【精華】五年級快樂作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
要懂得付出和分享,人生才有意義。我們不應(yīng)該對身
邊的人和事漠不關(guān)心。倘若你認為我們身邊有些人只是和我們毫不相于的陌路人,那你錯了。實際上,這些人跟我們是一樣的,并且和我們關(guān)系最密切。為什么這么說呢?因為生命的真諦是:人類本是同根生,我們每個人只不過是屬于搏大的生命之樹中的一個小小的分枝而已。而我們身邊的人就是那些和我們有共同根源的分枝。
因此,當(dāng)身邊的人陷于困境時,我們要懂得如何奉獻自己的力量。這并不是說讓你不顧一切地盲目付出。我們在付出的同時必須清楚,只有對他人有意義的付出,才會使我們的人格變得高尚,從而也使得自己的生命變得有意義。
當(dāng)我們自己也陷于困境,要怎么和別人分享自己的所有呢?這豈不是難為人嗎?但是超越自我的困境,超越自我的痛苦,而以真誠的心去幫助別人,真的是一件美好而又有意義的事情。
我的好友向我傾吐一段心聲,很溫馨、很感人,她說:“這也是我一直以來不斷告訴自己的,要先付出才有收獲。以前的我以為收獲是來自于對方的給予,現(xiàn)在我才明白其實并不是如此,收獲是來自于付出當(dāng)下我的心情,其實我在做的時候內(nèi)心所感覺到的愉悅就是我的收獲了!
雖然我和這位好友認識的時間很短,但從她的言談中,我感受到這小女孩的善良及聰穎。當(dāng)今社會,大部份的人都是為了個人的利益,與人爭爭斗斗、傷害別人、損害別人,只想收獲,更別提是為別人付出。我的好友是一位剛出社會的新鮮人,小小年紀(jì)就懂得付出的人生哲理,真是亂世中的一股清流,無怪乎我稱她是一個有教養(yǎng)的好女孩。
有一個農(nóng)夫的玉米品種,每年都榮獲最佳產(chǎn)品獎,而他也總是將自己的冠軍種籽,毫不吝嗇地分贈給其他農(nóng)友。有人問他為什么這么大方?他說:“我對別人好,其實是為自己好。風(fēng)吹著花粉四處飛散,如果鄰家播種的是次等的種籽,在傳粉的過程中,自然會影響我的玉米品質(zhì)。因此,我很樂意其他農(nóng)友都播種同一優(yōu)良品種!
確實如此,當(dāng)你不吝把自己最愛的事物與人分享時,當(dāng)下,內(nèi)心所感覺到的愉悅就是收獲了。因為無私的奉獻,相對的你的心情是愉悅的,在你周遭空間場的一切事物也會隨心而化,感受到你的慈悲祥和,你所得到的回饋也會是良善的。
就如同我的好友向我訴說這段溫馨感人的話,我也沐浴在那種慈善、關(guān)懷的樂園中。古諺云:“要怎么收獲,就要怎么栽!薄皭廴苏呷撕銗壑慈苏呷撕憔粗!
收獲的喜悅系來自于你先前的付出,而當(dāng)你在為別人付出的時候,內(nèi)心的善就足以讓自己感到很愉悅了!
五年級快樂作文 篇2
早上,從班里傳出了歡快我笑聲,幾輛大巴車停在校門口,我們要去寧波羅蒙環(huán)球樂園了,在車上,我們一路打打鬧鬧、說說笑笑,可開心了。
不一會兒,羅蒙環(huán)球樂園到了,映入眼簾的是一座歐式城堡。下了車,大家在老師的指揮下,進入了這個樂園,它是全球最大的室內(nèi)主題樂園。
哇!好多游玩項目呀!海盜船在空中晃呀晃呀;旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)排起了長隊,小火車吸引了許多小朋友們的眼球,處處能聽到各種尖叫聲、歡笑聲、吶喊聲。
我們先選擇了一個叫“彩虹飛舞”的項目,看上去造型有點像U形的滑板,跟隨音樂的節(jié)奏,坐在圓盤登上彩虹之顛。覺得很有意思,大家趕緊去排隊,天哪,排了那么長的隊伍,我們要排到猴年馬月!不過人少得挺快的。終于輪到我們了,看看這個高度,再聽聽一聲聲尖叫,我反爾有點不敢上去了,最后我還是霸王硬上弓了,和同學(xué)一塊兒坐上去了。剛開始,一陣天旋地轉(zhuǎn),它也只是慢慢的來,我只是覺得風(fēng)把我的頭發(fā)吹起來了;到中間時,風(fēng)越來越大,尖叫聲也越來越多;我自己也害怕了,尖叫了起來;到最后,彩虹飛舞慢了下來,下了彩虹飛舞;我的腿都軟了。我有些害怕卻還想再玩一次,可惜中午到了。
吃完飯,我們開始尋找新目標(biāo)。小火車?不行,排隊太長;滑翔風(fēng)箏?不行,太無聊;過山車?不行,身高不夠;海盜驚魂?不行,年齡不到;海盜船?不行,太高了;太欺負人了,這個不行那個不行的。定睛一看,連室外的都不能玩。就在這時,大家看到了“瘋狂的士”,幾個女孩子開心的大叫,我卻有些害怕,對金語林說:“我只陪你們排隊,不陪你們玩!”隊排得挺快的,我走出了隊伍。呼——瘋狂的士簡直就像是一臺風(fēng)扇,我看著大家的頭發(fā)在空中“飛來飛去”,默默地笑了起來。幾個女孩子下來后特別興奮,嚷著還想再玩一次,我決定這次和她們一起玩。我和金語林坐上其中一輛“出租車”,它慢慢的旋轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越快,我閉上眼睛,不一會兒,我就被撞得“體無完膚”了。結(jié)束后,我覺得心里有種壓抑不住的`興奮,原為伙伴們也跟我一樣的心情,大家全票同意,再去排隊。就這樣我們瘋狂了一個下午,玩了五六遍“瘋狂的士”,快活極了。
快樂的時光總是短暫的,我們在旋轉(zhuǎn)木馬游樂設(shè)備前留下了美好的回憶。這次的春游,放松了我們的心情,開闊了我們的眼見,放飛了我們的夢想。
五年級快樂作文 篇3
助人為樂,其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思,今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>
幾個月前的一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時候,有一個奶奶問我們這周圍有沒有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒有找到,還在問別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎么辦呢?啊!我想出個辦法,我自己去不就行啦。我對姥姥說:“我想去幫那個奶奶,您就在393車站等我吧,行嗎?”姥姥說:“可以,小心車!甭犃诉@句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒找到衛(wèi)生間呢!拔?guī)フ倚l(wèi)生間吧。”我對她說,“跟我來!贝蠹铱赡苡X得一百米不遠,但當(dāng)時馬路上車水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點,但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時需要不時回頭看一眼,看她有沒有跟上我。到了衛(wèi)生間,我說:“就是這里了!薄爸x謝你啊。”她說,然后就走進了衛(wèi)生間,而我則跑回了393車站。
通過這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂,以后我要收獲更多的快樂!
五年級快樂作文 篇4
過幾天,就是我的陽歷生日了,我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸,還邀請他在第二天早上八點鐘到我家來玩。
到了第二天早上,我的心思根本就沒有花在做作業(yè)上,而是一直在想陳樸什么時候才能到我家來玩。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……終于在十點鐘的時候,陳樸和他的媽媽來了,陳樸笑瞇瞇的過來了,借給了我一本書,還送給了我一個小玩具,接著他就和我玩了起來。
我們先較量一下誰的玩具車的速度快,雖然我的輪子比他要小三倍,但是我的比他的要輕松多了,比賽起來,果然不出乎我所料,我贏了。雖然我比他要快的多,可是我的穩(wěn)定性比他要差很多。不久后,他知道了我的弱點,就要跟我玩跳格子比賽,我剛開始是有一些害怕,后來我壯著膽子說“好啊!蔽揖瓦B忙跑門外,把他放在指定的位置,我們就像龜兔賽跑一樣,我的遙遙領(lǐng)先的跑在前面,他卻像烏龜一樣跑起來。我就到了格子的旁邊,我的心立刻緊張了起來,只聽“嘣”的一聲,我的車被打翻了,F(xiàn)在該輪到他了,他的聲音輕輕的向下走去,他贏了!痪煤,他就走了。
這件事情讓我知道,不管怎么強大的東西,都有他的弱點,別人可以利用他的弱點來打敗他。
五年級快樂作文 篇5
在我的記憶里,有許多使我感動的事,有許多使我快樂的事,也有許多使我后悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”,也如同雪花那迥然相異的形狀一樣,有大、有小,還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩,就像那天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,也許有些事情已經(jīng)泛黃了,像一張老照片或舊報紙,但是,有一件事,我怎么也忘不掉。
那是一個下著鵝毛大雪的天氣。那時我應(yīng)該才上二年級,媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來我的好朋友豆豆來一起玩。于是,我們倆開始商量怎么玩……過了一會兒,我們想出一個很好的計劃:滑雪。然后,我們各回各家準(zhǔn)備“道具”。五分鐘后,我們倆都拿著自己的東西出發(fā)了。
我們找到了一個大斜坡,作為賽道。準(zhǔn)備好后,我們就開始了滑雪。
我坐在我找出來的椅子上,用雙腳一蹬,我就坐著椅子沖下了坡。豆豆也不甘示弱,他把找來的小涼席當(dāng)做滑板,站在席子上沖了下去。這場比賽可真激烈呀,我們倆你爭我趕地沖向了終點?墒俏覀兺嬷嬷鋈唬恢馈安取敝辛苏l安的在“陷阱”,我們倆一下子從最高速降到了零下,而且我的“坐板”還發(fā)生了“交通事故”一下子翻車了,我一個天外飛仙,被椅子甩飛了出去,給我來了個嘴啃雪;你不妨再瞧瞧那邊,哎喲,那一個慘。只見他整個人被席子卷了起來,在地上滾來滾去,我趕緊過去把他給救了出來。一路上,我們翻過來滾過去,你幫我、我?guī)湍,玩得不亦樂乎,好不快活?/p>
同樣是玩,但這次使我感受到了友誼第一,比賽第二。這句話讓我明白了一個道理:只要是朋友,你就要用心幫助他。
這次滑雪比賽,會使我終身難忘,因為這里面有歡聲笑語,更有我們兩人之間的美好友誼。
五年級快樂作文 篇6
時間猶如湍急的河水,匆匆流逝,一年一度的中秋節(jié)又來臨了,中秋節(jié)吃月餅、代表一家團聚。中秋節(jié)又是怎樣由來的呢?
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。
xxx年的中秋節(jié)和以往的中秋節(jié)過得不一樣,在中秋節(jié)那天,我早早起床,和爸爸出去買了月餅和一些水果,一起乘車去奶奶家問候。去到奶奶家,“哇!”這么多月餅。我們在奶奶家吃過晚飯,便乘車回家。不知道今天怎么運氣這么不好,回家時,選上了一輛“老爺車”。回到家,我們把月餅和一些水果、桌子抬上天臺,再買了幾個燈籠,準(zhǔn)備上天臺賞月。但是,天公不作美,碰巧下起了小雨,我們便轉(zhuǎn)移到家里的陽臺,一邊欣賞著圓月,一邊吃著美味的月餅,一邊喝著濃濃綠茶。那種滋味是世上任何語言都無法形容的。
中秋節(jié)是那樣的誘人,那樣的快樂。中秋節(jié)代表著一家團聚,今年的中秋節(jié)真快樂啊
五年級快樂作文 篇7
我多想去美麗的杭州看一看。最近我在學(xué)校表現(xiàn)很好,爸爸媽媽終于答應(yīng)我了,我高興得跳起來。周六放學(xué)后,爸爸來接我去高速路口那里等去杭州的車。等了好久好久車終于來了,我們到了杭州后,我看到公路上的車子堵得就像一條長龍,好不容易才開到賓館,終于可以美美地睡上一覺了。
第二天,爸爸帶我們?nèi)ヌ訛彻珗@游玩。哇,好漂亮的太子灣!我看到五顏六色的郁金香,真是好美呀!大家都在拍照留下這美麗的風(fēng)景。媽媽說:“風(fēng)景這么美,我們也拍一張吧!”我就擺了各種帥氣的造型,爸爸夸我真帥呀!后來我們又去了西湖游船,西湖的水是清清的,湖面上有好幾塊奇怪的石頭,船老大告訴我們,那是三潭印月。不遠處的山上有一座雄偉的雷峰塔,我好想去看看那個有傳奇故事的地方!然后我們還去了花港觀魚,看見了蔣莊,我好奇地問媽媽:“這個是不是你以前的家?跟你的姓一樣哦!卑职中χf:“是她家就發(fā)財了!”這個院子里有兩棵大樹長得又高又粗,不知道它們有幾百歲了?我和爸爸還跟它們合影留念呢!
游玩結(jié)束后,我們就走路回停車場,我實在累得不行了,爸爸媽媽就輪流背我去車站等大家一起回家。這真是個有趣的一天哪!我想對爸爸媽媽說:“謝謝你們對我這么好,我會永遠記住這美好的一天。爸爸媽媽,我愛你們!”
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