伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進大門，有的同學就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會，海灘已經出現在眼前，遠遠望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發(fā)現有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶著一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發(fā)現一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來...
夕陽西下，我們依依不舍地離開這個讓我們流連忘返的地方。
五年級秋游作文 篇7
今天是一個陽光明媚，秋高氣爽的日子，我們的心情也是萬分高興的，因為我們要去秋游了！
同學們放下沉重的書包和學習的壓力，帶上最愛的零食，輕裝上陣去親近大自然，爬江南長城去啦！我們也不忘戴上鮮艷的紅領巾，因為我們是一個個合格少先隊員，我們要文明出游，愛護環(huán)境不亂丟垃圾。
我們排著長長的隊伍，井然有序地走在路上，一路歡歌笑語。不知不覺就來到了攬勝門腳下，看著的筆陡的石級，我在心里想，我能爬上去嗎？看著同學們一個個躍躍欲試，我也不甘示弱，一步一步往上爬，漸漸地腳步越來越重，但我還是努力向上爬。我還轉頭看有些同學手腳并用地向上爬，看到同學們這么努力，我也更加有動力。經過我們努力，我們終于爬到了攬勝門的頂端，站在看臺上，美麗的臨海盡收眼底，特別是東湖，湖亭相間，綠樹成蔭，風景秀麗。
接著又來到來了白云樓，經過一個個烽火臺，我們走了很多很多路，沿途的風光迷人，鳥語花香，伴隨我們快樂的腳步。一路上我們都忘記喊累，來到江濱公園。老師讓我們一起坐下來休息，一起分享我們的帶來食物。我們快樂吃著，笑著，聊著。我還和好朋友們玩游戲，來了一個真心話大冒險。
時間過得很快，一個愉快上午馬上就要過去了，我們即將結束這快樂的秋游時光，我們排著隊伍，唱著快樂的歌回到學校。
這真是一次愉快的出游！
五年級秋游作文 篇8
秋末冬初之季，學校組織我們進行秋游。
秋風將路旁的樹葉染紅，空氣中流著一股深秋的氣味。這次秋游我們去了兩個景點“金釘子遠古世紀景區(qū)”和“江南紅村”，我們先參觀了江南紅村，在那里我們接受到了愛國主教育和紅色文化的熏陶。
隨后來到了金釘子遠古世紀景區(qū)。“金釘子”地質公園成為科普，科考的重要基地，是長興三大古生態(tài)奇觀之一，全世界的地質學家慕名而來到此科考。我尤其喜歡那里的活動項目，因為我是第一次來到金釘子景區(qū)，我對周圍的一切都充滿了好奇心，這里跑跑，那里看看。我跑到了一個恐龍的模型前，模型猛地動了起來，尾巴四處搖晃，可把我嚇了一跳。接著，就要去讓我最興奮的地方了——火災地震逃生館。這里可以模擬火災逃生，火災現場十分逼真，門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來，火災報警也被拉響了。進入房間以后，我發(fā)現煙霧都在向上飄，就蹲下來慢慢地前進。在前方發(fā)現了一架梯子，我們便有序地排好隊向上爬，然后從桿子上向下滑。過了這道難關后，前方出現了一座獨木橋，我便小心翼翼地走過去生怕掉進沙坑中，眼看著馬上就要到出口了，我加快速度，逃離了模擬火災現場。最后就是觀看4D電影了，座位會左右搖晃，忽起忽落，讓我們時而尖叫，時而大笑。
快樂的秋游在不知不覺中結束了。此次秋游讓我們開闊了眼界，增長了知識，學到了書本上沒有的知識。我希望如此有意義的活動學校下次還能舉行。
五年級秋游作文 篇9
今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋游。天空是蔚藍的，草地是翠綠的，綠色莊園里布滿了大樹。
我們找了一個空曠的地方做為活動場地。首先編隊名、唱隊歌，我最先背會。我們九個組按小組編號順序進行展示，我最喜歡向陽隊。我們開始野餐，我主動去給阮老師送吃的，阮老師說：“謝謝，我已經吃飽了!”
接下來是我最喜歡的夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規(guī)則，讓各隊抓緊練習。我們第七組的成員都搶著練習。比賽分為三場，一、二、三組第一場，四、五、六組第二場，七、八、九組第三場。比賽開始了，看著別人比賽，我心里有點緊張，因為我怕我跑最后一名。等到我比賽時，心里就更緊張了，我全神貫注，使勁地頂著媽媽往前跑，終于到終點了，我松了口氣。等我們組每個人都跑完才發(fā)現，我們得了冠軍，噢耶，我們成功了!我喜出望外地跑去領獎狀，還在獎狀上寫了自己的名字，太激動了!
后來我們又去玩了攀爬，下午四點到學校后，雖然我很困、很累，但還是堅持走回了家。媽媽夸我是個能堅持克服困難的好孩子!
五年級秋游作文 篇10
這一次秋游給我印象最深的就是野炊了。我們事先準備好了水和食物便上路了。首先來到了鳳凰廣場，然后又到了歐式商業(yè)街，最后來到了黃河外灘野炊的地方。
到了目的地大家就一起動手點火，但點著了一會兒火就會不爭氣的自動熄滅了。我們都在心里安慰自己：沒關系，失敗是成功之母嘛！接著我們就又開始點燃，其他同學們都去撿草和樹枝去了，這邊火也點起來了。可惜他們撿回來的草和樹枝都是鮮的，根本不能用，一放上去火又滅了。這時，一位家長叔叔來了，拿起打火機點燃了手中的一張報紙，然后又迅速抱來了一些干柴，終于這火不再跟我們作對了。“呼呼“的旺了起來。大家紛紛拿著自己的食物穿在樹枝上，放在火上燒烤了，一會兒便有一陣烤焦的味道撲鼻而來，我趕緊拿出手上的食物一嘗，噢！味道還不錯！這時，家長都來接我們了，但是我們誰也不愿意離開。
過了一會兒，老師宣布：“孩子們，好了，野炊活動到此結束！”我們只好把旺旺的火慢慢的熄滅了，然后一步三回頭的依依不舍的離開了黃河外灘。在回家的路上，我一直跟媽媽講述著秋游野炊的經過。
這次秋游雖然過去了，但是我永遠也不會忘記的，因為這是我第一次秋游。
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